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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 班主任工作计划 > 年上学期小学三年级班主任工作计划 正文 2017-04-11

    年上学期小学三年级班主任工作计划

    相关热词搜索:工作计划 上学期 班主任 小学三年级 小学三年级班工作计划 小学班主任工作计划

    篇一:三年级上学期班主任工作计划

    班主任工作计划

    本学期我担任了三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

    一、指导思想

    本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

    二、情况分析

    我班有学生14人,学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学生互助精神强,学困生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。当然,也存在着一些不足,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

    三、任务与目标

    1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

    2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

    3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

    4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

    5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

    6、积极配合学校开展各项活动。

    四、方法措施

    1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习

    上,一如既往地搞好一日常规工作。

    2、结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

    3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

    4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

    5、增强卫生意识,做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好卫生习惯。

    6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

    7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

    8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

    五、活动安排

    三年级班主任工作计划

    小学

    篇二:2015-2016学年三年级第一学期班主任工作计划

    班主任工作计划(2015-2016学年第一学期)

    这个学期,我继续担任三(2)班的班主任,这个班级是我从二年级带上来的,因此我跟班级的学生和家长已经是很熟悉了,对班上每个学生的特点和性格都了如指掌了。学生都比较熟悉我的工作风格。虽然来了5个插班生,但是他们在开学初都能顺利融入到班集体中。现在班上人数有34人,其中男生20人,女生14人,为了让学生得到更加全面的发展,也为了使新学期班上能有一个好的开始,现将三年级班主任工作计划如下:

    一 .指导思想:

    本学期继续以学生发展中心

    年上学期小学三年级班主任工作计划

    的中心工作为重点,围绕每个月的德育主题活动及学科月的要求,以创建阳关班级为抓手,结合学生的实际情况,以活动为载体,以育人为落脚点,通过班队会、德育主题活动、学科月活动为主要渠道,落实学生发展中心交给的任务,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力展示深中龙小学子的阳光形象,培养学生全面发展。

    二、学生现状分析:

    班上的学生普遍都是乖巧懂事的,团结友爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,对于其他一些课堂其纪律性相对要差一些,因此行为习惯有待进一步培养。对于教室的卫生环境和列队情况已经有不错的改善,但是已经升上三年级了,我对他们的要求需要再严格一些,这些都需要每天不断地重复强调,让他们养成自觉的习惯。

    三、工作目标及具体措施

    第一,建立完善的管理制度。经过了一个学期,学生对于学生的了解也是有一定的基础了,所以在开学初便会进行一次班委会的竞选,实行班干部责任制,大家各司其职。全班分成三大组八小组,这样可以让更多有潜力的人担任组长。挑选和培养积极分子,如安排他们当各类督察长,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;通过制定《班规班约》并严格执行从而形成集体纪律。

    第二,狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成,提高学生学习的主动性。三年级开始会布置家庭作业,一开学要求全班同学都必需准备一本《作业登记本》,从我的数学课开始,下课就布置作业,让学生马上登记,保证不留在放学的时候才匆忙登记。在班上形成浓厚的阅读氛围,早上学上来到先自觉地早读,班干部到达后领读。中午到校后自觉阅读。在家里坚持每天阅读课外书。

    第三,重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作、为集体争光的精神。通过学校开展的德育主题活动和学科月活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开展好第3周的的“播种文明,收获温馨”与礼仪牵手,和文明同学的主题升旗仪式,组织开展好每周的主题班会。在10月份的异国风风情月里,我班主要负责西班牙的异国风情,我班将以西班牙的风情特色来布置教室,普及认识该国的文化风情。在12月份的学科月中,积极配合各周的活动安排,大力发动学生和家长共同参与。

    第四,保持良好的学习习惯和生活习惯,重视养成教育。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 第五,重视家校结合沟通,争取实现双赢的局面。经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。成立班级家委会,发展一些家长义工,了解家长的特长,便于班级工作的开展。

    第六,重点培养班级干部,包括大小组长,明确每个干部的职责,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    以上的目标和计划并不是三天两头就能达到的,这些计划更需要在每一天和学生一同去实现,在严格管理的同时也要关怀学生,在发展优秀生的同时也别忘了回头牵着后进生的手一同前进,班上每个都学都是重要的一员,一个都不能少。

    曾慧婷

    三(2)班

    篇三:2015三年级上学期班主任工作计划

    2015三年级上学期班主任工作计划

    三年级上学期班主任工作计划

    转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。

    一、班级概况

    本班共有39名学生。学生思想较单纯,多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利,有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩较好,全班学习态度还比较端正。

    二、工作目标

    本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

    1、了解学生思想状况。

    了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

    ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

    ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

    ⑶进行与家长沟通交谈、召开家长会。通过与家长的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

    2、班级纪律

    课堂纪律

    再次强调班规班纪和相应的奖惩方法,这样使学生可以自觉的遵守纪律。 课间纪律

    课间是学生休息的时间,丰富多彩的课外活动,可以使学生有秩序的活动,我将针对学生的年龄特点,组织学生参加各种活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

    3、卫生方面

    为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

    (1)个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

    (2)班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动的,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

    4、组织和培养班集体。

    班集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

    ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

    共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

    ⑵选拔、培养和使用班干部。

    首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作

    5、做好个别学生的教育工作。

    班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

    对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别学生首先要找出个别学生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 总之,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

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