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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 班主任工作计划 > 六年级上册班主任计划 正文 2017-04-27

    六年级上册班主任计划

    相关热词搜索:上册 班主任 计划 六年级班主任辅导计划 班主任工作计划6年级

    篇一:小学六年级上学期班主任工作计划

    小学六年级上学期班主任工作计划 六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。也为大家整理了一篇毕业班班主任工作计划,希望能给大家带来帮助。

    一、指导思想

    以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

    二、班级基本情况和目标

    我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

    三、具体措施

    (一)因材施教,做好培优转差的工作

    1、重视尖子生的培养

    (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

    (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

    (3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

    2、重视后进生的转化

    (1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

    (2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

    3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

    (二)做好劳动、卫生和安全教育

    1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

    2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

    3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

    (三)狠抓班集体建设

    1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

    (1) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

    (2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

    2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

    四、每月工作安排:

    九月:

    1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

    2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

    3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

    4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;

    5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

    6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

    7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

    十月:

    1.做好安全检查及思想教育工作;

    2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

    3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

    4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

    5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

    十一月:

    1.做好安全检查及教育工作;

    2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

    3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。

    4.期中考试总结;班科联系。

    5.更新班级墙报内容。

    十二月:

    1.做好安全检查及教育工作。

    2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

    3.做好学生的复习工作计划。

    4.开展主题班队活动。

    5.加强安全教育。

    6.更新墙报内容。

    一月:

    1.做好安全检查及教育工作。

    2.组织学生复习,参加期末考试。

    3.做好学期结束各项工作。

    4.结合寒假,对学生进行安全教育。

    篇二:六年级第一学期班主任工作计划

    六年级(2)班第一学期班主任计划

    本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:

    一、深入了解学生,搞活课堂教学。

    本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导

    二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

    要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。

    三、重视对后进生的教育工作

    针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。

    四、本学期工作要点和措施:

    1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。

    2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,

    如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

    3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。

    4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。

    5. 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

    三、 具体措施:

    1. 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

    2. 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    4. 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    5. 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    6. 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    7. 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

    8. 班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。

    9. 同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。

    10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。

    11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。

    12. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。

    13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;

    14. 本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。

    15. 针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。

    16. 个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈

    四、各月安排:

    九月:常规教育月

    1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。

    2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。

    3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。

    4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。

    5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。

    6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。

    7、准备秋季三跳运动会。

    十月:爱国主义教育月

    1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。

    2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。

    3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。

    十一月:爱科学、讲环保月

    1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。

    2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。

    3、做好期中分项测试工作。

    十二月:安全教育月

    1、冬季安全教育。

    2、班级读书交流会。

    3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。

    4、参加年级写字比赛,评优表彰。

    5、庆祝元旦活动。

    6、期末复习工作。

    元月:期末复考月

    1、组织学生复习,迎接期末考试。

    2、做好期末各项结束评比表彰工作。

    3、安排好学生寒假生活。

    篇三:2016--2016学年六年级上学期班主任工作计划

    2016-2017学年度六年级上学期班主任工作计划

    【1】六年级上学期班主任工作计划

    一、班级情况分析

    从上学年的各方面情况来看,本班学生积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高。大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍有一部分学生自控力较差,家庭督促不紧。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。本学期大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二、思想教育工作

    毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具 体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

    1、抓好“五爱”教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

    2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

    3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

    4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家

    长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

    三、 本学期总体目标:

    1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    5、抓好早读以及中午的教学工作。

    6、 争取学科质量有所突破。

    7 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

    四 、具体措施

    (一)思想教育:

    1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

    2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

    (二)常规工作:

    1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    2、每一个星期换一次座位。

    3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有

    效的班级卫生检查制度

    4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

    5、出操做到快、静、齐。

    6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

    (三)学风建设:

    1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

    2、做好“学困生”转化工作。

    3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

    4、加强自主作业时的自主管理。

    (四)学生安全教育

    经常对学生进行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危险性游戏、防电等安全教育。

    五、周程安排

    第一周(8.31—9.6) 1、报到、注册 2、安全教育

    3、开学典礼

    第二周(9.7—9.13) 1、定学科计划 2、欢度教师节 3、学习落实小学生各项常规第三周(9.14-9.20) 1、学生生活体验准备2、安全工作专题会

    3 、公物自查

    第四周(9.21-9.27) 1、开展《国学经典诵读》比赛篇二:2015——2016学年度第一学期小学六年级班主任工作计划

    2015——2016学年度第一学期班主任工作计划

    六(1))班 龙凯

    小学六年级是至关重要的一学习阶段,学生将面临着毕业统考,面临着告别熟悉的童年环境,面临着适应新的学习环境;而班主任为了帮助学生顺利毕业,为了给学生营造良好的学习和生活环境,为了让孩子们的身心得到健康全面发展,结合本班的班级情况,特制订此班主任工作计划,便于遵照执行。

    一、班级基本情况

    我班共有学生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,单亲3人,留守8人,少数民族37人。孩子们的上进心和集体荣誉感较好,学习态度端正,思想品德较好,有着为班集体服务的思想。但有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。

    二、班级管理目标

    1、 德育

    (1)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

    (2)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。

    (3)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力;

    2、 智育

    (1)、表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

    (2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

    (3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

    3、 体、美、劳、卫教育。

    (1)、布置美化教室,出黑板报。

    (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动。

    (3)、要求学生认真上好各科功课,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务。

    4.安全、法制、禁毒、网络教育。

    (1).不带与学习无关的玩具入校;不做危险性的游戏;不私自结伴下河;不施暴力。

    (2) .注意儿童零食,不沾毒吸毒,要远离毒品,发现吸毒者要报警。

    (3).不迷恋网络游戏,提高网络诈骗意识。

    (4).提高法律法规意识,不违法不犯法。自觉遵纪守法,做文明公民。

    五、工作措施

    1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,我主要从语言文明、不说粗话脏话;同学之间,师生之间,班与班之间,要本着以和为贵的原则,体现出热情和友情。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事动手动脚,辱骂他人,报复他人。应做到宽以待人的广阔胸怀。

    2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:六年级上册班主任计划)度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

    3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

    4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

    5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

    6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 六、每月工作安排

    九月:

    1.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作。

    2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪。

    3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率。

    4.做好清洁分配到户,责任包干。

    5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标。

    6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

    7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

    十月:

    1.做好安全检查及思想教育工作。

    2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查。

    3.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围。

    4.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

    5.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

    十一月:

    1.做好安全检查及教育工作。

    2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

    3.期中考试总结;班科联系。

    5.更新班级墙报内容。

    十二月:

    1.做好安全检查及教育工作。

    2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

    3.做好学生的复习工作计划。

    4.开展主题班队活动。

    5.加强安全教育。

    6.更新墙报内容。

    一月:

    1.做好安全检查及教育工作。

    2.组织学生复习,参加期末考试。

    3.做好学期结束各项工作。

    4.结合寒假,对学生进行安全教育。篇三:2015—2016学年度第一学期六年级班主任工作计划

    2015—2016学年度第一学期班主任工作计划

    新的学期已经开始,本学期我担任六年级(1)班主任。孩子们都是熟悉的脸孔,但是“班主任”对于我来说却是一个崭新的称谓,面对一个熟悉的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据班级的实际情况,制定了本学期的班级工作计划。

    一、班级情况分析:

    六年级共有学生45人,学生两极分化,不少学生小毛病不少,班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

    二、班风建设:

    1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

    开学第一天,我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

    2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

    针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

    三、常规教育:

    学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期

    以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。

    充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好学生们的养成教育。

    2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

    3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

    四、卫生方面:

    作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

    1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

    2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生, 一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

    五、学习方面:

    由于已经担任本班任课教师两年,对班级的学习情况十分了解。尤其对于后进生的学习状况比较清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

    1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

    2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

    3、做好家校联系工作。多与家长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

    还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划,在今后的工作中,我将不断更正和改进班级管理方法。

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