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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 初中作文 > 初三作文 > 初中政治网络研修心得 正文 2017-05-10

    初中政治网络研修心得

    相关热词搜索:研修 初中 心得 政治 网络 初中政治研修心得国培 初中政治研修主题 初中政治研修总结提升

    篇一:我的远程网络研修总结模版(初中思想品德)

    篇二:2014年初中思想品德研修心得

    2014年初中思想品德研修心得

    临清市大辛庄办事处中学 李继春

    “只要你还嫩绿,你就会继续成长;一旦你已经成熟,你就开始腐烂。”通过2014年7月22日至7月27日六天的学习,在各位专家视频讲解、视频演示、耐心的交流和指导老师热心的帮助、认真的指导,及全体参与老师的发言、交流、热情,我深深的感到我教学心智远远没有成熟,教学实际远远存在差距,我要继续成长,需要“嫩绿”,我不“成熟”,我没有“腐烂”的资格。我的收获如下:

    一、作为一名教师我们必须牢记自己的使命:

    青少年思想品德的培育对全社会的精神文明建设具有基础性的作用。而思想品德课程不仅是知识与技能的传授,而且是传承和培育优良文化传统、正确思想意识、良好道德品质和科学价值观念的过程。思想品德课的性质和特点决定了思想品德课教学除了要遵循一般的教学规律,还必须遵循思想品德形成规律,根据思想品德形成规律的客观要求来设计教学、实施教学,加强思想品德课教学的针对性和实效性。

    二、 《思想品德课程标准》必须吃透。

    我深切体会到面对复杂多变的课堂情境和开放互动的教学过程,教师只有精心设计教学活动,通过教师的有效的磨课,运用恰当的教学形式和教学艺术,才能实现教学过程最优化,促进学生的最佳发展。

    三、磨课必须做好以下环节。

    (1)备《思想品德课程标准》

    (2)全方位解读教材

    (3)认真备课、备学生

    (4)刻意做好课堂教学 (5)不时反思

    四、教学过程必须注意以下的问题。

    ( 1 )确保主题具有深刻的意义

    ( 2 )选择那些有争议的话题展开

    ( 3 )密切联系学生的生活经验

    ( 4 )注意组织性、规范性

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    “经验是最糟的老师,总在教课之前先举行测验。”——维尔塔宁。六天的网训生活,打破了以往我的教学固定的流程,回想过去,面对现在新学知识,我只能说过去是教训,我只能反思,我要把我学到知识创新地实践在我的教学之中。

    篇三:初中思想品德研修学习心得体会

    初中思想品德研修学习心得体会 景德镇市第五中学 周慧娟

    按照学校的安排,我参加了初中思想品德学习活动,学习了多位专家、名师的课程,这些讲座给我带来了很大的提高。结合党的十八大重要精神,我的研修学习心得体会如下:

    1、通过课程学习,让我懂得了做一名怎样的思想政治教师。作为政治教师,责任重大。各位专家课程的价值诉求就是以人为本。他们的基本理念就是一切为了孩子的发展,培养学生终生学习的愿望和能力,思想政治课就是教会学生做人的教育。

    2、从这些知名专家、名师的身上,看到了他们对教育事业的一种敬业精神。“小赢凭智,大胜靠德”“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我们无法决定学生生命的长度,但我们可以拓展学生生命的宽度和生命的厚度。新课程下,思想政治课还是以学生为本的教育。学生是人,是主动发展的人,更是不成熟的人。我们说以人为本就是以学生为本。教育是农业,不是工业。思想政治教师应做教育的“农人”,教育的目的应当是向人传递生命的气息。

    3、对有效教学和评价一节课好坏有了新的认识。有效有三条标准:课堂教学的生成度;学生思维活跃的强度;情感态度价值观内化的深度。由此得出有效教学的三条规律;先学后教——以学定教;先教后学——以教导学;温故而知新。

    4、通过学习,我认识到了要根据自身的特长,学生的实际情况采取不同的教学方式。对于新的教学方式,可谓“仁者见仁,智者见智”。教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。

    我会在此后的工作中,积极地学习、反思、实践,努力提高个人的综合素养,以适应新形势下教育发展的要求。让我们带着期望上路吧,去探索教育的规律,去增长教育的智慧,去找寻教育的快乐!

    不当不对之处敬请老师指正。

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