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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 节日致辞 > 父亲节 > 高校人事处副处长个人年度工作总结 正文 2017-06-08

    高校人事处副处长个人年度工作总结

    相关热词搜索:人事处 副处长 高校 年度工作总结 高校人事处副处长竞聘 高校人事处副处长待遇 人事处副处长就职演讲

    篇一:2014年教务处副处长个人工作总结

    2014年工作总结

    ××职业技术学院教务处副处长

    2012年11月起任学院党政办副主任,主要负责迎评工作;2013年11月起任教务处副处长,继续负责迎评工作。任教务处副处长一年多来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,也取得了一些成绩。现将有关情况总结如下:

    一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质 理论学习是干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。一年来,积极参加学院中心组理论学习,较为系统地学习了党的群众路线教育相关理论和习近平总书记的一系列重要讲话,并努力在把握理论体系和精神实质上下功夫。在学习中自觉坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重理论联系实际,解决工作实践中碰到的困难和问题。在不断改造自身的世界观、人生观和价值观同时,使自己真正树立正确的政绩观和牢固的群众观,努力做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格。

    1、认真学习领会十八届四中全会文件,遵法守法。2014年10月20日至23日,举世关注的中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京隆重举行。我作为职业学院的一名干部认真收听收看了全会的最新报道,认真参加了学院中心组的学习。 坚持依法执政,是社会主义国家执政党代表和实现人民根本利益的保证,是巩固党的执政地位和实现国家长治久安的基石。

    实践证明,只有坚持法律至上、坚持党的领导、坚持执政为民,才能真正实现依法执政、依法治国,社会主义法制的统一、尊严、权威才有坚实基础,国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和国家长治久安才有可靠保障,党和国家事业兴旺发达才能获得蓬勃动力,进而在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

    我认为,法律是现代社会最有效的社会调整机制,它所具有的规范性、权威性、公正性、强制性、程序性、效率性是其他任何社会调整机制无法比拟的。法治社会的一个基本特点是“法律至上”。在我国,法律是党的主张和人民意志相统一的体现。法律至上首先要确立法律在国家和社会生活中具有最高的权威,任何权力都要受到法律约束,决不允许任何人以权代法、以权压法。在新的历史条件和经济体制转型时期,作为执政的中国共产党要实现执政为民理念,首先就应高度重视法的制定和实施,通过法的制定,实现经济、政治、文化和社会生活的法律化、制度化;通过法的实施,维护广大人民群众的根本利益。作为一名党员,我要带头遵纪守法。

    2、认真学习评估指标体系,进一步明确工作重点与难点。在在过去的一年中,认真深入学习教育部《普通高等学校办学 基本条件指标》、《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则》以及《内蒙古自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则 (试行) 》等文件的基础上,认真学习、研究《高职高专人才培养工作水平评估指标体系》,通过反复的学习研讨及借鉴其他兄弟高校的经验,根据呼伦贝尔职业技术学院的实际,

    对照7大指标体系和22项关键要素指标进行工作分解,明确了学院迎评促建工作中存在的问题及下一步该做什么,工作的重点与难点是什么,应该先做什么等一系列值得迎评办深思的问题。

    二、深刻领会与落实群众路线教育实践精神,全心全意为人民服务

    作为一名党员,我全程参加了党的群众路线教育实践活动。在活动过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党的工作的生命线。中国共产党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;中国共产党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

    作为一名党员干部,今后我一定要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了学生的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切学生。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。习近平总书记对党员提出要照照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师又是一名党员的我,对自己更应有正确的定位。首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导

    航,这是教育的出发点和根本点。作为职业学院的一名教师,应该做一名尽心尽责的护花使者。尽自己一切可能关心爱护学生,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

    我是一名共产党员,在工作中始终坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子” ,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。

    三、注重思路创新,不断推动工作取得新进展

    在负责迎评工作过程中,注重围绕学院党委的中心工作,创造性地开展迎评促建工作。

    1、认真谋划,积极筹备,迎评促建动员大会如期召开。为确保学院人才培养工作评估顺利通过,组织制定了《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估工作领导小组成员及工作组职责的通知》、《呼伦贝尔职业技术学院迎评促建实施方案》等文件,进一步明确了迎评工作的组织领导、目标任务、具体措施和工作要求。学院2014年3月6日顺利召开了迎评促建工作动员大会,这标志着学院迎评促建工作的正式启动。

    2、 分解、量化评估指标,责任落实到部门、落实到人。我在认真学习、掌握《高职高专院校人才培养工作水平评估方 案》的基础上,对评估指标体系进行了细分、量化。按照内蒙古自治区[2009]5号文件精神,将评估建设过程中的7项主要指标和22项关键性指标,进行分解,明确责任,落实到部门,使学院各部门能充分了解评估指标并掌握与本部门相关的各项指标要求,便于把握评估指标,为学院开展人才培养工作水平评估准备材料提供保障。2014年8月29日《呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录》下发。2014年9月15日迎评办下发了《关于迎评材料收集整理的标准要求》。2014年9月15日下午在主楼9楼报告厅迎评办对各系部、处室的材料收集整理人员进行了培训,我对迎评材料收集整理的标准、要求做了讲解,各系部、处室150多人参加了培训。

    3、深入系部,经常性查看评估工作进展情况。2014年3月24日至4月18日我和迎评办的同志分两次深入系部,查看评估工作进展情况,及时与基层教师交换意见和看法,提出有益建议,及时发现、分析存在的问题。

    在深入基层查看评估材料前,迎评办作了周密安排,按照评估指标体系和数据平台制定了深入各系部查看材料目录100项,并制定了打分标准。按照学院领导的要求,本着不影响系部工作的原则,对各系部的评估材料进行了检查并提出改进意见。

    篇二:大学人事处处长任职试用期满述职报告

    积极进取 求真务实

    一年试用期工作总结

    人事处

    去年5月任学校人事处处长,时至今日已经一年了。按照学校党委的部署和要求,对一年的工作尤其是在履行岗位职责方面进行认真的思考和总结,感触颇深。

    面对学校的发展变化和建设一流农业大学的目标,我对自己的工作不敢有半点懈怠,按照学校的要求自己努力做到工作的态度上积极进取、工作的思路要开拓创新、工作的作风要求真务实。在具体的工作中,本着认认真真做人,踏踏实实做事的原则,做到紧密围绕学校的中心工作,坚持“两带动”(即以观念创新来带动工作创新,以重点工作带动全面工作)和“三注重”,(即注重理论学习,注重调查研究,注重工作实效),做到“以人为本”,扎扎实实的做好人事的各项工作,为学校的改革发展提供坚实的人力保障。。使我校的人才师资队伍总量有较大增加,整体素质明显提高,学缘、年龄结构更趋合理,为建设世界一流的农业大学提供坚强的人才保证。

    1、在过去的一年里有16位高层次人才与学校签订了聘用合同,办理了入校手续,合同启动经费金额975万元;聘任名誉教授、客座教授、讲座教授、兼职教授等23人;首次对12名高层次引进人才进行中期考核;接收留学回国人员、博士后出站人员28人;接收应届毕业45人,其中博士毕业生总人数的91%;招收博士后研究人员44人。新入校人员以博士为主的同时,更加注重改善学缘结构,新入校人员中具有非本校学习经历的人员比例达到80%。 在补充师资队伍工作中,更加注重拓宽进人渠道,由以接收应届毕业生为主的单一模式,转变为接收应届毕业生与接收博士后出站人员、留学回国人员和高层次人才引进相结合的多元模式。

    2、去年年底共有175人晋升了专业技术职务,其中39人晋升正高级专业技术职务,90人晋升副高级专业技术职务,46人晋升中级及以下专业技术职务。80余名大中专毕业生初聘了专业技术职务;2006年底有142人参加了管理职员晋升与套改聘任,共有65人晋升(套改)了职员职级。

    3、在不增加党政机关管理编制的基础上重新为21个部处核定了编制、科级机构和科级岗位,重新规范各学院及教辅单位党政管理科级机构设置,并完成了党政机关和学院及教辅单位的科级以下管理人员的聘任工作。

    4、按照国家有关文件精神,自2006年7月1日起,事业单位进入新的岗位绩效工资体系。在上级主管部门没有下达正式文件前,人事处积极同上级部门进行频繁沟通,取得人事部、财政部以及教育部有关收入分配制度改革的最新精神,利用暑假组织全处工作人员学习和领会改革的重大意义,研讨我校此次改革可能面临的热点和难点问题。在正式启动前,组织了各层次的宣传动员、工作培训和部署工作,有效地保证了此次改革工作的正常进行。查阅档案上万次,对2700余名在职职工,2100余名离退休职工的档案信息进行了大量的核对工作,补充个人档案工资审批表4500余份,力保工资套改工作的准确性。在此基础上,对全校人员进行两轮测算,为制定我校收入分配制度改革实施方案提供了重要政策依据。按照“同步考虑,分步实施,制度入轨,逐步到位”的总体改革思路,此项工作已顺利完成。

    5、紧紧围绕本科生教学评估这一全校性重要工作,以评促建,使各项工作进一步完善。在评估指标中,师资队伍建设的任务非常繁重,在我们的努力下,已出色地完成了之前的各项准备工作,在学校的2次评估检查中,人事处均获得好评。

    6、继续加大教职工培养和培训工作的力度,对教师培训实行项目管理。共设立各类培训项目40余项,做好可行性论证和项目验收,及时落实经费。组织1500余人次的青年教师岗前培训,组织部分青年教师参观曲周实验站。对新一届人事秘书进行业务培训,提高人事秘书的

    人事政策水平和工作效率。

    7、年底的年度考核工作;长江学者特聘教授、新世纪百千万人才工程、国务院政府特殊津贴、宝钢奖励基金、中国青年科技奖等各类专家遴选与推荐;根据人员职务、职级和岗位变动情况,重新核定相应的工资及福利待遇;核定在职职工的失业保险,及有关人员的养老保险等,还积极配合人事部做了大量“西部之光”和少数民族科技骨干“特培”工作,配合中组部做好“博士服务团”教师的选派工作等等。

    三、认真学习,做好工作

    为了更好的完成上述工作,我坚持按照任职条件来要求自己,努力做到认真实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。

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