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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 常用书信 > 感谢信 > 感谢信信封怎么写 正文 2016-09-08

    感谢信信封怎么写

    相关热词搜索:感谢信 信封 感谢信的信封怎么写 请示的格式及范文

    篇一:感谢信信封

    篇一:手写的感谢信 阅读

    手写

    的感谢信

    学校最近陆续接待

    了两批客人:一批是来自美国费米尔高中的学生实践组,一批是本城兄弟学校的小客人。email、

    传真、电话??现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室,老师傅说有

    我的一封美国来信,我很讶异,一看是发自密西西比的,我特地请英语组的同事翻译了一下,

    原来是一封感谢函。

    信封是打印出来的,

    函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切,

    最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢,对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等

    等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟

    然是家长的签名。

    后来据说学校也是

    第一次收到了手写的感谢信,还有其他的几个负责接待的老师。我无法揣测他们看到手写的

    感谢信时的心情,我只知道自己是快乐的、温暖的,甚至是幸福的。在这个电邮或传真一步

    到位的时代,手写体的感谢信是何其奢侈而老土的事情啊——但这份诚意与美好只有写过和

    读过的人才能领略到吧。

    后来和刚回国的老

    友谈及此事,他说这很正常啊,只有手写的才能表达最诚挚的谢意呢。在美国,每年的感恩

    节孩子们都要给帮助过自己的人写感谢卡的,这是“庆祝丰收和感谢上帝”的感恩节里的重

    要内容。美国有一本叫做《人生的20个好习惯》的书,第16条就是“及时写感谢卡,哪怕

    是用便笺写”。

    忽然觉得很脸红,

    我这一生大约只写过几封手写体的感谢信吧:

    我给父亲写过,是在大学第一年,感谢他以苍老为代价换得我的光辉岁月;我给小学语文老

    师写过感谢信,感谢她在我小学时不停表扬过我的作文,使得我误乘了“天赋”的翅膀竟然

    也出版了百万字的文章??可是,生命里伸给我一双手或赐予我一份爱的,何止他们?我却

    从来没有感谢过。我教学生们要心存感恩,但忘了:感恩是要把感激换算成愉快与祝福、珍

    惜与满足

    据说在澳大利亚,

    很多求职者即使接到落聘通知书,也要写一封感谢信,感谢公司给他们提供笔试、面试机会,

    使他们获得了求职经验。这既是礼貌,也是给自己的未来创造机会,表明自己仍有到该公司

    就业的诚意。感谢信,还有这么神奇的功能。

    1.结合上下文理解

    词语。(2分)

    (1)信封是打印出

    来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情

    真意切。

    情真意切:

    _________________________________________________________________

    (2)底下是长长的

    龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。

    龙飞凤舞:

    _________________________________________________________________

    2.全文是围绕

    “________________________________________________________”这句话来写的。(1分)

    3.谈一谈你对手写感谢信的看法。(2分)

    4.给曾经帮助过你

    的人写一封感谢信。写清楚感谢的原因,表达感谢之情。(6分)

    篇二:英文信件信封格式

    英文

    信件格式 from internet

    英语信件的种类比较多,有一般信件,邀请信,推荐信等。但几乎所有信件的格式都大同小

    异。书写英语信件要注意下面几点:

    (一) 英语书信结

    构、书写款式及要求:

    1.书信结构

    英语书信结构一般

    有以下几个部分组成:

    1)信封(envelope)。

    英语的信封和中文的一样,有三部分组成,即发信人地址、收信人地址和邮票。只不过英语

    信封的格式除了邮票所贴的位置(信封的右上角)和中文的一样外,英语信封上要写的发信

    人和收信人的地址和中文的大不一样。发信人的地址应写在信封的左上角,收信人的地址应

    写在信封偏中右偏下处,如下:

    2)信头 (heading),即写发信人的地址和日期(右上角)。

    3)信内姓名地址

    (inside address),即写收信人的姓名和地址(左上角)。

    4) 称呼

    (salutation),即写对收信人的尊称(一般用dear mr. ? ,; dear madam helen,; dear miss?,;

    dear john,; dear professor smith,等)。称呼直接写在收信人地址的正下方,中间空一至

    二行。称呼后面的标点一般只能用逗号。以上信头、信内姓名和地址三部分的结构如下:

    注:如果是相当熟悉和随便的朋友之间,因为彼此都知道对方的地址,故信头和信内的地址

    常常省略。

    5)正文 (body),

    即信件内的主要内容。正文第一句句子一般和称呼之间空一至二行。

    信人一种礼貌客气

    的谦称。一般有sincerely,; sincerely yours,; yours sincerely,; friendly yours,;

    truly yours,; yours truly,; cordially yours,; yours cordially,等。

    7)信尾签名

    (signature),即亲笔签上写信人自己的姓名。如果是用打字机或电脑写的信,在写信人签名

    的上方,同样应该打上写信人的姓名。

    除以上七个部分外,

    有时一些英语书信还包括:(1)附件 (enclosure),以enc. 表示,如“附有。。。。。。证明”

    应写为enc?certificate;(2)再启 (postscript),以p.s. 表示;(3)抄送件(carbon copy

    to?),以c.c. 表示,说明一式多份抄送其他有关人员。这些都是次要的补充部分。p.s. 主

    要在私人信件中使用,事务信件中应避免使用,以免造成写信人粗心大意的印象。enc.和c.c.

    大都用在商贸信函中。

    2.书写款式

    英语书信的款式一

    般有两种:齐头式 (block style) 和折衷式 (semi-block style)。齐头式常常在商贸、官

    方以及一些正式的信件中使用,以显示信件内容的严肃性,真实性,

    可靠性。而折衷式

    则显的比较随便,主要用于家人、朋友、私人之间来往的信件。如果两人之间不是第一次通

    信,相互比较了解,可以省略信内的双方地址。

    以下分别介绍齐头

    式和折衷式信件两种款式。

    a: 齐头式信件款式:

    ( 范文 1。 )

    注:用齐头式信件写信,其正文与称呼之间空一至二行。每段的第一句句子不需要空

    格,但段与段之间

    需要空一至二行。齐头式信件的信尾客套话和签名可以有两种款式。第一种写在左下方,这

    是最常用也是最正式的。另外也可以写在右下方,这种形式则表示写信人与收信人之间的关

    系比较熟悉随便。下面是另一种齐头式信件的格式。

    齐头式信件款式:

    (范文 2。)

    b: 折衷式信件款式:

    用折衷式书写信件,

    其正文与称呼之间空一至二行。第一段第一句的第一个单词必须在dear称呼的直接下面。以

    后每段开头都要与第一段第一个字对齐。信尾的客套话和签名都写在右下方。朋友之间写信

    一般都使用折衷式,而且称呼与正文之间一般不空行。具体款式和要求参见后面的一些信件。

    以下是一封折衷式信件。

    3.信件书写要求:

    写英语信件一般可

    以使用打字机、电脑,朋友之间比较随便的信件也可以用钢笔、圆珠笔甚至彩色笔,但不宜

    用铅笔。不管你用什么形式书写,一些重要的信件,签名处必须用深蓝色或黑色墨水笔签名。

    (二)各类常用信

    1)感谢信

    篇三:书信

    书信

    书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且

    世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机,电话

    与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。

    2基本概念

    我国历史文化悠久,

    是有名的礼仪之邦。人们的社会交往和思想感情交流,大多通过一定的礼仪形式

    友人书信 苏志和编辑[1]

    和一定的文化活动

    方式来进行。在实际生

    活中,每个人都经

    常使用到一系列的应用

    文,如传统的书信、

    名片、柬贴、启事、

    题诗题词、对对联

    等,现代的如电报、传

    真、特快专递、电

    子邮件等。这些应用写

    作包含着丰富的礼

    仪内容,具有中华民族

    浓厚的文化色彩。

    书信是一种向特定

    对象传递信息、交流思

    想感情的应用文书。

    “信”在古文中有音

    讯、消息之义,如

    “阳气极於上,阴信萌乎下。”(扬雄:《太玄经·应》);另外,“信”也有托人所传之言可信

    的意思,不论是托人捎的口信,还是通过邮差邮递的书信用语言文字向特定对象传递信息和

    进行思想感情交流的信,一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力;二是具

    备相应的书写工具;三是有人进行传递。亲笔给亲戚朋友写信,不仅可以传达自己的思想感

    情,而且能给受信人以“见字如面”的亲切感;科技不断进步,又相继出现了电话、电报、

    邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段,可以预见,未来电子邮件这一新兴的手

    段会被越来越多的人运用。随着社会的发展,人与社会的关系也在进行重新建构,书信的运

    用除传统用法,即公函私函之外,一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政

    府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件,这一类信件的使用量逐渐增多,

    值得注意。我们将其称为个人公文。 1

    另外,在古代书信作为主要的通信来源,它不仅仅传达着国与国的文化交流,同时也传递着

    人们思想的情怀(对家乡父老、对爱

    人、对朋友

    ...)。还起到了报平安的深层含义。

    书信

    3格式

    ①称呼:顶格,有

    的还可以加上

    一定的限定、修饰

    词,如亲爱的

    等。

    ②问候语:如写“你

    好”、“近

    来身体是否安康”

    等,可以接正文。(不过很少哦!)

    ③正文。这是信的

    主体,可以分为若干段来书写。

    朱宣咸插画《信》

    ④祝颂语。以最一

    般的“此致”、“敬礼”为例。

    “此致”可以有两

    种正确的位置来进行书写,一

    是紧接着主体正文

    之后,不另起段,不加标点;

    二是在正文之下另

    起一行空两格书写。“敬礼”

    写在“此致”的下

    一行,顶格书写。后应该加上

    一个惊叹号,以表

    示祝颂的诚意和强度。

    称呼和祝颂语前半

    部分的顶格,是对收信人的一

    种尊重。是古代书

    信“抬头”传统的延续。古人

    书信为竖写,行文

    涉及对方收信人姓名或称呼,

    为了表示尊重,不

    论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书

    篇二:感谢信的信封

    篇一:感谢信的格式要求

    感谢信的要求

    一、定义:感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人,也可公开张贴或送报社、电台。

    二、格式:感谢信格式:①标题: 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ③正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾:写表示感谢、敬意的话;⑤署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。

    北京农科所:

    在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。此致 敬礼

    乡人民政府(公章) ×年×月×日

    【试题选编】

    (1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(98中考题) 要求:①符合感谢信的基本格式。②写清感谢的原因。

    ③用得体的语言写出感激之情。④正文150字

    (2)在开展“手拉开、献爱心”活动中,吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。 要求:①符合感谢信的基本格式;

    ②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度; ③正文不通过100字。篇二:感谢信-最真诚的谢意

    感 谢 信

    尊敬的李老师:

    20多天来听了您的健康知识讲座,我们感到非常有意义。在这次讲座中,您亲切的话语让在场的所有中老年朋友学

    感谢信信封怎么写

    习到了各种健康知识,意识到了健康问题的严重性,了解到各种健康的生活方式。讲座期间,您不时地与听众互动,回答我们提出的有关健康的问题,更让我们感受到了健康身体的塑造原来离我们并不遥远。您耐心、详细地为我们讲解一个又一个我们遇到、或者将要遇到的问题,让我们对今后的健康生活更有信心,这次讲座也给我们留下了难忘的记忆。

    健康讲座这种互动的方式可以让我们更加了解健康状况,并且在这个过程中还可以与专家面对面的咨询,这种机会很是难得。我们很乐意参加这样的活动,并且在平时也是很关注这方面的信息。

    我希望每个中老年人都能更多的关注自己的身体,这样我们身体健康才能有更好的保障。这样的健康讲座对于我们来说非常有益,收获很多。听完讲座心里踏实了很多,热切的希望每个中老年人能够健康,开心的生活,多参加这种健康的讲座,以后身体好,习惯好。

    一个健康人生的塑造,离不开个人自身的调节,更加离不开经验丰富的老师悉心的指点。我们真诚希望您继续为我们进行讲座,为广大中老年朋友解疑排难,为大家的健康和社会的和谐发展做出贡献,也希望健康讲座活动走向更好!

    我在这里代表全家向李老师以及您的工作队伍表示最真诚的谢意!

    祝:身体健康!工作顺利!

    一位北京老人 2012-2-29篇三:手写的感谢信 阅读

    手写的感谢信

    学校最近陆续接待了两批客人:一批是来自美国费米尔高中的学生实践组,一批是本城兄弟学校的小客人。email、传真、电话??现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室,老师傅说有我的一封美国来信,我很讶异,一看是发自密西西比的,我特地请英语组的同事翻译了一下,原来是一封感谢函。

    信封是打印出来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切,最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢,对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。

    后来据说学校也是第一次收到了手写的感谢信,还有其他的几个负责接待的老师。我无法揣测他们看到手写的感谢信时的心情,我只知道自己是快乐的、温暖的,甚至是幸福的。在这个电邮或传真一步到位的时代,手写体的感谢信是何其奢侈而老土的事情啊——但这份诚意与美好只有写过和读过的人才能领略到吧。

    后来和刚回国的老友谈及此事,他说这很正常啊,只有手写的才能表达最诚挚的谢意呢。在美国,每年的感恩节孩子们都要给帮助过自己的人写感谢卡的,这是“庆祝丰收和感谢上帝”的感恩节里的重要内容。美国有一本叫做《人生的20个好习惯》的书,第16条就是“及时写感谢卡,哪怕是用便笺写”。

    据说在澳大利亚,很多求职者即使接到落聘通知书,也要写一封感谢信,感谢公司给他们提供笔试、面试机会,使他们获得了求职经验。这既是礼貌,也是给自己的未来创造机会,表明自己仍有到该公司就业的诚意。感谢信,还有这么神奇的功能。

    1.结合上下文理解词语。(2分)

    (1)信封是打印出来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切。

    情真意切:

    _________________________________________________________________

    (2)底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。

    龙飞凤舞:

    _________________________________________________________________

    2.全文是围绕

    “________________________________________________________”这句话来写的。(1分)

    3.谈一谈你对手写感谢信的看法。(2分)

    4.给曾经帮助过你的人写一封感谢信。写清楚感谢的原因,表达感谢之情。(6分)

    篇三:感谢信的信封

    篇一:感谢信的书写格式

    感谢

    信书写格式

    ①称呼:顶格,有

    的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

    ②问候语:如写“你

    好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一

    的要求,变成多义段了。

    ③正文。这是信的

    主体,可以分为若干段来书写。

    ④祝颂语。以最一

    般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正

    文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”

    的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

    称呼和祝颂语后半

    部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,

    行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称

    呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

    ⑤具名和日期。写

    信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与

    收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。谢信是国家

    机关、社会团体、企事业单位对帮助、支持自己工作的单位或个人表示感谢的信函。这种信

    函的写作格式与表扬信基本相同,区别在于这种信的正文部分主要是为了表达感谢之情。其

    中虽然也要叙写先进事迹,也有赞扬之意,但叙事和赞扬的目的都是为了表示谢意。

    感谢信的写作格式

    是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要

    忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的

    习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。

    一、感谢信书写格

    式规范:

    第一行的正中用较

    大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”

    的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

    第二行顶格写对方

    单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后

    用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。

    第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做

    了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从

    中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位。

    正文写好了,另起

    一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。

    最后再换一行,在

    右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

    写感谢信要注意下

    面几点:

    一 叙述对方对自

    己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚,便于

    组织了解和群众学习。

    二 信中要洋溢着

    感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含

    着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。

    三 写表示谢意的

    话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。

    四 感谢信以说明

    事实为主,切勿不着边际地大发议论。

    二、感谢信的概念

    结构及特点:

    (一)感谢信的概念

    感谢信是得到某人

    或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风

    尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,感谢信可以分为三种:

    一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴,还有

    一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。

    (二)感谢信的特点

    1.公开感谢和表扬。

    2.感情真挚。

    3.表达方式多样。

    (三)感谢信的结构

    感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

    1.标题。可只写“感

    谢信”三字;也可加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;

    还可再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;

    2.称谓。写感谢对

    象的单位名称或个人姓名。如“××交-警大队”、“刘自立同志”。

    3.正文。主要写两

    层意思,一是写感谢对方的理由,即“为什么感谢?”二是直接表达感谢之意。

    (1) 感谢理由。首

    先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等

    基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对

    方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。

    (2) 表达谢意。在

    叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行

    动向对方学习的态度。

    4.结语。一般用“此

    致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话,也可自然结束正文,不写结语。

    5.署名与日期。写

    感谢者的单位名称或个人姓名和写信的

    篇二:致客户的感谢信

    尊敬的_ ______:

    您好!

    在2013年新春佳

    节即将来临之际, xx公司项目组及专家团队向您表示新年的问候和衷心的祝愿!

    在过去一年中,因

    为您对xx公司项目团队的信任、支持,帮助项目团队推动项目工作的开展,提供更为专业的

    咨询服务,并建立了良好的合作关系,在此,向您对我们的理解、信任、帮助和支持表示深

    深的感谢!

    xx公司依托自治

    区经信委服务企业、规范市场、引导投资、促进产业结构调整以及调控宏观经济运行等多项

    服务平台,本着“专业、严谨、稳健、培育”的投资风格和“稳妥投资,价值培育、掌控通

    道,积极退出”的投资原则,将资本与高科技、创新体系和企业家精神有机结合起来,将管

    理咨询与资本供给有效组合,并在孵化优质项目、提供投资及管理咨询、开展招商引资项目

    前期工作等方面进行探索和提供延伸服务。与此同时,作为提供新疆专业的企业管理咨询服

    务的机构,我们不仅需要坚定的信心和勇气,更需要对企业管理深厚的积累、系统的知识、

    先进的理念与更加巨大的付出!

    通过与您的合作,

    我们在做好咨询服务的同时,形成较好的实践积累,更重要的是,我们站在新疆整体经济与

    中国经济整体融合与发展的角度思考,在经济一体化、竞争多元化和政策多变化的背景下,

    扎根于企业,提供有价值的、针对性的服务,尽全力帮助每个委托企业改善、提高并促动发

    展,与企业共同成长并努力为新疆经济的发展尽微薄之力!

    路遥知马力,日久

    见人心。虽然我们与国内优秀的咨询机构相比还有较大的差距,但我们并没有因此而放弃我

    们的信念和使命,也没有因为一段艰难的日子而丢弃全力以赴的工作习惯及对工作品质的执

    着追求。我们愿意坚持在不断的咨询实践中持续的学习和完善,去读懂新疆这片土地所孕育

    的独特的文化,坚持在深入研究的基础上,结合国内外先进的理念、方法,为新疆的企业提

    供良好的解决方案,并发挥同城化高效而融合的服务优势协助企业实施,以改善企业的绩效

    水平,提升竞争能力,促进发展!在这个过程中,每一项任务的挑战与智慧产生都与您的理

    解、信任与支持分不开!

    我们相信,随着时

    间的推移,我们会更加成熟,具备更为强大的服务能力,能够为新疆的企业提供更高质量的

    服务,同时也一定能够为新疆经济发展做出更大的贡献!

    期待您一如既往的

    支持我们,对我们提出宝贵的意见,我们将一如既往,全力以赴! 再次向尊敬的您对我们的

    理解、信任、支持和帮助表示深深的感谢!并由衷地祝愿您工作顺利,身体健康,家庭幸福,

    新年快乐!

    此致

    敬礼!

    xx公司项目组:王江宏、高婷

    2013年2月

    篇三:手写的感谢信 阅读

    手写

    的感谢信

    学校最近陆续接待

    了两批客人:一批是来自美国费米尔高中的学生实践组,一批是本城兄弟学校的小客人。email、

    传真、电话??现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室,老师傅说有

    我的一封美国来信,我很讶异,一看是发自密西西比的,我特地请英语组的同事翻译了一下,

    原来是一封感谢函。

    信封是打印出来的,

    函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情真意切,

    最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢,对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等

    等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟

    然是家长的签名。

    后来据说学校也是

    第一次收到了手写的感谢信,还有其他的几个负责接待的老师。我无法揣测他们看到手写的

    感谢信时的心情,我只知道自己是快乐的、温暖的,甚至是幸福的。在这个电邮或传真一步

    到位的时代,手写体的感谢信是何其奢侈而老土的事情啊——但这份诚意与美好只有写过和

    读过的人才能领略到吧。

    后来和刚回国的老

    友谈及此事,他说这很正常啊,只有手写的才能表达最诚挚的谢意呢。在美国,每年的感恩

    节孩子们都要给帮助过自己的人写感谢卡的,这是“庆祝丰收和感谢上帝”的感恩节里的重

    要内容。美国有一本叫做《人生的20个好习惯》的书,第16条就是“及时写感谢卡,哪怕

    是用便笺写”。

    忽然觉得很脸红,

    我这一生大约只写过几封手写体的感谢信吧:

    我给父亲写过,是在大学第一年,感谢他以苍老为代价换得我的光辉岁月;我给小学语文老

    师写过感谢信,感谢她在我小学时不停表扬过我的作文,使得我误乘了“天赋”的翅膀竟然

    也出版了百万字的文章??可是,生命里伸给我一双手或赐予我一份爱的,何止他们?我却

    从来没有感谢过。我教学生们要心存感恩,但忘了:感恩是要把感激换算成愉快与祝福、珍

    惜与满足

    据说在澳大利亚,

    很多求职者即使接到落聘通知书,也要写一封感谢信,感谢公司给他们提供笔试、面试机会,

    使他们获得了求职经验。这既是礼貌,也是给自己的未来创造机会,表明自己仍有到该公司

    就业的诚意。感谢信,还有这么神奇的功能。

    1.结合上下文理解

    词语。(2分)

    (1)信封是打印出

    来的,函件却是手写体的,内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱,写得情

    真意切。

    情真意切:

    _________________________________________________________________

    (2)底下是长长的

    龙飞凤舞的签名,在每个名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家长的签名。

    龙飞凤舞:

    _________________________________________________________________

    2.全文是围绕

    “________________________________________________________”这句话来写的。(1分)

    3.谈一谈你对手写感谢信的看法。(2分)

    4.给曾经帮助过你

    的人写一封感谢信。写清楚感谢的原因,表达感谢之情。(6分)

    篇四:公司感谢信范文两篇

    公司

    感谢信范文两篇

    公司感谢信范文两篇

    篇一

    尊敬的xx客户:

    您好! 在新春即将到来之际,衷心的祝福您及贵公司全体同仁新春快乐、万事如意!

    回顾2010年,在您

    的大力支持与关心下,以及贵公司全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的服务、良好的信

    誉,取得了一个又一个的辉煌成绩。您的理解和信任是我们进步的强大动力,您的关心和支

    持是我们成长的不竭源泉。您的每一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不

    断奋进。我们在未来的发展过程中将面临更多的机遇和挑战,我衷心地希望你们作为我们公

    司的坚强后盾,一如既往地理解和支持我们,共同经历前进道路上的风雨坎坷。有了您,我

    们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

    良好的客户关系是建立在双方共赢的基础之上的,为了来年能带给您更优质的服务,维护更

    好的客户关系。借此岁末年初之际,同时也是我们的销量旺季,希望贵公司能在年终最大限

    度的结算一下账款,做好我司的资金回流、运转,为来年做准备。为答谢您以及其他广大客

    户多年来对我们的支持、信任和帮助,同时我公司基于各客户的订货量及年终回款情况,特

    举办真情回馈活动,相信通过您的配合,会使我们在今后的合作中更加愉快,我公司会为您

    提供更加优质的服务!

    在今后的岁月里,希望能够继续得到您的关心和大力支持!客户满意是我们永恒的追求,我们

    将继续为您提供最真诚的服务。

    最后再一次感谢贵公司的信任和支持。

    恭祝

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