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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 高中作文 > 高三作文 > 高三作文有关时光年华 正文 2017-05-19

    高三作文有关时光年华

    相关热词搜索:

    篇一:唐铭阳(高三二班)单元作文:时光渐远

    唐铭阳(高三二班)单元作文:时光渐远

    我试图用从日出到日落的时间去拼凑出属于我们过往年华的记忆,但我发现我不能,最终只能眼睁睁地看着年华似水,从手心里流过,潺潺地流向天边的夕阳,去洗净一切。阳光如纸屑般地洒在了我身上,给我编织出光怪陆离的梦境。

    不知道你是否还记得我们背靠背相互依偎在一起,躺在绿草地上看夕阳?那时候的梦想很简单,便是相携双手做一辈子的朋友。也会在看完武侠剧后幻想执手从此浪迹天涯,也会说要一起去看西安的土。西安的城,了解西安的历史,因为我们都爱好史学。那时候的梦想不像现在,只能在偶尔扯起的笑容中落下,不会掺杂着太多的关于青春岁月的痛和伤,也不会在被提及时眼底氤氤着太多的落寞。少年时光,总有无穷无尽的欣喜塞满稚嫩的小兜子。然后想着明天又会有怎样的美好。

    我们也曾在操场上,拿着对方折好的纸飞机,用黑色的笔在上面写上一些心里话,用力地呵出一口气,把它们送上那方湛蓝的天,目送它们消失在天边,再相视一笑。

    大多数时候我们还是喜欢手牵手一起走在那条小道上,小道旁是一棵一棵的凤凰木。一抬头,那一大片的红火火盛开在眼底的惊羡中。我们都喜欢那象征着昂扬生命力的火红,也许是因为花和人都是同样的朝气蓬勃。细碎的阳光透过花和叶的缝隙洒在我们年少的脸庞上,小脸上是慢慢溢出的笑。紧紧握在一起的手微微沁出汗,可谁都舍不得松开。奔跑卷起的风召唤着鲜红的凤凰花摇曳,原本还紧紧凑在一起的凤凰花中间的间隙越来越大,那是在彰显着什么,已经无从得知了。

    年华似水潺潺流,昔日的少年渐渐长大,梦想有了几番的辗转反复,只不过再也没问到少年时代的纯真梦想罢了。我们一起哭过笑过闹过。最后什么都无疾而终了。某个午后的操场,你闭上眼告诉我:你将要去远行,带着你的梦。

    午时一点,列车将北开。我没有去送行,而是撇开所有独自一人来到凤凰小道。凤凰花依然编织了一个红色的天空,一小片花瓣飘零落下,我伸出手接住,怅然若失。时光渐远,花一季一季地绽放,人是否一年一年地疏远。头顶强烈的光直挺挺地劈下,晃花了眼睛,低头似看见了时光从掌心缓缓流过,却也匆匆,抓不住。

    你离开后,我曾独自一人来到操场,用力问出一口气。把手中的纸飞机射向天空,看它飞过你最喜爱的淡蓝色天空,看它消失在天际一边不知道将要落到哪里,也许是你的所在地。向你带去年华的秘密;也许在途中遭遇风暴。自半空坠落:也许被某个调皮的小孩捉去。成了他手中的玩物。回头,夕阳点亮了操场边稀疏的树影,我呆呆发愣,也许没有开出火红色花朵的树也是孤独的。就隙失去了一个可以一起哭一起笑的伙伴的人。

    时光渐行浙远,多年后的夏天,我又来到凤凰小道,看到了火红火红的花。你瞧,花落了还开。你走了还回不回来?回不回来?

    声明:此文作者系高三二班唐铭阳同学,相关转载需声明原者作为唐铭阳,谢谢合作!

    篇二:2013新课标高考满分作文:淡抹了年华

    2013新课标高考满分作文:淡抹了年华 2013新课标高考满分作文:淡抹了年华

    【文题再现】

    新课标1卷 (云南

    河北

    黑龙江

    海南、吉林等)—真诚与友善

    阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

    如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

    对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

    【满分作文】

    17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。

    那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。 所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。

    在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。

    远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。高考满分作文网

    时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。” 这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

    我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。

    我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。

    淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!

    高考作文满分作文点评:

    1、新颖的角度。文章以“淡抹了年华”为标题,意在告诉我们,良好的同学关系即使

    篇三:2013新课标高考满分作文:淡抹了年华_1000字

    17岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味。

    那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性、怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的“无理取闹”。

    所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。

    在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认出了她,只是名字记不得,模样不如从前,路边疾驰的卡车掀起满地灰尘,我低头绕开,转身装作不曾认识。

    远隔人海我回望,发现她望了我一眼,两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。高考满分作文网

    时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝,却不允许你做任何的缅怀。无聊时,经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动,想按下绿色的电话图标键,但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起,屏幕上显示着熟悉又陌生的名字,我又惊又喜。你说:“我想打耳洞已经很久了,你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。”这是我们曾经有过的默契,我相信它还在,所以我非常喜欢这句话:“当过尽了千帆,你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”

    我又想,有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧,当看见女主角离开男主角时,你发短信跟我说:“有些人我们不能拥有,却终究要学着放手,但有一些人,你打也好骂也好,他永远不会离开”。

    我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春,成长就是这样,痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害,然后我们才能无所畏惧的长大。

    淡抹的年华,清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中,走在岁月的光影里,照亮我们彼此的前程吧!

    高考作文满分作文点评:

    1、新颖的角度。文章以“淡抹了年华”为标题,意在告诉我们,良好的同学关系即使被时间淘洗,也不会被人遗忘,留给我们的都会是清晰美好的回忆。

    2、唯美的抒情。文章以散文化的语言,唯美的抒情,给读者呈现了“我”映象中“淡抹了年华”的清新怡人,而不是悲伤的调子,把良好的同学关系的回忆变成了一篇唯美的诗歌,读给我们听,让我们体会同学之

    高三作文有关时光年华

    间的关系多么值得珍重啊!

    3、巧妙的构思。文章紧紧围绕散文“形散神聚”的特点来行文,但又不拘于此,考生是善于在关节点处语出惊人,如“所有的东西都是在远处之后才想转身再重复一遍来路”,不仅在结构上承上启下,在内容上,也点破了散文的“神”。

    篇四:关于时间的高中作文

    关于时间的高中作文

    关于时间的高中作文(一)

    一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世界是公平的,每个人都有着属于他的时间。然而,世界也是无情的,逝去的时间是不会有再次重现的机会。为此,我眯起眼,细细地打量着我的时间。

    时间如水,去而不返。我怀揣着我剩余的时间,眼睛却停留在过去的时间上。那些已经被赋予内容的时间,总是那么令人怀念,以至于想重新经历一番。但我必须明白,我所剩的时间远比逝去的多。所以,充分计划 自己所剩的时间吧,不要让未来拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

    时间似金,价不可估。每一份时间都是等价的,却在经过我手之后变得参差不齐。有时,我花费一小时来阅读美文,享受着那些跳动在字里行间的灵魂所带来的优美与哲思,受益匪浅。有时,我浪费一小时在虚拟的游戏世界,为虚无之物劳心伤神,一无所获。我掂量着我手中的时间,它们的价值不应该被埋没在空无之中,争取让每一份时间都充盈着超过其本有的价值,才是时间最真实的价值。

    时间如歌,唱出人生意韵。同样的时间,在不同的人手中成就了不同的人生。钱学森、袁隆平、宋庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……这些不同时代不同行业的成功者,用他们的时间创造出了一番被写入励志读本的人生。或许谁都想模仿吧,毕竟那些成就是那么的诱人。可是他们的成功却难以复制,正因为时间是变化的,所以在不同时刻完成同一件壮举无非是天方夜谭。我看着他们的时间,却更多的在思考自己的时间:每个人都有着自己特有的时间,仿佛是冥冥之中给人以指示。充分认识自己,才能明白自己的时间最适合做什么!反观那些时代的巨匠,他们不也是这样开始的么?人生的乐谱上,有着无数的时间音符,而谱出优美韵律的方法,正是认识自己。只有这样,你才能在最合适的地方填上最恰当的音符。

    是的,我的时间不特别,如水不返,如歌传唱。但我的时间又是特别的,只有我自己才能充分认识它,并努力让它成为星河中闪烁着熠熠光辉的那一颗!

    关于时间的高中作文(二)

    xxxx年的最后一天,一代文学巨匠史铁生,在地坛玩耍的孩子消失在地平线上了,没有和曾经风雨同舟共患难的地坛来的急挥手告别就匆匆地走了。他说的死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会来临的节日。我在语文书的第一页仍然清楚的记得,不过现在他用自己生命很好的诠释了这层意思。

    我真的一直天真的认为,死是一件离我们很远的事,压根就是不可能发生的事情,可是没有想到时间是不会停止,可是你会停止呼吸,正如列夫托尔斯泰说的,一个人不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而悔恨,应该为了世间最伟大的事业而奋斗。

    又提笔时,看着窗外的雨,我不得不承认我又想起来我的那个同学xxx。可能这一辈子我都不会记得你的名字,可是现在你用这种方式,惊天动地,让我们所有人把目光都聚集在了你得身上。可你却害怕了,一声也不想就这样,离开,真的离开了,跑到天堂,我觉得你好胆小,为什么你不能和我们一起面对这个高考,你成绩那么好,你还什么都没有享受过,都那么长时间都熬过去了,剩下的两年,我们就能看到光明了,你却不在了。有没有想过老师,同学。你的爸妈。含辛茹苦的,拉扯着你那么高俊,你什么也没有说的就走了,你真不的不懂事。

    清明也过了,你现在还好?教室中是少了你的身影,你们班的一定都很寂寞,你空空如也的位子,我每次经过时都感时花溅泪。你用牺牲自己来告诉我们,时间是那样的可贵。说没有你的就没有了。

    你的时间轮盘禁锢了,而我的却在不停的转动着。只有把别人喝咖啡的时间都挤出来看书,只有每时每刻的珍惜着它,你才不会害怕,它那一天就这样走了,正如孔子说的朝闻道,夕死也,无憾了。再也不会把大把大把的时间耗费在虚拟的网络,再也不会无视时间的重要性,只是尽一切可能的珍惜她。

    我的时间要用来好好学习,不是挥霍青春,因为青春他不是小说,你没有那么多的时间,虽然不能雷锋一样做一辈子的好事,不能向季羡林等一样的大师一样,解决百姓的疾苦,指导着人们都要光明。只是一个平凡的人,就算是为了自己也要好好的活下去,坚持着自己心中的一份执着,一份梦想。锲而不舍的精神干一件事,不放弃,不抛弃。

    我的时间,满上我就要高二了,瞬时间,我就是高三了,我也要面临着学姐,学长们的心情,希望能够好好的珍惜时间。

    关于时间的高中作文(三)

    时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?

    街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

    音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?

    时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个>孤独的人,徘徊在自己的世界里。

    在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那

    些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

    时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……>长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

    我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

    如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

    时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

    篇五:材料作文:“最好的时光”导写与范文

    材料作文:“最好的时光”导写与范文

    1.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(70分) 近期,中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访——老王说:“可学无止境,我每天给国家做出一点儿贡献,让国家有进步,这就是最好的时光。”小刘说:“和大家一起熬夜造机器人参加比赛,便是最好的时光。”大李说:“最好的时光莫过于一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。”

    这三种“时光”,你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

    2.“我这一生最美好的时光,是听到你浅浅的吟唱,我不必想四处漂泊去流浪,这真正让我活着的力量,我多希望这只是梦一场,穿过悲喜能紧拥着不放,握在手心你的爱化作泪光,留给我思念孤独的想象”。

    这是《最美好的时光》歌词。根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(70分)

    3.名人访谈时,多被问及过去年华,记忆深处,最难以忘怀的事,最恋恋不舍的时光。 请根据以上提示或自己的生活体验、感悟,写一篇文章。要求:①自主命题,命题中必须包含“时光”二字。②立意自定,除诗歌外,文体不限。③不少于800字。 【写作指导】

    “时光”是一个抽象的词,在引导学生回忆过去,而不是现在或者未来,时间的把握一定要准。其实,注意“最”的使用,说明代表的不是每个阶段,而是在人生中具有典型的意义的时刻,在这段时光里发生的人或产生的情感,要有意义。所以虽然审题上的难度不大,但是要写出有深意的文章,还是不容易。每个阶段的学生都可以写,那么如何让高中生体现出高中生的写作素养,在文章的语言、结构、手法、内容等方面要做多角度、多层面思考。

    “最美好的时光”,先是要注意是谁的最美好时光。“我”的最美好的时光?“他人”的最美好的时光?“名人”的最美好的时光?如果是“我”的最美好的时光,那么“真”是最紧要的。如,不能写和某人吃一次臭豆腐,和某人一次逛街??这些事件的意义不大。若是“他人”的最美好的时光,那么在情感上一定要把控好,即不是“我”的角度,是从“我”的角度去看“他”,那么这样的文章多带有说理性。写作时,让人赞同与信服。若是“名人”的最美好的时光,这样的人物角度,写的时候既要有真实性又要有思辨性。

    在素材选用上,要拒绝老套、烂俗、常态。不能一提到最美好的时光便想到母亲的教育,如咿呀学语、学会走路、学会煮饭;或者想到青春时的爱情朦胧,这样会让阅卷者觉得素材过于俗套;也不能写苏轼、李白、李清照、杜甫??这些中学生笔下“宠儿”的故事,名人扎堆,千篇一律,容易让人感觉考生的知识面狭窄。若写“他人”,则要写自己熟悉的人,对他有一定的了解,否则不容易写好。

    1.最美好的时光,因为富含有人生的启迪。比如一本书带来的思考,这个思考是要结合实际生活谈,而不是简要写成读后感,要写出文化与人生的含义。也可以写一段旅行,不是记叙出游经历,而是将自然、社会与人生的融合。又或是品评某个人物,那么文章是要反应出人性的曼妙与人生的哲理性层面。即文章要有真知灼见。

    2.最美好的时光,要写出其“美好”,但也可以反其道而取之,从最恶劣的时光入手,转入到最美好的时光,或者将最恶劣的时光转换成最美好的时光。

    3.最美好的时光,题目本身就带有浓烈的情感色彩。考生在写作此文章的时候,情感可以像歌词那样表现得漓尽致,也可以像写名人专访那样,轻轻淡淡,却在文字背后浓墨重彩。

    1. 熊顿,来过这个世界

    在青春中最美好的岁月,本该有无数的阳光与快乐相伴,但命运却将降临到她身上——熊顿,因肿瘤不得不经受化疗的痛苦。可贵的是,这个女孩不悲观,不气馁,在化疗的日子里,她热爱生活,坚强地面对疾病,并通过漫画《滚蛋吧!肿瘤君》这种特殊的方式来再现自己同病魔抗争的历程。

    2. 徐光宪,一生科研只为国 徐光宪是我国稀土化学的奠基人之一,也是著名的化学家和教育家,被誉为“稀土之父”。1951年获得哥伦比亚大学博士学位后,他和夫人高小霞一同回国。他的最美好的时光是临危受命,他最美好的时光是全身心投入稀土研究之中,他最美好的时光是没有哪个国家敢觊觎中国神州大地。

    3. 余秀华,农村诗人在田野里敞开心怀

    一个人外部世界受到了各种限制,内心也会一样紧闭心门吗?余秀华,出生时,脑部缺氧,造成了先天性脑瘫。可是她的美妙就是将痛苦写成诗歌向人们诉说。她的身体生活虽不美妙,可是她的精神生活却是富足的。

    4. 马丁·格林菲尔德,一个从死人堆里走出来的裁缝

    现年87岁,是波兰奥斯维辛集中营的幸存者。“纽约传奇”“美国最伟大的裁缝”是他的称号。总统奥巴马向他定做了12套西服,因他的价值观“我喜欢穿得体面,这样才能显出我的价值”。

    最好的时光

    佚名 生命中最美好的时光是什么?霍金在思考空洞的物理学原理,莫言在思考《红高粱》系列小说,小学生们在思考如何玩出自己的个性……可以说各人有各人的事。但是对我来说,生命中最美好的时光,便是读书、思考与绘画的时光。

    最美好的时光离不开读书。在书的海洋中,我认识了《边城》里的爷爷,那么慈祥,那么可爱,一身纯朴;在外国名著中,我认识了《老人与海》里的圣地亚哥,他与自然搏斗,与大鱼搏斗,最终他失去了战利品,但他赢得了精神,赢得了世界的尊重。在最美好的时光中,我读到了人间最可爱的长者,最美丽的灵魂。最美好的时光,假若少了书,那该多么无趣?

    我用最美好的时光来思考。在静静的书房中,在美丽的葡萄园里,我常常思考,生活中的我与人群中的我,到底是个怎样的存在。生活中的我忠诚勤快,人群中的我又是什么样子呢?是老老实实的角色,还是本本分分的角色?我不知道。我也常常思考,自己存在的意义。是为了学习,是为了像还父母的恩情?还是为了集体的温暖?其实虽然没有标准答案,这样想想,做人的思路就清晰了,生活的动力就有了。

    最美好的时光一定要有色彩,而绘画是最让我放松的事情。我把理想变成颜色,我把追求变成大楼,我把人间痛苦变成一片蓝色的天空,我把自己的影子绘成一颗小小的星星。绘画是我阅读的结果,也是我思考的结果。如果我有一个竹篓,那么,这绘画就是最好的。它把读书装进去,也把思考装进去。这样,读书、思考,便催生了我的绘画艺术。我在最美好的时光中描绘了我的人生画卷,我在人生画卷中展示了我的最美丽的时光!——这是多么美丽的事情啊!

    最美好的时光,有书,有思考,有色彩。

    与这样的美好时光相伴,我的人生便串联起来,成了无尽的人间美梦。

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