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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 个人工作计划 > 中班保育员下学期个人计划 正文 2016-11-23

    中班保育员下学期个人计划

    相关热词搜索:保育员 中班 下学期 计划 中班保育员工作总结 2016中班保育员总结

    篇一:中班下期保育工作计划

    海棠班保育工作计划

    新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:

    一、加强政治思想工作。 努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业, 爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

    二、 保育护理工作。

    1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。

    2、有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。

    3、搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。

    4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。

    5、将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。

    6、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

    7、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

    8、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

    三、卫生保健方面。

    1、做好安全工作。

    2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

    3、做好对疾病的教育和预防工作。

    4、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

    5、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。

    6、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

    7、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

    8、做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。

    9、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有序。

    10、积极配合医务室做好防暑降温工作及儿童疾病的预防工作。

    四、保育教育方面。

    1、配合教师组织好各种教育活动。

    2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

    3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

    4、认真做好家长的沟通工作。

    五、重抓中班起床环节,培养幼儿良好的自理能力。

    孩子的健康不能只靠大人的时刻爱护,而是应逐步教会孩子们自己独立自理,独立爱护自己的一种方法。在上期通过开展一系列的活动孩子的自理能力有较大提高。那么在这学期我们将继续完善起床环节,从每一个细节做起。幼儿了解到先把被子平铺在床上,然后对半分开向里对折,折成一个长方形后,就把长方形又分成两半,向里面对折,最后要变(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:中班保育员下学期个人计划)成一个方正的“豆腐干”,在学的过程中,教师不仅

    有讲解和示范,还不时的请个别幼儿上台示范,不仅如此,我们找了能力不同的幼儿来做示范,在对比之中找出问题,比如:在折成长方形的时候,有个别幼儿不知道怎样继续,这时候哦,在师生讨论中,我们得到答案,可以以被子的花纹来辨别;可以由长方形变成正方形等方法帮助幼儿正确叠被子,也可根据季节安排学习内容:夏天折毯子,冬天折被子。而在起床时,穿衣的顺序也是我培养的重点,在之前我们是先教穿衣服再穿裤子:先教穿套衫再开衫;先会拉拉链再会扣扣子等,抓住孩子的心理需求来培养。在了解孩子们的基础上,我们还可以进行个别的关注和帮助,达到均衡发展。在起床环节,我们采取师生互动,首先教师讲解起床要求,如:“安静起床”“先穿衣服后穿裤子”等语言来不断的刺激幼儿,让幼儿熟悉各个环节的顺序,养成良好习惯。不仅如此,我们始终坚持不断鼓励幼儿,比如:“小朋友们要加油哦,我看看谁是能干的孩子”“今天我发现什么什么小朋友又长大了,他叠的被子越来越好看了”等等鼓励的语言,赞美孩子的每一个进步,肯定他们的成长,让他们在快乐的氛围中养成良好的自理能力。与此同时,老师迅速的开窗通风和整理被子,以及帮助个别能力较差的孩子,让孩子能够感受到老师随时与他们在一起,为幼儿做好良好的示范作用,潜移默化的树立职责意识。争取能够通过这些活动在保育教师“起床环节”比赛中,取得较好成绩。

    篇二:幼儿园中班下学期家长工作计划

    2014-2015学年度第二学期

    家长工作计划

    中二班李红

    一、指导思想 《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。

    二、家长工作目标

    1.通过交流了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

    2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

    3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

    4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

    三、家长工作措施

    1.有针对性的与家长交流,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

    2.认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的知识。

    3.召开家长会,定期发放调查表。

    4.向家长宣传春季育儿的保健知识。

    5.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

    6.征求家长意见,做好反馈工作。

    四、具体月工作安排

    (一)三月份

    1.做好新学期幼儿接待工作,及开学典礼仪式。

    2.及时更换家园联系栏内容。

    3.对未及时入园的幼儿做好家访工作。

    4.为家长会的开展做好准备工作。

    5.对于网站的照片及教育笔记及时更换。

    (二)四月份

    1.整好班级幼儿常规。

    2.对主题墻内容及时更换

    3.做好家长工作。

    4.备好每一节课,争取让每个幼儿都能理解。

    5.保证每一个幼儿的安全。

    (三)五月份 1.做好班级观摩准备工作。

    2.以班级为单位,结合五一劳动节开展“劳动真快乐”主题教育活动,如叠毛巾、剥鸡蛋、浇花、擦桌子、整理玩具、帮食堂择菜、捡树叶等,点缀歌曲《劳动最光荣》、绘画《自己的劳动情况》丰富五一主题教育。

    3.准备教师基本功考核:说课。

    4.说六一方案、讲预案,庆“六一”彩排。

    (四)六月份

    山东北方现代化学工业有限公司幼儿园 教育教学

    1.做好班级观摩评比准备工作。

    2. 以班级为单位,结合端午节或父亲节(教师自选)开展主题教育活动,如手工活动《包粽子》、美术活动《我的爸爸本领大》等,提升幼儿园对幼儿德育、情感教育。

    3.准备教师基本功考核

    4.“懂礼仪 明事理”礼仪节暨六一庆祝活动(幼儿园做出小报发放给家长)

    5.认真写好各类总结并上交。

    (五)七月份

    1.及时做好电访工作,保证幼儿安全。

    2.准备教师假期培训工作。

    4.主动与家长联系沟通交流。

    5. 继续进行招生工作。

    二〇一五年二月二十七日

    篇三:中班下学期年段计划

    中班下学期年段计划

    郑妍君

    上学期我们年级组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。以幼儿园教科研计划为指导,以促进教师专业成长和初步形成班级教育特色为目标,以多种形式的保育、教育、教研活动为契机,以点带面,促进教师教育观念向教育行动的转变。

    一、段况分析

    本年段共有3个班,一班全托班,一班日托班,还有一班新生班级。经过以前的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。

    二、主要目标:

    1、建立良好的级风、级貌、争创优秀年级组。

    2、加强年级内教师对园本课程的研究,提高年级组教师的教育教学质量。

    3、组织年级组内教师进行学习交流会,调动教师参与课题研究的积极性。

    三.工作重点

    1、 以省优质幼儿园标准严格要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互助。

    2、加强对《纲要》的学习,领会其精神,提高自身教育理念。

    3、杜绝安全事故的发生,保护幼儿的生命安全。

    4、加强业务学习,促进青年教师教育教学技能的提高。

    5、在丰富的活动中培养幼儿各种良好的品质。

    6、建立融洽、和谐的家园共育环境。

    四.具体措施

    1、制定计划。

    制定适宜本年级幼儿的发展目标、良好的常规计划,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本年级组幼儿的活动常规。

    2、开展“多人同课循环活动”。

    针对研究商定的一个教学中心内容,集体备课、轮流执教、全体评析,调动每个教师积极进行教学研究,以此提高教师在教学过程中的教育机制与实践能力,还可以此提高教师设计、研究方案的能力。

    3、开展读书活动。

    我们将认真开展读书学习活动,提高阅读质量,在年级组中形成良好的读书氛围。认真阅读理论书籍和文章,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

    4、加强团队合作。

    我们将发挥团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。集体备课时协商好各个活动的准备工作;遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩教育教学,帮助开展公开活动的教师反思教学活动中的得与失。

    5、做好安全工作。

    为了使幼儿身心得到更好的发展,中班本学期将积极开展安全主题教育活动,为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

    6、建设绿色学校年级组:

    各班有计划地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,有效开展环境专题教育活动,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。

    五.家长工作

    孩子鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。孩子身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而孩子的教育不仅是老师的事情,也是家长的责任。在幼儿园工作中离不开家长的配合,让家长感觉到老师对自己孩子的关心和重视,家长才会信任支持我们的工作,我们的工作才会有事半功倍的效果。学期初,我们通过短信、电话、网站等多种形式与家长联系,让家长觉得老师对孩子很关心、很重视。那么家长配合的积极性高了许多。我们一如既往的做好工作,让家长走进我们的教育,理解我们的工作,为孩子更好的发展努力。建立“家园联系栏”,定期宣传家教知识,提高家长家教知识,提高家长家教水平。

    中班的孩子各方面发展较上学期有很大提高,但还不够完善。本学期是中班第二学期,因此也是比较关键的一学期。我们将重点提高幼儿常规培养、动手能力与学习习惯。培养幼儿的阅读习惯,提高幼儿语言表达能力等,突出我园的语言特色教育,在各方面取长补短调

    整改进。

    五.工作安排 二月份 三月份 四月份 五月份 六月份

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