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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 个人工作计划 > 学习型个人计划 正文 2017-04-20

    学习型个人计划

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    篇一:学习型个人计划1

    学习型个人计划

    为响应党中央“学习型社会”的要求,围绕学校中心工作,增强自我教育、自我改进、全面提高自身的思想政治素质,充分发挥一线基层先锋模范作用,带头积极营造“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,树立新的学习理念,使终身学习成为自己的自觉行动,增强学习的自觉性,做学习教师,特制定个人计划。

    一、加强理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。

    二、教育教学方面,抓好自身学习:积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以先进的教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学校教学工作,不断加强对教学的常规管理,为学生终身发展奠定基础。

    三、抓好业务进修,抓好总结分析:课后不断收集相关信息技术学科的热点信息材料,扩大自己的知识面。积极参加各级各类培训,使自己能适应当代教育教学竞争要求。时时刻刻对照创先争优的标准,经常进行个人的思想和工作的总结和分析,经常进行角色互换,设身处地地站在当时人的立场去思考问题解决问题。

    总之,我将不断扬长避短,再接再厉,争做一名具有时代气息的学习型教师

    篇二:学习型个人计划

    学习型个人计划

    性格开朗的我和同事坦诚相待、并能协调、组织家长参与班级活动。在园领导和同事们的指导帮助下,通过自身努力,以往的工作中取得了一些成绩。但还有许多地方存在着不足。为了更好的开展新学期的工作,我制定了如下个人成长计划:

    1、努力提高教育教学水平

    多向其他老师学习,碰到问题要及时向有经验的老师讨教;针对先进教师找出自己不足的地方,发现问题及时解决;在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学内容、毕要时向别的老师讨教,做到对教材内容了解、吃透,组织生动有趣的活动,精心制作好教玩具,上好每一堂课;互相听课,多想多写,写好听课记录和反思;多听有特色的教学课程,学习他们先进的教学手法,及时的写出心得,作为自己教学的后盾;学习在工作中发现问题、反思自己的教学,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。

    2、做好美术教研组的各项工作

    对上学期教研组活动中存在的问题进行反思研讨,寻找解决问题的方法。教师方面:组织全组教师加强教育理论与专业理论的学习,更新教育观念,提高教师的自身素质与教学水平。培养年青教师教育教学能力,开展多种活动形式,共享资源,互相探讨,谋求共同发展。

    3、争做学习型教师

    积极学习各种教育理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。课余时间多看有志之书,提高知识水平。特别是要向先进的老师学习好的经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。积极参加各类培训,如外出学习,教师培训、专家老师的讲座、园内观摩活动等,从专家、优秀老师、身边的同事身上找出自身的差距,积极创设自主学习的空间,树立不断学习的观念。

    4、做好家长工作

    利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:学习型个人计划)加强互动,鼓励家长多参加园内组织的亲子活动,加深亲子之间的情感;利用家长资源,提供互相交流的机会。

    希望在我的不懈努力下,能做一个让家长放心,让领导省心,让孩子喜欢、信赖的好老师!

    篇三:创建学习型单位个人计划

    创建学习型单位个人计划

    为贯彻落实XX单位深化学习单位创建工作要求,结合自身特点,现特制个人学习计划如下:

    一、学习目标

    进一步提高服务能力和履职能力,为更好地服务XX单位事业发展打下更加坚实的思想基础。

    具体提高四方面能力:一是学习如何从多方位看待问题的处理方式,进一步提高分析能力;二是学习如何应对各种工作挑战和突发事件,进一步提高协调能力;三是学习如何在实践中反思、在执行中总结,进一步提高履职能力。

    二、学习方式

    坚持“学习工作化、工作学习化”,做到学习、工作两不误两促进,具体来说包括四种方式:一是自学,二是向领导和同事请教,三是集体学习,四是参加培训。

    三、学习时间

    时间就像海绵里的水,总能挤出来,所以,无论工作、家务、教育子女、照顾老人占用多少时间,也要留出学习时间。

    具体计划如下:一是坚持阅读尤其是深阅读,力争每周阅读不少于5万字;二是坚持每天编辑《学习提示》,保证1小时学习和编辑时间;三是按时参加集体学习和业务培训,保质保量完成学习任务。

    四、学习内容

    1.思想政治方面

    认真学习中国特色社会主义理论,深刻领会党的方针政策,用先进的思想武装自己的头脑,学习社会主义核心价值观和XX单位核心价值理念,辨别和分清“是与非”,旗帜鲜明地坚持“是”而反对“非”,正确处理“公与私”的关系,自觉树立忧患意识,始终坚持大局意识,

    努力发挥实干精神,时刻绷紧纪律意识。

    2.工作业务方面

    一是学习行政管理、公文写作、法律法规、宣传组织等方面的知识,不断提高服务能力;二是学习教育规划纲要,保证自己和教育改革发展的潮流不脱节;三是学习传媒业务知识,特别是全媒体改造及应用方面的新知识和新探究;四是学习外语和计算机,保证这两门工具用起来不生疏,力争更加熟练。

    3.其他方面

    为避免有知识没文化或文化基础浅薄,将不断拓宽学习面,把学习链从教育学和传播学延伸至人文、科技、艺术、建筑等领域,把有限的时间投入到无限的学习中去。

    2012年3月9日

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