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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作总结 > 个人工作总结 > 高校学生处个人工作总结 正文 2016-12-19

    高校学生处个人工作总结

    相关热词搜索:学生处 个人工作总结 高校 大学学生处工作总结 高校学生处工作职责

    篇一:学校学生处工作人员个人工作总结

    学校学生处工作人员个人工作总结

    杜 巩

    一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

    一、 加强理论学习,固牢政治思想基础。

    作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓**理论和 “三个代表”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

    二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

    熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高本资.料来源于 . 自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

    三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

    一是较好地完成了国家助学金申请和XX级学生电子注册工作。二是完成了学校计划生育各项工作。

    三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

    四是超额完成了招生任务。

    五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

    篇二:2014年大学学生部长个人年终工作总结

    2014年大学学生部长个人年终工作总结 转眼间已在学习部工作了一个学期了,通过这一个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来,到了期末,回顾这一学期在学习部工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。在这个学期的工作中,学习部主要承办了新老生经验交流会、3G知识讲座、新生辩论赛、四六级经验交流会和查课。新老生经验交流会是由部长们负责承办的。在参与其中的过程中,我的确感到受益颇多,它提供了刚进大学校门的新生与优秀的学长们交流与沟通的平台,让尚未适应大学生活的新生了解了大学究竟要学什么,怎么学,让新生们不再迷茫,迅速的进入状态。但其间也有些做的不足的地方,如宣传工作做的不够周到,以至于很多同学没有准备多少问题。这点是以后活动中应当注意和改进的地方。

    在这学期的工作中,学习部还承办了两次“3G”知识讲座,这是由我们全体干部干事一起参与的一次活动,其准备阶段我负责发放传单,贴海报和挂喷绘。虽然这些看似都是小事,其实它们都是非常重要的,它起到了宣传这次活动,让更多人参

    与其中,扩大影响范围的作用。第一次讲座有一个遗憾就是没有“满座”,在吸取经验后,第二次讲座时我们加大了宣传力度,使现场座无虚席,观众热情很高,活动取得了良好的效果。在这学期学习部承办的活动中,辩论赛是持续时间最长,也是工作的最辛苦的一个活动,在历时近一个月的辩论赛中,我负责收挂喷绘和贴海报,在预选赛中我当了4次裁判,并协助其他同事布置赛场,在决赛中负责签到和维持场下纪律。贴海报和挂喷绘的意义我已经提过是很重要的,是宣传活动的关键。在辩论比赛中,我们的工作还存在着不足的地方,如:在开始的淘汰赛中,由于规则中有些方面没有做统一的规定,导致裁判吹哨的时间把握有些区别,在比赛后,我们马上改进了规则并做了统一的规定,以后的几场辩论赛中再也没有出现此类情况。在决赛上,工作不到位的地方有:幻灯片设置不对,导致多次上台调试,现场纪律没有维持好,同学们鼓掌较随意。这些都是以后工作中需要注意的地方。

    一学期中我们最日常的工作就是查课了,这也是学习部独一无二的工作,在这个学期的查课中,我先后负责了05级和06级的查课工作,并在06级查课小组中担任组长,开始时查课的确出现了不少问题,由于那段时间的活动较多,时间不足以及对查课的重要性认识不够,导致05级没有完成规定次数

    的查课任务,在几位部长的提醒下,在查06级课的时候已基本改正了以前的错误,按时按量地完成了查课任务。

    在这些活动的组织过程中,我的收获很多,如:

    在为“3G”知识讲座发传单时我锻炼了自己的勇气,敢于主动与陌生人交流并介绍自己的活动;在辩论赛布置赛场时我认识到了时间观念的重要性,一定要守时才能出色的完成任务;在当辩论赛裁判时我了解到规则的重要性,一切都要严格的按照规则行事,做到公平,公正;在查课的过程中加强了我的责任感和使命感,锻炼了自己的表达能力和勇气,敢于在讲台上准确无误的念出所有人的名字,等等……

    现在回忆起这些点点滴滴,不知不觉中发现自己已经成长了许多,是学习部给了我这个机会,是可爱的同事们给了我这个机会,我由衷地感谢这个优秀的集体和可爱的同事们,尽管在过去的工作中我们的确表现出很多不足,但我相信我们一定能伴随着学习部一起成长起来,我们一定能把学习部建设的越来越优秀,我对学习部的明天充满信心!

    篇三:学生处干事工作总结

    学生处干事工作总结

    生活是一种态度——曹阳

    白驹过隙,弹指挥间。2012年即将离去,这一年对我来说是“转型年”、是“收获年”,因为在这一年里我从一名一线工人转职成为一位中职学校的教师,这个变化过程中我有所学、有所悟、有疑惑、有收获······这一切都使得我有成长。

    再回首2012年,我要感谢我的父亲,是他在我事业的道路上给我指明了方向;更要感谢学生处鲁春山主任及学生科全体老师,鲁主任是我工作、成人道路上的引路人,指引我在成才的道路上披荆斩棘。鲁主任在我迷茫时指引方向,帮我全面而透彻的认识到身为一名职校老师的责任与义务;在我激进时敲响警钟,帮我有效的教书育人。

    一、学生处干事工作

    2011至2012学年下学期我调入了学生处工作,初始我并不了解管理工作,在学生处开了眼界,原来老师不仅仅是

    高校学生处个人工作总结

    在课堂上“说书”;在学生平时的学习活动和生活反面都要有所照顾,全方面的为学生服务才是一个合格的老师。在工作中本人用全新的教育教学理念武装自己,努力提升自身的教育理论素养和学生管理经验,并以强烈的责任心和事业心抓好自己分管范围内的工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是:虚心学习,以和为贵;勤奋乐干,甘当助手,善于思考,不断创新。其出发点,是一切为了学生的成长,一切为了学校的发展,这一学期本人在学生工作方面主要做了以下工作:

    1、劳动实践班级管理

    劳动实践课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在和同学们共同参加劳动实践周过程中,如何根据学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在劳动实践中最关注的问题之一。

    我们学校劳动课的实践操作主要是组织学生开展课外劳动动为主,如:带领学生参加植树,组织学生课外实践。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

    在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

    在实践周活动中,我总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。

    同时,在指导学生实践过程中,我会尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

    2、加强校园环境整治,树立良好的学校形象:

    本学年一直坚持环境卫生的“一天三扫除,一天一评比”清扫和检查评比制度,把学生处的检查与学生干部的检查充分结合起来,既培养了学生干部的管理能力,也培养了全体学生的自我教育能力。从而保证了校园每时每刻的干净、整洁。前来我校的各级各部门领导及参观我校的同行均留下了良好的印象。

    3、加强校园文化建设,充分发挥校园文化育人功能

    我借助打造全国示范性学校这一目标,激发学生的自尊心和荣誉感,教育学生争做合格的示范性学校的学子,培养学生的自我教育能力;利用已工作的优秀学子在企业中的良好成绩,激发学生努力学习,树立远大的志向。利用“校园之声广播”和校园宣传板报,及时报道校园动态,全面反映校园生活,拓宽了学生自我教育渠道。表彰先进,奖励优秀,增强了学生对学校的了解和关心程度。

    2011至2012学年下学期我的学生工作虽然可以写上一笔,但工作落实不严,对学生生活学习的指导也不足,特别是因本学期是我在校学生处的第一学期,因此,在学生管理上对我来说增加了一些难度,特别是在德育工作这一方面,如何协调和加强对学生的管理和教育作为一个新课题摆在我的面前,这是今后努力的方向。总之,教育管理之路漫漫兮,我将上下而求索。

    二、汽车实训处教师及班主任工作

    时光匆匆,2012至2013学年上学期,我调回到汽车实训处,担任汽车学生管理干事及专业课的教学工作。回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班会成为一个优秀的班级,我也能成为一名合格的班主任。以下是我对本班的一些工作总结。

    1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。

    我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有一定差距,所以学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。

    (1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

    (2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

    (3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。

    (4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

    通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。

    2、常到教室,积极督促学生学习。

    我们班的课程本学期主要是由电工基础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。

    (1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。

    (2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。

    通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。

    3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

    为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。本学期我班参加了学校的2012年秋季篮球运动会,12·9红歌合唱比赛,等活动。

    通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

    4、加强和学生的沟通和与家长的联系。

    我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

    在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

    这学期是我首次带班,并且是接任其他班主任带过的班,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

    这一年收获颇丰,我会学以致用,在新学年中积极努力地工作

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