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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作总结 > 个人工作总结 > 预算会计个人总结 正文 2017-03-19

    预算会计个人总结

    相关热词搜索:预算 会计 预算会计工作总结 预算会计年终总结

    篇一:财政所个人工作总结

    个人工作总结

    今年在领导和同志们的关心帮助下,我认真学习,勤奋工作,使自己在思想上、业务上、能力上都有了较大的提高,现将一年来的工作学习情况汇报如下:

    一、不断学习,注重提高自身素质。

    一是积极参加政治学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深刻领会十七大的精神实质,切实贯彻执行党的方针政策,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力提高政治水平和理论修养。二是认真学习廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。三是提高自身的业务水平,积极参加人事部门组织的各种业务技能的培训,自觉遵守劳动秩序,爱岗敬业,尊重领导,团结同志,工作中不计较得失,任劳任怨,认真做好各项工作任务。四是认真学习财政支农政策、预算会计、部门预算等业务知识,另一方面积极向老同事及相关业务科室的同志学习请教,积极参加各种业务学习,顺利完成了各项工作任务。

    二、依法行政,勤奋工作

    一年来,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法令和财政所的各项规章制度,坚持党的四项基本原则,在政治上、思想上与党中央保持高度一致,坚持上下班制度,做到有事请假,服从组织安排,团结同志,尊重领导,能认真执行财政法规,坚持原则、坚持财务、财经制度,严格按规定办事,认真搞好会计、财务、原始发票的检查核实工作,对管理不合格的财务开支坚决不予报销,做到了帐目清楚、核算准确。受到领导和同志们的一致好评。三、及时发放各项粮补资金:

    根据县局的要求,对于到账款项,我们都及时发放,而且每户一折,保证了每个农户都能在第一时间拿到粮补资金。在工作中,我们按县局的要求,每户都及时发放了通知书,存款到存折后,每户都签字确认粮补资金的到户情况,这样在工作很大的情况下,依然保证了今年的粮补工作没有出现一户差错。为工作的准确我们把每次上存折的情况输入电脑,以备上报县农税局和作为后备资料,为以后的资金核对和出现问题的查实做好的充分的预备。

    四、踏实进取,做得出成绩。

    财政所是乡党委、政府的后勤部,责任大、担子重,常常是群众看高一格,领导厚爱一分。要胜任本职工作,就必须勤奋学习,增强本领。我不断加强学习,端正学习态度,加强理论修养,升华思想境界。同时,努力学习财政业务的知识和技能,学用结合、学以致用,使自己成为“多面手”,成为一个工作上有本事的干部,对领导交办的任务不仅担得起,而且跑的快,做的好。我始终坚持在不平凡的工作岗位上兢兢业业,创造一流的工作业绩。自参加工作以来,我忠于职守,勤奋务实,力争做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。平时除了认认真真完成业务工作外,还积极参加乡镇工作和领导交办的其他工作任务,每年考核都是称职,受到领导和同事们的好评。

    通过自身努力和同志们的帮助,有了一些进步,但也发现存在的不足,在今后的工作中,进一步加强学习,全面提高自身素质,争取更大的成绩。

    篇二:预算会计总结

    填空:

    1.预算会计中,对现金的现额不超过(3天)的零星限额。

    2.账户登记过程中,改正错误的方法1.红字冲账法 2.补充登记法 3.划线更正法

    3.会计按其使用范围和核算对象分为;一类是企业会计,另一类是非企业会计。

    4.行政单位会计组织系统的划分为一级预算单位“一级会计单位”,二级。。。基层。。。。它们的划分依据(1.机构建制),( 2.经费领报关系)

    5.向上一级会计单位报领经费,并对下一级会计单位转拨经费的行政单位为二级会计单位

    6.政府会计原则上实行(收付实现制),事业单位会计原则上实行(权责发生制)。

    7.政府与事业单位会计的基本前提与企业会计基本相同,是(会计主体)(持续运营)(会计分期)(货币计量和币值稳定)。

    8.会计确认计量要求(收付实现制和权责发生制)(限制性原则)(历史成本原则)(配比性原则)。

    9.(资产=负债+净资产)

    10.政府财政会计的会计主体是(各级政府),其执行机构为(各级政府的财政机关)

    11.国家预算体系设置原则:(每一级政府设立一级总预算)。

    12.一般预算资金全部纳入国家财政预算管理,和基金预算资金并称预算内资金

    13.属于专用基金的是:(粮食风险基金)

    14.政府财政部门管理的财政资金主要包括一般预算资金和基金预算资金,已经缴入国库预算收入即成为(国家预算资金),它的支配权属于同一级财政机关

    15.一般预算收入的主要来源:(税收收入)

    16.征收机关包括A、税务机关 B、海关 C、财政机关 D、执收单位

    17.我国国库设有A、总库B、分库 C、中心支库D、支库

    18.我国的出纳机关是(国库)。

    19.财政收入缴库方式A、直接缴库方式 B、集中汇缴方式

    20.在途款是指尚未转划到支库或尚未报解到各该上级国库的各种收入。

    21.基金预算收入核算的要求1先收后支 2自求平衡 3专款专用 4分项核算

    22.国库经收处只办理库款收纳,不办理预算收入退库。

    23. 将预算支出分为A、购买性支出 B、转移性支出

    24.在采用国库单一账户制度下,预算支出的支付方式主要分为:A财政直接支付、B财政授权支付、C划拨资金支付三种方式。

    25.补助收入包括A、税收返还收入 B,按财政体制规定由上级财政补助的款项

    C、上级财政对本级的专项补助和临时性补助

    26.预算周转金一般用年度一般预算结余资金设置、补充或由上级财政部门拨入。 .27.往来款项包括两种,一种是上下级财政机关之间的往来款项,另一种是财政机关与预算单位之间发生的应收应付和暂存暂付款项。

    28.“与下级往来”科目属于资产类科目

    29.专用基金收入和专用基金支出转入专用基金结余。

    30.国有资本经营预算收入核算主要包括,利润收入。股利,股息收入。产权转让收入。清算收入。其他国有资本经营预算收入。

    31.年终清理的主要事项:核对年度预算,清理本年预算收支,组织征收机关和国库进行年度对账,清理核对当年拨款支出,清理往来款项

    32.为了便于年终清理,本年预算的追加追减和企业事业单位的上划下划,一般截止(11月底)为止。各项预算拨款,一般截止(12月25日)为止。

    33.选择题 技术性审核内容;

    A审核决算报表之间的有关数字是否一致B审核上下年度之间的有关数字是否一致C审核上下级财政总决算之间,财政部门决算与单位决算之间有关上解,补助,暂收,暂付等往来款项数字是否一致D审核财政总决算报表的有关数字与其他有关部门年报的有关数字是否一致。E审核会计报表的正确性与完整性

    34. 行政单位包括1国家权力机关,2国家行政机关,3各级审判机关和检察机关,4军队

    35.行政单位的预算外财政资金收入来源:A、由财政部门从财政专户直接拨付或经上级会计单位转拨的财政专户款 B、实行预算外财政资金按比例分成的行政单位在收取预算外财政资金时按比例留成的资金 C、实行预算外财政资金结余上缴的行政单位在计算上缴数额前占用的预算外财政资金

    36.行政单位由财政拨款供养的在编人员的工资实行(财政直接支付方式)。

    37.在预算外财政资金“收支两条线”方式核算,采取直接缴库方式和集中汇缴方式,直接缴库方式下,行政单位向缴费方开具非税收入一般缴款书,由缴费方自行将应缴收费交入财政专户,行政单位只需登记收费台账,不需进行会计记录。

    38. 应缴财政专户是行政单位按规定代收的应上缴财政专户的预算外财政资金

    39.购买材料时的运杂费计入材料的成本。

    40.无偿调入的固定资产,应当按估计价值入账。盘盈的固定资产,按重置完全价值入账。

    41.行政单位的固定资产不提取折旧。“固定资金”科目属于净资产类科目。

    42.事业单位对经营活动还应当进行成本核算,行政单位不需要。

    43.事业单位收支结余中,按比例提取或设置的结余1职工福利基金2事业基金

    44.对于盘盈盘亏等情况,在原因未查明前,应列入“暂存款”或“暂付款” 45财政性存款包括国库存款,其他财政存款和财政专户存款。

    46“其他财政存款”科目用来核算各级政府财政会计未列入‘国库存款’科目的各项财政性存款。

    判断题

    1.支库是基层国库,各级预算收入款项以缴入支库为正式支库,国库经收处只是代收,不能作为正式入库。

    2.国库经收处只办理库款收纳,不办理预算收入退库。

    3.凡是年度预算执行中财政会计用预算资金拨出应在以后各期列支的款项,以及会计年度终了前预拨给用款单位的下年度经费款均应作为预拨经费管理。

    4.调入资金属于预算内外资金的横向调度,不涉及上下级预算的收支变动。

    5.预算值周转金只供预算收支的临时周转使用,不能用于安排财政开支。

    6.预算周转金的数额,应当随着预算支出规模的扩大,逐年有所补充。

    7.有价证券的特点;(1)只能用各项财政结余资金购入(2)购买国债的资金不能列为支出;(3)利息收入或转让收入根据购买时的资金来源作收入处理,用一般预算结余买的计入一般预算收入,用基金预算结余买的计入基金预算收入;(4)管理严格,视同货币。

    8.根据规定,行政单位不得借款,因为它的负债不是有借贷业务引起的,除少量因结算引起的负债以外,大部分负债是行政单位因凭借其国家管理职能强制收取,因而必须向国家财政上缴的资金。其来源和去向是不同的主体。 9行政单位会计要素:资产,负债,净资产,收入,支出。

    净资产只包括可供以后耗用的滚存结余,以及因固定资产占用的固定基金,其数量也没有最低要求,当行政单位的净资产即将出现负数时,如果是因为正常的业务扩大,资金的供给者会予以弥补。如果因为管理者的失职,也只会对责任人进行处罚,行政单位不会因此而取消。

    10.行政单位只要持有固定资产,其相应部分资金用途必然被限定,因而“固定资产”科目与“固定资金”科目的变动金额必然相等,余额也应一致。

    11.事业单位除了要设置资产类账户“固定资产”以外,还要设置净资产类账户“固定基金”。这两个账户时对应账户,二者之间除个别情况外,具有“同增同减,方向相反”的特征。

    简答题

    1、政府与事业单位会计的特点(与企业会计相比的不同之处):

    (1)出资者提供的资金不具有营利性,增值性,但具有限制性。

    (2)有关财政资金的收支项目要适应国家预算管理的要求

    (3)政府与事业单位会计不进行盈亏核算,着重核算有关资金的收支结余

    (4)政府会计原则上实行收付实现制,事业单位会计原则上实行权责发生制。

    2、国库单一账户制度:(定义&4个小账户)

    国库单一账户制度,也称国库集中收付制度,是指通过设立国库单一账户体系对财政性资金的缴库和拨付实行集中管理的国库管理制度。

    国库单一账户体系中包含;

    1.国库单一账户

    2零余额账户

    3预算外资金财政专户

    4特设专户

    3、事业单位和行政单位的异同:

    相同之处(1)经费来源于财政资金。

    (2)收支纳入政府预算管理。

    (3)执收政府非税收采用相同的管理方式。

    (4)财政资金形成的资产采用相同的国有资产管理方式。

    不同之处(1)事业单位收入来源多元化。

    (2)事业单位对经营活动需要进行单独的财务管理和会计核算。

    (3)事业单位需要进行对外投资的管理。

    (4)事业单位可以设立本单位的专用资金。

    4、目前对外投资核算中存在的问题

    (1)无法核算对外投资资产的损益。

    (2)无法反映对外投资的实际价值。

    (3)有些情况下造成溢价购买的长期债券投资收益信息失真。

    (4)混淆了事业资金中一般资金的实际可使用数。

    5、财政周转金放款和借出财政周转金的区别:

    ? 财政周转金放款是直接贷付给用款单位的财政有偿资金。借出财政周转金是上级财政部门借给下级财政部门用于周转使用的有偿资金。它们都是有偿资金。 ? 不同点有:1、债权人:前者是财政部门,后者是上级财政部门。 ? 2、债务人:前者是用款单位,后者是下级财政部门。 ? 3、关系:前者是对外债权,后者是对内债权。

    篇三:预算会计实训总结报告

    预算会计实训总结报告

    转眼间,三周的时间很快就过去了,实训也告一段落了,这次的预算会计实训主要针对行政单位核算实务流程和事业单位会计核算实务流程两大预算体系进行专门和综合的实务操作训练。

    实训行政单位核算实训流程的学习目标是:1熟悉行政单位会计核算实务流程;2学会行政单位结账前和结账后资产负债表的编制方法;3学会行政单位12月31日记账凭证的编制方法。

    实训事业单位核算实训流程的学习目标是:1熟悉事业单位年终决算时资产负债表编制的基本程序;2学会事业单位结账前和结账后资产负债表的编制方法;3学会事业单位12月31日记账凭证的编制方法。

    实训内容及过程:围绕行政和事业单位资产负债表的编制,以11月底资产负债表的资料为起点,年终资产负债表的编制完成为终点,训练行政和事业单位日常发生的基本经济业务的会计核算方法,又训练行政和事业单位年终结账的方法、年终决算的基本程序和方法。

    大二刚接触预算会计时,对预算会计不大了解,以为预算会计会挺难的。但通过预算会计老师的细心讲解,我认识到预算会计其实挺简单的,只要牢记预算会计老师说的对预算会计科目和核算内容非常熟悉,一般都能把题目做出来,关键是上课认真听讲,熟记预算会计中应记的。预算会计是大二的一门必修课程,作为学生也应该要把预算会计这门课程给学会、学懂。我们学习的预算会计的重点有:算会计的概念、组成、分级,基本前提、一般原则、核算方法。行政单位会计为;资产、负债、收入、支出、净资产的核算;会计报表的编制。事业单位会计为:资产、负债、收入、支出、净资产、结余分配的核算;会计报表的编制。总预算会计为;资产、负债、收入、支出、净资产的核算;总预算会计报表的编制。预算会计的难点比重点更加难学,难点有:行政单位会计:暂付款、应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款、拨入经费、预算外资金收入、经费支出、拨出经费、结转自筹基建、固定基金、结余的核算;会计报表的分析。事业单位会计为;借入款项、应缴款项、拨入专款、事业收入、事业支出、事业基金、固定基金、专用基金、结余分配的核算;会计报表的分析。总预算会计为:财政周转金、在途款、财政周转金收入、财政周转金支出、财政周转基金的核算;会计报表的审核、分析。这些核算内容的重点难点是我们必须要学会的,因为如果前面的基础部实,后面的很多习题或者作业就无法完成。

    通过这几周的预算会计的实训,我对预算会计的学习更加深刻了解了,对预算会计基本业务核算的编制、将经济业务记录有关账户、编制试算平衡表、编制结账前后的资产负债表更加熟练了。预算会计是一门操作性较强的课程,只掌握理论知识是远远不够的。在完成一系列的工作之后,看着自己面前满满当当的成果感到非常的满足。我觉得实训课是非常有必要的,让我们把理论联系到实际操作中。

    在实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心。会计要求很高,容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。也让我了解到这一学期来到底学到了什么,使我更加爱好这个专业 。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结

    预算会计个人总结

    果出错,引起不必要的麻烦;虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还

    得加强练习。继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

    通过这学期的学习,我学习到预算会计属于非盈利组织会计系统,是政府,使用国家财政预算拨款的行政事业单位,核算监督预算资金运动过程和结果以及经营收支情况的专业会计.预算会计主体是政府和行政事业单位。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一分支,是适用于各级政府部门、行政单位和各类非营利组织的会计体系。政府与非营利组织会计不以营利为目的,一般不直接生产物质产品,而是通过各自的业务(服务)活动,为上层建筑、生产建设和人民生活服务。预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中心,以经济和社会事业发展为目的,以预算收支核算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

    预算会计核算应遵循的基本原则:真实性原则、相关性原则、可比性原则、一贯性原则、及时性原则、重要性原则、明晰性原则、收付实现制和权责发生制、历史成本原则、配比原则、专款专用原则。预算会计要素包括资产、负债、净资产、收入、支出5大类,其中,资产、负债和净资产三个要素构筑资产负债表,所以也称为资产负债表要素;收入和支出两个要素构筑收入支出表,所以也称为收入支出表要素。在资产负债表三个要素资产、负债和净资产中,资产、负债是所在组织(营利组织一企业、非营利组织一财政、行政和事业单位)共有的会计要素,而净资产是预算会计中特有的。它们之间的关系等式为:资产=负债+净资产。在预算会计中,资产、负债和净资产(企业会计中称为所有者权益)三个要素有着不同于在企业会计中的特点。 预算会计中收入支出表的等式关系为:收入-支出=结余。其中,收入要素与营利组织的收入要素有着显著的差别,而支出要素是其特有的,“结余”没有作为一个会计要素。 预算会计的核算基础是以收付实现制为主,强调预算收支的会计处理。

    会计实训的目的是培养学生的实践能力,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

    通过此次实训,使我增长了预算会计知识,对预算会计也产生了更浓厚的兴趣,同时更让我看到了自己的不足。不过我信心克服不足,学好预算会计。并且对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。我们必须树立终生学习的观念,端正学习态度,珍惜每次学习实训的机会。我们学习实训的最终目的也是为了更好地服务于社会,更好地做好会计工作,用理论指导实践,学有所用、学以致用。把学到的知识运用于实际工作当中,不断提高会计的能力和会计业务水平,以适应会计事业发展的要求,从而为今后更好的工作奠定基础。

    会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经

    济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

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