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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 演讲发言 > 广播稿 > 500字广播稿 正文 2016-06-04

    500字广播稿

    相关热词搜索:广播稿 青春励志广播稿1000字 广播稿400字

    篇一:校园广播稿500字(推荐)

    校园广播稿500字(推荐)

    篇一:校园广播稿

    所谓和-谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和-谐社会做出重大贡献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。

    说说和-谐,其实说容易不容易,说难也不难。谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。你说人与人之间的和-谐重不重要呢?

    “人以和为贵”。“和”,便是平静,相安,谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。

    曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。

    于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

    “谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基矗同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。

    有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是,每个人看起来都营养不良、绝望,又饥饿。仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。

    这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。

    和-谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。因此,这需要你、我、他的共同努力。创建和-谐校园,你准备好了吗?

    篇二:校园广播稿

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

    今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

    (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。【校园广播稿500字(推荐)】校园广播稿500字(推荐)。

    (2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

    (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

    (4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

    (5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

    (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

    同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

    篇三:校园广播稿

    我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

    面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远??

    我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小??

    可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思#from 本文来自高考资源网http:// end#索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。【校园广播稿500字(推荐)】文章校园广播稿500字(推荐)出自,此链接!。我望着大海,群山、礁石??许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来??

    我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了??

    篇四:校园广播稿

    老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和-谐校园的欢快乐章。 和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

    而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和-谐的学习氛围。 构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和-谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

    同学之间友好相处,从而打造和-谐的人际关系。 构建和-谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和-谐的教育氛围。 构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和-谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和-谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和-谐校园的彼岸前行。

    用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和-谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和-谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。【校园广播稿500字(推荐)】广播稿guangbogao.html。

    篇五:校园广播稿

    放飞理想——希望的萌动

    我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

    年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

    理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

    金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

    长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

    的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

    理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

    理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

    当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

    让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

    篇二:运动会广播稿500字

    运动会广播稿500字

    运动会广播稿500字范文一:运动之歌——致运动员

    那雪白的起跑线,

    凝聚了你数的辛酸与汗水。

    那200米的跑道对你来说是那么漫长,

    你只有努力去拚搏无数次战胜自己。

    50m.30m.10m.5m.2m.1m……

    刹那,爆出了雷鸣般的掌声。

    你笑了,那时时间最美的笑,

    你哭了,但你已尽力了。

    让我们下次——从头再来!

    拼则嬴,试则行

    放飞你的心,释放自信。

    你的眼睛会展现一切,要正视对方。

    你的英气会压倒一切——

    你的对手会在你自信的脚下!

    既然力量在冲荡,那么不要吝啬,

    记装拚则赢,试则行”。

    尽力了是最好的安慰。【运动会广播稿500字】运动会广播稿500字。

    不要用泪水来做无用的装饰,

    衬出的只是软弱。

    刚强才是属于你的最好拥有。

    运动会广播稿500字范文二:一定不止——致全体运动员

    有过追求,就无所谓失败;

    有过失败,就无所谓落后。

    我们的每一声呐喊,

    都倾注了我们的所有。

    有阳光,乌云也会变得灿烂;

    有歌声,生活每天都浪漫。

    而你,

    是我们执著的方向与信念。

    只盼这阵清风能再吹得更久些;

    只盼这股力量能爆发得更猛些;

    因为今天是明天的起点,

    因为这一刻早已与下一刻相恋,

    我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。

    运动会广播稿500字范文三:

    萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。

    昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。【运动会广播稿500字】们尽力了!不论成绩如何,你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅

    500字广播稿

    力和风采在众人心中永驻!失败者,不要灰心,幸运和机遇时刻在等待着你;成功者,不要骄傲,你们比得过刘翔吗?向着下一个目标挺进吧!

    又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!

    运动会广播稿500字范文四:

    朋友,在你踏上跑道的那一刻,

    告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程, 作文

    只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

    就要大声告诉自己——将信心进行到底。 作文

    无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

    无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

    只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了闪光!

    成功属于每一个勇敢者!

    我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

    我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

    你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

    运动会广播稿500字范文五:奇迹

    每一分钟,

    每一秒钟,

    我们摒住呼吸,

    为你的勇气骄傲,

    为你的驰骋自豪,

    你用执著创造着奇迹。

    为你振奋,

    为你呐喊,

    想对你说——

    你就是我们的奇迹!

    一定不止——致全体运动员

    有过追求,就无所谓失败;

    有过失败,就无所谓落后。【运动会广播稿500字】广播稿guangbogao.html。

    我们的每一声呐喊,

    都倾注了我们的所有。

    有阳光,乌云也会变得灿烂;

    有歌声,生活每天都浪漫。

    而你,

    是我们执著的方向与信念。

    只盼这阵清风能再吹得更久些;

    只盼这股力量能爆发得更猛些;

    因为今天是明天的起点,

    因为这一刻早已与下一刻相恋,

    我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。

    致运动员

    在红白相间的五线谱上,

    跳动着一个个每列音符。

    我们在聆听,

    聆听你们用强健的体魄

    谱写的优美乐章;

    聆听你们用矫健的步伐

    唱响的扣人心弦的歌

    篇三:广播稿300字

    保护地球母亲,净化校园环境

    大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

    惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

    我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

    我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

    同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

    篇四:广播稿

    第八周“学说普通话”广播稿 甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员们,

    乙:本周的红领巾广播又和大家见面了。

    甲:我是主持人XXX。

    乙:我是主持人XXX。

    甲:这期红领巾广播的主题是“说好普通话,做好中国人”。其实我觉得这可真是小题大做。

    乙:哦?怎么说?

    甲:你想啊,这普通话从我们进校门一直讲到出校门,天天讲都讲了这么多年了,还有什么好广播的呢。

    乙:这你的意思是你对普通话很了解咯?

    甲:那是当然!

    乙:那我可要考考你,你知道我们为什么要提倡说普通话吗?

    甲:嗨,那还不简单。我给你说件事你就明白啦。前几天是中秋,咱们小区的牛老伯摆了个摊子叫卖:"卖月饼了,四块钱十个。"很多人都围上去买这"便宜"月饼,到付钱时,才明白老伯的月饼是十块钱四个。

    乙:是啊,我们国家地域辽阔、人口很多,自古以来就有方言分歧。方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在。 普通话就是在这样的背景下诞生的。

    甲:你说的一点也没错,普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国的官方语言,是新加坡四种官方语言之

    一。所以普通话的重要性也由此可见。(播放音乐《中国娃》) 乙:“最爱说的说永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话。” 说起提高普通话水平,我可是有亲身体会的呢。

    甲:是吗?那跟我们分享一下?

    乙:好啊,请听吧!

    学好普通话,从我做起

    我是一个在乡村长大的孩子,从小妈妈就把我寄养在外婆家,所以多彩有趣的乡村生活让我的童年快乐自由。

    春天,我到含苞欲放的迎春花旁,摘几朵美丽的花戴在头上,真像一个沉鱼落雁的花仙子;夏天,我到清澈见底的小河里,游啊,跳啊,好不自在;秋天,我和外婆到黄澄澄的玉米地里,摘玉米放锅里煮,香味扑鼻,甘甜可口;冬天,大雪纷飞,我和小伙伴们到雪地里,唱啊,滚啊,时而高兴的堆雪人,时而开心的滚雪球,真快活!

    生在乡村,当然对话全用方言了。上学的时候,老师讲课也全用方言讲,所以我们那的人没有人会讲普通话,这都习惯了。1年后,我要跟随爸爸妈妈到太仓上学了,不会说普通话成为一个难点。上课时,小朋友们都讲普通话,我一点也不懂,有的小朋友问我叫什么名字,我皱着眉头,还以为问我多少岁,我就伸出5个指头,那个小朋友说我什么都不懂,是个名副其实的“乡巴老”。我也不生气,因为我不知道,还以为他在夸我呢!

    上了一年学之后,我已经能说普通话,并能与同学交流了。在学的过程中,我也遇到很多困难,声母“r”总是纠正不过来,读成”l”,很多翘舌音都读成了平舌音,还有很多字音不会读,所以说起普通话来,总是没有别人好。

    经过几年的苦学,苦练,和老师的指导,我终于会很流利地说普通话了,如今,我已经是六年级的学生了,普通话是班上数一数二的,朗读课文也朗读的一字不漏,感情饱满,流利通顺!瞧!我还当上了红领巾广播的主持人,能为大家服务,是我的荣幸!

    所以,我想对同学们说:我们一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。

    甲:确实,我们学校的同学来自五湖四海,有一些同学由于受方言影响,往往出现发音不标准的情况。要说好普通话呀,有这么几个妙招:

    乙:第一、学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

    第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

    第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

    第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。

    第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

    甲:说得得真好!看来,学好普通话真的很重要,学好普通话也是一件值得骄傲的事!

    乙:是啊,有首歌唱得好,好聪明的中国人好优美的中国话,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话,我们的普通话越来越国际化。

    (播放歌曲《中国话》)

    甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

    乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

    甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

    女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

    乙:再见!

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