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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 演讲发言 > 广播稿 > 天气广播稿 正文 2017-06-07

    天气广播稿

    相关热词搜索:天气 广播稿 极端天气广播稿 小小播音员天气广播稿

    篇一:气象宣传广播稿

    甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,活力保卫站又带着春风和大家见面了!我是播音员

    陈怡佳。

    乙:我是播音员徐悦。首先请听今天的廉洁小故事——杨震拒金。甲:杨震公正廉洁,不谋私利。他任荆州刺史时发现王密才华出众,便向朝廷举荐王密

    为昌邑县令。后来他调任东莱太守,途经王密任县令的昌邑,王密亲赴郊外迎接恩师。 乙:晚上,王密前去拜会杨震,俩人聊得非常高兴,不知不觉已是深夜。王密准备起身

    告辞,突然他从怀中捧出黄金,放在桌上,说道:“恩师难得光临,我准备了一点小礼,以报

    栽培之恩。”

    甲:杨震说:“以前正因为我了解你的真才实学,所以才举你为孝廉,希望你做一个廉洁

    奉公的好官。可你这样做,岂不是违背我的初衷和对你的厚望。你对我最好的回报是为国效

    力,而不是送给我个人什么东西。”可是王密还坚持说:“三更半夜,不会有人知道的,请收

    下吧!”

    乙:杨震立刻变得非常严肃,声色俱厉地说:“你这是什么话,天知,地知,我知,你知!

    你怎么可以说,没有人知道呢?没有别人在,难道你我的良心就不在了吗?”王密顿时满脸通

    红,赶紧像贼一样溜走了,消失在沉沉的夜幕中。 (音乐)甲:用你的心去感受,用你的心去聆听!接下来进入民防广播之——世界气象日。 乙:

    风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。你知道3月份都有哪些节日吗? 甲:当然知道,3月3日全国爱耳日3月5日学雷锋日

    3月8日国际妇女节

    3月12日中国植树节

    3月15日世界消费者权益日3月21日世界睡眠日3月22日世界水日

    3月23日世界气象日 乙:是呀。同学们,春天,正是万物生长的时期,我们注意到街道两旁的树都脱掉了旧

    叶,换上了嫩绿的新叶了。甲:春天的时期也是我们进行种植活动的时期,这个时候种植一些植物成活率特别高,

    因此,借“植树节”之机会,向大家倡导一起来参加种植活动吧! 乙:种植活动目的是希望大家能多动手,多观察,也需要同学们一点点耐心和一点点爱

    心。

    (音乐)

    甲:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 乙:秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 甲:这首是《二十四节气歌》,二十四节气反映了太阳的周年运动,所以节气在现行的公

    历中日期基本固定,为了便于记忆,人们编出了二十四节气歌诀。 乙:“世界气象日”又称

    “国际气象日”,时间是每年的3月23日。开展“世界气象日”活动的目的,主要是为了使

    各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况,以及气象部门在经济和国防建设等方面所作

    出的卓越贡献,推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。甲:每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并

    广泛宣传气象工作的重要作用。甲:我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。2013年世界

    气象日的主题是“监视天气,保护生命和财产”。 乙:了解自然现象常识,提高自我防患意识,从自身做起,从身边做起。 (音乐)

    甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧!轻流着翠色

    风揉在青草里,万树热闹着嫩绿淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧 缭绕于如海的竹林

    和花香缠绵成

    弯弯的梦

    乙:立在微曦与蓝烟之间 三月的鸟鸣

    不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔还是写意着一幅水墨 三月,谁也说不清楚

    有多少春事

    蠢蠢欲动

    悄悄成熟篇二:小学生世界气象日广播稿 小学生世界气象日广播稿> 甲:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。乙:

    大家一定记得这首《二十四节气歌》,二十四节气反映了太阳的周年视运动,所以节气在现行

    的公历中日期基本固定,为了便于记忆,人们编出了二十四节气歌诀。今天是第52个世界气

    象日,我们以来了解一下有关气象的知识。甲:世界气象日又称国际气象日是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23

    日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3

    月23日)而设立的。每年的世界气象日都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活

    动,并广泛宣传气象工作的重要作用。 乙:国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构,在其各成员国代表签订的世界气象

    组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,改组为世界气象组织,成为政府间的国际

    气象合作机构,并与联合国建立关系。 甲:1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各

    成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有

    一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念

    活动,如组织群众到气象台站参观访问,举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式,举办气象

    仪表装备、照片、图表和资料的展览,举行记者招待会,由报刊、广播电台、电视台报道特

    写文章和讲话,放映气象科学电影,发行纪念邮票等。 乙:我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。2007年世界

    气象日的主题是极地气象:认识全球影响,旨在探讨全球变暖对极地气象的影响。极地地区

    是全球气候系统的冷源,对全球的气候变化至关重要。通过对两极地区冰盖上大气沉积物的

    详细观测,可以了解两极地区乃至全球的气候环境变化。甲:世界气象组织发表的《2006全球气候状况》报告指出,2006年全球大部地区气候持

    续偏暖,极地冰层正在迅速溶化。2007年2月1日,联合国政府间气候变化专门委员会专家

    预测,从现在开始到2100年,全球平均气温可能升高1.8至4摄氏度,海平面可能升高18

    至59厘米。

    乙:科学界已记录到了南极洲和格陵兰岛冰原正在不断消失,并发现由于气候变暖,北

    极地区的结冰时间越来越短,过去基本在海冰上度过一生的北极熊开始逐渐向陆地转移。专

    家预测,如果北极附近的格陵兰地区冰层消失,那么全世界的海平面将上升7米,这对于一

    些国家和地区来说意味着灭顶之灾。因此,保护极地就是保护人类自己。甲:为提高全球

    对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的认识,促进国际社会对极地生态系统的保护,世界气

    象组织确定了2007年气象日的主题——极地气象:认识全球影响。这一主题的确立还与2007

    年3月1日启动的2007-2008年第四次国际极地年活动密切相关。 乙:国际社会对极地的关注由来已久。早在1882年至1883年,世界气象组织的前身国际

    气象组织就发起组织了第一次国际极地年活动,有12个国家的科学家联合对南北极进行了考

    察,标志着极地考察从探险时代进入到科学考察时代,也宣告了极地科学考察国际合作的开

    始。

    甲:2012年世界气象日的主题:天气、气候和水为未来增添动力,重点展现天气、气候

    和水信息对社会经济部门的直接效益。wmo继续强调最不发达国家、小岛屿发展中国家和其

    他脆弱的发展中国家应更多地提高应用早期预警系统的能力,为当代和未来维护好当前十分

    脆弱的可持续发展及环境和全球气候。 乙:我国60年气象事业发展的历史进程,把党和国家具有里程碑意义的大政方针 与气象工作具有标志性意义的重大事件结合起来考察,可以清楚地看出气象事业发展具

    有明显的阶段性特征。60年来,新中国气象事业发展历程大体划分为艰苦奋斗、创业发展,

    经受干扰、曲折发展,改革开放、快速发展三个时期。 甲:20世纪70年代后期至现在,是新中国气象事业改革开放、快速发展时期。党的十

    一届三中全会之后,气象部门认真贯彻党的战略转移的部署,实施了工作重点的转移,把主

    要精力用到气象现代化建设和提高气象服务的经济、社会、生态效益上来。30年来,气象改

    革开放取得了重大突破、气象现代化快速发展、气象服务贡献突出、气象事业的发展环境不

    断改善、气象队伍面貌发生显著变化。 乙:20世纪80年代中期至90年代初,气象部门全面实施了《气象现代化建设发展纲要》,

    大力推进气象现代化;采取了一系列重大改革措施,千方百计地增强自我发展能力;扩大对外

    开放,学习世界气象科技先进技术;大力开展专业气象有偿服务和综合经营,重点推进事业结

    构调整和业务技术体制改革。甲:中国气象局把气象灾害的防御作为重中之重予以加强。为做好突发公共事件应急响

    应工作,2004年中国气象局启动了灾害性天气短时临近预报业务和气象灾害调查评估工作,

    同年10月颁布实施《突发气象灾害预警信号发布规定》。2005年9月,经中编办批准,中国

    气象局成立了应急管理办公室。2006年6月,印发《重大气象灾害预警应急预案》。同时启

    动了《气象灾害防御条例》和《国家气象灾害防御规划》的编制工作,并已先后报国务院审

    批。

    乙:2007年10月印发《关于加强基层气象应急管理工作的实施意见》,2008年5月印发

    《气象部门应急预案管理办法(试行)》,全面安排部署气象部门应急体系建设工作。中国气象

    局先后与国务院应急办、国家减灾委员会、国家防总等建立了气象灾害应急联动机制和灾害

    防御规划管理协调保障机制,与国家核应急办公室、国土资源部、铁道部、交通部、水利部、

    农业部、卫生部、环保总局、安监总局、林业局等部门建立了地质气象灾害、交通安全、高

    温中暑、一氧化碳中毒、农业林业病虫害、森林草原火险等联合预警制度,以及海上搜救等

    公共突发事件气象保障机制。甲:全国气象部门每天为60多万名各级应急和决策指挥人员发送气象预警手机短信。

    2007年7月,中国气象局与教育部、国务院应急办公室联合向全国42万所中小学校免费发

    放了防雷减灾宣传画册和光盘。与中国科协联合开展了气象防灾减灾知识和常识进农村、进

    学校、进社区、进企业活动。与教育部联合发文,加强全国中小学气象防灾减灾工作。 乙:了解自然现象常识,提高自我防患意识,从自身做起,从身边做起。篇三:2014年

    3月23日小学生世界气象日广播稿 2014年3月23日小学生世界气象日广播稿

    甲:敬爱的老师们,

    乙:亲爱的同学们,

    合:大家早上好!

    甲:今天是2014年3月25日星期二,我是播音员——。 乙:我是播音员——。今天我们广播的主题是世界气象日。你们知道世界气象日是什么

    时候吗?

    甲:当然知道了,3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象,例如刮风、闪

    电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947年9月,国际气象组

    织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议,审议并通过了《世界气象组织公约》。

    1950年3月23日该公约正式生效,同时将名称改为世界气象组织。1960年6月,世界气象

    组织通过决议,把每年的3月23日定为“世界气象日”。 乙: 开展“世界气象日”活动的

    目的,主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况,以及气象部门在经济和

    国防建设等方面所作出的卓越贡献,推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动

    方面的应用。为使庆祝“世界气象日”的活动更具有实际意义,世界气象组织执行理事会为

    每年的“世界气象日”选定一个宣传主题,号召世界各成员国以多种方式开展宣传活动。 甲:说到气象经济,有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语,“朝

    霞不出门,晚霞行千里”、 “傍晚天空红,水手乐无穷”。意思都是,如果傍晚出现晚霞,那

    么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的 “布谷催春种”,是说布谷鸟叫以后一般不会有

    强冷空气影响了,农民可以播种了。还有“月亮长毛要下雨”,也就是月亮周围有一圈雾,那

    么就要下雨了。

    乙:随着人们对生活质量的要求提高,人们关心的不仅限于天气的客观状况,更注重这

    种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的指导。于是,特种气象预报服务出现了。

    在这项服务中,包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容,

    其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。甲: 医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域,目前只在北京、上海、南京、武汉

    等大城市里有开展,预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血

    压和心肌梗死等七种。

    乙:天气对我们人类非常重要,但是天气不好,也和保护环境有关。同学们,让我们从

    现在做起,从身边的小事做起,保护好环境,不让空气受到污染,保护好我们共有的地球!甲:今天的播音到这里就结束了,感谢大家的收听。乙:老师们、同学们,咱们下次再见。合:再见!篇四:3.23世界气象日校园广播稿

    3.23世界气象日校园广播稿甲:敬爱的老师们,

    乙:亲爱的同学们,

    合:大家早上好!

    甲:今天是**年*月*日星期*,我是播音员——。乙:我是播音员**。今天我们广播的主题是世界气象日。你们知道世界气象日是什么时

    候吗?

    甲:当然知道了,3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象,例如刮风、闪

    电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947 年9月,国际气象

    组织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议,审议并通过了《世界气象组织公约》。

    1950年3月23日该公约正式生效,同时将名称改为世界气象组织。1960年6月,世界气象

    组织通过决议,把每年的3月23日定为世界气象日。

    乙:开展世界气象日活动的目的,主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活

    动情况,以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献,推动气象学在航空、航

    海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。为使庆祝世界气象日的活动更具有实际意义,

    世界气象组织执行理事会为每年的世界气象日 选定一个宣传主题,号召世界各成员国以多

    种方式开展宣传活动。

    甲:说到气象经济,有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语,朝霞不出门,晚霞行千里、傍晚天空红,水手乐无穷。意思都是,如果傍晚出现晚霞,那

    么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的布谷催春种,是说布谷鸟叫以后一般不会有强冷

    空气影响了,农民可以播种了。还有月亮长毛要下雨,也就是月亮周围有一圈雾,那么就要

    下雨了。

    乙:随着人们对生活质量的要求提高,人们关心的不仅限于天气的客观状况,更注重这

    种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的指导。于是,特种气象预报服务出现了。

    在这项服务中,包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容,

    其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。甲:医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域,目前只在北京、上海、南京、武汉

    等大城市里有开展,预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血

    压和心肌梗死等七种。

    乙:天气对我们人类非常重要,但是天气不好,也和保护环境有关。同学们,让我们从

    现在做起,从身边的小事做起,保护好环境,不让空气受到污染,保护好我们共有的地球! 甲:今天的播音到这里就结束了,感谢大家的收听。乙:老师们、同学们,咱们下次再见。合:再见!篇五:宣传广播稿创 力 班 宣 传 稿

    尊敬的家长、亲爱的同学们,欢迎来到黔南民族职业技术学院。我们大家都在想同样的

    问题,我们为什么来到了这里,我们为什么要选择市场营销这个专业,读书到底是为了什么?

    不可否认,大家都希望能够年轻有为,实现自己的梦想,拥有丰厚的财富,那还等什么?为

    了我们的梦想,为了我们的未来,为了早日奔向小康,赶快加入到我们的团队吧——2013级

    市场营销专业创力班欢迎您的到来!为了促进高等职业技术教育的发展,推动校企合作,达到以需促学、学以致用的目的,

    培养全面发展(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:天气广播稿)、综合素质高、应用能力强、为企业所用的实用型人才,贵州创力集团自2013

    年起对黔南民族职业技术学院市场营销专业高等学生,通过双方面试,选留30到50名同学

    组建“贵州创力班”,采取定向培训培养,对该班级取得毕业证并实习考核合格的学生由贵州

    创力集团直接录用为正式员工。贵州创力集团源于黔南新机动车交易市场,2003年1月正式成立,经营各类大、中、小

    型汽车。现集团公司下属子公司有:贵州创力贸易有限公司、黔南新机动车贸易有限公司、

    黔南州柳菱汽车贸易有限公司、黔南江羚汽车贸易有限公司。今年12月通用别克4s店开业,

    明年3月起亚4s店开业。公司股东及高层管理团队成员均具备丰富的汽车销售服务经验,多

    年的市场运作经验使得他们拥有了超前的营销理念和管理机制,其核心成员均接受或正在接

    受汽车销售服务系统培训,在市场营销、售后服务、公共关系、金融投资、企业战略方面具

    有直接的技术、丰富的经验、超强的市场运作能力和汽车营销 经验,从而凝聚成了一股企业前进发展的合力,确保决策准确超前并取得了国内多家知

    名汽车品牌在黔南地区的一级代理资格。 根据培养方案,创力班考虑加入汽贸营销方面的内容;企业提供相应课程的内部讲师对

    本班级进行专业及实践方面的授课,并负责安排实习场地、实习岗位,选派素质好、业务精

    篇二:广播稿--天气早知道1

    亲爱的老师,小朋友,大家好!

    这里是南靖县实验幼儿园小叮当广播站,我是中1班的播音员:___________,欢迎大家的收听。

    现在是《天气早知道》栏目时间。今天是10月28日,星期二,温度19—30度,天气多云转晴。大家快来瞧啊:蓝蓝的天空飘着几朵白云,温暖的阳光照耀着我们,小鸟在天空中快乐的飞翔。我们要多到外面做运动,锻炼身体,我们的身体才会棒棒的!

    老师,小朋友,《天气早知道》栏目到此结束。你们喜欢我的播音吗?记住,我是中1班的播音员:_________。谢谢大家的收听,再见。

    篇三:关于台风广播稿

    关于环保的广播稿

    一、开播词(音乐:虫儿飞) 采撷一缕阳光。留住一丝清风,梦想在这里飞扬,心灵在这里交织, 现在是新曹农场学校校园广播时间! 我是来自五年级(1)班的 xx 今天是20xx年5月14日星期三,农历四月十六 很高兴和大家一起分享这段美好的时光(音乐)两秒 首先为你播送的是六年级二班郭佳同学的稿件。 也许很多人觉得,及时地球的环境真的恶化了,对自己的影响还是很小的,毕竟地球的

    空间那么大,即使发生污染事件,与自己的距离也是很遥远的,真的是这样吗?当然不是,

    环境的污染无时无刻不在伤害你,特别是随着社会与科技的不断发展,污染的渗透已经达到

    前所未有的严重程度。在我们的饮用水中就有可能残留着众多的化学物质,在我们的周围,

    辐射越来越多,而他们对于我们身体的影响,现在我们还不得而知,我们呼吸的空气质量已

    大不如前。所以,我们要呼吁大家保护自然,减少污染。(音乐)两秒 三年级一班的夏磊和三年级二班的夏静茹同学共同关注的是安全问题。 安全无小事,可在现实生活中,大家又有几个人能时间记在心中呢。 看,那一串串惊人的死亡数字。听,那一片片绝望的呼救声。 一个个安全事件,连续频发于人们的身边。权威资料显示,唯有我们中小学生,据这些时间的前沿,我们是祖国的希望和未来,我们是世纪的接班

    人。 因此,我们要远离危险,下课不要追逐打闹,那些看似幼稚的追逐打闹,实则有很多安

    全隐患。总言而知,安全意识牢记心间。让安全像耳朵时刻提醒自己,让安全像眼睛时刻与

    我陪伴。生命最弱,只有一次,安全意识永不放弃。 (音乐)两秒 今天,我们一起欣赏歌曲《祖国在我心窝里》首页12尾页篇二:描写台风的范文描写台风的范文

    台风来了

    今年第1号台风的名字叫“珍珠”,虽然它的名字很好听,但它带来的危害可不是那么好。今年的1号台风属于早台风,它是近50年影响厦门最早的台风。它比1961年的3号台

    风还要早2天呢!这次台风在厦门感觉风力不大,可是雨下得很大。17日下午放学时,学校

    广播里说要我们注意看厦门电视台的通知---如果下暴雨就停课半天。“嘿嘿,没想到台风还

    能带来这等好事。”我心里暗笑。17日晚上,雨哗哗地下,就像很密的帘子,一片一片往下

    落,落到地上,雨水在地面上溅起了一圈圈的波纹。果然,从电视里看到了教育局通知:第

    二天上午停课半天,“停课了,停课了??”我高兴得用《大长今》的调子唱起了我的停课歌。

    第二天起床,雨停了,往窗外一看,呀,马路上涨大水了,我从来没有看过厦门涨这么大的

    水,外面好象变成“水乡泽国”了。我饶有兴趣地从窗子向外望去,看到许多行人都卷起裤

    管,手里拿着鞋子往前走。远处的大马路上,有几辆车想冲出积水,轮子都被水淹没了,就

    像一只小船一样。太好玩了!有的车熄火了,后面的车也跟着停下来,一排车都抛锚在水里。

    我想:如果教育局没有通知停课的话,我就要乘着小船去上学了。中午,爸爸下班回来,说:

    “早上我穿高统雨鞋去上班,水都快淹到膝盖上了,好不容易踮着脚尖走过了马路,可是很

    多公共汽车都停开了。”中午,水慢慢地退了,马路上显得有些泥泞。 这次台风虽然给我们带来了意外的“台风假期”,但是它给厦门也带来了不小的损失,有

    的广告牌被吹坏了,有的树被吹倒了,还有山体滑坡??到了晚上,我看到清洁工人还在忙

    碌地冲洗马路。希望以后台风不要来厦门了。 台风,一听到这个名字就让我害怕,每一个夏天,台风就来骚扰我们浙江、福建等地,

    这次7月份没有,我们就舒了一口气,没想到,8月份就来了,这次的台风有16级,是中国

    今年迎来的最大的台风了,它就是——梅花,这个“梅超风”可真让人害怕,最近几天我们

    已经做好防台准备了。我们这几天一直在看新闻,就害怕台风在我们不知不觉的时候来临,

    每年都这样提心吊胆的,什么时候台风才能离我们而去,什么时候我们才能安安稳稳的过暑

    假。

    这次台风是强台风,据说第9号强台风“梅花”的防御工作有六个不利因素:一是台风

    风力强、沿海潮位高、巨浪狂浪多、降雨强度大,增加了防御的难度。二是有可能深入内陆,

    给江淮、黄淮甚至黄河中游、华北等地区带来强降雨过程,不排除发生流域性较大洪水和局

    部严重洪涝灾害的可能。三是“梅花”登陆正值“七下八上”防汛关键期,江河底水高,水

    库蓄水多,山洪地质灾害隐患大,进一步加大了防御工作的压力。四是沿海地区外来务工人

    员多,缺乏防台风经验,极易造成人员伤亡。五是沿海地区正值暑期旅游高峰期,预警通知、

    转移避险、人员疏导等工作难度加大,且登陆时正值周末,转移避风组织动员较为困难。六

    是北方地区多年不来台风,干部群众防台风经验不足,防灾减灾能力较弱。 很多次我们家都漏水,这次“梅超风”一来我们家看来都要变成水池了。台风梅花的威

    力也太大了吧,现在还没登陆就已经下起了这么大的雨了,“噼里啪啦”的让人耳朵都难受,

    我都睡不着觉了。

    “梅超风”我希望你快来快走。篇三:关于雷雨天安全知识广播稿雷雨天安全事项

    2013_2014学年度第二学期春蕾广播稿(第二期)主持人:黄韬、左佳宜 黄韬:敬爱的老师们,亲爱的同学们 黄韬、左佳宜:大家下午好!黄韬:今天是2014年4月4日,星期五,欢迎大家收听春蕾广播节目,我是嘉宾主持人

    黄韬。

    左佳宜:我是主持人左佳宜。黄韬:同学们,今天天气不错,艳阳高照,可回想前几天的天气,真让我们害怕,雷电

    交加,狂风暴雨给我们带来了许多困扰。 左佳宜:是啊!非常庆幸的是,在这几天的恶劣天气下,我们都快快乐乐出门,平平安

    安回家。

    黄韬:没错!那么,在雷雨天我们需要注意哪些问题呢?今天,就让我和左佳宜一起为

    大家分享雷雨天应注意的一些知识吧。 左佳宜:打雷时,空气中会产生大量的负离子,他们互相碰撞会产生电荷,这些负离子会

    依附在比较高的物体上,容易吸引雷电,雷电劈下来是带着极大的电流的,由于树不是一个

    好的导体,树干的阻力比较大,所以电流会停止从树上直接泻到大地。人在树躲雨的过程中,

    在这个大树的雷电下来到达人头顶上的时候,有一个电弧闪落,闪过来之后打在人的头上,

    又通过人体一直泻放到地底下去,就是这么个原因。 黄韬:懂得了这些常识,人们就不会去躲在树下了,毕竟人们还是比较珍惜生命的。雷

    雨天,我们还应该注意哪些细节呢?首先,我们先说说室内安全:

    1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机,因电话线和手机的电磁波会引入雷电

    伤人。

    左佳宜:2、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、vcd机等,应拔掉一切电源插头,以免

    伤人及损坏电器。 黄韬:3、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。 左佳宜:4、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。黄韬:5、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。 左佳宜:6、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。黄韬:7、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。打雷时不要靠

    近、更不能接触任何金属管线,如水管、暖气管、下水管等; 左佳宜:我们再来说说在室外需要注意些什么:

    1、空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上; 黄韬:2、雷雨中

    不要几个人挨在一起或牵手跑,相互之间要保持一定的距离。 左佳宜:3、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,

    但不宜选择车内躲雨。

    黄韬:4、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立即下蹲

    降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。 左佳宜:5、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作

    用。

    黄韬:在室外,我们还必须知道什么地方属于危险地带,比如:开阔场地,如运动场、

    停车场、游乐场等;

    左佳宜:孤立的大树、灯杆、大型广告牌、天线塔下; 黄韬:室外的铁栅栏、架空线和铁路轨道附近; 左佳宜:孤立凸出的制高点,如山顶和山脊、建筑物的屋顶区域;黄韬:室外水面或水陆交界处,如游泳池、湖泊等;左佳宜:小型无防雷装置保护的建筑物、库房、棚屋、帐篷和临时遮蔽处; 黄韬:非金

    属车顶或敞开式的车辆、船只。所以,雷雨天,我们一定要避免到这些地方避雨。 左佳宜:当然,同学们也别害怕,雷雨天我们也有许多安全的环境: 比如有合格防雷装

    置保护的住宅或其他建筑物;地下隐蔽处,如地下通道等; 黄韬:大型金属框架建筑物;有金属车顶和车身的车辆,如轿车、公共汽车等;金属壳

    体的船只或船舶;附近有建筑物遮蔽的城市街道等,这些都是雷雨天 气时相对比较安全的环境。左佳宜:同学们,你们都了解了吗?知道在雷雨该如何保护自己的了吗?下面我们就来

    考考大家。请大家仔细听题。第1题、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机,因电话线和手机的电磁波会引

    入雷电伤人。(√)

    黄韬:第2题:雷雨天不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。(√) 左佳宜:第3题:雷雨中我们可以几个人挨在一起或牵手跑。(×)雷雨中不要几个人挨

    在一起或牵手跑,相互之间要保持一定的距离。 黄韬:第4题:雷雨天尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷

    电的绝缘作用。(√)

    左佳宜:第5题:雷雨天,我们可以在孤立的大树下躲雨。(×)雷雨天,我们千万不能

    在孤立的大树底下躲雨,因为会有被雷击的危险。黄韬:第6题:不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。对突来雷电,应立

    即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。(√) 左佳宜:第7题:雷雨天可以开门、开窗。(×)雷雨天尽量不要开门、开创,防止雷电

    直击室内。

    黄韬:第8题:闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。打雷时

    不要靠近、更不能接触任何金属管线,如水管、暖气管、下水管等;(√)左佳宜:第9题:根据《广东省突发气象灾害预警信号发布规定》,悬挂暴雨红色预警信

    号时中小学应该停课。 (√)黄韬:第10题:雷雨天我们可以根据电视台挂出的信息判断是否停课。(√) 左佳宜:

    同学们,你们都答对了吗?以后如果再遇雷雨天,相信大家都可以合理预防,保护自我。 黄韬:老师们,同学们,今天的春蕾广播就到此结束了,感谢您的收听。最后,让我们

    请听无良印品的《世界因爱发光》,在爱的歌声中,让我们珍视生命,在爱的歌声中,让我们

    对生命负责。各位同学们,再见。左佳宜:再见。篇四:关于低碳生活广播稿 关于低碳生活广播稿 合:“我的低碳生活”红领巾广播现在开始甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年 乙:放飞童年梦想,播洒希望明天 甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们合:大家中午好!甲:本次红领巾小广播由我们五(5)中队主播,我是播音员王洁 乙:大家好!我是播音员胡文怡,本次播音的主题是——我的低碳生活。甲:同学们你们知道吗,2009年12月7日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根

    召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。 乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,

    从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的

    生活很遥远,我们到底能做些什么?甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保

    持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人

    民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。

    数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。 乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要

    注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进

    烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。 甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑

    料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市

    场,都别忘记自备购物袋。 乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术,那也不必慌张。

    事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节

    气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力! 乙:接下来,让我们听听xxx和xxx同学的来稿《低碳生活 从我做起》

    低碳生活 从我做起 今年正在召开的两会,把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低

    碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入

    社会的方方面面。作为一名小学生,我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。

    地球是我们共同的家,我们应该保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择。 低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,

    而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、 节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准

    则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保,

    才真正有可能从一点一滴做到低碳生活,不浪费资源,保护任何可能保护的资源。 为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节

    约”的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。珍惜每一

    滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,

    换取健康。节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。

    爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美

    德,杜绝浪费现象,不浪费食品。少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。保护和使用

    好课本,实现课本“绿色循环”使用? ?一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小

    事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出

    贡献。 我们是地球的主人,我们应该低碳生活,从小事做起,低碳生活,才能让世界变得更加绿

    色、更加美好。低碳生活 从我做起 现在,低碳生活正成为一个新名词逐渐流行。那么,什么叫低碳生活呢?其实,低碳就

    是节约资源,减少二氧化碳的排放。所以,我现在准备做一名低碳小卫士,督促着我家尽好

    这个环保义务。早上,我起床准备洗漱。来到水池边,记得以前我都把水龙头开到最大,但是现在我懂

    了要“低碳”,要节约,所以我把水龙头开的小小的。洗漱完了,我还特地留意了一下水龙头

    里的水有没有偷偷地跑出来。一切检查就绪,我才放心离开。现在,我还懂得了洗衣服的水

    或洗菜的水还能冲马桶,洗完米的水还能浇花、洗花,这样能给花增加营养。虽然有点累,

    不过要低碳,这就是最好的办法。 往常,我总是记不得关灯,所以我想了一个好办法,在电灯旁贴了一张纸条, 上面写着:及时关灯。这样避免了自己忘记关灯,同时也提醒了别人。每次回头一看,

    家里的电灯总是关的,我对自己很满意。 为了进一步做好低碳工作,我还在爸妈的帮助下亲手种了两株栀子花,想到来年五六月

    份开花,香飘四溢,同时作为植物它又能吸收二氧化碳,我的心里美美的。 我们还应该尽量让大人别开车,不去远的地方,尽量骑自行车或者步行。因为汽车会排

    放出大量尾气,会污染环境。要是不开车,即能环保又能锻炼身体。我们除了写作业看书开

    灯,其他时间没必要开灯尽量少开,这样就能减少电灯排出的二氧化碳。 宣传低碳生活,践行低碳生活,是我们每个人的义务。让我们节约用电、用水、用油、

    用气,保护绿色地球,共创美好家园。 甲:“低碳生活”是什么?以前的我对此一无所知。可想而知,以前的我真是太浪费了。

    夏天,空调必须一整天地开着,还得把温度调到最低,晚上睡觉需盖上棉被;星期六、星期

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