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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 标语口号 > 环保标语 > 体验农村实践活动感想 正文 2017-05-27

    体验农村实践活动感想

    相关热词搜索:实践活动 感想 农村 体验 体验农村生活感想 农村社会实践感想300字 农村综合实践感想

    篇一:综合实践活动心得体会

    综合实践活动总结

    三月份,我有幸参加了综合实践活动课的学习,通过学习,我懂得了很多,明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的能力。它可以使我们在实践活动中了解社会,让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识,让我们增长了见识,也打开了视野,使我受益匪浅。

    首先,此次综合实践课中教师创设一定的问题情境,让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中,教师摆脱了传统的教学模式的束缚,让学生大胆尝试,鼓励学生克服困难,不断探究。增强学生的策略意识、提高学生解决问题的能力,成为活动的落脚点。教师提供很多机会,让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动,将学到的知识运用到实践中去,把知识变成活的。在活动中,不仅关注学生解决问题的方法和策略,而且关注学生的情感态度,教师鼓励学生学会总结学习方法,学会认定和寻找最佳策略。

    其次,让我学会了如何指导学生确定主题。可以把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点,也可以发掘学校周围社区教育资源,设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的最佳状态,为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学,学得轻松,学得

    愉快,学生的主体作用得到充分的表现,激发学生的学习兴趣,让他们感受到原来学习是这么快乐的事,学生在每一节课堂上,享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

    再次,此次综合实践活动课,让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动,互相学习,互相帮助,共同探讨出知识,并且在实践中深化巩固了知识,这是我们平时课堂里所没有做到的,也是值得我们学习的。

    七年级综合实践活动总结

    一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:

    一、活动情况

    (一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。

    (二)5月10日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了……这些都让我感到欣慰。

    二、点滴经验

    在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:

    1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发现这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课,对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑,并书写在笔记本上,也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,学生也能在每节课都能有所获。

    2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况,这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。

    三、我的困惑

    学生的作业经常要催怎么办?

    虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了,也多次强调要按时完成,可每次去收作业都让我大失所望,孩子们不能自觉地完成作业,一催再催,虽然我也采用批评加激励措施,可每次仍有不少同学没完成,有时去催作业,其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑,孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。

    四、今后思路

    回顾这一学期来的综合实践活动课教学,有喜有忧,是忙碌而又充实的,今后,我将扬长避短,继续努力做好以下方面:

    1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。

    2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。

    篇二:社会实践心得

    社会实践心得体会

    社会实践是我们大学生走向社会,体验社会,感受社会的一项富有意义的实践活动,通过社会实践,我们可以丰富我们的暑假生活,通过工作,我们可以理解父母平日工作的艰辛,通过磨练,我们可以提高自己人生的阅历,通过交往,我们可以结识更多的朋友。但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。

    年轻,是我们值得骄傲的资本,未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂,但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自由自在享受生活的人,总有着别人不知道的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己,通过实践来激发自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

    我们现在是大学生了,已经不再是中学生,不再是每天依靠父母的人了。再过不久,我们也必须走向社会,去创造属于我们自己的事业,自己的辉煌。提前

    接触社会可以让我们了解社会的轮廓,为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到,其实社会就是一所综合性的大学,在社会中我们可以学到许许多多的知识,补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训,同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误,所谓人无完人,每个人都有他自己的缺点,弱点,通过这些错误我们可以更加升华自我,再从中找出经验与成果。体现我们大学生的价值。每个人都是社会的一份子,每个人都离不开社会,而社会也是我们耐以生存的家园。为社会做贡献是每一个公民应尽的责任,贡献不在于大,最重要的是他能否实现自我价值与社会价值,。在大学阶段要求我们用世界观,人生观,价值观看待种种问题。我们也必须将我们的视野开拓,将心胸放宽,成为一个对社会,对国家有用的新世纪人才。

    通过这次的实践活动,我收益颇丰,学到了不少知识。首先在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触社会中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。再来是在社会中要克服自己胆怯的心态。也许很多人是第一次,或者是很少去接触社会实践活动,在面对人与人,公司高层和普通工人会有紧张甚至是胆怯。这是非常正常的。但是在社会中你要学会厚脸皮,不

    怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键。最后是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础

    在这次的社会实践中我去了家皮革长工作,我本来就是一个理科生,每天在大学学的都是一些理科的知识,而现在要我去学习一些不同的知识与结构,当然作为一个实习生,又是只有一个月的时间,我只能是帮助师傅们一些小活,处理一些小的问题。很多人认为将来的工作会和自己的专业对口,然而我自己也是这样认为的。来到工厂我才明白了人不一定要按照自己的专业来做,通过其他方面的锻炼同样可以提高自己的知识水平。在实践中我深深体会到了人与人之间的关怀。对于一个只是新手,完全没有经验知识的我来说,师傅们还是能够耐心的指导我。开始时我只是帮助师傅们整理部件,但只要他们休息的时候都会主动过来教我如何去认识一些知识,有时他们也会让我自己动手试试修理一些小毛病,平时我是很少动手去干这些活的,所以总是无法很好的做好,修理小毛病都花费了我不少的时间。当然这些活在师傅们的眼中是那么轻而易举的事情。由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学

    习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。虽然从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

    (转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:体验农村实践活动感想)

    这段时间,最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了我,处在这样一种工作环境使我深受感染,让我明白到工作就是要这个样子,这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。在车间每个人都是那样的认真,那样的仔细,对于一个服务业来说,顾客就是上帝,只有顾客满意了,我们才能真真正正得到成就,感到开心。我还深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。没有理论不行,没有实践更不行,没有理论就会什么事也只能略知一二,却不能好好地从中掌握道理。没有实践,就只能是纸上谈兵,一无是处。

    人在社会要有一种承担与挑战的精神。遇到机会就要主动承担,遇到困难就要有挑战的精神,迎难而上。但在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。同时沟通也同等重要只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失,只有通过交流、沟通,

    相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。同时,我也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时

    对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距。

    作为21 世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置。社会实践虽然是辛苦的,但同时也是快乐的,只要有收获,我们都可以从中找到属于自己进步的筹码。

    篇三:参加社会实践的感想

    参加社会实践活动心得体会

    石桥子初中 八(11)班 张光华 指导教师 李家福 在寒假里,我和同学组成实践小组参加了社区实践活动,本次活动让我们体验到了奉献

    的快乐。

    社区人员流动比较大,丢下的垃圾较多,像塑料瓶、纸屑等满天飞,给社区环境造成了

    严重的污染,也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组,

    一组以我为组长,负责垃圾的清扫,我们细心地捡拾垃圾,把一切影响社容得杂物通通装入

    垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长,把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后,我们来

    到社区医院,刚到那了,就看见一个老奶奶在那里坐着,好像很焦急的样子。我么急忙过去

    问明原因,原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家,大夫也已离开,而老奶奶却急需大便。我

    们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说:“我眼睛看不见,腿脚不好使,

    多亏了你们了孩子”,这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。 一天的社区实践活动很快结束,虽然我们很累,但心里很高兴,这次活动使我们明白了

    一个道理:在生活中我们要学会关心他人,助人为乐能给他人带来快乐,更能给自己带来快

    乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时,你会产生一种幸福感,一种成就感。伸出你

    的手,献出你的爱,收获的是双份的快乐。 社会是大家的,需要大家共同维护,亲近社会,亲近大自然会有益于我们全面发展,在

    实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东

    西能否被社会所 用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。从中

    学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开

    展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活

    动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使

    我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。篇二:社会实践活动感想 社会实践活动感想

    社会实践活动是锻炼在校大学生各项能力的一条康庄大道。在青共校学习的这一个月的

    时间里,我参加了三次由青共校组织的社会实践活动。通过这些活动,我增长了阅历,开阔

    了眼界,同时对党有了更加深刻的认识。 全心全意为人民服务是党的宗旨,去沿江街道清洁道路便是这条宗旨的很好体现。除了

    校外的实践活动,我还参加了两次校内的社会实践,分别是清洁海报栏和整理图书馆的图书。

    看着自己清理的海报栏光洁如新,望着图书馆内那一排排整齐的图书,心中的喜悦之情便油

    然而生。

    社会实践活动锻炼了我们的交流能力与团队合作能力。我们所实践的项目都不是一个人

    单枪匹马可以完成的,无论是清洁道路、清理海报栏,还是整理图书,都需要团队的力量,

    只有大家分工明确,同心协力,才能又好又快的完成社会实践活动。 实践是检验真理的唯一标准,实践出真知,社会实践活动给我们大学生提供了一个与社

    会接触、交流的机会。作为一名党的追随者,更要时刻谨记党的宗旨,深入学习毛泽东思想、

    邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,在各项事业中起先锋带头作用。 作为青年大学生,我们还没有走向社会,象牙塔内一片宁静与安详,也许一路走来都是

    无风无浪。但是我们要相信人生的道路不可能总是一帆风顺的,我们要做好充分准备,迎接

    社会给我们的挑战。只有树立理想,坚定信念,才能克服各种障碍和困难,实现自己的梦想,

    书写自己的美好人生。 恳请党组织给予批评和教育,加强对我的培养和教育。篇三:社会实践的心得体会 社会实践的心得体会

    这次社会实践服务活动,使我增强了社会责任感和使命感,我也学到了一些处理问题的

    技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我

    们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所

    欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都

    促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世

    界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习

    惯。 社会实践活动提高了我们的实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责

    任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我

    们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快

    的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异

    的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人

    生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,

    这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,

    而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实

    践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代高

    中生的追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,

    更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显

    然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。 妈妈曾说过:“把一件小事做好就是不简单,把每一件小事都做好长大了就能做大事。”

    刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会

    很幸福高兴。

    看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自

    己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自

    己的不足。学习也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多

    少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,

    那个过程自己肯定是受益的。 通过这次社会实践,我明白了许多道理。我想应该是我们在实践中明白了许多平时不懂

    的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的

    时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做

    了。 在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,

    我们总是在进步。 社会实践心得体会

    社会实践即通常意义上的假期实习,对于在校学生具有加深对本专业的了解、确认适合

    的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打

    份零工,积攒一份小小的私房钱。 留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难的学生的首要选择;具

    有一定经济基础的学生选择做义工、支教,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则是倾

    向于选择与专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)。 理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方

    针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加

    社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对

    邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国

    共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强

    历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合

    格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。 学生社会实践的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻

    以人为本、全面协调可持续的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,遵循大学生成长规律和

    教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基

    地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,

    开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发

    明和勤工助学等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,

    努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 哲学上的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类、大多数

    人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。当然重点是为求

    生存进而为求发展的改造世界的活动,其中尤以物质生产活动为最基本的。但阶级社会中阶

    级斗争的实践给与人们的影响尤为深刻。在无阶级的社会里人们之间的各种交往与联系关系

    也会给人们较深刻的影响。随着社会的进步,物质生产的活动在向高级阶段进军过程中,又

    分化出科学实验的活动。三者形成了两两成对的新的又统一又对立的矛盾关系,推动着人类

    社会的发展。所有这些活动都是人类全体或绝大多数参加的,这种活动的总和就是社会实践。

    社会实践是人类发现真理、运用真理、验证真理、发展真理的基础,但发现新的真理不能单

    单只有社会实践,还必须在此基础上与辩证思考相接合。 第一次参加社会实践,使我明白社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社

    会、了解社会、投身社会、知晓社会的良好形式。也是促进学生投身改革开放,培养锻炼自

    己的才干的良好渠道,提升自身的思想与修养,树立服务社会的良好思想的有效途径,有助

    于我们更新观念,吸收新的思想与知识,提高素质。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身

    的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

    对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人

    开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通

    思想、关心别人、支持别人。 实践为我们将来在这社会中打拼打下坚实的基础,为以后做好铺垫,使自己在以后的道

    路上顺顺利利,不会让自己在这个竞争激烈的社会中被人淘汰,丢弃在某个角落,有能力有

    自信才会更加充实的生活下去。 暑假社会心得体会

    时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社

    会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,

    具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高

    墙内,捧着书中自有黄金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,

    我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的

    洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈

    事业?时代证明,历史 证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能

    确立自己学习和生活的目标。 今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这

    次社会实践中不断经受锻炼,在短短的十几天日子里,让我难以忘怀。 我是在我的一个老乡的一家饭店里面帮忙的,我的心里异常兴奋,因为这使我感觉到自

    己真的是一个有用的人 。每天起来很早,因为客人来吃早餐上班都很早,我做的活是端盘子

    和擦桌子,听起来很不爽,但这个社会什么行业都是需要人来做,尽管和我的专业一点都没

    有联系,但有机会让我接触社会,所以当初我就来帮忙了.平时我们每次到饭店吃饭都是吃完

    就走,根本不知道餐饮行业其实是很辛苦的,很早起不用说,从早到晚几乎没有休息时间,

    有时客人少的时候我坐在凳子上也会睡着,可见我们平时花钱的时候不知道钱来得不容易,

    现在真的感悟很深啊!有时候一些挑剔的客人还东挑西挑的,态度也很不好,但我没有办法只

    好忍了,谁叫顾客是上帝?每当我躺在床上的时候真的不想在去干活了,因为真的很累,一

    趟道床上就睡着了.但我还是挺了过来,接触很多行业的人,各种各样的客人都有,有时和他

    们聊天也让我知道社会更多,知道学校学不到的东西。这些我认为对以后我出来工作应该有

    一定的帮助。

    此次社会实践,开阔了我的视野,锻炼了我的耐性,加大了我与社会的接触面,进一步

    激发 了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的

    理解。

    总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了

    提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校

    园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优

    势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自

    我。” 暑期社会实践心得体会: 今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛

    苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我

    有了些关于社会基层建设的心得体会。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

    我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想

    通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培

    养 自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否

    被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

    深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东

    西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实

    践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的

    正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,

    开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对

    自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习

    的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应

    社会。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合

    点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很

    理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践

    中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论

    上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 社会实践心得体会

    在这1个多月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、

    问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以

    后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个

    社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中

    不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。 暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到

    了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后

    进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并

    不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销

    售,制作一些简单的报表```很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就

    稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现

    自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班

    近1个月了,在这短短一个月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,

    有时受不了同事和厂长给的“气”, 自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但

    静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该

    踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

    不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是

    和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

    篇四:社会实践感想 暑期社会实践感想

    大一的暑假,我又收获了很多不一样的体验,在和室友的热烈讨论之后,我也有了自己

    的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体

    验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,与此同

    时也想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存

    在的差距。

    我找到了一份家教工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得

    到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会;感激的是,家长对我的信任,同

    时也是对我个人能力的一个肯定。虽然家教时间只有短短的一个月,但却是一段教学相长的

    过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。 刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。

    虽然我是一个师范学校的学生,但是我绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完

    全是个生手,丝毫没有经验。不过这个疑虑并没有影响我的信心,毕竟学生只是初中生,对

    我这个十几年寒窗苦读的大学生而言,只要找到正确的教学方法,应该不成问题。把他教好,

    启发他学习的乐趣,让他真正的学到知识,不辜负家长的信任,这是我对这份工作的决心,

    也是对我自己的明确要求。 无可厚非,大学生与在校老师相比,最大的优势即是可以上门教学。对于家长来说,大

    学生与其说是辅导老师不如说是孩子的临时陪伴。家长可能对于学习的效果并不是十分的在

    意,更上心的反而是孩子是否喜欢这个老师。 作为一名学生,通过深入思考以及和同学们探究,学生最讨厌的教学方式主要有以下几

    种:第一是唠叨式,唠叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵触,被动的接受知

    识,造成事倍功半的后果。 第二是数落式,唠叨的同时就是数落。孩子在家里或者学校里

    总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨

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