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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 演讲发言 > 会议发言 > 无悔选择教师职业演讲稿 正文 2016-06-05

    无悔选择教师职业演讲稿

    相关热词搜索:演讲发言 演讲稿 无悔 教师职业 选择

    无悔选择教师职业演讲稿

    教师,我无悔的选择 有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/

    那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望??” 许多人都说,教师只有平凡,只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,

    因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

    爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它

    用教师的行动和心血写成。

    回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花

    季只能在三点一线的生活中缓缓延续 难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣 就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任老师,以他那阳光般的光环,使我深深

    体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,

    耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学,当班主任老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎

    能甘受一辈子的清贫与平风呢, 可是他似并没有意识到这些。开学第一周,他就为笨拙的男

    生洗床单,那双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后 他又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,

    又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

    我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风

    雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了

    日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像李老师一样,做一名合

    格的人 民教师!

    我的老师在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子在老

    师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结

    出了果实――我也成了一位老师。

    当我还怀着期望看老师时,在他的周围总围着一圈光环,

    春蚕,红烛 ,灵魂的工程师。

    于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当 我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡

    的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默

    地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有

    辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

    但在老师的手中,都握着无数的金种子――那便是希望,这就是教师的全部财富,也是

    教师的神奇之处。

    当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心

    地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老

    师在那儿播种。

    老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播

    下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心

    中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

    当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最

    灿烂的一朵花。

    于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

    一个合格的教师,要有良好

    的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想,品格,言行,以及教师对

    社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中, 必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识,自我评价,自我激励,自我

    强化,使自身的师德修养更加完善。

    我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教

    师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可

    能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,

    首先要关心学生,了解学生,亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感

    情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生,还应当尊重

    学生,尊重,就不可能建立师生之间的相互信任,而没有这种信任,就失去教育得以进行的

    基础。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的

    学生,和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语,他们听若圣言,深深地印在脑子里,班

    主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模仿和效法。作为班主任,要想尽快顺利地

    开展工作,首先就必须对学生的状况有初步了解,班主任有意识地与学生谈心,聊天。让学

    生在情感的活动中交往发展。

    作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用

    自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人 在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说得好:当事者迷,旁观者

    清。这就要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。

    小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思

    想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学

    生清脆的朗读,天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作

    是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。

    追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!

    只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们

    心中。

    现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择! 我爱学生,

    学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份

    爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,

    用爱心去托起明天的太阳!篇二:教师!我无悔的选择 演讲稿 尊敬的领导、各位同仁们,大家好!今天我演讲的题目是《教师!我无悔的选择》。

    们每一个人打开记忆的大门,都曾有过很多很多多彩的梦想,梦想着成为一名诗人,梦想着

    成为一位画家,梦想着成为一名伟人??长大后才发现,那只是梦想。而我从儿时起,在我幼

    小的内心世界里就有一个梦想,每天课堂上望着那年轻、漂亮的启蒙老师,无限的遐想便会

    浮现在眼前,有朝一日,三尺讲台上的那个人便是我,希望“长大后我就成了你”如今的我

    义无反顾的走上三尺讲台,圆了我“长大后就成了你”的梦想,而且当我“长大后我就成了

    你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!” 教师被人们誉为太阳底下最光辉的职业!教师是春蚕,到死丝方尽;教师是蜡烛,蜡炬

    成灰泪始干!我们每一位教师用自己的行动践行着这至高无尚的光环。

    教师,日日站在那三尺讲台,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和

    万众瞩目的地位??陪伴我们的只有那一块黑板,一只粉笔,更重要的是那一双双求知若渴的

    眼睛和那洁净无暇的幼小心灵。

    教师是平凡的,然而又是伟大的。虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。

    正如西安蓝田县有着30年教龄的民办教师所说“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,

    咋能用金钱来衡量呢?”

    参加工作以来,,我在平凡的工作岗位上,我希望用青春和生命谱写我的人生。面对一个

    个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要

    加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

    可是真正的教学实践中,我曾有过无奈,有过失落,有过很多迷惘,面对这个育人的工

    作,才明白,做一个理想的老师是多么不易。我不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道

    路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的

    大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不

    可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的

    理论和高举的旗帜,它就体现在我的身边,精彩就在我们的队伍里,漫步在校园,时时会让

    我感动,全校大劳动中,你看到的不单是学生的身影,还会有干的热火朝天的校长、老师;

    拾起地上的垃圾你会看到校长、老师的身影;学校住宿生多,我们的老师不单是传授知识者,

    而是成为了孩子们的第二个妈妈;孩子们生病,最着急的是我们这个妈妈;家长有事出门,

    是我们这个老师妈妈把孩子带回家,给他吃上热乎的饭菜,孩子大便拉到裤子里,是我们的

    老师妈妈擦拭干净;我们的老师高烧39度5,忍要坚持上完两节课再去输液治病;我们的老

    师最爱说的一句话就是一节课也舍不得浪费,六年级毕业班舍不得耽误一节课,到了一年级

    还是舍不得耽误一节课,我们谁也没有剥夺孩子学习的权利。诸如此类的事情还有很多很多

    也许大家会说,你那些都是鸡毛蒜皮的小事,我们大家都做过,不值一提,但我却要认真的

    说我们的教师就是在这些鸡毛蒜皮的小事中,来践行着师德师风,就是在这微不足道的小事

    中,在这日复一日的平凡生活中,我们老师心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,

    一番严厉的批评中承诺着我们育人的职责。老师没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地地干;

    没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着

    一季又一季的桃李芬芳。

    也许当孩子们日后功成名就时早已忘记了自己的启蒙老师但我们这

    些春蚕、蜡烛们仍无怨无悔地吞进丝,滴尽泪,直到最后。

    长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己那块黑板上写下的是

    真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的泪滴,奉献的是自己。但是,对教师

    的选择,我今生无怨无悔,我将用我的青春和热血谱写师德师风新篇章,用我的双手和大家

    默默耕耘,为我们无悔的抉择增添光彩! 最后, 祝愿大家工作顺利!篇三:无怨无悔的选择 新进教师演讲稿 无怨无悔的选择

    各位老师、同学们:

    早上好!今天,我演讲的题目是《无怨无悔的选择》。

    去年的七月,我幸运地成为弘文中

    学的一名老师。在从事一学期的教育教学工作之后,我深深地感受到作为一名教师的艰辛,

    整天以学生为中心,操心着他们的学习,关心着他们的生活,关注着他们的思想,教育着他

    们的成长。有时含辛茹苦,有时心力交瘁,但我心里总是感到很快乐、很高兴,因为跟这些

    天真、可爱的孩子打交道,时间不再无聊,而是将我变得更年轻,更有活力,让我感到生活

    的充实。

    每当我走在校园中听到“老师,您好!”,这温馨的问候,看到孩子们如花的笑脸,总会

    让我感到心情愉悦。那一双双充满期待渴求知识的眼睛,那一个个忙碌穿梭的老师身影,常

    使我心头微微颤动。家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们,即是对我们学校极大的认可,

    更是对我们老师的信任。作为教师,不能愧对自己的良知;作为青年,更不能虚度宝贵的年

    华。我常常告诫自己,一定要为人师表,尽职尽责,做好本职工作,让学生满意,让家长放

    心。

    作为一名七年级的班主任,我很享受与学生们在一起的点点滴滴。我喜欢孩子们在班会

    上与我一起交流讨论的热情;我珍惜孩子们愿意主动跟我分享喜怒哀乐的那份信任;我感动

    孩子们把卓毅九班当家一样的付出。为了班级荣誉,孩子们齐心协力、团 结互助。他们在百里壮行中肩上扛三四个包还跑前跑后的关心其他同学,他们脚崴了也

    要坚强的与同学们一起走完全程,他们在最困难的时刻也会咬紧牙关,用尽全力喊出:我是

    班级的一员,我爱我的集体!班里有一位同学因为身体原因频繁发病,同学们极为热心的帮

    助与关爱让他感受到了家的温暖。270多天的相处,学生们由稚嫩的小学生变成了懂事的中

    学生,由生活在自己的小圈子到彻底融入到班集体中,由缺乏习惯到习惯逐渐养成。渐渐地,

    见了老师礼貌问好成为了习惯,每日午自习用心练字成为了习惯,到教室放下书包就读书成

    为了习惯。我每日与这些孩子们在一起,再忙再累心里也是甜的。同时,我深深感到了自己

    肩膀上的责任重大,对学生负责,对家长负责,就是对社会负责。

    时间都到哪去了?不知不觉中,我来到弘文中学已快一年,面对选择,我有过苦,也有

    过累,但看到孩子们一天天的变化时,内心却涌动出一股前所未有的喜悦,也许这就是我选

    择教育工作的价值所在吧。因为我对同学们充满了希望,我甘愿付出,甘愿辛苦,因为你们

    ----我的学生,让我体会到了工作的快乐、工作的愉悦,谢谢你们,让我的选择无怨无悔。

    谢谢大家。

    演讲人:夏莹

    无悔选择教师职业演讲稿

    2014.4.21篇四:教师.我无悔的选择演讲稿 教师——我无悔的选择 《师德师风》演讲稿

    各位评委,各位老师:

    大家好!我演讲的题目是“教师——我无悔的选择”! 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。“春蚕到死丝方尽,

    蜡炬成灰泪始干。”······无数歌颂教师的美好诗篇刻在我们的心中!不错,教师是人类灵魂

    的工程师,每次站在讲台上,面对几十双纯洁的渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两

    个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!教师的一举一

    动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得:什么是为人师表,在教学工作中如何

    努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。

    只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意

    义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。” 甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科

    全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的

    友爱。每年的“教师节”,会收到一些学生送来的小礼物,当看到小小的卡片上写着“老师您

    好”这么一句小小的祝福语;当听到历届的六年级毕业生回来看望我们的一句轻轻的问候,

    我就会感到很幸福、很快乐!这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人

    本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神! 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取

    的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的 气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

    我热爱党的教育事业,教师——我无悔的选择 !我愿把自己的一生无私奉献给党的教育

    事业!篇五:教师演讲稿——教师_我无悔的选择 教师,我无悔的选择 有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/

    那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望??” 许多人都说,教师只有平凡,只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,

    因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

    爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它

    用教师的行动和心血写成。

    回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花

    季只能在三点一线的生活中缓缓延续 难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为他人做嫁衣 就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任老师,以他那阳光般的光环,使我深深

    体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,

    耕耘到收获的光荣的人民教师! 其实刚刚入学,当班主任老师站到我面前的时候,我不禁暗暗怀疑,这样的非凡人物怎

    能甘受一辈子的清贫与平风呢, 可是他似并没有意识到这些。开学第一周,他就为笨拙的男

    生洗床单,那双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后 他又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,

    又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。

    我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风

    雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了

    日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美好的明天,我一定要像李老师一样,做一名合

    格的人 民教师!

    我的老师在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子在老

    师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结

    出了果实――我也成了一位老师。

    当我还怀着期望看老师时,在他的周围总围着一圈光环,

    春蚕,红烛 ,灵魂的工程师。

    于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当 我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡

    的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默

    地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有

    辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

    但在老师的手中,都握着无数的金种子――那便是希望,这就是教师的全部财富,也是

    教师的神奇之处。

    当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心

    地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老

    师在那儿播种。

    老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播

    下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心

    中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

    作为一名教师,应该做到以身作则,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用

    自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工

    作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说得好:当事者迷,旁观者清。这就

    要班主任重视平时来自学生的信息反馈,从中寻找得失。

    小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深入体会文章的思

    想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的高峰攀登,才会把学

    生清脆的朗读,天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作

    是自己最大的幸福,并以此激励自己刻苦钻研,努力提高教学质量。

    追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!

    只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们

    心中。

    现在,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择! 我爱学生,

    学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。

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