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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 演讲发言 > 家长会发言稿 > 中职家长会发言稿 正文 2016-07-10

    中职家长会发言稿

    相关热词搜索:家长会发言稿 发言稿 家长会 中职

    中职家长会发言稿

    篇一:中职家长会班主任发言稿

    稿

    升学一年级 李亚

    家长会班主任发言稿

    各位家长朋友们,大家好,首先,感谢大家出席本次家长会,我对你们的到来表示诚挚的欢

    迎,先自我介绍一下,我叫李亚,所带的班级是2012级升学一班,班级的目的是在三年后即

    在2015年参加春季高考。

    接下来我给各位家

    长朋友介绍一下我们班级的管理理念。

    大家都知道,现在很多大学生毕业后找不到工作,

    大学的就业率比很多中职学校都低,难道能说大学生的知识水平低了么?但是为什么大学生

    的就业能力和比他们年龄小、知识层次低的中职生相比却远远不如呢?在我看来,其中重要

    的原因就是一个人的能力和素质!大学生虽然知识水平高了,但是由于“天之骄子”的光环

    笼罩着,养成了骄瑟淫逸的坏习惯,工作、生活能力低下,以前大家肯定都听说过,清华大

    学毕业生卖猪肉、北京大学毕业生卖糖葫芦;有人考上了清华大学,却因不会自己洗脸而被

    迫退学,难道这些能够考上全国第一大学的学生的知识少么?主要的原因还是因为他们能力

    的低下,不会运用自己的知识,而在职中的学习生活中,我会针对每个学生不同的个性,制

    定培养他们能力的计划,比如每晚要求一个学生上台演讲,锻炼学生的语言表达能力、适众

    能力和胆量,还有每天一篇小字,每周学唱一首歌,每月要求阅读一本书等等,通过这些锻

    炼,让每个学生做到口能言、手能做、脑能思。

    在现代社会中,流

    传着这样一个故事:大学生和中专生一起去争

    取一个工作岗位,只因为中专生在应聘过程中捡起地上的一个纸团而被录取。这个故事告诉

    我们一个道理,一个人的素质,始终是被用工企业放在首位的,在中国大地上,有能力的人

    多人牛毛,那么,在同等能力下,企业将更看重那些有素质的人。所以,我制定了我班级的

    管理理念和班级精神:素质>能力>知识!

    针对我班上学生的

    素质情况,我要求所有学生要团结、要爱护公共卫生,并对于在各种比赛中得奖的同学予以

    重奖,培养和锻炼学生的集体精神和个人卫生素质,还要求学生碰见老师要问好,寒暑假期

    间要帮家长做家务劳动,有机会的学生还应该去社会去打打假期工,一是见识一下、接触一

    下社会,而是锻炼、发挥学生的个人能力,三是培养学生的个人素质。

    以上就是您们的孩

    子在我的班上,我要对他们进行的培养和锻炼计划,如有不足或不对的地方,还希望大家对

    我提出意见和建议,我将虚心接受。

    家长朋友们,大家

    现在应该已将看完了各位桌上的,我要求学生们写的《给家长的一封信》了吧,不知大家看

    完后有何感想?这是我要求孩子们写的,在写之前,我告诉孩子们:同学们,李老师和大家

    一样,也是为人子女,在我父母的眼中,我也永远是长不大的小孩,但是,在社会中、在同

    学中、在朋友中,我们已经不是小孩子了,我们是一个有自己独立思想、有自己性格脾气,

    有自己价值观、社会观的人了,我们不再是家长要求用筷子吃饭就绝不会用叉子吃饭的小孩

    子了,所以,各位同学,请把你心中最想对你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶说的话写下来吧,让

    爸爸妈妈、爷爷奶奶知道,虽然我们还有种种

    不足,但是,我们已经是有自己思想人了,我们的建议和意见已不再是小孩子的夸夸其谈了。

    呵呵,家长朋友们,就如我刚才所说,在你们的眼中,你的儿女还是一个不懂事的小孩,就

    如在我父母的眼中我也还是一个不懂事的孩子一样,其实,您们的孩子已经有了自己的思想

    了,他们会冲动,但是谁年轻时不冲动呢?他们会犯错,但是谁年轻时不犯错呢?他们会顶

    嘴,但是谁年轻时没和父母顶嘴呢?他们冲动、犯错、顶嘴,但是,他们同时热血、激情,

    充满了朝气!所以,在这里,我想向家长朋友们提出一个建议,在孩子们再冲动时、在孩子

    们再犯错时、在孩子们再顶嘴时,我们能够静下心来想一想,孩子的想法究竟错没错?我们

    常说,要站在他人的角度考虑问题,那么,我们能不能也站在孩子的角度考虑问题呢?!

    家长朋友们,也许

    现在有人会说了:这个老师怎么这样维护者孩子,他会不会把我的孩子教坏?!呵呵,其实,

    这是我的教育理念和大家的不一样,前段时间我在网上看到一个笑话:高中的时候,家长防

    着孩子恋爱,生怕影响了考试成绩;大学的时候,家长又说不在一个地方的,以后不会有结

    果的,工作稳定了再找;工作了之后,恨不得立马天上掉下个对象,还得是个条件很好的对

    象。

    刚看到这个笑话时我只是一笑,后来越想越觉得这个笑话的含义深刻,这个笑话用“对

    象”这个例子,向我们的教育提出了深刻的拷问?我们在孩子们念书时究竟该教会学生什么?!

    我认为:这表明我们的教育出了问题!在我的班级里,我会告诉孩子们,社会上需要的不是只

    会念书的人,而是要会动手的人,有什么想法,大胆对我说,如果我反对,那么你可以和我

    理论,你说的有理,那么我会尊重你的意见,如果你说

    的不对,那么我会纠正你的想法。我会充分尊重孩子们的想象力、创新能力,我不要培养那

    种什么事都是别人说了算,什么事都是别人给主意的追随型人,我要培养的是有自己的思想、

    有自己的主见、有自己的性格的创新型人才!

    当然,有自己的思

    想不代表可以随意犯错,对于抽烟、上课玩手机等各种影响自己学习的行为,我们老师也会

    严格处理!绝不姑息! 所以,在这里我给家长朋友们一些建议——

    1.密切注意孩子的

    动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.

    2.经常与您的孩子

    保持联系,多了解学习和生活的需求.

    3.要相信老师的作

    用,碰到问题时,请和老师商讨对策.

    4.采取多种方式刺

    激孩子学习专业知识的欲望.

    5.不要给孩子配手

    机。

    6.让孩子远离游戏

    和网吧。

    各位家长朋友,我

    再次诚挚感谢大家光临本次家长会。我们学校也许有种种的不足,但是我们会诚恳接受各位

    的意见,把工作做得更好!家长朋友们,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我

    们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来

    就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。

    等下家长会结束后,

    我诚恳邀请家长朋友们一起去参观下我们学校的实训车间和您们孩子们的宿舍,大家有什么

    问题,也可以向我提出,我会一一解答。

    谢谢大家。

    (来自:WwW.zaiDian.com 在点网)

    篇二:中职招生家长会讲话稿

    量身

    打造孩子的人生,精心呵护孩子的未来

    讲话人:沈达君

    尊敬的各位领导、

    各位家长:

    你们好!

    你们在百忙中抽出

    时间参加我们学校组织的中职招生家长会,我代表初三所有教师对你们表示衷心感谢。很高

    兴今天能在这里和各位家长畅谈中职招生的工作。

    百花齐放的三月渐

    成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,家长们,你们的孩子将第一次面临人生的重大

    抉择, 我想各位心里都已经有了对孩子未来的思量,无论你的选择如何,我都要真诚地说:

    青春无价。

    你们的孩子或孙子

    经过三年中学生活的积累,对未来的道路开始有了思考。目前,他们面临的将是两个选择,

    即考高中或上职校学一技之长。而如何在这两者之间做出选择?选择后又该如何把握?考高

    中不是人人都适合,很多家长和学生认为只有考高中才会有更好的发展。其实不然,社会需

    要不同类型的工作者,对高端人才的需求当然是迫切的,然而更多需要的却是各行各业的专

    业人才,这是社会结构决定的。今年两会期间,总理做的政府工作报告中明确指出,今后要

    大力发展职业教育,对职业教育要加大投入,培养出更多、更好的专业人才,为实现伟大的

    中国梦快马加鞭。当然,我们鼓励成绩特别优秀的同学在学业上更上一层楼,向大学目标迈

    进,未来成为科研人才,但这毕竟是极少数。作为教育人的我们,希望我们所教的学生个个

    成才,不要过早的让你们的孩子步入到社会打工热潮中,读职校学一技之长这应该是最好的

    选择。常言道:家有万金,不如一技在身。所以,家长们应该保持客观良好的心态,从孩子

    自身条件上去考虑衡量,避免浪费宝贵的时间和精力。人生道路上关键的选择很重要,机遇

    一旦错过就不再来。

    选择职业学校,我

    首先谈谈几点看法:

    一、转变就业观念,

    相信就读职业学校是一条阳光之路

    据国家统计,近几

    年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊。中国社会科学院发布的《2009年经

    济蓝皮书》指出:2009年底,有110万名大学生未能就业,2010年有598万名大学生毕业面

    临找工作,大学生就业问题非常严峻。2011年普通高校毕业生将达635万。大学生就业难已

    成为普遍的社会现象。

    与大学生“就业难”截然相反,中职生就业出现了越来越吃香的趋势。《2009年全国职业院

    校学生就业质量报告》调查显示,职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势,中职就业率连

    续三年一直保持在95%左右。

    大学生就业难,一

    直就是社会焦点热点问题。如果你在网上搜索“技校生就业好过大学生”“企业争抢技校毕业

    生”等关键字,相关新闻不断爆出,技校生pk大学生,学子们心寒之余,不得不纷纷加入“回

    炉”培训的行列,“回炉”即大学毕业后又进职业学校学技术,这一现象被越来越多的人接受

    和认同。

    另外,我们这个地

    方的家长和孩子普遍存在着一种观念:“考不上高中就是穷途末路,不读大学就是没出息”。

    但我觉得考不上“高中”并不是穷途末路,还有很多成才的路可以走;考不上大学你们的孩

    子同样可以成才。适合孩子自己的就是最好的路。而今,摆在我们面前的职业学校就是一条

    很好的成才之路。有的学生和家长认为,上职校不能圆大学梦,今后没有前途。其实上职校

    仍然能圆你孩子的大学梦,前几年到职校的澌滩学生,有不少人上了四川师范大学,如果不

    走这个路,以他当年的学业成绩是不可能上大学的。

    二、适合自己的才

    是最好的。人生成功之路,何止千万条。但是适合每个人发展的路,需发自己去发现、去精

    心选择。要从实际出发(成绩现状、家境状况、特点优势),从长远发展(就业、发展)考虑,

    理性分析,确定是否就读职业学校。

    如果成绩不够理想,

    考取普通高中希望渺茫;或是虽能勉强考取普通高中,但潜力不大,难以应对高中的学习压

    力,学习困难,家长只有拿起钱让孩子坐“飞机”。

    如果你心灵手巧、

    动手操作能力(可能你在学习成绩表现差)特别突出,那么职业学校就是你孩子大展身手的

    大舞台。

    对于文化课成绩优

    秀的学生来说,我们当然建议他上普通高中。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了

    高中的学生来说,其求学之路何其艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好

    的学生争过“独木桥”,不如另辟捷径,去就读职业学校。职业学校以技能型教育为主,重在

    实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好

    的学生,动手能力不一定差。学一门适合自己个性特长与爱好的专业很重要,这将使你的孩

    子将来在社会激烈的竞争中拼得一席之地。孩子所学的专业不在于多,而在于精,在于能否

    切合自己今后发展的需要。

    三、关注学生的就

    业,这是我们大家共同的目标。

    随着高校的扩招,

    就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是研究生,有时也很难找到如意

    的工作。举例,李福孔校长儿子李鹏,教师招聘落榜等。然而

    职业学校的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”(技术工人、技师、工程师)

    缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业学

    校毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职校学生在毕业前的

    就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装设计、

    高护、数控专业人才的需求缺口一直很大。据预测,作为发展中国家,在未来较长一段时间

    内,我国现代制造业、加工业及现代服务业对相关技能型人才的需求仍将持续“高温”。

    况且职业学校承诺,

    他们对学生毕业后就业实行全安排,五年跟踪调查,如果有不满意的,可以再继续帮助安排

    就业,一直到学生满意为止。

    四、关于岗位、待

    遇。

    一些人认为,没有

    经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没

    经过培训的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且

    工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业中专或大专毕业证、技术等级证书等,经过

    学校推荐,有组织、有目的地找工作,工作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术

    的人的三分之一以上。如果头脑灵活,具备一定的组织管理能力较强的话,升职、加薪的机

    会。

    五、关于收费、补

    职业学校学制为三

    年,其中在校学习两年,实习一年,每一年学费仅4800元。但是中西部地区每一个学生减免

    2000元,每一个月给学生补助150元的生活费,直接打入学生的卡上。一部分家庭确实十分

    经济困难的学生可申请特困生补助。另外,我们学校也将对去职校就读的学生每人补助625

    元。

    条条大路通罗马,

    行行出状元,要成就自己的事业,并不一定要走“读高中—上大学”的老路,社会就业日益

    多元化,即就业的途径很多。在人生道路上发展在这方面不如别人的时候,我们就要找到自

    己的优势,迅速找到自己的人生坐标。当发现自己通过“上高中上大学最后就业从而实现自

    己的人生理想”这条路前途渺茫的时候,我们就要当机立断独辟捷径,对我们来说就是要学

    习一技之长,成就孩子的理想。牢记,适合自己的,才是最好的!总而言之,人尽其才,因

    材施教。所以家长们要量身打造孩子的人生,精心呵护孩子的未来。家长先生们,随着国家

    教育方针、教育政策的调整,成才已不再是那些考上高中学生的专利,它赋于中等职业学校

    学生的是更多的成功机会。相信大家能够认识到这其中的道理。另外,我们有很多家长崇扬

    糜外,始终觉得外面的学校比平昌的学校好,其实

    这是一种偏见的认识,读自己家门口的职业学校更安全、更实惠、更有机会获得成功。请相

    信,选择职业教育,报平昌职业技术学校,你的孩子更容易到达成功的彼岸。

    最后祝各

    位家长们瞌家欢乐!

    谢谢大家!

    篇三:中职家长会班主任发言稿

    12

    春家长会三一重工数控3班

    班主任发言稿

    下页

    中职家长会发言稿

    各位家长朋友们,

    大家好,首先,感谢大家出席本次家长会,我对你们的到来表示诚挚的欢迎,先自我介绍一

    下,我叫陈钇龙,毕业于重庆大学机械专业,从一参加工作就担当班主任工作至今,带领的

    班级多次获得县优秀班级称号,班级学生多次获得县三好学生、县优秀学生干部等荣誉。

    现在大家的孩子所

    在的班级是12春三一重工数控3班,也就是与三一重工集团签订有就业协议的就业班,班级

    的目的是在三年内把学生培养为能够适应社会的专业人才。

    我先给大家简单介

    绍下学生以后就业的三一重工集团。

    三一秉承“品质改

    变世界”经营理念,将销售收入的5%-7%用于研发。拥有国家级技术开发中心和博士后流动

    工作站,拥有授权有效专利536项和近百项核心技术。荣获国家科技进步二等奖,被认定为

    中国驰名商标、全国“免检产品”、中国名牌产品、中国工程机械行业标志性品牌。

    在国内,三一重工

    建有遍布全国的100多个营销、服务机构,拥有56个服务网点仓库、6条800绿色服务通道。

    其自营的机制、完善的网络、独特的理念,将星级服务和超值服务贯穿于产品的售前、售中、

    售后全过程。

    三一重工已通过国

    家iso 9000质量体系认证、iso14001环境管理体系认证、ohsas18001职业健康安全体系认

    证和德国tuv认证。

    三一重工于2003

    年7月3日上市;2005年6月10日,三一重工成为首家股权分置改革成功并实现全流通的

    企业,被载入中国资本市场史册。

    中共中央总书记、

    国家主席胡锦涛视察三一集团时,殷切寄语:“你们已经取得了辉煌的过去,希望你们团结一

    心,有一个更加美好的未来!”温家宝总理先后三次视察三一集团,亲切嘱托“要把三一办成

    世界级企业”。贾庆林、曾庆红、周永康等党和国家主要领导人也相继视察过三一集团。

    接下来我给各位家

    长朋友介绍一下我们班级的管理理念。

    大家都知道,现在

    很多大学生毕业后找不到工作,大学的就业率比很多中职学校都低,难道能说大学生的知识

    水平低了么?但是为什么大学生的就业能力和比他们年龄小、知识层次低的中职生相比却远

    远不如呢?在我看来,其中重要的原因就是一个人的能力和素质!大学生虽然知识水平高了,

    但是由于“天之骄子”的光环笼罩着,养成了骄瑟淫逸的坏习惯,工作、生活能力低下,以

    前大家肯定都听说过,清华大学毕业生卖猪肉、北京大学毕业生卖糖葫芦;有人考上了清华

    大学,却因不会自己洗脸而被迫退学,难道这些能够考上全国第一大学的学生的

    知识少么?主要的原因还是因为他们能力的低下,不会运用自己的知识,而在职中的学习生

    活中,我会针对每个学生不同的个性,制定培养他们能力的计划,比如每晚要求一个学生上

    台演讲,锻炼学生的语言表达能力、适众能力和胆量,还有每天一篇小字,每周学唱一首歌,

    每月要求阅读一本书等等,通过这些锻炼,让每个学生做到口能言、手能做、脑能思。

    在现代社会中,流

    传着这样一个故事:大学生和中专生一起去争取一个工作岗位,只因为中专生在应聘过程中

    捡起地上的一个纸团而被录取。这个故事告诉我们一个道理,一个人的素质,始终是被用工

    企业放在首位的,在10至11年间,我带学生到广东大东厂社会实践期间,发生过一个真实

    的、我亲自经历的事情。在我们学校的学生到达大东厂时,在厂里的操场集合,大多数老师

    都去帮同学们办理入职手续去了。由于是早上六点多到,很多同学都饿了,就把自己带的面

    包、饼干等零食拿出来吃,而且随手就将包装纸扔在地上,我校的一个班长同学就集合他班

    上的同学,告诉大家:到一个地方就要爱护一个地方。然后让同学们把扔在地上的垃圾捡起

    来,这时刚好大东厂的厂长路过那里,发现了那位班长同学的做法。后来,在分配岗位时,

    那位班长被分配到厂长办公室,整天就随同厂领导出差,甚至出国考察等等,工作比其他同

    学轻松,工资也比其他同学高两千多。后来我将这件事认真分析了一下,并找厂长交谈,厂

    长坦诚告诉我:其实那位班长同学的能力和知识并不比其他同学高出多少,他就是看中了那

    位班长的素质,看中了班长的爱厂如家的品质。最终,我得出了一个结论,在中国大地上,

    有能力的人多人牛毛,那么,在同等能力下,企业将更看重那些有素质的人。所以,我制定

    了我班级的管理理念和班级精神:素质>能力>知识!

    针对我班上学生的

    素质情况,我要求所有学生要团结、要爱护公共卫生,并对于在各种比赛中得奖的同学予以

    重奖,培养和锻炼学生的集体精神和个人卫生素质,还要求学生碰见老师要问好,寒暑假期

    间要帮家长做家务劳动,有机会的学生还应该去社会去打打假期工,一是见识一下、接触一

    下社会,而是锻炼、发挥学生的个人能力,三是培养学生的个人素质。

    以上就是您们的孩

    子在我的班上,我要对他们进行的培养和锻炼计划,如有不足或不对的地方,还希望大家对

    我提出意见和建议,我将虚心接受。

    家长朋友们,大家

    现在应该已将看完了各位桌上的,我要求学生们写的《给家长的一封信》了吧,不知大家看

    完后有何感想?这是我要求孩子们写的,在写之前,我告诉孩子们:同学们,陈老师和大家

    一样,也是为人子女,在我父母的眼中,我也永远是长不大的小孩,但是,在社会中、在同

    学中、在朋友中,我们已经不是小孩子了,我们是一个有自己独立思想、有自己性格脾气,

    有自己价值观、社会观的人了(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网),我们不再是家长要求用筷子吃饭就绝不会用叉子吃饭的小孩

    子了,所以,各位同学,请把你心中最想对你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶说的话写下来吧,让

    爸爸妈妈、爷爷奶奶知道,虽然我们还有种种不足,但是,我们已经是有自己思想人了,我

    们的建议和意见已不再是小孩子的夸夸其谈了。呵呵,家长朋友们,就如我刚才所说,在你

    们的眼中,你的儿子还是一个不懂事的小孩,就如在我父母的眼中我也还是一个不懂事的孩

    子一样,其实,您们的孩子已经有了自己的思想了,他们会冲动,但是谁年轻时不冲动呢?

    他们会犯错,但是谁年轻时不犯错呢?他们会顶嘴,但是谁年轻时没和父母顶嘴呢?他们冲

    动、犯错、顶嘴,但是,他们同时热血、激情,充满了朝气!所以,在这里,我想向家长朋

    友们提出一个建议,在孩子们再冲动时、在孩子们再犯错时、在孩子们再顶嘴时,我们能够

    静下心来想一想,孩子的想法究竟错没错?我们常说,要站在他人的角

    度考虑问题,那么,我们能不能也站在孩子的角度考虑问题呢?!

    家长朋友们,也许

    现在有人会说了:这个老师怎么这样维护者孩子,他会不会把我的孩子教坏?!呵呵,其实,

    这是我的教育理念和大家的不一样,前段时间我在网上看到一个笑话:高中的时候,家长防

    着孩子恋爱,生怕影响了考试成绩;大学的时候,家长又说不在一个地方的,以后不会有结

    果的,工作稳定了再找;工作了之后,恨不得立马天上掉下个对象,还得是个条件很好的对

    象。

    刚看到这个笑话时我只是一笑,后来越想越觉得这个笑话的含义深刻,这个笑话用“对

    象”这个例子,向我们的教育提出了深刻的拷问?我们在孩子们念书时究竟该教会学生什么?!

    我认为:这表明我们的教育出了问题!在我的班级里,我会告诉孩子们,社会上需要的不是只

    会念书的人,而是要会动手的人,有什么想法,大胆对我说,如果我反对,那么你可以和我

    理论,你说的有理,那么我会尊重你的意见,如果你说的不对,那么我会纠正你的想法。我

    会充分尊重孩子们的想象力、创新能力,我不要培养那种什么事都是别人说了算,什么事都

    是别人给主意的追随型人,我要培养的是有自己的思想、有自己的主见、有自己的性格的创

    新型人才!

    当然,有自己的思

    想不代表可以随意犯错,对于抽烟、上课玩手机等各种影响自己学习的行为,我们老师也会

    严格处理!绝不姑息!

    所以,在这里我给

    家长朋友们一些建议——

    1.密切注意孩子的

    动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.

    2.经常与您的孩子

    保持联系,多了解学习和生活的需求.

    3.要相信老师的作

    用,碰到问题时,请和老师商讨对策.

    4.采取多种方式刺

    激孩子学习专业知识的欲望.

    5.不要给孩子配手

    机。

    6.让孩子远离游戏

    和网吧。

    各位家长朋友,我

    再次诚挚感谢大家光临本次家长会。我们学校也许有种种的不足,但是我们会诚恳接受各位

    的意见,把工作做得更好!大家也许已经看到了,我们学校在搞建修,等明年,一栋崭新的、

    现代化的教学楼将在我校矗立,而各位的孩子将是第一批在这栋用现在最先进科技装备的教

    学楼里进行学习的学生,而在现在食堂的后面,将建起一座以星级宾馆为标准的新型食堂。

    家长朋友们,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生

    ——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来就业、乃至整个人生的发展

    打下扎实的基础。

    解释:《学生在校的

    一天》

    解释:费用清单,

    并通报班级费用情况。

    等下家长会结束后,

    我诚恳邀请家长朋友们一起去参观下我们学校的实训厂和您们孩子们的宿舍,大家有什么问

    题,也可以向我提出,我会一一解答。

    谢谢大家。

    篇四:中职家长会发言稿

    中职

    家长会发言稿

    尊敬的各位家长:

    我校xx年中等学

    校招生志愿填报工作将于5月28日至6月5日进行。考生填报志愿是考生对报考学校及专业

    的书面表达形式,是招生学校录取新生的重要依据,志愿填报工作事关重大。希望各位家长

    与我们的考生一起认真研究由南通市高校招生办公室印发的《南通市xx年中招指南》(学生

    人手一本),认真学习1——10页南通市通州区xx年中等学校招生录取办法、南通市通州区

    xx年中考志愿填报须知、具体各批次各学校的招生计划及要求。凡对政策有不理解、不清楚

    的地方,可向我们的班主任老师咨询。我们的所有班主任及相关老师都有责任、有义务做好

    本次我校中考志愿填报的辅导、指导工作。下面我从六个方面具体就今年中考志愿的填报进

    行说明:

    一、招生计划说明

    1.今年中等学校招

    生计划包括高等师范定向生、高等师范统招生、普通高中、五年制高职大专、中等职业学校

    等计划,各类学校的招生计划均刊登在南通市招办统一编印的《中招指南》上,请有意填报

    的考生及家长自行查阅。

    2.高等师范定向生

    招生的政策要点是“择优录娶协议定向;免收学费、跟踪培养;考核合格、落实就业”;采取提

    前录取的办法,凡被高等师范录取的定向生,不再具有被其他学校录取的资格。定向生录取

    时必须参加高等师范学校组织的面试和体检,录取后必须与教育局、高等师范签订三方协议。

    3.增加计划:今年

    南京市幼儿高等师范学校和徐州市幼儿高等师范学校各在通州招收五年制师范学前教育专业

    免费师范男生各1名。免费师范生实行定向招生、定向培养、定向就业一体化机制。考生志

    愿填在提前录取师范的“独立批次”栏。

    4.普通高中招生今

    年将按照公布的招生计划、考生填报的志愿,按规定的批次实行一次性录取(各普通高中招生

    计划见中招指南第10页)。杜绝无档招生。按照省教育厅要求所有高中新生须经南通市招办

    统一办理录取审批手续,

    一经录取不得流通。为了推进中考改革方案的实施,充分利用现代科技手段及网络技术,加

    大对中考志愿的填报管理,规范录取过程,增加安全系数,维护考生权益,促进公平公正,

    提高工作效率,今年中考志愿将于高考接轨采取网上填报、网上录龋考生填报志愿一定要认

    真、慎重,志愿一经填报确认后,任何人不得更改。所填学校的代号、专业代号要与招生计

    划一致。考生家长必须在志愿表的相关栏目签字。

    5.通州高中指标生

    的必备条件为:综合素质评定结果①②须达合格,③④⑤⑥中至少有两项达a级,其余两项

    达b级,地理、生物学业水平测试成绩达c级以上(含c级);被推荐的学生必须是在籍在读学

    生,且在推荐学校就读的时间不得少于两年,其中初三学年段必须在读。中考后,各初中按

    中考成绩(从高分到低分),从第一志愿报考通州高中的考生中,根据“指标生”计划数1:1

    确定“指标生”候选人,“指标生”名单由各初中学校公示并同时报教育局和通州高中。我校

    通州高中“指标生”推荐分配名额为20人。

    二、招生录取批次

    说明

    今年中等学校招生

    录取第一阶段共分四大批十个小批进行。

    1.师范类提前录取

    批次 分四小批;独立批次:省定向男幼师;第一小批:师范定向生(含师范艺体定向生);第二

    小批:师范艺体统招生;第三小批:师范统招生。

    2.第一批次 普通

    高中(一)分三个小批;中外合作班提前录取;第一小批:四星级高中通州高级中学统招生;第二

    小批:四星级高中江苏省西亭高级中学统招生、择校生,通州高级中学的择校生,江苏省平

    潮高级中学统招生、择校生。

    3.第二批次 分二

    个小批;普通高中(二):三星普通高中统招生和择校生;五年制高职(含艺术类)。

    4.第三批次 中职

    (普通中专、职业中专、技工学校)学校。

    篇五:最好的职校家长会发言稿

    中职

    学校家长会发言稿

    尊敬的各位家长:

    你们好!我是本班

    的班主任,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙

    之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的

    支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够

    的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来,主要目的就是为

    了让家长了解孩子在学校的学习情况,也想对于孩子的学习问题做一个互相交流,以便及时

    调整工作,制定好措施。

    一.首先向家长介

    绍一下我们学校的情况

    各位家长,我们学

    校自1984年成立以来,在各级党政和教育主管部门的高度重视下,近年来,学校办学取

    得了较好的成绩,办学质量不断提高,办学规模不断扩大, 2005年1月被批准为“国家级

    重点中等职业学校”。现在已成为粤东北地区颇具影响力的骨干示范中等职业学校。

    学校校园环境优雅,

    绿树成荫,占地面积近200亩,校舍建筑面积3.56万平方米。学校自办专业有:工艺美术(省

    级重点建设专业、梅州市骨干专业)、电子电器应用与维修(梅州市骨干专业)、计算机应用、

    会计电算化、幼师、服装等;联办专业有:电梯安装与维修、数控技术与模具制作、现代汽

    车维修、酒店管理、制鞋等。学校各专业设备设施先进,有实训中心和实训大楼,内设电子

    电工

    实验室、工艺美术实训室、会计模拟实验室、计算机网络实训室、汽车模拟实操室、机械加

    工车床室和校园网等实训场室。

    学校以培养“就业

    有优势、创业有本领、升学有希望、发展有基础”的中、高级技能人才为办学宗旨,以“就

    业为导向,不断扩大招生规模,培养实用技能人才”为办学理念,立足本地经济建设发展需

    要,努力创办特色学校,全力打造职教品牌。重视加强专业技能训练和校外实习教学。积极

    推行学分制,开设选修课,培养“一专、双证、多能”的实用型技术人才。

    学校近期发展目标

    是:积极打造专业品牌,不断扩大招生规模。进一步加大投入,不断充实和完善各专业的设

    备设施,把学校建设成“县级职教中心”、“广东省示范中等职业学校”,为社会培养一专多能

    的复合型技能人才。

    上页 下页 余下全文

    中职家长会发言稿

    二.班级基本情况

    (1).本班学生31

    人,其中男生13人,女生18人。内宿生16人,其中男生5人,女生11人,男生住在12

    号楼的203房。女生分二个宿舍,分别住在10号楼的409,410房。

    (2).今学期所学

    课程有:语文,数学,英语,德育,音乐,体育,专业(计算机基础,flash动画两门课)

    我们认为,学生成

    长发展,“做人”是根本。学做人比学作文章更难、更重要。学校培养出德智体美劳全面发展

    的学生是“正品”,

    才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,而品德不良是“危险品”。因此,关键是教育学生

    懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。

    健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的

    障碍。我们学校把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培

    养,(比如:早晨学生要7:30到校早读,进校门要带校牌;读报课,午休晚体纪律,课外活

    动,仪表服饰等) 学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚

    休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。专业知识要掌握,文化知识也要

    尽自己的能力多学一点对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望

    家长配合教育。开学以来通过制订一系列的班级管理方法,开展班级评比活动,通过班干部

    的努力,学生的集体荣誉感都增强了,仪表服式,卫生纪律方面都有明显的进步,学习方面

    也有较大的提高。虽然我们想尽各种办法,通过各种努力想让他们多学一点技能,多学点知

    识,多学点做人的道理,但仍有少数同学存在以下的问题:

    一。部分学生学习

    目标不明确,存在厌学情绪,学习干劲不足,满足于现状,不思进取。二。学习方法不当,

    不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么,学习上

    缺少自觉性主动性。三。部分学生在自我管理上放松自己,纪律观念淡薄,有事有病不请假,

    个别同学存在迟到、旷课现象。(公布作息时间)请假必须有假条。来不及带假条的,家长可

    以直接打电话或发短信,告知情况。(公布教师电话)(事假一般不要请,病假

    也要分轻重)迟到、旷课时有发生。四. 手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,

    受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。(会造成学生攀比心理,而且影响学习,建议家长限(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)制他

    们手机的使用。)

    五、上网问题。互

    联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。而无限制地

    泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响。六,吃零食现象比较严重。有个别学生早晨

    不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。七,打架、吸烟、喝酒、早

    恋等问题。(男女不正常交往,影响学习)

    各位家长,“望子成

    龙、望女成凤”是每一个家长的心愿,我们的心愿和家长一样,我们不仅希望学生成才,更

    重要的是成人。成才从某种意义上讲就是要求学生在学校里学到一技之长,说得简单一点,

    也就是学到一点谋生的本领, 将来能找到一份好的工作,这可能是家长最直接的要求,但我

    们认为,成人更重要,成人也就是要学生学会做人。除了培养他们的专业技能之外,我们还

    注重培养学生的综合素质,因为学生的综合素质在很大程度上决定了他们将来的就业和就业

    质量,如学生的礼仪、礼貌及与人交流和沟通能力等。为此,我们通过演讲比赛、主题班会,

    文艺晚会、篮球比赛,感恩活动等形式有意识地培养他们,使他们将来既有一技之长,又有

    文化素养。

    三.为此给家长提

    一点建议

    (1)家长要做到

    十关心:1、要外留宿2、回家很迟3、带同学回家4、打电话时间长,次数多5、受伤回

    家6、超消费7、超

    出友谊交往8、成绩突然下降9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言10、爱玩游戏

    (2)需要家长配

    合的方面:1、控制好上学放学时间及业余时间 2、严格控制孩子的零花钱 3、制止同学

    间不正当的聚会、过生日 4、双休日期间尽量少外出,内宿生尽量要求他们回家 5、加强

    与班主任和任课老师之间的联系

    四.结语

    各位家长,你们的

    孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出既有专业

    技能又有良好素养的复合型技能人才。知识丰富人生,技能改变命运,面对当前激烈的竞争

    和严峻的就业形势,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们联起手来一起为他们的健康

    成长而努力。期望他们在跨出职校大门时能有一技之长,能有一个美好的前途。最后恳请各

    位家长给学校,给班主任,给老师留下宝贵建议。

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