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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 节日致辞 > 建党节 > 教师三个推进学习体会 正文 2017-04-18

    教师三个推进学习体会

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    篇一:学习“三严三实”心得体会4篇(教师)

    学习三严三实心得体会4篇(教师)

    教师学习三严三实心得体会(篇1)

    自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

    作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

    作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我

    们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:

    (一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

    (二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

    (三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反

    思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

    (四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

    此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

    教师学习三严三实心得体会(篇2)

    自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了情势多样的学习教育活动,最近学习了习总书记提出的“三严三实”。实在,早在

    习近平总书记参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纭予以专题报导时,作为党员,我就意想到,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众线路教育实践活动进一步深进,“三严三实”会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。

    当前,我国面临的情势仍然扑朔迷离,随着经济飞速发展带来的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”却也在横行霸道,可以说,习总书记“三严三实”的精辟论述,简明扼要,切中时弊,对我党怎样继续领导全国人民为中华名族的伟大复兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除治病的药方。

    作为一位党员教师,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长时间,对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好平常教学管理工作的同时,更要加强本身

    修养,为学生建立榜样。

    一要为人师表。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。

    二要务实取信。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

    三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

    篇二:教师三支队伍学习心得体会650字

    教师三支队伍学习心得体会650字

    教师三支队伍学习>心得体会(一)

    为认真贯彻落实自治区党委和地委要求,突出抓好'三支队伍'建设,沙湾县柳毛湾镇按照上级要求积极组织全体机关干部、各站所、工作队、村配套组织进行为期5天的'三支队伍'轮训。通过此次>培训让我受益匪浅,让我明不白了作为三支队伍中的干部队伍,更要加强自身的学习,争做四强干部。

    干部队伍是我们党执政的骨干力量,是做好一切工作的决定性因素。教师队伍是培养合格建设者和可靠接-班人、保证党的事业后继有人、薪火相传的核心力量。爱国宗教人士队伍是深入推进'去极端化'、凝聚信教群众、维护民族团结和宗教和-谐的重要依靠力量。

    本次培训由乡镇各主要领导就习近平总书记系列重要讲话精神,张春贤书记的'三次大会讲话'等重要讲话和自治区党委重要文件以及下发的'五本白-皮-书',尔肯江吐拉洪书记有关重要讲话及地委重要文件,让大家都能比较全面了解中央精神、自治区党委和地委的要求。

    还结合专题培训和>政治理论的学习,开展了怎样争做'四强'、'三力'好干部的讨论,通过大讨论,让我们进一步明确了什么事该做、怎样做好,什么事不该做、怎样克服,进而认清当前面临的形势任务,统一思想认识、强化使命担当。

    作为一名住村干部,通过此次培训让我明确首先要坚持学习,用理论武装头脑,提高解决问题、强化能力的理论水平和政治素养;坚定理想信念,增强为人民服务的宗旨观念,把群众的利益和尊严放在高于一切的位置,设身处地的为群众想办法,解难题,让群众的幸福指数在我们工作队干部的努力下有明显提高。

    我要坚持维护民族团结和来之不易的和-谐稳定的大好局面,要像珍惜生命、爱惜眼睛一样珍惜和爱惜民族团结、社会稳定、祖国统一;要坚决和破坏民族团结、分-裂祖国的言行作斗争,甚至不惜你死我活的斗争;要坚定政治立场,和上级党组织保持思想和行动上的高度一致,坚定跟党走、听党的话的信念;常说有利于民族团结的话,常做有利于民族团结的事情,不折不扣的贯彻执行党的民族宗教政策,善做群众和信教群众的思想工作,善做善成,发挥好张春贤书记'五把钥匙'的作用,用一把锁开启一把锁,打开群众的心结,把群众紧密团结在基层党组织周围,筑成基层党组织坚强的堡垒,引领群众团结奋斗,共创新农村和-谐幸福的新篇章。

    作为'访惠聚'工作队成员之一的我要立足实际,依靠和发动群众,在当地党委领导下大胆开拓,冲破桎梏,解决好历史遗留和现实当中存在的实际问题,不仅为群众发展提供宽松环境,更要为'抓基层 打基幢奠定群众基础;将团结和-谐置于做好群众工作的首位,转换角色、转变作风、换位思考,从服务群众的大局着眼,从解决群众切身利益和期盼入手,理思路、定目标、强措施、出效果。

    要忘记名利,放弃个人得失,从做一个堂堂正正的人开始,清清白白做官,干干净净做事,胸怀大局,心中只有群众,唯独没有自己,做一个脱离低级趣味的人,做一个民族团结的楷模,做一个大家的人,不做小家的奴隶。

    要把心胸放得更宽广一些,形象更抬高一点;要做群众的领头羊,不做甘愿落后于群众的干部;坚持变革变化,改变农村面貌,改掉农村不合时宜的旧习,竖起新农村的标杆,抬起新农民的尊严;让依法治村成为新农村建设的'利器',让依法办事、遵纪守法成为新公民的风尚。

    为了让'访惠聚'真正聚起民心,我们工作队干部和基层群众就要坚持张春贤书记所

    说的'只有努力才能改变、只要努力就能改变',让群众的期盼成为现实,让中国梦成为新疆人的超现实动力。

    教师三支队伍学习心得体会(二)

    近日,乌什县结合'三严三实'专题教育,组织全县各族党员干部、教师、爱国宗教人士采取多种形式,传达学习了张春贤书记就加强'三支队伍'建设的重要讲话精神,统一思想认识,为'三支队伍'建设夯实思想基础。

    明确学习任务、提高学习认识。制定下发了《关于强化全县党员干部政治理论学习教育方案》,县四套班子领导、县直各单位负责人、乡镇党委书记通过县委中心组集中学习3次,以支部为单位,领导干部分5个层面,通过集中学习、专家辅导、交流讨论等方式学习,县级领导主动撰写理论文章64篇,科级以下党员领导干部撰写心得体会870余篇;以现场提问、定期检测的方式检验学习成效,对县级领导和科级以上干部、住村干部组织知识测试2次,合格率达80%以上,测试成绩作为年终考评的依据。

    强化宣传引导、营造学习氛围。在乌什零距离、乌什县人民政府网站开设专题专栏,集中报道活动要求、典型经验、主要举措和实际成效。结合'访惠聚'活动总结动做法、成效、经验,培树挖掘先进典型,挖掘和宣传弘扬'争做具有新疆特色的好干部'、新疆特色好老师和爱国守法'宗教人士'典型。组织、宣传、民宗统战、团县委、工会、妇联、教育、卫生、计生等部门组成宣讲团,下乡巡回宣讲9场次,人数达1600余人次,各级住村工作组利用室内外活动、田间地头等场所开展各类宣讲110余次。

    加强督导检查、层层狠抓落实。县领导对分管的单位和联系的乡镇学习情况进行督导检查2次,对学习不扎实、干部学习内容知晓率低的3个单位负责人进行了谈话并责令重新学习;专门成立强化学习教育领导小组,下设办公室及内设机构,负责全县学习活动的总体协调工作。建立健全并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习通报、学习交流、专题调研和学习考核、考试等制度,确保各项学习任务落到实处。目前,已对各乡镇、县直各单位、教育局和学校、统战部门宗教人士学习情况检查督导2次。

    篇三:教师学习“三规一法”的心得体会

    教师学习“三规一法”的心得体会

    前不久,学校组织老师学习了“三规一法”。当时是晚上六点半,也是学校第一次利用晚上时间组织老师搞学习。记得我当时查勤时没有一个人缺勤。之后学校又将“三规一法”的内容胶印之后,人手一份,以便我们能更好的学习,参照执行。“三规一法”的内容是《仙桃市中小学教学常规》、《仙桃市中小学教研常规》、《仙桃市中小学常规管理》和《仙桃市教学事故处理办法》。

    说实话,没学之前我还从来没有听说有关“三规一法”的内容,只知道有《教师法》,平时有领导进行管理,还真不知道有这些内容来约束,管理老师 。上面的内容对我们的一点一滴,一言一行都进行了规定,对领导,对老师都有不同的规定。没学之前还不觉得,总认为我们老师平时做得都还不错,学习之后感觉我们平时的很多行为都违被了“三规一法”的内容。静下来仔细想想,身为人师,肩上的重任就是教书育人,虽然我们平时对自己的一言一行都及其注意,但在很多细节,很多场合我们却丢失了教师的身份。例如:我们在教室里能说普通话,但在办公室却言论“自由”;我们平时在课堂上总时不厌其烦地教书又育人,但走出课堂在生活中我又何曾注意到我的“身教”了呢?我们平时总时对学生严格要求,但为什么课堂内会传出电话声,为什么学生不能迟到早退,而我们却能随意进出教室,想什么时候进班就什么时候进班呢?平时学生不按时完成作业,我们会责问,甚至处罚,但我们平时为什么就不按时完成领导交给我们的任务呢?等等这一切都是我们学习“三规一法”之后应该深刻反思的地方。而且我认为尤其是我们这些年青的老师,从小没吃过苦,对一些传统的礼节,文化不懂,读师范时又不珍惜当时所受的教育,导致在学生和家长的心目中留下不好的印象,让学校在社会上造成了不好的影响。还有领导只注重自己“领”的地位,忽视了自己“导”的职责。因此,使学校形成了一种“其身不正,虽令不从”的局面。

    通过学习“三规一法”的内容,我对“人类灵魂的工程师”有了更深层次的理解,我对自己的一言一行将更加严格要求,严格对照三规上的内容来约束自己,并将把三规上我所没做到的内容摘抄下来贴在我的办公桌上让它能时时

    提醒我。我相信在我不断地学习,反思中,我一定能成为一名合格的人民教师。

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