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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 教师文章 > 2016—2017学年第二学期《会排队》教育随笔 正文 2017-07-07

    2016—2017学年第二学期《会排队》教育随笔

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    陵水县机关幼儿园2016 ;2017学年

    第二学期《会排队》教育随笔

    陵水县机关幼儿园 张小雁

    小班的孩子入园已有半年时间了,他们对幼儿园的生活已经适应,这时各种各样的问题也开始出现,最让我头疼的事是排队。无论是课间、户外活动还是放学,孩子们的那条长队总也排不好,总是你争我抢,你推我挤,还有几个调皮的小家伙总要去加塞,一个顶一个的往前挤,对于这样的现象我提醒了好几次,可是没有起到多大的作用,一会儿队又乱了。

    今天户外活动结束后,小朋友们排队喝水,来了一阵吵闹声,保温桶旁的几位小朋友喊着:要排队!要排队!我连忙赶过去,原来是浩宇张开双手,挡在了杯子柜前不肯走,小朋友们被挡住了,挤在一起乱成一团。我把他拉开,他却僵站在那里不肯走,还大声哭喊起来:妈妈,妈妈!我耐着性子对她说:老师不批评你,只是想知道到底怎么了。这时其他小朋友七嘴八舌地说:他不排队!还插队。他还推我!听到孩子们纷纷告状,浩宇继续大声的哭喊。真是这样吗?我相信你不排队是有原因的,你把你的理由说给大家听听吧!听了我的话,他擦了擦眼泪,慢慢停止了哭喊,还略微带点哭腔地说:我口渴,我不要排队,他们太慢了。小朋友你们渴吗?我们也很渴。小朋友们都很渴,这该怎么办呢?谁愿意让浩宇排前面。这时有一个小朋友愿意让他排前面,我表扬了这位小朋友。其他小朋友也跟着说愿意。浩宇,小朋友们对你真好!他有点不好意思地说:我下次也让小朋友排我前面。

    通过这件事我深切的感到:幼儿的常规习惯养成非一朝一夕,需要有重点的关注、教育,并采取多种方式去进行培养。

    2017年5月20日

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