网站首页 | 范文大全 | 教案下载 | 优秀作文 | 诗词赏析 | 优美散文 | 板报大全 | 题库下载 | 故事大全 | 励志 | 爆笑笑话 | 字典 | 网站导航
在点网
  • 工作报告
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 公文文书
  • 秘书行政
  • 演讲发言
  • 常用书信
  • 党建写作
  • 合同范本
  • 求职简历
  • 节日致辞
  • 礼仪知识
  • 导游词
  • 广告词
  • 评语
  • 标语口号
  • 策划方案
  • 事迹材料
  • 规章制度
  • 工作意见
  • 心得体会
  • 三严三实
  • 教师文章
  • 读后感
  • 两学一做
  • 您的位置:在点网 > 范文 > 教师文章 > 亲子书信六年级 正文 2017-04-21

    亲子书信六年级

    相关热词搜索:书信 亲子 亲子书信三年级 四年级亲子书信

    篇一:六年级语文卷(三)

    六年级语文卷(三)

    学校________班级___________姓名___________

    一、看拼音写词语或诗句。(6分)

    huǎng rán dà wù dǐ yùwǔ rǔ nà hǎn

    ( ) ( ) ( ) ()

    fù jīng qǐng zuì suí fēng qián rù yè, rùn wù xì wú shēng

    () ( )

    二、多音字组词(6分)

    yǐn() xiāng( ) dāng( )

    饮相 当

    yìn() xiàng( ) dàng( )

    三、将下面的成语补充完整。(4分)

    神机( )算 完()归赵 负()请罪 同心( )力

    无价之( ) 攻无不() 理直气() 赞不( )口

    四、默写《七步诗》(7分)

    五、选用合适的关联词,将每组中的两个句子写为一句话。(6分)

    如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… 既……又……

    蔺相如机智勇敢。

    1、

    蔺相如能做到完璧归赵。

    诸葛亮没损一兵一卒。

    2、

    诸葛亮成功借到十万支箭。

    廉颇、蔺相如闹不团结。

    3、

    秦国必然乘机来打我们赵国。

    六、看人物写成语。(6分)

    曹操——( )梅( )渴孔明——锦()妙( )

    黄忠——( )刀不( )关羽——( )刀( )会

    马谡——言( )( )实华佗——( )手加( )

    七、回忆课文填空。(9分)

    1、《长歌行》是一首汉代民歌。“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗的意思是 。《七步诗》的作者是 ,诗中表达了诗人的感情。

    2、《草船借箭》节选自我国著名长篇小说《 》,课文讲的是

    的事。

    3、《将相和》中的“将”指,“相”指,“和”是

    的意思。

    八、根据你掌握的知识挑选答案。(5分)

    1、本单元,我们接触到三部古代长篇小说是( )

    A、史记 三国演义 水浒B、西游记 水浒 史记

    C、三国演义 水浒 西游记 D、三国演义 西游记 史记

    按你确定的三部长篇小说的排序,其作者分别是( )

    A、司马迁 施耐庵 罗贯中 B、罗贯中 施耐庵 吴承恩

    C、罗贯中 司马迁 吴承恩 D、施耐庵 吴承恩 司马迁

    2、本单元出现很多人物姓名:A、周瑜 B、诸葛亮 C、蔺相如 D、廉颇 其中,单姓单名(只一个字的名字)的是( ),单姓复名的是(),复姓单名的是()

    3、《三国演义》中的“三国”是()

    A、赵 齐 楚B、秦楚赵 C、陈 齐 燕 D、魏 蜀 吴

    九、有人说:“上网有益”,但也有人说:“上网无益”。你持哪种观点?把你的理解写出来,与同学辩论后互评分。(4分)

    十、阅读。(17分)

    下文选自长篇历史小说《三国演义》。有人认为这部小说在描写人物方面有“三绝”——诸葛亮的“智绝”,刘备的“义绝”,曹操的“奸绝”。诸葛亮的“智绝”可以用“神机妙算”四个字来概括。就像他在兵临城下的危急时刻,竟用“空城计”吓退了魏国名将司马懿(yí)率领的15万大军,你看他是不是智谋超群,料事如神呢?想知故事情节,请细读全文。

    空城计

    街亭失守后,诸葛亮调兵遣将准应敌之策。他调派任务停当,便先带领5000兵马去西城县运送粮草。忽然飞马送来消息,说司马懿带领15万大军朝西城这边拥了过来。这时诸葛亮身边并无大将,只有一班文官,所带的5000兵马,已分了一半去搬运粮草,只剩2500乒马在城中。众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。于是连忙下命令,叫藏起来所有的旗帜,楚止人们随便出入及大声说话,却把西成城门大开,每一个城门,用30个军士扮作百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。诸葛亮自己则披上了鹤毛大氅(chǎng),戴了丝织头巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿看了,心中大疑,回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改作后军,向北面山路退去。

    诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。从官无不惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了15万大军到来,见了丞相,为何退得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见如此模样,便怀疑会有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒队,实在是不得已才决定如此。我们只有2500兵马,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不被司马懿一个个捉住了吗?现在他们一定从北边小路退走,我已叫关兴,张苞在那里等候迎敌。”部下听了,都十分佩服。

    1、《三国演义》是古人写的,有些说法与现代人不同。读一读下面的句子,想一想句中带点的词可以换成现在的什么词,并填在括号里。(3分)

    (1)诸葛亮调派任务停当,便先带领5000兵马去西城县运送粮草。()

    (2)司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。( )

    (3)司马懿看了,心中大疑……()

    2、给下面的词找近义词“伙伴”,看谁找的又快又多。(4分)

    ( ) ( )

    谨慎 惊奇

    ( ) ( )

    3、画出文中的一个反问句,并把它改写成陈述句。(3分)

    4、你知道诸葛亮为什么要用“空城计”吗?(3分)

    5、如果你是司马懿,来到城下,你会怎么想呢?(4分)

    十一、作文(30分)

    为了帮助母校改进工作,请你就一两件需要改进的事情给学校校长写一封书信,写清楚你的建议和想法,表达真实感受。并要注意书信的格式。

    篇二:语文六上2012期中

    盐城市第二小学教育集团六年级语文学科

    一、字迹工整,卷面整洁。(3分)

    二、看拼音,写词语。(10分) zhuàn xiělián ji? quán ?ng bùkān sha xiǎng cān guǎn zhan hàn xǐ ù sh?nmì m?ca三、用“√”选择加点字的正确读音。(4分) 跻(jī qí)身衰(suāi shuāi)老..(zhái z?)菜粗糙(cāo zào) ..

    脊(jí jǐ)梁瞭(liào liáo)望 ..

    薄(báo b?)雾 寥(liáo liǎo )寥无几 ..

    四、把下列成语补充完整,并完成练习。(9

    分)

    ①( )隅顽抗②与世长( )③大.名( )( ) ④( )荆请罪 .⑤( )雀无声⑥悲愤欲( )⑦井

    然有() ⑧( )( )不倦

    1.与③意思相近的成语还有:

    2.①、④中加点字的意思分别是:

    3.⑤的近义词是: 反义词是:

    4.与⑧结构相同的成语还有:

    五、选择正确答案的序号填空。(4分)

    1.《鲁滨逊漂流记》的作者是( )。A、笛福 B、雨果 2.李阿姨穿衣服既大方又有( )。A、品味 B、品位 3.梅老师的妻子是一名医生。句子中“妻子”的正确读音是( )。A、qī zi B、qī zǐ 4.奶奶深有( )地说:“生活在这美好时代,真幸福啊!”A、感触 B、感觉

    六、根据要求写句子。(4分)

    1.老妇人一边打开钱包一边问乔依:“我该给你多少钱?”

    改成转述句:2话。 “1+1”亲子书信交流为我们的习作多开了一扇窗。“1+1”亲子书信交流增进父母和我们之间的交流。

    七、根据课文内容填空。(12分)

    1.我们爱你——桂林山水的,黄山、庐山的长江、黄河的读着这段话,想着我美丽的家乡——盐城,不禁吟诵:我们爱你——大纵湖的 的,的。

    2.在半学期的学习中,“剑外忽传收蓟北,

    __________________。”让我们领略到诗

    圣________的爱国情怀;“

    ,_________________。”让我们感叹陆游

    对统一祖国的无比渴望。我们还被哈尔威的精

    神所打动,你看:“哈尔威船长一生都要求自

    己__________,履行__________。面对____

    ___,他又一次运用了成为______________

    的_________。”我们还被姥姥高超的剪纸技

    艺所折服:“无论何时,无论何地,只要忆及

    那______(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:亲子书信六年级)________的剪纸声,我的______与_

    _______就立刻变得_______________。”

    八、用修改符号修改下面的一段话。(标点符号

    2处,别字2处,病句4处。)(4分)

    我们已经即将小学毕业,学习更加勤愤了。

    这学期,我们班同学阅读了“草房子”“鲁滨逊

    飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读,使

    我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为

    “书香班级”的光荣称号。

    九、用序号将错乱的句子排列好。(3分)

    ( )一根芦苇应该说是很渺小的,脆弱无

    力的,被大风一吹很容易折断。

    ( )因此只要有的地方总是成林成海,不

    惧风吹浪打,永远从容挺立。

    ( )盛夏季节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿

    鲜绿,翠嫩欲滴。

    ( )也许芦苇深知自身这个弱点,从来不

    会单独存在,而是集群而生、聚众而长。

    ( )这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,

    给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。

    ( )它们潇洒淡雅迎风摇动,显示出一种

    生气勃勃欣欣向荣的景象。

    十、阅读短文,回答问题。(17分) ⑴生命的日子里,有晴天,也会有阴天、

    雨天、雪天。

    ⑵人生的路上,有平川坦途,也会撞上没

    有舟的渡口,没有桥的河岸。

    ⑶ 烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然

    飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防

    地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就被轰

    然击倒。

    ⑷倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周无

    边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人

    的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,

    有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

    ⑸20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他

    是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件

    无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡里摆渡出来,“决定活下去试试”。

    ⑹正攻读博士学位,却患上了运动神经细

    篇三:关于亲子爬山致家长的一封信

    关于亲子爬山致家长的一封信

    敬爱的家长:

    您们好!

    我们的孩子转眼之间已经快小学毕业了,步入中学时代了。小学生是一个特殊的群体,他们青春年少,他们热情似火,他们向往自然,浪漫的大自然是我们追寻梦想的大好天地。爬山作为一项集游戏、学习、锻炼、团体协作等于一体的教育活动形式。此项活动对于健全孩子的性格、培养坚强的意志和毅力,提高其身体素质和精神品质等方面有重要作用。

    一、目的及意义

    1、踏寻天地正气,感受自然气息,增强同学体质,融洽亲子关系。

    2、搭建交流互动平台,增加学习前进动力,加深同窗手足深情。

    3、增进团队合作意识,丰富同学课外生活。

    二、时间与路线

    2014年3月22日 星期六 (视天气情况)

    8:30 烈士塔下面的石狮子集合。8:45准时出发。路线:爬烈士塔—三间房—快活林—扁山—530车站起点

    三、经费

    AA制。活动所有费用按人均摊。

    四、免责声明(不同意以下声明者,谢绝参加本次活动。)

    1、注意温差。出发时间较早感觉凉爽,登山途中比较热,山中休息时凉爽,活动中又较热,因此建议大家合理增减衣服,防止感冒。

    2、注意安全。时至麦季,途中交通拥挤,因而禁止大家互相超车,严格按照事先安排好的顺序行进。整个行程由各自家长负责自己孩子的安全,尽量避免登山过程中打闹、推拉等,避免发生意外。

    3、责任自负。本活动为同学自助旅游,本着“自动自发、自主自助、自由自愿”的原则进行,行程中出现任何意外均由学生本人及其家长负责,学校、老师和其他家长有协助、提醒义务,绝无任何赔偿责任。

    4、父母同行。每名学生均需有父母一人同行,不允许老年人或体弱多病亲属同行。

    五、人员确定

    自愿参加本次活动的同学及其随行父母,在下表中签字确认。

    襄阳市第三十四中学六年级组

    2014.3. 1

    亲子书信六年级》由www.zaidian.com(在点网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
    Copyright © 2016 在点网 All Rights Reserved.