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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 演讲发言 > 开业开幕 > 会开幕式流程 正文 2017-04-21

    会开幕式流程

    相关热词搜索:开幕式 流程 08奥运会开幕式流程 运动会开幕式流程

    篇一:开幕式流程

    北海职业学院首届商品展销会开幕式

    一、 开幕式概况

    1、开幕式目的:为了更好地宣传与开展首届商品展销会,为商品展销会的开展

    营造良好的气氛,增强同学们的交流合作,活跃校园的文化氛围,丰富同学们的课外生活。

    2、开幕式时间:2012年4月21日上午09:00(全体工作人员提前于07:30

    到场)(在4月18日前向学校申请舞台、地毯、音响、讲台、桌椅、花篮等所需物品,并准备好瓶装水、礼炮、剪彩所需物品。

    3、开幕式地点:北海职业学院喷泉广场

    4、主办单位:北海职业学院团委

    二、开幕式简要流程

    08:00~09:00 准备好开幕式的前期工作(电源、音响设备、舞台、桌椅、讲台、花篮、礼炮、气球、现场布置、座位安排、瓶装水、表演节目等09:00~09:30 礼仪小姐带领领导、嘉宾入席

    09:30~09:35 主持人宣布开始,介绍嘉宾与商家

    09:35~09:40 舞蹈——星之舞(喜庆)

    09:40~09:50 请领导致辞

    09:50~09:55 由主持人宣布北海职业学院首届商品展销会正式开幕,同时礼炮打响。

    09:55~10:05 请领导嘉宾上台剪彩,剪彩完之后放鞭炮声的音乐。

    10:05~10:10 请领导嘉宾合照留念。

    10:10~10:15 舞蹈——贝舞蒂

    10:15 开幕式结束(注:具体节目安排以当天为准)

    13:00——13:30 抽奖活动 发抽奖券的时间

    抽奖券分配950

    经管系 300旅商系200机电150 电信100 文传50 外界150(北航、桂电、银湾) 抽奖活动的箱子

    奖品

    总共分几等奖,奖品分别是什么

    14:30——15:00 抽奖活动

    15:00——15:30 走秀表演

    17:00——17:30颁奖

    设置投票牌,列出所有商家的名字

    “金牌冠名赞助商”、“最受欢迎店铺奖”、“金牌店长”

    篇二:运动会开幕式流程

    2013年河南大学化学化工学院秋季运动会

    根据河南大学校体委办公室、公共体育部的要求,学院领导批示,我院定于2013年11月10日8:00在金明校区志义体育场举行2013年化学化工学院秋季运动会开幕式。

    本次活动由学院团委、学生会统一协调安排,请各年级组织各班学生准时参加,学生会相关部门做好现场一起操作及摄影、摄像的工作。

    (一)开幕式活动流程

    一、 7:50-8:00领导、嘉宾由礼仪队引领入席。(四个礼仪在主席台入口处等待,领导到来,给领导倒水,站在座位两边以及后面。16个座位)

    二、 8:00开幕式正式开始。(准备各就位,主持人开始进行第一项。)

    三、 请院旗(一个举旗,两个护旗的,四个人抬旗)

    四、 各代表队方阵入场。(首先是裁判员代表队,各班级方阵依次走过,主持人对各方阵进行介绍)

    五、 奏国歌(全体肃立,领导起立,奏完国歌,领导坐下)

    六、 介绍到会的领导和嘉宾(提前准备好领导名单)

    七、 院领导(方蒙书记)致开幕词。(准备演讲稿)

    八、 公共体育部领导讲话

    九、 运动员代表宣誓

    十、 裁判员代表宣誓

    十一、 院领导(牛景杨院长)宣布秋季运动会开始

    十二、 开幕式节目表演。(领导宣布完开始,鼓掌结束,节目直接放音乐,开始啦啦操,主持人介绍,开始第二个节目,广场舞)

    篇三:2014运动会开幕式流程

    xxx学校

    2014年冬季田径运动会开幕式整体流程

    主持:

    解说:

    一、启动运动会开幕式

    二、入场顺序

    张:现在请裁判员、教练员、运动员入场。

    (一)入场

    冯:金秋时节,秋高气爽;彩旗飘扬,乐曲高奏。

    岳:在这充满希望与收获的季节,我们迎来了我校2014年冬季田径运动会的召开。

    1、 国旗入场解说词:

    冯:红色彰显热烈与奔放;红色预示着幸福与吉祥;红色,蕴藏着生命的运动与生机,孕育着人生的理想与希望。看,这就是我们鲜艳的五星红旗!我们的国旗多少次在东亚运赛场上、奥运赛场上伴着国歌的旋律冉冉升起。一次次激动人心的时刻,正是在召唤我们小学生要努力学习,为国争光,为国旗喝彩!

    2、校旗解说词:

    岳:紧随其后的是我校的校旗,追逐着十月的和风,沐浴这秋日的阳光,看到校旗在风中飘扬,我们全体师生的斗志也高涨起来,我们的校旗永远升腾在全体师生的心中。

    3、会旗解说词:

    冯:紧跟校旗而来的是本届运动会的会旗。由环形跑道、星星和奔跑的运动员三部分组成。星星象征老师,环形跑道象征美丽的校园。奔跑的运动员象征同学们。同时这个运动员又是一个变形的文化的“文”字,它寓意着老师希望同学们既要有扎实的文化知识,又要有强健的体魄,成为一个全面发展的人。

    4、鼓号队解说词:

    岳:现在进入运动会会场的是鼓号队。队员们神采飞扬,英姿飒爽;听,那强烈、进取、向上的鼓点;看,那整齐、有力、稳重的步伐,他们踏响时代的强音,敲出当代小学生的风采。

    5、鲜花队(六3班)解说词:

    冯:现在经过主席台的是鲜花队, 他们手捧着五彩缤纷的鲜花向运动会献礼!绚丽的鲜花洋溢着青春的活力,耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。色彩斑斓的鲜花象征着我们的校园生活丰富多采,充满活力。

    6、彩旗方队解说词:

    岳:彩旗队向我们走来了,他们迈着整齐、矫健的步伐。彩霞满天,旗海翻涌,高举旗帜,我们勇往直前;挺起胸膛,我们豪情万丈。让我们携手并肩,以青春之歌,共创光荣和梦想!

    7、裁判员解说词:

    冯:此刻,向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影,因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。

    8、运动员解说词:

    (1)新碧嘎小学

    岳:新碧嘎小学代表队的参赛运动员们爱好体育运动,身体素质好。有身材魁梧的“大力士”;有疾走如飞的“小燕子”;有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。大家对参加本次运动会充满信心,一致表示:奋勇拼搏,力夺魁首!

    (2)龙头小学

    冯:现在走过来的是龙头小学代表队,这些运动员是经过学校多次训练挑选出来的运动健将。别看他们个子不高,可个个身手不凡。相信他们在这次运动会的各项比赛中,定能取得好的成绩。

    (3)向阳小学

    岳: “数风流人物,还看今朝。”在本届运动会中,向阳共派出20名运动健儿参加比赛,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。向阳小学好样的!好样的向阳小学,让我们在运动场上一睹向阳小学的风采吧!

    (4)芋头塘小学:

    冯: 迎面走来的是芋头塘小学代表队,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点;不懈努力、不倦追求是他们的历程;突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油!芋头塘小学!

    (5)拖落小学:

    岳:瞧!拖落小学代表队的孩子们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的激情。就是这样一个团体,他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的拖落小学!

    (6)长岭子小学:

    冯:看!长岭子小学代表队走来了。他们腰杆挺拔,脚步刚劲,满怀信心。这支代表队如猛虎下山,似蛟龙出海,有着一股不可阻挡的磅礴气势。在本次运动会上,他们热切期待:飞越梦想,超越刘翔!

    (7)中心小学:

    冯:鲲鹏展翅,海燕高飞。现在向我们走来的是中心小学代表队!活泼可爱,就像一只只雏鹰,将要翱翔于蓝天。他们正准备着:不断陶冶道德品质,努力学习文化知识,积极参加体育锻炼。 他们要像鲲鹏一样志向高远,像海燕一样勇于拼搏。他们活泼可爱,聪明伶俐。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证,请为他们呐喊助威吧!

    9、中心学校其他班级

    顺序:一年级(1)班一年级(2班) 一年级(3)班 一年级(4)班

    二年级(1)班 二年级(2)班 二年级(3)班 三年级(1)班 三年级(2)班 三年级(3)班 三年级(4)班 四年级(1)班 四年级(2)班 四年级(3)班 四年级(4)班 五年级(1)班 五年级(2)班 五年级(3)班 六年级(1)班 六年级(2)班 六年级(3)班 六年级(4)班 六年级(5)班

    解说词:

    岳:xxx学校现有23个教学班,教职工 54 人,学生 1230名,其中男生 656 人,女生 574人,住校生 851人,少数民族197人。不管你是谁,无论你来自何方,我们如同兄弟姐妹,共同住在中心小学这个大家庭里!

    冯:伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,他们像春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。 瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!加油,我们的运动员们,胜利正在不远处等着你们。 在这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来!

    岳:老师们,同学们,在这金秋送爽、硕果累累的大好时节,2014年冬季运动会拉开了序幕,敲响了收获的锣鼓。我们相信,本次校运会,必将成为展示风彩,振奋精神,鼓舞斗志,凝聚人心的体育盛会。全校体育健儿必将奋力拼搏,勇攀高峰。为xxx学校体育事业作出更新更大的贡献。

    冯:他们精神抖擞,激情澎湃;他们放飞梦想,顽强拼搏;他们是婉美的丁香,绽放在收获的季节里;他们是火红的玫瑰,盛开在激情的运动场上。他们是一张拉满

    弦的弓,松手,百步穿杨;他们是一柄浇满油的炬;点火,热血高涨。

    岳:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,他们坚信,大海里没有礁石激不起浪花,赛场上不经历挫折成不了强者。 扬起风帆;青春似火,超越自我;齐心协力,共创佳绩”的口号让我们看到了一支青春与活力并存的英勇之军。今天他们将会以高昂的斗志,留下亮丽的轨迹。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

    冯:让我们发扬奥林匹克精神,让我们铭记奥运口号:更高、更快、更强。

    岳:团结拼搏、努力进取;发扬奥运精神,在德智体各方面全面发展,成为祖国建设有用的人才。

    冯:昨天,回顾阿旺中心小学的一切,我们——(合)自豪骄傲!

    岳:今天,目睹阿旺中心小学的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

    冯:微风拂面、彩旗飘扬,时节的季节硕果飘香。

    岳:宾朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

    冯:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。 岳:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——乘风破浪、扬帆远航。

    冯:本次运动会将在裁判员老师的严谨、公正中顺利进行。为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满告捷

    岳:快快绽放吧,祖国的花朵! 快快成长吧,可爱的少年! xxx学校的春天靠你们去装扮, 未来的蓝图靠你们去实现。 是雄鹰就要凌空展翅, 是骏马就要昂首长嘶。 战幕即将拉开, 比赛就要开始。

    合:亲爱的同学们, 望你们再接再厉,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平。 衷心祝愿xxx学校2014年冬季运动会取得圆满成功!

    (二)升国旗

    全体起立,出旗,奏国歌。

    (三)介绍领导、嘉宾

    (四)领导讲话、致辞

    (XX领导讲话)

    (五)裁判员代表宣誓

    (转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:会开幕式流程)

    (XX裁判员代表)

    (六)运动员代表宣誓

    (XX运动员代表)

    (七)领导宣布xxx学校2014年冬季田径运动会开幕

    (XX领导宣布后。齐鸣炮、放气球、放鸽子)

    三、文艺演出 主题:飞跃梦想

    1、四年级——《小苹果》

    你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多!一个来自东方的“苹果”在改变着世界,它让无数人争相模仿,让无数人大声合唱,让无数人在广场上热舞。今天我们就共同欣赏四年级同学为我们带来的这个《小苹果》到底有多火,让我们随着音乐动起来吧!

    2、三年级——《眼睛操》

    眼睛是心灵的窗口,是我们认识世界,学习知识,相互交流的宝贝;我们要好好保护我们的眼睛,多看远处,多做运动,接下来让我们随着音乐跟着三年级一起动起来,做一做《眼睛操》让我们拥有一双明亮的大眼睛!

    3、腰鼓——《欢聚一堂》

    清晨,当江海的烟岚,抹上绚丽的曙光,我们在此欢聚一堂。听,每一个鼓点,都是那么地激越,看,每一次跳跃,都充满了力量,一群生机勃勃的娃娃,像小苗一样,在阳光下,茁壮成长,请欣赏腰鼓《欢聚一堂》

    4、健美操《火花》

    人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。 “每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!靠近我的肩膀,握紧我的手掌,追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长! 青春与激情舞动, 活力与动感融合, 当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体,当动感音符跳动时, 让我们一起舞动。请欣赏健美操《火花 》

    5、五年级——《扇子团体操》

    音乐起,扇子舞,不断变化的方阵,就像我们为了梦想不畏艰难、不断尝试,直到到达成功的彼岸!变一变队形,我们努力向梦想出发!挥一挥扇子,我们不留一丝遗憾!请欣赏《扇子团体操》

    四、接力赛

    各班主持好班级迎面接力赛,以年级为单位。

    1——3年级:xx负责

    4——6年级:xx负责

    人员安排:

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