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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 节日致辞 > 劳动节 > 劳动节儿歌 正文 2016-07-15

    劳动节儿歌

    相关热词搜索:劳动节 儿歌 五一劳动节儿歌 赞美劳动 儿歌

    篇一:幼儿园有关五一劳动节的儿歌(20首)

    幼儿园有关五一劳动节的儿歌(20首)

    五一劳动节快到了,幼师们又开始琢磨着五一劳动节的主题教(转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:劳动节儿歌)学计划了,四处查找有关五一劳动节的主题教学内容。下面,小编为你整理了20首有关五一劳动节的儿歌童谣,供你参考!

    儿歌1:五一节

    校园里,真热闹,五一劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要。

    儿歌2:五一节

    五一节人欢笑,我帮妈妈把地扫,我帮爷爷来拿包,大家一起来劳动,一定换来甜蜜笑。

    儿歌3:爱劳动的好娃娃

    小妹妹,爱劳动,卷起袖,洗起碗,洗得小碗发光光。

    小妹妹,爱劳动,拿起拖把拖呀拖,拖得地板亮晶晶。

    小妹妹,爱劳动,找来抹布檫桌子,檫得桌子像镜子。

    小妹妹,爱劳动,妈妈夸她好孩子。

    儿歌4:爱劳动

    蜜蜂采蜜真辛劳,喜鹊建巢技术高,小猫捕鼠跑得快,青蛙捉虫呱呱叫,我们都来学习它,做个勤劳好宝宝。

    儿歌5:五一节

    五一国际劳动节,爱劳动,爱科学, 颗颗粮食要爱惜,分分秒秒要珍惜。

    为祖国,勤学习,学文化,练身体, 长大立志报祖国,四化建设作贡献。

    儿歌6:小熊砍树

    小熊要盖屋,上山来砍树,

    小鸟说,不要砍不要砍,树是我的屋,

    松鼠说,不要砍不要砍,我要树上住,

    为了朋友都有地方住,

    小熊不盖屋,小熊不砍树,

    夜晚睡在树洞里,甜甜美美打胡噜!

    儿歌7:做个爱劳动的好孩子

    我们院子里,有个好孩子,拎了两个篮子,放了三斤豆子,找了四个孩子,搬来五张椅子。

    一二三四五,五个好孩子,坐着小椅子,帮助阿姨剥豆子,都是热爱劳动的好孩子。

    儿歌8:小蜜蜂

    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。

    儿歌9:爱劳动

    我帮奶奶洗萝卜,还帮爷爷来浇花。

    我帮爸爸擦擦桌,还帮妈妈晾袜子。

    你要问我为什么,劳动的宝宝人人爱。

    儿歌10:爱劳动

    山坡上,开野花,我帮妈妈摘南瓜。南瓜扁,南瓜大,金黄瓜儿满山爬。

    小篓子,装不下,头顶一个运回家。妈妈夸我爱劳动,真是一个好娃娃!

    儿歌11:爱劳动

    小抹布,四方方,擦桌椅,不怕脏。桌椅擦得真干净,妈妈夸我爱劳动。

    儿歌12:劳动歌

    劳动节,真快乐,我帮妈妈干点活。

    妈妈擦玻璃,我给洗麻布,妈妈擦地板,我来洗拖布。

    妈妈上班累,我给捶捶背。

    妈妈夸我好孩子,我说劳动是美德。

    儿歌13:太阳和我做值日

    太阳刚刚睁开眼,我也高兴到校园。

    太阳值日爬高楼,照亮世界每一天。

    我做值日擦黑板,还有窗台和桌面。

    不怕脏,不怕累,教室扫得真干净。

    太阳冲我点点头,我冲太阳露笑脸。

    我们一起做值日,快快乐乐常相伴。

    儿歌14:劳动最光荣

    我已经长大了,我能帮妈妈干活了,扫地,擦桌子,叠被子。我觉得劳动最光荣。

    儿歌15:热爱劳动

    小朋友,起得早,他帮妈妈把地扫。

    小花猫,喵喵叫,难道你也把地扫?

    小朋友,爱劳动,热爱劳动长本领。

    儿歌16:劳动儿歌

    小朋友,起得早,值日时间要记牢。

    进门先来把地扫,前扫扫,后扫扫。

    再拿墩布墩墩地,左边墩,右边墩,

    天天值日环境好。

    儿歌17:热爱劳动

    春天来了好美丽,温暖阳光照大地。

    小朋友们齐劳动,大家干得劲头足。

    不怕脏来不怕累,你洒水来我扫地,

    你擦黑板我擦桌,你浇花来我种树,

    校园环境多美丽,劳动成果要保护。

    儿歌18:勤劳的小手

    我有一双小小手,能写能画会做工,勤动手来勤劳动,人见人夸爱不够。

    儿歌19:爱劳动的小蝴蝶

    小蝴蝶,爱劳动,又扫地,又拖地,又用吸尘器吸脏东西。

    拿来鸡毛掸子,掸墙缝,掸柱子。还洗衣服,洗袜子。

    小蝴蝶,打开门,看见小蜜蜂,说:我帮妈妈做家务。

    小蜜蜂说:你真棒!

    儿歌20:快乐的小木匠

    嚓嚓嚓嚓刨花飞,刨花飞,沙沙沙沙大锯响,大锯响。我是快乐的小木匠,小木匠,嗨!嗨!快乐的小木匠!

    干起活来跳又唱,跳又唱,手艺别提有多棒,有多棒。我是快乐的小木匠,小木匠,嗨!嗨!快乐的小木匠!

    木板堆成一排排,一排排,木条排成一行行,一行行。我是快乐的小木匠,小木匠,嗨!嗨!人人 都夸奖!

    篇二:20首儿歌

    01起床歌

    小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱。02穿衣歌

    小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子,穿鞋子。03小镜子

    小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸,闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。04叮铃铃

    叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近,小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。05看画报

    小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧;布娃娃,哈哈笑,伸出手,要你抱。06胡萝卜

    胡萝卜,大白菜,嫩豆腐,鲜牛奶,红苹果,绿黄瓜,吃得多,长得快。07逛公园

    逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧;花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。08小汽车

    小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。09小鹅毛

    小鹅毛,飘呀飘,飘上天,不见了;小鹅毛,飘呀飘,飘下地,睡着了。10光脚丫

    小娃娃,光脚丫,扶着走,跪着爬,蹲一蹲,站一站,嘣嘣跳,快长大。11拍拍手

    拍拍手,点点头,敬个礼,握握手;拍拍手,点点头,笑嘻嘻,好朋友。12扔皮球

    小皮球,举高高,扔出去,它就跳,跳到东,跳到西,跳到鞋里藏猫猫。13学画画

    小娃娃,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。14大鞋子

    大鞋子,像只船,爸爸穿,我也穿,一二一,向前走,走呀走,翻了“船”。15搭积木

    大积木,红黄蓝,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。16上楼梯

    一二三,三二一,小宝宝,上楼梯,不用扶,不用抱,跨大步,走上去。17洗澡歌

    小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑嗵嗵,往下跳。18讲故事

    月光下,摇篮旁,宝宝听,妈妈讲;小猴子,捞月亮,月亮和它捉迷藏。19小星星

    小星星,亮晶晶,白天睡,晚上醒,不说话,眨眼睛,看宝宝,笑盈盈。20睡着了

    摇篮里,静悄悄,小宝宝,要睡觉,闭上眼,盖好被,小宝宝,睡着了

    10个妙招拓展宝宝口语能力

    口语表达能力在儿童生长发育过程中非常重要,家长要重视宝宝练习口语的最佳时机,好好把握,为其今后的口语表达方面打下教育基础,提升幼儿的语言能力。

    语言能力是儿童生长发育过程中至关重要的一环,有了最初的口语表达能力,才能进一步开展交流,沟通等社会行为。婴幼儿期是宝宝练习口语的最佳时机,如果家长能重视宝宝学说话的这一时期,正确引导,在此时培养宝宝的口语表达能力,可为其打下教育基础,以提升宝宝的语言能力。

    1、创造丰富的语言环境

    语言发展与环境有密切的关系,因此父母在照顾幼儿时,应尽可能和幼儿说话。例如日常生活中可跟幼儿说“这是眼睛”、“鼻子在哪里”等,从幼儿6个月大开始,可以带着他一起阅读,跟孩子说故事,让大量的词汇不断进入孩子的耳朵里。当幼儿主动要求爸爸妈妈念故事时,家长最好能回应幼儿的要求,并且重复地念给孩子听,让孩子养成阅读的兴趣。

    2、注意说话技巧

    使用标准中文发音,不要用方言或儿化语。因为中文与将来孩子入学后阅读及语言学习衔接较为连贯。当幼儿刚开始学习说话时,父母对幼儿说话应清晰且标准,让幼儿有正确的学习范本。

    3、听儿歌、看卡通

    幼儿非常喜欢具有节奏的韵律及跳动的画面,建议父母可以带幼儿跟着音乐或画面一起唱唱跳跳,宝宝虽然不一定懂歌词的含义,但对于律动的学习,他们会非常喜爱,无形中也可培养孩子区分字、词、音节的能力,对幼儿日后学习发音有很大的帮助。

    4、回答问题

    多与幼儿对答,问问孩子“这是什么”、“你喜欢爸爸妈妈对不对”,鼓励孩子尽量用完整的句子回答,取代以“是”或“不是”来回答的简短句子,借此培养孩子认真听别人说话的能力及学习大量的词汇。

    5、买东西

    带幼儿外出购物,和他一起挑选物品,即使只有少量物品,也能让孩子有参与感,了解商品名称及学习更多的字,还可以借此增加幼儿的记忆与观察能力。

    6、户外活动

    幼儿对于外面新鲜的事物很好奇,不妨尽量多带孩子出去走走,让他们能学习更多的事物;回家后,父母也可和孩子讨论外出时发生的事情。幼儿都喜欢外出活动,他们也会牢记外出等对于他们来说比较特别的事物,而且通过反复的行为,可以让幼儿学习更多的词汇。

    7、编故事

    父母可以和幼儿讲他曾经做过的事情,虽然宝宝不一定有印象,但他会很愿意听你说,例如他曾经怎样在妈妈的肚子里“运动”,出生时哇哇大哭的样子,或是什么时候开始第一次叫爸爸妈妈这个方式可以丰富幼儿的想象力,提高其表达能力,在没有图书解说的情况下,孩子会听得更专心。

    8、帮孩子说完整的句子

    宝宝呀呀学语时所说的话,大多都是几个简单的词,却包含很多内容,例如“要吃饼干”、“看爸爸”等,他们总希望大人能理解他们的意思,照顾者应帮助孩子说出他想说的完整句子,然后让幼儿跟着说一遍,教孩子完整的表达方式。

    9、适时鼓励

    当幼儿会运用新的词汇时,别忘了马上鼓励他,尽可能运用不同的词语,这也会让孩子有动机想要学习说更多的词汇。

    10、使用概念用语

    对于1岁半以后的幼儿,你可以配合日常生活所发生的事情,随时让他理解概念用语的含义和用法。例如“上下”,可跟他说“把苹果放在桌子上”;“中间”可说“宝宝坐在爸爸和妈妈中间”;“快慢”可说“车子跑得好快”等,一旦幼儿对这些基本概念有了初步的了解,就能更恰当的使用文字述叙。

    幼儿的语言能力大部分是环境所造成的,父母应尽可能在孩子能够发挥潜能时,大量为他输入更多的词汇。对孩子说的话越多,越能让他提早学会表达。提升幼儿的语言智能,其实从出生就可以开始了,唯有用心与耐心,才能让孩子学得更快、更好!

    篇三:五一劳动节古诗

    五一劳动节古诗:悯农

    chú hé rì dānɡ wǔ ,

    锄 禾 日 当 午 ,

    hàn dī hé xià tǔ 。

    汗 滴 禾 下 土 。

    shuí zhī pán zhōnɡ cān ,

    谁 知 盘 中 餐 ,

    lì lì jiē xīn kǔ 。

    粒 粒 皆 辛 苦 。

    五一节

    五一国际劳动节,爱劳动,爱科学, 颗颗粮食要爱惜,分分秒秒要珍惜。 为祖国,勤学习,学文化,练身体, 长大立志报祖国,四化建设作贡献。

    五一劳动节儿歌:小熊砍树

    小熊要盖屋,上山来砍树,

    小鸟说,不要砍不要砍,树是我的屋,

    松鼠说,不要砍不要砍,我要树上住,

    为了朋友都有地方住,

    小熊不盖屋,小熊不砍树,

    夜晚睡在树洞里,甜甜美美打胡噜!

    五一劳动节儿歌:做个爱劳动的好孩子

    我们院子里,有个好孩子,拎了两个篮子,放了三斤豆子,找了四个孩子,搬来五张椅子。

    一二三四五,五个好孩子,坐着小椅子,帮助阿姨剥豆子,都是热爱劳动的好孩子。

    五一劳动节儿歌:小蜜蜂

    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,飞到花园去采蜜,小小蜜蜂爱劳动。

    五一劳动节儿歌:爱劳动

    我帮奶奶洗萝卜,还帮爷爷来浇花。

    我帮爸爸擦擦桌,还帮妈妈晾袜子。

    你要问我为什么,劳动的宝宝人人爱。

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