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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 节日致辞 > 母亲节 > 母亲节主题 正文 2017-06-08

    母亲节主题

    相关热词搜索:母亲节 主题 母亲节主题班会 母亲节主题蛋糕

    篇一:母亲节活动主题详细介绍

    有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不求你任何的回报??这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!五月的第二个周日,有一个动听温馨的名字----母亲节。那么,朋友,你有什么好的母亲节活动主题呢?让我们来分享一下。

    在这个散发着康乃馨芳香的季节,我们可以开展“温馨五月、感恩时刻”的母亲节活动主题,我们亲手制作了一张贺卡送给亲爱的妈妈,一句“妈妈,我爱您!”代表了我们对妈妈无尽的爱。愿天下所有的母亲节日快乐!永远幸福!

    再来一个母亲节活动主题为“幸福健康”,周期:10天(5月中旬)。

    这次母亲节活动主题的目的:锁定40岁以上女性妈妈直接消费群与其儿女(间接消费群)共鸣产生消费欲望,活动目标:通过5-6个单项活动,吸引消费者的注意力。得到品牌方面利益的同时,为消费时的提示做出贡献。

    统筹安排:

    以月活动的开幕式、闭幕式为两个重点高潮,前后呼应,整体活动强调社会公益性。 巩固加强品牌的亲切感,用真情打动顾客。

    全部活动有多个线索供发挥应用贯穿:

    快乐母亲节,健康好妈妈–送礼送健康。

    爱妈绝招—文艺活动拉伸。

    送漂亮妈妈一份年轻健康的节日礼物。

    关爱母亲,健康妈妈—送体检。

    在我们的心中,母亲永远是最爱我们的人,母亲永远是家的象征,那么,请让我们做好母亲节活动主题工作,到时让我们的母亲享受到子女对他们的感恩和感激。也愿所有的母亲健康快乐!

    篇二:母亲节主题活动策划案

    南京工程学院

    主办:南京工程学院青年志愿者协会 二〇一五年四月

    目录

    一、活动主题 .................................................. 2

    二、 活动背景 ................................................. 2

    三、活动目的 .................................................. 2

    四、 活动宣传 ................................................. 2

    五、 活动内容 ................................................. 3

    (一)“说出你的爱” ....................................... 3

    (二)许愿墙 ............................................ 4

    (三)“岁月的光,母亲的爱”主题征文 ....................... 6

    (四) 母亲节贺卡制作比赛 .................................. 7

    六、 注意事项 ................................................. 8

    七、预期效果 .................................................. 8

    八、后备方案 .................................................. 9

    九、工作安排 .................................................. 9

    十、活动预算 ................................................. 10

    总预算: 二百七十元 ....................................... 11

    附件1 ...........

    母亲节主题

    ............................................ 11

    一、活动主题

    感恩母爱,细酌真情

    二、活动背景

    也许我们常把她忽略,但她永远惦记我们,呵护哺育我们,是母爱创造了奇迹。而如今大多数的我们远离家乡,踏上征途,怀着母亲对我们的丝丝期望,拼搏奋斗。可是大多数的我们从未让她骄傲,她却以我为豪。而出门在外,更多的她还是希望我们平安。在母亲节即将到来之际,把最想表达的爱意,最想倾诉的故事,最想献上的祝福一一呈上吧。讴歌母爱,温馨五月。

    三、活动目的

    通过组织开展母亲节系列活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导同学从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

    四、活动宣传

    (一)网络宣传

    利用公众平台,推出母亲节系列活动宣传,鼓励同学踊跃参与

    (二)横幅展示

    “感恩母爱,细酌真情”主题,在北大活及东大活展示

    (三)展板宣传

    写上活动内容,评奖细则,提高活动关注度

    五、活动内容

    (一)“说出你的爱”

    1. 活动简介

    在母亲节前三天,学校开展“说出你的爱”活动,让同学们表达对母亲的爱或者送上祝福。采取录音和DV记录两种方式,任同学们挑选。结束后,安排人员进行后期制作,在母亲节那一天,通过广播台进行播放录音,网络公众平台播放视频,为伟大的母亲祝福。前五十人送精美母亲节卡片一张。

    2.活动流程

    篇三:母亲节主题活动方案

    母亲节主题活动方案

    为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在母亲节来临之际,开展主题教育活动。通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的五月十三日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。让学生明白“感恩”的重要性和必要性;引导学生关心母亲、热爱母亲、理解母亲,教育学生从小有一颗感恩的心。

    一、活动主题:“知母爱、感母恩、行孝心 ”

    二、活动时间:5月10日—5月18日

    三、活动形式:

    (一)同学们回家根据实际,选择性开展以下的“感恩作业”。

    1、为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。

    2、为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

    3、为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、做饭、搞搞清洁、洗洗碗??

    4、向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。

    5、通过手机短信向母亲道一声温馨的祝福。

    6、送给母亲一份自制的节日小礼物。

    7、给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

    8、和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。

    9、和妈妈交一次心;献一束花.

    10、为妈妈献上一首歌,送一句感言、提一个提议、表一个决心.

    四、活动过程及要求 :

    (一)第一阶段:宣传发动(5月10日——5月11日)

    1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“母亲

    节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。

    2、利用课余时间播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《鲁冰花》、《妈妈的吻》《感恩的心》、《母亲》等歌曲,各班学生会唱两首以上。

    3、学校向学生推荐一些名人感恩名言,创设浓郁的校园感恩教育氛围。

    4、向学生下发 “母亲节”活动通知,进行“感恩母亲”教育活动宣传,争取家长的支持。

    (二)第二阶段:活动开展(5月12日——5月18日)

    五、活动项目:

    1、低年级组(1-3年级):为妈妈制作一张感恩贺卡

    2、高年级组(4-6年级):给妈妈的一封感恩信

    六、作品要求(所有参赛作品必须严格按照作品要求准备)

    ◆ 低年级组:贺卡设计比赛

    1、紧密围绕“感恩母亲”的主题,由学生自己动手,通过绘画、照片、剪贴、节日寄语等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日贺卡,贺卡内须体现作者的感恩方式。

    2、学生可根据自己实际情况设定感谢母亲的5种方式,如“我帮妈妈洗衣服”、“我帮妈妈做顿饭”等,以绘画、照片等形式记录在作品内;

    ◆高年级组:给妈妈的一封感恩信

    1、信件必须是作者原创,字数不限,主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话。

    2、格式按照书信的写作要求,字迹工整,层次清晰;

    ◆“写”的任务。要做到以下几点,再进行创作。

    一察:观察妈妈的起床就寝时间,从早到晚都做了哪些家务?

    二想:想一想这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你感动?

    三看:到妈妈工作的地方去看一看,看看工作环境,了解工作量,体会其中辛苦。

    四找:作为儿女在体会妈妈无私奉献的基础上,想一想我们平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务??

    五做:在察、想、看、找的基础上,要将尊敬父母落实在行动上。

    七、评比办法

    1、学校集中组织评选,选出最佳作品;

    2、奖项设置:

    学校按高、低年级组分别奖励“最佳作品奖”若干名。颁发奖状及奖品。

    八、具体安排

    1、各年级根据活动的通知精神,制定本年级执行方案的办法,落实作品的收集与评比工作,择优选送作品参加学校的评比;

    2、各年级各班要在母亲节期间大力开展感恩教育活动,倡导学生在生活中践行孝心行动。

    3、各班做好宣传发动工作,组织学生解读活动方案,发动学生积极参与活动,给学生充分的时间准备作品,并做好作品的选送工作

    4、各级评比做到公平、公正、公开的原则。

    5、作品收集安排:

    ◆ 5月10日――5月15日,学生设计制作贺卡及撰写感恩信;

    ◆ 5月16日,上交作品阶段;

    ◆ 5月18日,学校组织评比,获得“最佳作品奖”的贺卡与感恩信,

    活动延伸:各校要以中华母亲节为契机,深化孝德教育。以“八心”为标准,“五要五不要”为内容,开展争做让父母放心的“孝星”活动。

    “八心”: 常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;

    求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心;忌盲从,不迁就,谏父母真心;重推恩,能迁移,献社会爱心。

    “五要”:

    (1)要了解父母亲。记住父母的姓名、年龄、生日和工作单位,知道父母工作的职务与内容,他们平时的兴趣与爱好。

    (2)要亲近父母。在外出或到家时跟父母打招呼。跟父母一起活动娱乐,讲述自己的见闻、欢乐与烦恼。

    (3)要关心父母。在父母疲劳或生病的时候主动问候,端水送药;在父母过生日或取得成绩时热烈祝贺。

    (4)要尊重父母。听从父母教导,珍惜时间,勤奋学习,爱惜学习用品,在学习结束后自己整理书包、收拾桌面。

    (5)要体贴父母。平时能自己动手穿衣、洗头、洗小件衣服,帮助父母收拾房间、洗刷餐具、倒垃圾、上街买小件用品。

    “五不要”:

    (1)不要影响父母的工作与休息。在父母忙或休息时不去纠缠、打扰。

    (2)不要惹父母生气。跟父母说话不高声叫嚷,不故意苦闹。

    (3)不要顶撞父母。虚心听取父母的批评或教导,认真改正错误,不发脾气。

    (4)不要独占独享。不能只顾自己的兴趣爱好,不能忘记父母的需要。

    (5)不要攀比享受。不常向父母索要零食、零花钱、不浪费一切有用的东西。

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