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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 培训计划 > 学校保安培训计划 正文 2017-06-10

    学校保安培训计划

    相关热词搜索:保安 计划 学校 培训 学校保安培训内容 保安培训计划方案

    篇一:学校保安工作计划

    篇一:学校门卫工作计划

    学校门卫工作计划

    双龙小学 肖伟

    指导思想:

    以平安校园、和谐校园为指导,认真做好学校门卫工作 具体工作措施: 一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

    扎鲁特一中2014年学校保卫工作计划

    指导思想:2014年学校安全保卫工作,要在校领导的领导支持和广大师生的配合下认真贯彻学校的2014年工作思路,紧紧围绕学校的成才教育为中心工作,按照以稳定求发展,以活动促安全,以安全促德育,以德育促校园安全文明,不断加强校园安全文化建设,营造浓厚的校园安全文化氛围。坚持以人为本,不断贯彻“办影响孩子一生的教育”的教育理念,做到教育与管理,治理与建设相结合,始终贯彻预防为主,防治结合,群防群治,标本兼治的安全工作方针,紧密依靠全校教职工、学生,加强各部门之间的配合与协作,齐抓共管,形成合力,不断强化预警机制,做到防范于未然,将各种隐患消灭在萌芽状态,努力做到零校园安全事件。以认真务实地态度抓住安全管理这一工作中心,突出工作重点,创新工作思路,积极主动的开展安全管理工作,努力做到把学校的安全管理工作记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,全力创建平安校园,增强爱心意识和责任意识,稳妥处理违纪学生,力争实现零矛盾。为我校教育教学质量的全面提升保驾护航,提供强有力的安全保障。

    一、重点工作:

    1、与各处室、各部门签订2014年安全目标管理责任书,将安全工作落实到部门领导,做到责任明确。

    2、深入到各班级、各重点要害部位进行安全工作检查监督;完善学校安全工作制度。

    3、设立班级安全信息员,随时能掌握班级学生的动态,对信息员建立档案联系方式等。

    4、积极组织开展校园安全隐患排查,特殊体质学生的排查与建档和矛盾纠纷化解工作。通过对不稳定、不安定、不安全因素的排查工作,及时全面掌握可能影响学校安全稳定的因素,增强掌控稳定安全的能力。今年的工作重点是排查学校发展中出现的问题和矛盾。

    5、对重点部门、重点人群,加强监督,落实各项安全管理措施,实施重点监管。

    6、提高教师和学生的安全防范意识,加大法律和安全的宣传力度。二、保卫处工作

    (一)日常安全管理工作

    1、加强校园安全检查,清查管制刀具,配合有教育处对学生的发型及仪表进行整顿,要求班主任带领学生重温学校的管理制度。

    2、做好保卫处的常规工作(检查胸卡,查宿等)。

    3、以人防、物防为主,逐步建立完善的校园安全防范机制,充分发挥学校监控设施的作用。

    4、加强对临时用工人员的管理。对门卫、食堂及宿舍的临时聘用人员、及施工人员等进行及时登记,加强监督。

    5、进一步加强校园交通秩序的管理,不许校外车辆入内。规范学校老师车辆的停车管理,杜绝乱停乱放行为。。

    6、净化校园周边治安环境。依靠地方政府、公安机关清理、整顿校园周边环境,巩固整治成效。

    7、做好值班工作,认真组织做好24小时值班,加强值班管理,及时掌握各种不良信息和处置突发事件。

    8、加强大型活动、校内外集体活动的安全管理、安全监督工作。 9、加强门卫管理工作禁止外来人员车辆入内和安排值班值宿。

    10、做好开学安全隐患的排查工作。每次开学(3月1日和9月1日)都要进行一次全校安全大检查。发现问题及时解决,消除隐患。

    11、进一步完善安全制度和安全目标责任制,切实做好“邪教”、“火”、“盗”、“毒”管制刀具的防范工作,消除安全隐患,使学生人身安全落到实处,杜绝伤亡事故发生,保障学生的在校安全,创设和谐校园。

    12、严肃查处携带管制刀具,找人打架,搞对象,带手机,在宿舍吸烟,逃宿等严重违纪现象。

    13、及时组织力量加强对重大节日、重大活动、寒暑假前后的安全检查工作,查找隐患,及时落实整改措施。

    14、加强内宿生的管理,配合有关部门做好宿舍星级管理工作。

    15、强化宿舍工作人员的责任,每个人按楼层分工(负责打分卫生纪律等全方面的工作)。16、保卫人员进行分工分责任区,强化责任意识。

    17、树立良好的保卫人员形象,增强爱心意识和责任意识,严禁保卫人员体罚,打骂学生,向学生索要财物。 (二)消防安全工作

    1、加强对义务消防员管理和培训,充实调整义务消防员队伍。

    2、及时更换、维修学院内到期的消防器材,保养与维修消防基本设施。3、五月份搞一次内宿生消防疏散演习。全校搞一次防震疏散演习 (三)法制宣传、安全教育工作

    1.加强对师生员工的安全教育和法制教育。

    2.法律法规学习活动。新生入学后,组织法制教育报告专场。

    3、利用5.12,11.9,12.2,12.4等宣传日活动,加强生存技能教育,提高师生的自防自救能力。 (四)制度建设工作

    认真贯彻国家省市及学校的有关安全保卫工作的法律法规和规章制度,充实、完善修订学校相应的安全管理制度。重点是细化各种制度、安全预案,制定日常安全管理的岗位责任制度。

    (五)队伍建设工作

    1、加强保卫人员队伍建设,增强保卫人员的服务意识和岗位责任意识。重点是充实专职保卫人员。

    2、加强对保卫队伍工作的指导和督查,加强对保卫队伍的教育与培训,进一步提高保卫队伍的工作责任心和服务意识。

    3、加强对学生的指导与培训,提高自我管理、自我服务的能力和水平。 4、完成学校交给的其它事务性工作

    学校保卫处

    2014年2月15日

    2014年学校保卫主要工作安排一览表篇三:2015年学校安全保卫工作计划

    2015年学校安全保卫工作计划

    当前,社会治安形势总体是好的,但有碍稳定的矛盾和问题依然存在,各种重大刑事案件仍很突出,黄、赌、毒等社会丑恶现象仍屡禁不止。最近如湘潭某中学之类的群死群伤事件还有出现,更给我们敲醒了警钟,因此,我们必须保持高度的警惕性,充分认识做好安全保卫工作的重要性、艰巨性和复杂性,扎扎实实地做好我校的安全保卫工作,确保法律改革,深化素质法律的顺利进行。

    一、成立安全工作领导小组,加强领导:

    我校领导班子专门召开会议,提高对安全保卫工作的高度重视,校长刘凯同志为组长,负责全面工作;体卫主任负责教工的安全教育,总务主任负责财产保管。确保校园平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。

    二、管理目标:

    1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪,确保犯罪率为0(无触犯刑法的)。

    2、落实治安岗位责任制度,避免发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保安全率100%(无严重致伤,无伤亡事故)。

    3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的绝对安全。

    4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料,做到及时上报各类材料,不迟报、漏报。

    三、安全措施:1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。

    2、落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、法律房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校安全领导小组负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。

    3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制邪教为主要内容的教育活动。

    4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的法律上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。

    5、本学期请丁字沽交通大队李林同志为学生做一次交通法规的安全教育报告,要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对教工的车辆、学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。

    6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。

    7、学校办公会议、教师会、校会、班会,逢会必讲安全,且做好文字记录。

    8、班主任加强对学生的教育,提高学生的安全意识,另外要普及一些自卫自护的知识。9、学校组织教师组成义务消防队,实地演练使用灭火器等技术,并请专门人员到校宣讲有关知识。

    10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要及时发现安全问题并及时汇报,相关领导要及时解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。

    我校在安全保卫工作方面,要紧紧围绕确保稳定这个大局,加强对我校人、财、物的安全管理,警钟长鸣,常抓不懈,努力做好本年度的安全保卫工作。

    篇二:保安人员培训计划(2013)

    宁夏工商职业技术学院保安人员培训计划细则

    一、目的

    通过培训,使保安熟悉学院的基本情况和具体工作要求,明确保安人员工作的相关规定和制度。掌握保安值班要求和各种器材的使用方法,增强保安人员文明执勤,礼貌待人的服务意识。能按照工作标准化、服务规范化、操作程序化、管理制度化的要求,不断提高服务、安全防范的效率和质量,确保各项工作任务的完成。

    二、时间

    根据学院对保安人员的工作要求、工作时间和人员素质情况,培训时间划分为三个阶段:

    (一)每季度进行周期培训

    主要是防火、防盗和其他突发事件的处理培训。

    (二)每月底进行岗位值勤总结性培训。主要是针对岗位值勤不到位,不积极和易出问题的人员进行值勤制度培训。

    (三)每双周的周六进行日常培训。主要是进行礼仪,工作作风的强化、值勤动作培训。

    三、地点:(一)南门保卫处办公室

    (二)南门学院广场。

    四、方式、方法

    (一)集中学习

    (二)实地岗位讲解

    (三)实地岗位操作。

    五、内容

    (一)季度周期培训

    防火培训

    1、火灾处理要求

    (1)报告主管领导、值班人员及有关楼宇值班人员。

    (2)根据火势大小,经请示领导后报警或直接报警。

    (3)自行启动或通知主管领导启动消防设施。

    (4)控制出入口,只准出不准进。

    (5)疏导人员撤离现场,实施紧急救护。

    (6)配合专业消防人员做好灭火抢险工作。

    2、保安人员火警报警程序

    发现火情时应保持镇静,切勿惊慌,应按照下列程序工作:

    (1)立即用火场附近或自身的电话、对讲机通知其他值班人员,如遇紧急情况,可打火场附近的手动报警器完成报警工作。

    (2)采用电话报警时,请打火警电话119,报警时讲话声音要清楚,要说明起火在点,物质燃烧种类,是否有人被围困,火势的情况以及是否正在采取扑救措施等,然后通报自己的姓名和单位,之后注意倾听对方是否有补充询问,并做认真回答,得到允许后方可挂断报警电话。

    (3)在扑救人员未到达火场前,报警者采取相应的灭火措施,使用火场附近的消防设施进行补救。

    (4)关闭火场附近的电源开关及门窗。

    (5)切勿在火场附近区域高喊“着火了”,以免造成不必要的混乱。

    (6)引导火场附近的人员从安全通道撤离,同时告诉师生不要使用电梯。

    (7)灭火后,要保护好现场,禁止无关人员进入。

    3、监控中心保安人员发现火警处理程序

    (1)监控室当值保安员看到消防报警信号或异常画面时;

    A、用对讲机通知巡视保安员急时到现场核实。

    B、急时向主管领导报告,讲清起火地点。

    C、将监控镜头定在报警楼层监视,并将情况及时向主管领导报告。

    (2)巡楼、巡视人员接到监控室值班人员呼叫后,以最快速度赶到报警地点核实,并且遵循以下规则:

    A、火情地点在公共地方,直接进入火情地点检查,火情地点在办公室内,向师生简要说明理由后,进入火情地点检查。

    B、火情地点在实验室内,与实验室管理人员一起进入火情地点检查。

    C、火情地点已上锁,急时报告当班主管领导和当班负责人,决定是否破锁进入检查。

    (3)当班主管领导接到监控室值班报告后,急时按初期火情处理程序处理。

    A、经到火情地点现场检查,确认火情,急时按初期火情处理程序处理。

    B经到火情地点在办公室内或实验室且已上锁时,若观察到有明火或烟,必须破锁进入现场检查,排除险情后加锁,并通知负责人。

    C、经现场检查确认火情大小后,方可报警。

    4、保安员初期火情处理程序

    (1)发现初期火情,在场保安人员应该:

    A、急时向主管领导报告,报告内容包括火情具体地点、燃烧物性质、火势发展;

    B、立即利用附近的灭火器械扑救,尽量控制火势发展。

    C、可能情况下,关闭门窗以减缓火势蔓延速度,

    (2)监控室当值保安员看到现场后:

    A, 急时报告;

    B、联络主管领导报告情况,通知保安人员急时赶到现场;

    C、密切监视报警地点情况。

    (3)当班主管领导和值班教(来自:WwW.zaiDian.com 在点网:学校保安培训计划)师收到火情报告后

    A、带领消防人员,保安人员携带灭火器以最快速度到达火情现场;

    B、立即指挥在场人员进行灭火扑救;

    C、指挥火情现场及可能受影响范围内的人员使用安全通道疏散。

    (4)灭火后,当班主管领导和教师安排人员留守火警现场,等

    待学校调查。

    A、若扑救无效,当班主管领导急时决定报警;

    B、将灭火人员及其他人员撤离至安全地方;

    C、立即向上级报告;

    D、进入火灾紧急处理程序;

    防盗培训

    1、盗窃案件处理要求

    (1)发现盗窃作案或接到盗窃报案时,应立即向主管领导或单位领导报告,同时拔打110报警。

    (2)监守或迅速赶赴被盗地点,维持秩序,保护现场。

    (3)当盗窃案件正在实施时,应立即采取各种灵活、有效措施制止作案并尽可能控制犯罪嫌疑人。

    (4)110到现场后,配合公安人员了解案情并注意收集相关证据。

    (5)详细记录案件发生情况存档备查。

    2、盗窃等破坏事件的处理程序

    (1)巡查发现或接报学院内有人盗窃,应马上抓获现场嫌疑人。如力量不够,用对讲机、电话或其他方式尽快报告主管领导和其他保安人员,简单说明现场情况,并监视现场等待主管领导指令。

    (2)保安人员接报后,应迅速组织适当数量的保安人员到场制止,设法抓获肇事者,带往保卫处调查处理。

    (3)事件中如有财产或人员受到损害,应及时通知主管领导并及时报案,保护现场,留下目击者,等待公安机关前来处理。

    篇三:学校保安人员工作计划

    篇一:保安培训工作计划

    2011学年实验小学保安培训工作计划 一、培训目的

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧密联系学校安全工作实际组织培训,通过培训,进一步提升学校保安人员的安全意识和安全管理水平,规范学校安全管理行为,保障师生的人身和财产安全,为学生健康成长营造一个平安、文明、和谐的校园环境。

    二、培训对象

    实验小学保安人员。

    三、培训方式

    本次培训由建宁公安分局和教育局共同负责组织,保安人员(含兼职保安)统一在指定时间到指定地点集中进行培训。培训采取授课和实际操作演练两种形式进行。

    四、培训时间和地点

    本次活动按《建宁实验小学保安人员培训安排表》统一安排进行,培训时间11月27日—11月28日,每日上午8:30—11:30;下午2:0—5:00,上、下午各三个课时,培训地点在建宁实验小学操场,参训保安人员应于11月27日上午8:00前准时到达报到。

    五、培训内容

    保安基础理论、队列及简单擒拿格斗防身术训练、学校保安员岗位职责、保安装备的使用及消防常识、现场急救与保护等项目。

    六、培训经费

    本次培训费用由实验小学统筹支付。

    七、有关要求

    1.组织学校保安人员培训,是学校安全工作的重要组成部分,是进一步加强校园安全管理,提高学校安全工作队伍素质的重要途径。每一位学校保安人员必须经培训合格方可上岗,对培训不合格者将予以辞退处理。

    2.各校领导要高度重视此次学校保安人员培训工作,按照培训通知要求,及时通知督促本校每位保安人员准时参加培训。

    3.在学校保安人员参加培训期间,各校要安排好值班人员,确保校园安全稳定。

    4.安排专人协助组织,负责后勤服务等保障工作,确保培训工作的顺利实施。

    5、 参训人员要端正态度,服从管理,遵守作息时间,不迟到早退,认真听课,做好笔记,做好实际操作演练,确保高质量完成培训工作任务。

    6.参训人员要注意往返交通安全,车票由学校负责报销。

    八、实验小学保安人员培训安排表

    实验小学

    二o一一年十一月二十六日篇二:2013-2014保安学校教导工作计划

    保安学校教导工作计划

    2013-2014学年度第一学期

    教导工作是全校教学工作的指挥中枢,全面负责领导全校教育

    常规工作和教学研究工作,促进教学质量的提高,为了贯彻党的教

    育方针,振兴民族文化,优化学校管理,深化教育改革,全面提高

    教育教学质量。根据县教育局文件精神和马路中心校会议精神以及

    我校实际,特制定工作计划。

    一、 指导思想

    以党的教育方针统一思想,继续以课标理念为准绳,以课程改

    革实验为契机,以教师发展为抓手,以课堂教学为主阵地组织与开

    展教学研究活动,以学习、实践、反思、再实践为主要新式,逐步

    推进课程改革研究,努力构建有利于素质全面发展的课堂教学,本

    着“研究、指导、服务”为宗旨,努力为学校、教师服务,为教师搭

    建平台,为努力提升教师的综合素质、教育能力,培养学校的骨干

    教师,坚持以人为本的理念,关注教师个人专业发展,努力建设一

    支高素质、高标准的教师队伍,为我校教育事业的发展打下扎实的

    基础,为提高我们学校的教育教学质量而努力。

    1.以课堂教学为主阵地推进课程改革,本学期,我们坚持理论

    学习与课堂实践、解决教学实际问题,引领课改方向,组织教师参

    加各级继续教育、学科教材培训等活动,为广大教师提供学科信息,

    提高教育教学理论素养,组织教师通过各种形式的观摩活动,为教

    师提供学习和研讨的案列,促进教师在教学实践中不断反思、改进

    教学行为,努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。

    2.深化课程改革继续以新教材为抓手,搞好校本培训,组织教

    师认真开展新教材的教研活动,在新教材实验中深化课堂教学改革。

    3.以教研活动为基点促进研究工作继续以教研活动为龙头,积

    极、认真地开展好校本教研活动,通过举办课题研讨活动,推动课

    题研究,促进研究水平,通过校本培训,让教师掌握教材特点,尽

    快适应新课程,积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法,

    提高课堂教学的质量和效益。在校本培训中选拔教学骨干,在校本培训中发现教学能手,让其拟定个人成长行动计划。

    (二)进一步加强教师队伍建设。继续抓好骨干教师队伍的建设,本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习,通过看教学实录,讲座等活动,给教师搭建平台,让的教师有展示才华的机会,努力抓好学校优秀教师,骨干教师的培训和管理。

    (三)加强教育教学管理,不断提高教学质量。

    1.加大教学管理力度全面推进素质教育,切实加强教育教学管理。保证教学秩序井然教导处将继续执行“六认真”,注意做到流程管理、讲究实效,提高人才培养和办学水平。同时做好资料的归档工作。

    2.强化意识提高教学质量。质量是学校的生命线,在加快发展教育教学改革步伐的同时,我们要将提高教育质量视作头等大事。学校树立新的教育教学观,严格把握教学管理,本学期教导处将不定时间、不定年级、不定学科地对学校的质量进行调研。并及时予以汇总、反馈、指导,促进学校整改,充分发挥质量调研的积极导向作用。

    (四)继续探索新型的教学途径努力开发学生的智力,培养能力,激发兴趣。积极开展教研活动:

    1.“语文赏识课研讨”和“走进数学,感悟数学美”专题研讨。

    2.做好“一年级拼音验收”,“中年级计算达标”,“高年级口语交际竞赛”。组织教师观优秀教师的示范课。组织教师进行公开教学,要求教师互相听课八节以上。抓好素质教育的主阵地,努力提高课堂教学效益。抓好教学常规管理。全面开展自评,互查互评工作。教导处将加大检查力度,随机和定期相结合,具体要求如下:

    (1)备课要有创新。基于新课程标准的新理念、新思想的贯彻落实,不允许用旧教案。继续实行青年教师备详案制,及时写好教学心得。备课时要注意学生的思维过程。

    (2)上课要扎实。课堂教学中要充分发挥学生的主体作用,不仅关注知识的掌握,更要关注学生能力的培养,关注学生的情感,态度、价值观等方面的发展。在课堂教学中,提倡运用多媒体进行教学,提高教学密度,激发兴趣,提高课堂效率。

    (3)辅导要全面。继续建立辅导档案。辅导工作力求做到耐心细致,因材施教,注重对学困生学习自信心,学习习惯的养成。

    (4)学生作业格式要规范,书写要细心、工整,教师的批阅要及时、规范。

    (5)加强质量回报社会。对学生学习质量的评价不仅要包括学生知识、技能和学习能力,而且要包括学习态度、学习习惯等心理素质情况,特别是要注重过程评价。本学期,将加强平时调测力度,以便及时发现不足及时改进教法。

    (6)信息技术管理。本学期,充分发挥网络优势。鼓励教师课余时间上网查阅资料,鼓励教师制作多媒体课件。

    (7)加强英语教育研究。本学期加大对英语教学的研究和管理,要求教师在教学中要贴近学生生活、实际,符合学生兴趣,注意教学方法的多性和灵活性,如采用情景法、视听法、结构法、功能法等。把英语课看得与语数课一样重要。

    四、抓好教科研工作,充分挖掘校内资源

    “以研促教,以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究,由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份研究方案,然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用,期末由课题实验教师撰写课题实验总结。

    五、全面开展学科渗透法制教育工作。

    1.渗透学科9个——语文、数学、英语、思品、科学、音乐、美术、体育与健康、信息技术。

    2.教师完成“五个一”——读一本法制教育书籍,上一节公开课,写一篇教学反思一份优质教案或课件设计。。

    3.语、数教研团队组织教师集体备课、评课,按照各学科渗透点完成学科法制教育工作。 保安学校教导处

    2013年8月25日

    保安学校教导工作计划

    2013-2014学年度第一学期

    保安学校

    2013年8月25日篇三:2014年保安小学校工作计划

    保安小学年度工作计划

    2014年2月2014年保安小学校工作计划

    指导思想:

    坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、推进素质教育的中心,增强“全体员工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。

    主要目标:

    一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐教研组、和谐班级、和谐工作氛围。

    二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

    三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

    四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成我校特色的德育体系。

    五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,

    形成我校特色的课堂教学模式。

    六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。

    七、创新和丰富学校少先队工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。

    八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。

    具体工作:

    一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

    1.规范各项规章制度。依据《河南省中小学管理规范》和学校《章程》,结合学校具体情况,完成学校“十二五”发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要在2014年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

    2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园宣传栏上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园文化的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

    3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和值日生安排表,接受社会监督;开齐、开足、上好新课标要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。

    4.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度,保证学生有良好的生活环境。

    二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式

    1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:一年级以习惯养成教育为主,二年级以心理健康教育为主,三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、少先队队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

    2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2014年学校将举办“双语艺术节”、“体育节”、“读书节”,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

    3.建立学生成长跟踪制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长跟踪,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

    4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

    5.抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验

    交流论文。在此基础上,完善班主任考核制度,形成一支有我校特色的班主任队伍。

    三、加强教学研究,进一步打造有效课堂。

    积极构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和教师有效教学。在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。

    1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务主任统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。“三步走”:个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容(包括教案、学案、课件)交给组内成员讨论,同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二次备课。

    2.优化上课环节,突出主体参与。认真执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,教学过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;尊重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和鼓励学生的主体参与,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化实验教学,做好课堂演示实验,开齐学生分组实验,鼓励和引导学生进行创新实验。

    3.精心设计校本作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参与”的原则,根据学生的实际,形成我校特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实减少机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。

    四、创新机制,进一步促进教师专业发展。

    1.加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。

    2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进教师间的良性竞争,促进教师队伍发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

    3.实施名师工程。激发教师的自我发展意识,发掘教师的发展潜能。制定教师专业成长规划,让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出;组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。

    4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀教师赠送教育教学专著和教育教学期刊,引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师;引导教师走内涵发展之路,不断提升个人品位。

    5.加强校本培训。邀请中心校教研员来校讲学,利用暑期和假日,除积极参加市教育局组织的各类培训活动,还将把教师送出去进行集中培训,在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识,让教师队伍素质整体提升。

    五、构建和谐校园,进一步实施校园文化建设,。

    1.营造温馨的校园氛围。利用大规模校园修复改造,加大校园外显文化环境布置的力度,同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上,放在培养我校文化的共同价值观和内在精神上,放在审视并逐步构建我校新文化、新精神上。工会少先队积极开展特色活动,活跃教师学生身心的同时,也培养师生责任意识、团队意识,共同营造温馨的校园文化氛围,扩大社会知晓度和影响力,不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

    2.开展“平安校园”创建工作。加强校园安全的预防工作,建立校值日每日巡查校园制度,对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题,在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作,加强预防传染病的宣传教育,尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防

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