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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 小学作文 > 三年级作文 > 人教版三年级第二学期少先队中队工作总结 正文 2017-06-06

    人教版三年级第二学期少先队中队工作总结

    相关热词搜索:少先队 中队 人教版 工作总结 第二学期 五年级少先队中队总结 少先队中队工作总结 六年级中队工作总结

    篇一:2016学年度第二学期少先队工作总结

    少先队工作总结

    本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,开展形式多样的少先队活动,拓宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

    一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

    一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

    1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

    2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

    3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

    4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

    二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

    日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环

    境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

    日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

    三、认真组织丰富多彩少先队活动。

    少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:人教版三年级第二学期少先队中队工作总结)新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

    1、结合三八妇女我校开展“半边天闪光辉”活动。有的班级开展为妈妈写了一封信活动,感谢妈妈一直以来对自己的关心和爱护。有的班级用自己的零花钱为妈妈买了一件礼物,给妈妈一个惊喜。有的班级开展为妈妈做家务,使得妈妈觉得自己长大了董事了。在这次活动中孩子们懂得了感恩,懂得回报!

    2、2016年4月3日,沐浴着明媚的春光,我校组织全体少先队员开展了祭烈士英灵演讲赛。高举着鲜艳的队旗,怀着无比崇敬的心情。少先队代表

    声情并茂地朗诵了《缅怀先烈,迈向青春》。这次活动追思先烈的英雄事迹,颂扬先烈的革命精神,感受了一次生动的爱国主义和革命传统教育。

    3、我校还组织了“我爱祖国的蓝天”青少年读书系列活动。有围绕主题办好一份手抄报活动、完成一幅主题书画作品、设计一个环保标志、板报评比等一系列活动,学生在活动中感悟地球是我们赖以生存的家园,祖国的环境需要保护,并从身边的小事做起来保护环境。

    4、我校还组织了各式各样的主题队会观摩活动,每个班级都积极准备,主题各异,有我爱祖国的蓝天主题队会活动、争当四好少年主题队会活动等等,同学们精心设计,准备、排练。每个活动主题新颖,每个同学老师积极参与。在活动中学习,在活动中成长。

    5、我校在6月1日组织全校师生参与学校体育活动使学生的体育竞技有了的个大幅的提升,同时,也为节日增添了无限生机。

    总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

    古路坡小学 2016~7

    少先队工作总结 2015~2016~2

    古路坡小学 2016~7

    篇二:2014—2015学年度第二学期安乐小学三年级中队工作总结

    安乐小学三年级中队工作总结

    (2014—2015学年度第二学期)贾方喜

    在学校领导下,学校少先大队指导下,在科任老师的共同协作努力下,我班班风班帽明显好转,中队在进步,学生健康成长。我中队顺利完成了三年级第二学期工作任务。

    一、中队现状简介

    三年级中队有23位队员,年初是全校一个落后的团体,学习参差不齐,大多队员有的来自附近教学点,有点来自城镇不要的差生,有的组织纪律涣散,有的连简单的汉字书写和简单加减法都不会,简直无法正常按本年级教学要求教学。一年来,本中队一是通过帮助学生补基础,教给学习方法;二是积极开展各项活动,调动学生学习积极性,抓学生养成教育。

    二 、中队具体开展工作

    1.发挥中队委的职能作用

    本学期各中队委员分工负责,承担了各项的中队工作,为全班同学服务。中队长每天很早到学校开教室门,早自习带大家读课文,每周按时召开班队会;副中队长负责为各科老师收作业。文体委员每天督促大家做眼保健操,广播体操和乌蒙欢歌的活动;卫生委员负责班内卫生以及个人卫生;各小队长也非常认真负责,每天认真带领本组组员做好值日,及时收作业,还利用课间时间帮助本组学习有困难的同学。每一个小队都在尽力为自己的目标努力着。

    2.抓“两纪”“两操” 构建和谐团队

    这个班的学生一开始课堂纪律不是很好,差生胆子小,不敢发言;优生骄傲自大常常扰乱课堂纪律;部分女生经常爱斗嘴闹矛盾,有3名男生只要老师一不注意,就要摩拳擦掌干架。这令学校伤透了脑筋,导致没有教师愿意接这个班。凭着多年的教学经验,我接管了这个班。我从抓课堂

    纪律和课间纪律“两纪”工作抓起。认真制订了管理计划,在纪律上严要求,着重训练他们集中注意力的能力和倾听能力;发言上耐心引导,注重问题的趣味性和对学生的及时鼓励,经过一段时间的训练,进步很大。课间纪律主要就是课间活动要求学生不追赶打闹,根据学生喜好开展跳绳、跳皮筋、丢沙包、打乒乓球等活动,此外鼓励学生积极参加阳光大课间活动。

    “两操”指的是广播操(乌蒙民舞)、眼保健操。要求他们做到动作准确、有力度。其中排队也是训练的重点,有的小朋友动作慢,还有边排队边讲话,眼睛不看前面的情况。而排队也是最容易乱的时候,因此在出教室排队的时候,我总是统一要求整理好书桌,再一二三排队。并用语言来激励他们,比比谁的动作快,看谁能得排队星等,并沿着地砖的线站好,这样就能帮助他们把队伍排直。在行进入操场的时候也要不断地给予提醒,眼睛看前方。我中队通过狠抓“两纪”“两操”工作,同学们增强团队合作意识,表现良好,深得学校好评。

    3.用“道德讲堂”契机 抓队员思德教育

    (1)结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

    根据学校“道德大讲堂”活动内容,我中队开展了“学习雷锋”、“我最敬佩的人”“我能为班级做点什么”“祖国好,家乡美”演讲比赛等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加“读好书”活动,我中队开展了“经典朗读比赛”“讲故事比赛”。

    (2)抓队员品德教育,从抓常规入手。

    我定期强调并训练,及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队,行队礼、注目礼等有计划、有步骤地对他们进行常规训练,反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。针对学生的具体情况,及时对学生进行思想教育。我经常与任课老师及家长联系,询问学生的学习纪律等情况,做得好的及时表扬,做得差的及时帮助学生改正。有的放矢在班会时认真

    总结上周的常规情况,学生表现,同学生商量提出下周的常规要求,力争做到各层面的学生都有进步。

    (3)加强队员卫生意识教育。定期对学生进行卫生教育,要求学生每天穿着整洁,干净,佩戴红领巾,注意个人卫生。有的孩子不会打扫班级卫生,但我手把手教;要求他们不随地扔垃圾,不在墙壁,桌子上乱涂乱画,桌椅摆放整齐。

    (5)通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

    (6)利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

    一年来,我结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:通过这个年龄段同学之间经常发生的各种活生生的事例,体验人与人之间的关系,发展理解,体谅他人的社会认知能力和情感倾向。具体事例开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得怎样才能赢得别人的尊重,怎样才能团结人。告诉学生“团结就是力量”的道理,利用本学期我校开展的歌咏比赛、舞蹈比赛、演讲比赛、乒乓球比赛、跳绳小品比赛号召我中队为这次“人人争为班集体尽一份力”,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。

    3.抓安全工作不走过场

    为了从根本杜绝不安全事故的发生,我坚持时时、处处开展安全教育,及时排查教室及周边环境,及时排查学生矛盾纠纷,调和学生矛盾纠纷13起,积极转化问题学生,构建和谐班集体。确保我班无一例安全事故的发生。

    三、成绩回顾得失,展望未来

    辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,特别是在今年的六一文艺汇演活动中我中队乒乓球夺得女子组一二等奖,演讲夺得二等奖,舞蹈夺得二等奖,跳绳夺得一等奖。成绩的取得,增强了同学们的荣誉感,凝聚了队员的战斗力。深受领导好评,家长们认可。本年度工作不足之处就是我班几名学生学习成绩提高缓慢,有待于在今后的工作中与学校、家长、同仁进一步探究,寻求有效的解决途径,力争共同进步!

    安乐小学三年级中队

    2015/6/22

    篇三:小学三年级下学期少先队活动总结

    2015—2016学年度三年级第一学期 少先队活动计划

    三年级的第一学期马上就要结束了,本学期在领导的关心下,经过全体队员的共同努力,取得了很好的成绩,现将主要工作总结如下:

    一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

    长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合孩子身边的具体事例开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理。

    安全一直是学校工作的头等大事,为了从根本杜绝不安全事故的发生,我坚持时时、处处开展安全教育,随时随地对学生灌输安全重于泰山的意识,确保我班无一例安全事故的发生。

    二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

    学校领导对少先队工作给予极大关注,许多队员都争当“环保小卫士、”“爱校如家小主人”为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,修补图书,为街道打扫卫生等等。

    三、密切与家长配合,做好学生思想工作

    家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩

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