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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 少先队工作计划 > 春季小学少先队工作计划 正文 2017-04-15

    春季小学少先队工作计划

    相关热词搜索:少先队 工作计划 春季 小学 少先队大队部工作计划 秋季少先队工作计划

    篇一:2016年春季小学少先队工作计划

    金北学校小学部

    2016年春季少先队工作计划

    一、指导思想:

    本学期我校少先队工作将遵照上级相关部门的工作精神,在学校行政和政教部门的引领下,结合本校实际情况和特点,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

    二、工作目标

    1、加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

    2、提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。

    3、加强少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

    4、正常开展班队主题活动和节日庆祝活动,让队员在活动中快乐地成长。

    5、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

    三、工作重点:

    (一)进一步加强少先队自身建设

    1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

    2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

    3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

    1

    4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成有特色的微型课程。

    (二)开展形式多样的主题教育活动。

    1、以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

    2、“ 争当护绿使者”主题活动,进行爱护环境的专题教育。特别是毕业班进行为母校植树挂牌仪式,在环境教育的基础上增进对母校的感恩之情。

    3、通过社会实践活动,培养孩子的凝聚力,社会活动能力,培养开朗活泼向上的精神。

    4、开展“庆六一,我快乐”的主题活动。大队部组织文艺汇演,将各兴趣小组的训练成果在活动上展示;各中队组织孩子用绘画、写作、广播录音等形式表达新时期少年儿童生活在新时代下的的幸福感受,表达对党的热爱之情。

    三、常规活动安排:

    二月份:

    1、做好开学典礼各项工作。

    2、强化常规和学生“收心”教育。

    3、总结寒假工作、制定新学期大、中队少先队工作计划。

    4、第一期黑板报“新学期、新希望”

    三月份:

    1、“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动

    2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

    3、植树节“人人争当护绿使者”活动:六年级毕业班举行为母校植树留念的活动

    4.开展道德讲坛活动

    5.第二期黑板报“文明礼仪伴我行”

    2

    6、全国中小学生安全教育日活动:

    三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

    7、鼓号队启动训练。

    四月份:

    1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

    2中队辅导员沙龙

    3. 中队活动观摩

    4. 第三期黑板报“理想与奋斗”

    5、鼓号队集中训练

    五月份: 1、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。

    2、感恩孝敬教育月:庆祝“五一”国际劳动节。

    3、开展助残扶弱献爱心活动。

    4、 5.12校园逃生演练

    5. 第四期黑板报“学会感恩、珍惜生命”

    6、鼓号队集中训练。

    六月份:

    1“六一”庆祝系列活动(少儿文艺会演)

    2、辅导员培训沙龙

    3、第五期黑板报“健康心理、和谐校园”

    5、期末大队干部会议。

    6大、中队工作总结,收班务工作总结。

    3

    篇二:2015年春季学期少先队工作计划

    XX小学

    2015年春少先队工作计划

    一、指导思想

    结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的

    经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习

    惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道

    德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,

    以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童

    身心特点的、丰富多彩的教育活动,开创我校少先队工作新局面。

    二、工作要点

    (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

    1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

    组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行

    为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教

    室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普

    通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之

    星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。本学期,

    大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、

    集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,

    重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、

    打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里

    学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

    2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

    继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提

    高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大

    检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”

    的氛围,打造和谐校园环境。

    精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一

    次德育教育。

    (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

    1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

    一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。充分利用重大节日、纪念日,

    如妇女节、清明节、劳动节、母亲节、端午节等节日,有计划地组织

    开展形式多样的感恩系列教育活动。感谢母亲的养育之恩,感谢革命

    先烈的付出,感谢今天的美好生活。

    2、开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓

    不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地

    对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助

    学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识

    和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险

    性的游戏,以杜绝不安全隐患。

    3、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

    每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪

    式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边

    的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的

    小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活

    动。

    4、“文明习惯,快乐成长”系列活动。

    加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好

    的道德习惯。

    (三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

    1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学

    习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进

    一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大

    奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校

    的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

    2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的

    集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教

    师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯

    的养成教育。

    3、重视德育主阵地建设。

    加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑

    板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定

    期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号

    声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开

    辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣

    小组,培养和提高队员的全面素质。

    总之,本期我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,

    加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育

    系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

    XX小学少先队

    2015年2月14日

    XX小学2014年春季学期

    少先队活动安排表

    篇三:小学2015年春季学期少先队工作计划

    小学2015年春少先队工作计划

    一、指导思想:

    认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

    二、工作重点:

    (一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。

    1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

    2.. 继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。

    (二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。

    1.以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

    2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

    3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。

    (三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

    1 、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师学生无论在学校

    还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

    2 、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

    3.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

    (四)开展有效的少先队主题教育活动,打造魅力少先队。

    1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

    充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

    2.大力开展法制安全教育。

    继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

    3.当“养成之星”,创特色中队开展丰富多彩的活动。

    根据少年儿童的生活和学习实际,深入开展“养成之星”活动,帮助少先队员深刻领会

    春季小学少先队工作计划

    并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求,结合自身特点努力学习实践,在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式,

    发挥少先队员主体作用,鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验,争当特色养成之星。

    三、工作安排

    三月份:

    1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作

    2.认真学习大队部工作计划。

    3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。

    4.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

    5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

    6.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

    7.庆祝“三八”

    8.植树节开展植树活动

    9.以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。

    四月份:

    1、结合清明节进行革命传统教育。

    2.鼓乐队训练,队干部培训。

    3.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。

    4.每月开展“养成教育之星”活动。

    五月份:

    1.鼓乐队训练,队干部培训。

    2.以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。

    3、每月开展“雏鹰争章”活动。

    4、庆“五·一”劳动节系列活动。

    5.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

    6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

    7、“母亲节”感恩活动。

    六月份:

    1. 一年级入队仪式;

    2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。

    3、“父亲节感恩活动。

    4、六年级主题班队会:母校情深,师恩难忘。

    5、总结表彰,评选优秀少先队干部。

    6.写好少先队工作总结,将相关资料归档。

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