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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作总结 > 少先队工作总结 > 少先队工作总结2016 正文 2017-04-24

    少先队工作总结2016

    相关热词搜索:少先队 工作总结 少先队工作总结2015 少先队工作总结小学

    篇一:2015-2016第一学期少先队工作总结

    铜仁市第五小学 2014--2015学年第一学期

    火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以下总结:

    一、 本学期主要工作:

    本学期处了开展好少先队常规工作,主要开展的活动:

    1、 坚持“红领巾监督岗”监督

    本学期我校对班级继续实施了月考核制度,并对各班每月的考核成(来自:WwW.zaiDian.com 在点网:少先队工作总结2016)绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

    2、 国旗下讲话

    本学期国旗下讲话由各中队负责进行。由学生上台演讲,讲话的内容丰富多彩,同学们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

    3、 开展了丰富多彩的兴趣活动。

    本学期我校成立了舞蹈、鼓号、美术、合唱、体育等兴趣小组,各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生。各项活动能做到有计划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高并取得了一定的成绩。

    例如:我校的“舞精灵”健美操队代表贵州省赴青岛参加--全国全民健身操舞大赛中荣获一等奖和最佳服饰、最佳人气奖。

    合唱团在第八届贵青杯合唱比赛中获得全省三等奖。

    4、 举行“勿忘国耻·圆梦中华”主题队日活动

    在10月13日开展了“勿忘国耻·圆梦中华”----建队日主题活动。本次活动共分为2个部分,一年级和六年级在操场开展新队员入队仪式,二至五年级在教室进行主题队日活动。采用讲故事、诗朗诵、竞答,重温入队誓词、合唱队歌、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、等形式,表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。431名新队员光荣地加入中国少年先锋队组织。他们高兴地戴上鲜艳的红领巾,高举右拳,在大队长的带领下自豪地进行了宣誓。振奋人心的宣誓声、热情洋溢的代表发言,一字一词的队知识朗诵,让我们看到了红领巾的快乐成长、代代相传。活动的开展,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌,培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情,使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动,少先队员的道德素质有了相应的提升,也为学校的德育建设奠定了良好的基础。

    5、 开展“铜仁市五小法制安全进校园专题讲座”

    12月4日开展了“铜仁市五小法制安全进校园专题讲座”,由学校的法制副校长杨言午警官给全校师生上了一堂法制安全教育课。杨言午警官从交通安全,校园安全,生活安全三大方面入手,对学生进行了一次深刻的安全教育。通过此次安全主题教育活动,学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识,认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时,也懂得了基本的法制安全知识,懂得了如何遵守法律法规,懂得了如何保护自我,做一名懂法守法的好学生。

    二、抓好少先队的常规管理:

    1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

    2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录。

    总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位中队辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。在今后的少先队工作中我们一定不断努力、不断创新、不断提升,努力把我校的少先队工作开展的更出色、更完善、更好的为少先队员们服务!

    大队部

    2015-1-5

    篇二:2016秋少先队工作总结

    黄羌镇松林小学少先队

    (2015-2016学年度第一学期)

    学校黄羌镇松林学小学

    时间

    黄羌镇松林小学少先队工作总结

    (2015-2016学年度第一学期)

    一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

    一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

    1.计划扎实、工作规范

    大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

    2.规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

    3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

    4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

    少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

    5.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

    二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

    1.9月份,我校开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。

    2.十月初开展了庆国系列活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。

    3.10月21日下午,我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动,通过学习和竞赛,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。

    4.11月7日,我校组织争当禁毒演讲比赛活动,通过活动对我校学生进行禁毒教育。

    5.12月9日,我校组织了安全知识竞赛活动,学生在此次活动中学到了很多东西,对安全知识有了更深一步的认识和了解,进一步

    提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

    6.12月23日,我校为丰富学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识,提高学生实践能力。

    总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

    黄羌镇松林小学大队部

    2016年1月16日

    篇三:2015-2016少先队工作总结

    2015-2016年少先队工作总结

    广宁县古水镇中心小学 这学年以来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。

    一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌

    对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。

    1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

    2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。

    二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。

    在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。

    三、充分发挥班级干部作用

    要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。

    四、认真完成学校及大队部的工作。

    抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。

    五、密切与家长配合,做好学生思想工作。

    家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切

    联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。

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