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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 党建写作 > 事迹材料 > 环保之星事迹 正文 2017-06-16

    环保之星事迹

    相关热词搜索:之星 事迹 环保 环保之星事迹材料 小学生环保之星事迹

    篇一:环保之星事迹材料

    环保之星事迹材料

    每天都是环保日

    —— 龙凤小学“环保之星”周俊伟>事迹材料

    我喜欢看电视,但我最喜欢看科教频道,因为从中我了解到很多关于地球环境方面的现状和有关>环境保护方面的知识。我知道环境的污染和恶化,需要全人类共同努力来治理,而我们是未来的主人,保护环境责无旁贷。我热爱地球,热爱生活,努力地从每一天做起,从每一件小事做起,也用自己的行动感染着身边的每一个人??

    去年,我听环保局一位专家说,垃圾是放错位置的资源,不是真正的垃圾,一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油,破玻璃可以再生利用,废报纸、破木头可以生产再生纸??就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电??从此,我便每天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等,我都要让它们变废为宝。

    我还有一个小提兜,>小伙伴经常会看见我拿着小兜四处找寻。那里边,都是我收集的废旧电池。时间长了,大家有了废旧电池,也都会主动交给我,我总会一边微笑,一边一本正经地告诉大家:一粒小小的纽扣电池会污染60万升水,等于一个人一生的饮水量;一节一号电池若烂在地里,能使 一平方米 的土地失去利用价值??

    “斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时浪费0.67元,水龙头流水一分钟会浪费 2升 水,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水??”听,我又在做宣传了。暑假里,我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节约小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我愿意把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。

    我告诉妈妈“带上购物袋,洗衣服要用无磷洗衣粉”;我告诉爸爸“尽量不开车,减少能源污染”;我还告诉同学们“拧紧水龙头,随手要关灯”。教室里,贴着我制作的“节水,从我做起”手抄报;放学后,我会主动检查我班教室的关灯情况。小区的草坪上,我会和爸爸主动清理杂草,并劝诫那些随意攀折花木的小朋友。小路有坑了,我会主动用砖头把地填平??

    我希望我们可以将每一天都当作是环保日,也希望可以引起大家更多的注意,积极加入环保一族。让我们每天为环境保护多做一些有益的事。我相信,我们明天的环境会更加美好,我们的地球妈妈会更加美丽。

    篇二:环保之星典型事迹材料

    环保之星典型事迹材料

    环保之星典型>事迹材料(一)

    我叫马倩雯,是全椒三中三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是'校园环保之星'.

    平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节约用水,在家中(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:环保之星事迹)对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

    为了环保,我在家里节约用水:刷牙的时候立即关闭水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。

    为了环保,我会节约用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还可以打草稿,督促同学回收废纸。

    为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

    为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

    我模范遵守学校的'两无'制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到现在我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

    在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在校园内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。

    家长意见

    能较好的做到垃圾分类,时时铭记'环保'于身的责任。

    签字:马思喜

    >班主任意见

    马倩雯同学成绩优秀,时时严格要求自己,尊敬师长,团结同学,为人诚信,符合'环保之星'评选条件

    签字:李华

    环保之星典型事迹材料(二)

    我是三年级三班的体育委员。我不但学习努力成绩优秀,工作认真负责,而且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,努力争当亲自然的环保之星!

    '保护环境,从我做起'不是一句空话,而是应当落实到自己的行动上。在平时的学习和生活中,我注意从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑;不乱丢废旧电池;经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识,积极参与组织学校、班里和社会上的各种环保活动。本学期我撰写的环保科幻短文受到老师的表扬,并入选班级环保科幻小说中。

    为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,我发动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶把平时的废纸和拾来的易拉罐等废弃物品收集起来,等到多了就送到收废品的那里卖掉,这样不仅保护了环境卫生,而且养成了良好的环保习惯。我把换来的钱买盆栽花放进班里美化环境。我还把钱委托妈妈捐给中国绿化基金会青少年委员会,用于帮助沙漠化地区>小伙伴上学。由于我在此项活动中表现突出,我被中国绿化基金会评为2009年读'国际青少年绿色小使者'.

    我从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,我就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它在重新加工后,继续为人类服务。

    在穿着上,我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证,而且大家都遵守的非常好。此外,我自己在洗鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用一吨水。

    今后我会继续坚持>环境保护工作,从我做起,从身边做起,为环保做了许多力所能及的好事!

    篇三:环保之星竞选材料

    2014-2015学年年度“环保之星”事迹材料

    ××今年八岁,是三年六班的一名小学生。她开朗乐观,礼貌友好,热爱生活,热爱大自然。

    在老师的辛勤教育下,××在家里就经常承担一些力所能及的家务;知道节约水电;使用环保购物袋;督促家长少开车,多走路,减少碳排放;在学校里,她对待劳动任务总是很积极,从不惜力。

    她不管是在哪里,看到散落的垃圾都会自觉地捡起来,并按分类扔进垃圾箱里。可回收的废纸、废塑料、玻璃、织物和金属等,她都要想方设法让它们变废为宝,变成一件件漂亮的装饰品。 ××明白唯有了解,我们才会关心;唯有关心,我们才会采取行动;唯有行动,生命才会有希望的道理。她像星星一样闪烁着,努力着,争取影响带动更多人关注环境问题。我们家长相信她会慢慢地成长为一个改善环境,保护地球的勇者和志士!

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