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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作报告 > 实习报告 > 工地放线实习报告 正文 2017-04-26

    工地放线实习报告

    相关热词搜索:

    篇一:放线实习报告

    2011年11月19日,我来到了四川省建筑公司项目部,参加了我的毕业实习。在实习期间,

    我被分到了测量部。本工程为:、、、、、、、、、测量工作可分为抄标高和放线。抄标高,顾名思义,

    就是看被抄对象是否在同一个水平面上,即标高相同。在工程上,抄标高可分为抄建筑标高

    和抄结构标高。结合本工程实际,某栋楼某一流水施工段的先后施工顺序与测量部工作的联

    系:已浇筑好某一楼层顶板混凝土;(达到放线条件后)放线;接长并绑扎墙体钢筋;绑扎连

    梁、过梁钢筋;(验收钢筋后)支墙体模板并校正;抄结构50线标高;浇筑墙体混凝土;(拆

    除墙体模板后)抄建筑1米线标高;搭内脚手架,支板和梁模板;绑扎板钢筋,安装水电管

    线;(验收钢筋后)浇筑板和梁混凝土并养护。抄建筑标高,即放出建筑1米线,即用水准仪在拆去模板的墙体上放出距底板1100mm

    或1050mm的一条横线,100mm和50mm分别用于普通层房间和地下室房间的装饰装修。建筑1

    米线的作用,便于控制搭设内脚手架的高度,从而控制顶板的模板高度,从而控制楼板的标

    高。放建筑1米线的详细操作过程:操作者甲将水准仪架设于一个房间的中间(这样便于对

    墙角、墙边、过梁下多个地方打出一系列的点,架设站数越少,误差就会越小),同时操作者

    乙用塔尺靠在已知标高位置,这里的已知标高,指从±0.00引上来的标高,引在沉降小的外

    脚手架钢管上或塔吊上,该标高为该楼层的结构标高加上1100mm或1050mm。乙对准已知标

    高位置,甲读出塔尺上的示数后,乙将塔尺依次立于墙角、墙边、过梁下等需要用建筑1米

    线控制内脚 手架高度的部位。甲以先前读数为基准,指示乙上下移动塔尺,直至达到这一示数,然

    后乙用铅笔在塔尺底部画出一条横线标记。同理,其他部位也是如此。最后,用墨斗将这些

    横线连起来,这些墨线就是建筑一米线。 抄结构标高,即放出结构50线,即在已绑扎完本层墙体钢筋和支好本层墙体模板并校正

    好后,用水准仪在相对竖直的钢筋上放出高于本层楼板标高50cm的一条横线,目的用于控制

    墙体混凝土的浇筑高度,更重要的是控制本层楼板的浇筑厚度。放结构50线的操作过程与放

    建筑1米线的操作过程基本相同,不过操作者需在钢筋上画出横线标记,并用红色油漆涂好

    或用红色胶带贴好,便于浇筑混凝土的砼工能清楚地看到。 放线,是用专门的仪器设备及必用的工具,将图纸上的线以及有其他作用的线真实反映

    到建筑实体上。放线工作用到的仪器和工具大致有:经纬仪,铅垂仪(借助仪器中安置的高

    灵敏度水准管或水银盘反射系统,将激光束引导至铅垂方向,用于进行竖向准直的一种工程

    测量仪器),墨斗,墨汁,线坠,塑料平板,铅笔,小刀,对讲机,卷尺。以本工程的25 #

    楼为例,当进行到第10层顶板第1流水施工段时,放线过程大致是这样的: 清理放线孔1及对应的以下楼层所有放线孔,操作者甲架设铅垂仪于最底层南北控制线

    与东西控制线的交点上,调平后,向上层发射激光,并能穿过所有放线孔从而到达第10层的

    放线孔。操作者乙在第10层放线孔位置放置一塑料平板,平板上有两条互为垂直的线,上下两操作者通过对讲机进行交流。乙指示甲调整激光焦距,从而使激光束在平板上显

    示的是一个点。乙调整塑料平板,直至平板上这个点与激光点重合。调整好平板后,操作者

    丙以平板上的点为中心架设经纬仪。然后甲又将铅垂仪架设于放线孔2处最底层两控制线交

    点,调平后向上投射激光,按以上方法,乙到对应位置对点。对点完成后,乙用一支削尖的

    铅笔对准该点,操作者丙转动望远镜,直至对准该点,然后拧紧水平制动螺旋。操作者丙与

    乙可用打手势进行交流。根据丙的指示,乙在望远镜能转动的这一方向上用铅笔打出一系列

    的点。打好点后,用墨斗弹线,这根墨线即南北向控制线。操作者甲再将铅垂仪架设于放线

    孔3处最底层两控制线交点,按以上方法,用塑料平板对准点后,操作者丙拧松水平制动螺

    旋,用望远镜对准该点,对准后拧紧水平制动螺旋,在这一方向上打点,弹线,东西向控制

    线便产生了。其他墙线、门窗洞口线、距墙面的50控制线等根据图纸上的尺寸标注均用卷尺

    量出,打点后用墨斗弹线,这一施工段的放线工作基本完成。

    当进行到第10层顶板第1流水施工段放线时,南北控制线已用铅垂仪和经纬仪放出,若

    放线孔3或其他对应以下任一放线孔无法疏通时,东西向的控制线该用什么方法放出呢?遇

    到类似情况,需借助线坠进行吊线。取三根长木方,其中两根辅助另一根南北横放在第10

    层第1流水施工段与第2流水施工段施工缝附近,木方挂住线坠,缓缓将其放下。在第9层

    顶板第2施工段上找出一条清晰的东西向控制线,移动木方上线坠的线,直至线坠的牛头尖

    对准第9层顶板第2施工段上的东西向控制线。操作者丙在放出南北向控制线时,拧松水平制动螺旋,然后对

    准木方上线坠的线,对准后拧紧水平制动螺旋,操作者乙与丙配合在这一方向上打点,用墨

    斗弹线,东西向控制线即已放出。无放线孔时,应怎样将下层的控制线引到上层呢?以24 #楼为例,若工程进行到地下室

    第1层顶板第1施工段放线时,该楼板上还未留设放线孔,需从地下室第2层顶板第2施工

    段上的两个方向上的控制线引到地下室第1层顶板第1施工段上。操作者甲以地下室第2层

    顶板第2施工段上的两个方向上的控制线交点为中心架设经纬仪。操作者乙在地下室第1层

    顶板第1施工段上靠近施工缝附近,用两箍筋作为一个稳定的骨架,将线坠吊在上面。调平

    后,甲用望远镜对准本层东西向控制线,然后拧紧水平制动螺旋,然后再对准施工缝位置,

    乙与甲配合打出一个点a,然后甲用望远镜瞄准线坠上的线,乙通过观察甲的手势从而移动

    线坠上的线,直至望远镜对准该线,然后乙将线坠自由放下,线坠的牛头尖在板上将产生一

    个点b,用墨斗将a、b两点弹出一条线ab。原理上,线ab与地下室第2层顶板第2施工段

    上的东西向控制线在同一个垂直面上。然后甲将经纬仪架设于ab线上一点,乙用铅笔到地下

    室第2层顶板第2施工段的东西向控制线上对点,对准后,拧紧水平制动螺旋,然后乙到地

    下室第1层顶板第1施工段上打出一系列的点,用墨斗弹线后便形成了一条东西向控制线,

    同时,甲读出望远镜内角度的度数。南北向控制线的放线方法:用一根直长木方吊住线坠在

    东西方向从施工缝位置伸出楼面,移动线 坠,直至牛头尖对准下层的东西向控制线,对准后用卷尺量出一条南北向墙体的50控制

    线至线坠牛头尖的距离,对应于上层第1施工段,按此距离用卷尺从线坠向下垂的折点量到

    已知的东西向控制线上,打点。甲将经纬仪架设于此点,并计算出与先前读出的望远镜内角

    度垂直的另一角度,调整望远镜,直至达到这一角度,然后拧紧水平制动螺旋,乙与甲配合,

    在南北向打出一系列的点,用墨斗弹线后,南北向控制线便产生了。篇二:测量放线与质检

    的工地实习报告定州崇城国际小区摘要:

    当代社会发展的脚步已经越来越快,而我们当代大学生毕业之后要面对的形 势也越来越严峻。为了更好的使即将面临毕业的我们适应社会、融入社会,我校针对毕业生安排了毕业实习活动。 在实习过程中,我通过努力得到了在河北允正建筑有限公司的实习机会。以 崇城国际项目开发小区为实习场所,参加了11#楼的建设工程施工工作,从2013年4月6日至2013年5月23日,顺利完成了为期一个多月的实习任务。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个工程施工的过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、 十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。同时,也为大学毕业后从事工程实践打下良好基础实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金

    石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。

    通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识用面,培养综合应用的能 力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。摘要: 实习河北允正建筑有限公司放线与质检 1 工程概况

    项目名称:河北崇城国际房地产开发小区 项目类别:住宅楼

    项目地址:河北省定州市北门街项目开工日期:2012-04-04计划竣工日期:2013-06-23项目阶段:一期工程建设工程质量要求:

    符合国家现行《建筑工程施工质量验收统一标准》及相关标准的合格工程建 设背景及规模:

    崇城国际开发小区11楼占地面积2000平方米,层高2.9米,地下四层,地 上27层,剪力墙结构。东侧临一条公路,北侧是消防大队,西侧是在建10号楼。 由于施工场地狭窄,整体地下车库占据了几乎整个施工用地,这样给结构施工带来很大的困难;所以现场道路、临时设施的布置必须考虑将工程按开工的先后顺序划分阶段,结合实际合理布置,同时也要考虑在车库顶板覆土上设立临时设施。 这就要求承包单位从宏观上考虑施工顺序,合理安排现场施工道路,不至于自乱阵脚,保证工程合理有序的进行。我去的时候已经施工到18层。 由于此楼为保障房所以每户的面积比较小,房间布局较多,对放线带来了很 大的难度。2 实习内容

    2.1 熟悉工程施工管理、技术管理

    1.项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须 进行技术交底并填写“技术交底记录”。

    2.项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。。“施工日志”的内容包括 以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现 场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、 当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

    3.工程施工过程中,由工长负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施 工安全等工作,并保存相关记录。

    4.在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每 道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查 、 检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

    5.施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更 管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

    6.隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录, 报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

    2.2 施工技术的具体操作

    ① 编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接 影响工程质量,其可靠度至关重要。 ② 参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图等。 模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;③协助现场技术人员处理施工质量问题主要是工程中出现的漏浆、露筋、胀模等。

    2.3 了解施工方案

    施工组织设计的基本原则:

    1.确定重点,保证进度;

    2.施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。 施工组织设计一般分为三个阶段:

    1、施工条件设计(或称施工组织基本概况)

    2、施工组织总设计;

    3、各个建筑物等单位工程的施工设计 施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上,根据相应完成的工程量, 对各项施工过程的施工顺序、起止时间和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和各种技术物资的供应所优质的具体策划和统筹安排。 施工项目进度计划的编制 的基本要求

    ①保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成,努力缩短施工工期。 ②保证施工的均衡性和连续性,尽量组织流水搭接、连线、均衡施工,减少 现场工作面的停歇和窝工现象。③尽可能的节约施工费用,在合理范围内,尽量缩小施工现场各种临时设施 的规模。

    ④合理安排机械化施工,充分发挥施工机械的生产效率。 ⑤合理组织施工,努力减少因组织安排不当等人为因素造成时间损失和资源 浪费。

    ⑥保证施工质量和安全

    本次实习工程项目多为高层剪力墙结构。剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

    2.4 放线工作

    结构楼层放主控线线、墙位置线、墙体建筑50线。门窗洞口在两边弹出竖 向控制线。标高控制采用放建筑50线,每道墙在其两侧抄设两点50标高线。板混凝土浇筑前,在墙体钢筋放出各段的标高控制线,并在端部用红色胶带做出醒目的标

    志,用于混凝土浇筑前和浇筑后校正高程控制。结构墙体在各个大角距墙角300㎜处设竖向

    300控制线,并一直延伸到顶,保证楼体方正。

    测量工作可分为抄标高和放线。抄标高,顾名思义,就是看被抄对象是否在同一个水平

    面上,即标高相同。在工程上,抄标高可分为抄建筑标高和抄结构标高。已浇筑好某一楼层

    顶板混凝土,达到放线条件后放线;接长并绑扎墙体钢筋;绑扎连梁、验收钢筋后支墙体模

    板并校正;抄结构50线标高;浇筑墙体混凝土;拆除墙体模板后抄建筑1米线标高;搭内脚

    手架,支板和梁模板;绑扎板钢筋,安装水电管线;验收钢筋后浇筑板和梁混凝土并养护。 抄结构标高,即放出结构50线,即在已绑扎完本层墙体钢筋和支好本层墙体模板并校正

    好后,用水准仪在相对竖直的钢筋上放出高于本层楼板标高50cm的一条横线,目的用于控制

    墙体混凝土的浇筑高度,更重要的是控制本层楼板的浇筑厚度。不过操作者需在钢筋上画出

    横线标记,并用红色胶带贴好,便于浇筑混凝土的砼工能清楚地看到。放线,是用专门的仪器设备及必用的工具,将图纸上的线以及有其他作用的线真实反映

    到建筑实体上。放线工作用到的仪器和工具大致有:经纬仪,垂准仪,墨斗,墨汁,线坠,

    铅笔,小刀,对讲机,卷尺。以本工程的11 #楼为例,当进篇三:放线技术毕业实习报告 毕 业 实 践 报 告 题目: 关于施工中放线问题的浅谈专 业:建筑工程技术班 级:

    学生姓名:

    学 号:

    指导教师

    完成日期: 2013年 06 月 06日导 语

    众所周知,在任何一个施工过程中都离不开放线这样一个环节,大到一座摩天大厦,小

    到一间住房,无时无刻不在影响着人们的生活。纵而观之,我们该如何在施工过程中快速而

    精确的做好放线呢? 挂线、钢尺校核,根据图纸上的轴线尺寸用钢尺量取放点,用铅垂垂与地面,这样就可

    以用石灰粉分别放开挖线了,用水准仪在龙门板上测放控制点过程。 后者就是用经纬仪或全站仪那就简单多了,只要根据图纸已知的控制点或现场确定的控

    制点,图纸上的距离、角度关系就可以确定轴线的具体位置。 ct-52--2 现场放线

    现场放线是为了方便工人干活,也是为了严格按照设计图纸进行施工。一般来讲放线的主要思路就是将设计图纸的尺寸按照图示尺寸,照搬到地面上,整个工程的尺寸

    是否按照设计图纸尺寸施工,就看放线的了。还有就是放线是为了所有的施工有个尺寸依据,

    钢筋工绑扎钢筋要以线为依据,不能没有尺寸约束随便在那乱绑,盲支。 对于高层来说放线至关重要,如果每层的轴线不在一个垂直面上的话,那干出来的也就

    不一定是四方四正的传统建筑了。施工放线

    (1)建筑物定位

    建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线,建筑物定位参 加的人员是:城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量 人员(专业),根据建筑规划定位图进行定位,最后在现场形成(至少)4个定位桩(如图所示),放线工具为: 仪、或比较高级的经纬仪。

    篇二:测量放线与质检的工地实习报告

    定州崇城国际小区

    摘要:

    当代社会发展的脚步已经越来越快,而我们当代大学生毕业之后要面对的形

    势也越来越严峻。为了更好的使即将面临毕业的我们适应社会、融入社会,我校

    针对毕业生安排了毕业实习活动。

    在实习过程中,我通过努力得到了在河北允正建筑有限公司的实习机会。以

    崇城国际项目开发小区为实习场所,参加了11#楼的建设工程施工工作,从2013

    年4月6日至2013年5月23日,顺利完成了为期一个多月的实习任务。每天在

    规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍

    了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,

    通过实习,使我近距离的观察了整个工程施工的过程,学到了很多很适用的具体

    的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、

    十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。同时,也为大学毕业

    后从事工程实践打下良好基础

    实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金

    石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发

    挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理

    论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,

    并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自

    己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一

    次次现场实习。

    通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识用面,培养综合应用的能

    力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

    摘要: 实习河北允正建筑有限公司放线与质检

    1 工程概况

    项目名称:河北崇城国际房地产开发小区

    项目类别:住宅楼

    项目地址:河北省定州市北门街

    项目开工日期:2012-04-04

    计划竣工日期:2013-06-23

    项目阶段:一期工程建设

    工程质量要求:

    符合国家现行《建筑工程施工质量验收统一标准》及相关标准的合格工程建

    设背景及规模:

    崇城国际开发小区11楼占地面积2000平方米,层高2.9米,地下四层,地

    上27层,剪力墙结构。东侧临一条公路,北侧是消防大队,西侧是在建10号楼。

    由于施工场地狭窄,整体地下车库占据了几乎整个施工用地,这样给结构施工带

    来很大的困难;所以现场道路、临时设施的布置必须考虑将工程按开工的先后顺

    序划分阶段,结合实际合理布置,同时也要考虑在车库顶板覆土上设立临时设施。

    这就要求承包单位从宏观上考虑施工顺序,合理安排现场施工道路,不至于自乱

    阵脚,保证工程合理有序的进行。我去的时候已经施工到18层。

    由于此楼为保障房所以每户的面积比较小,房间布局较多,对放线带来了很

    大的难度。

    2 实习内容

    2.1 熟悉工程施工管理、技术管理

    1.项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须

    进行技术交底并填写“技术交底记录”。

    2.项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。。“施工日志”的内容包括

    以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现

    场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、

    当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

    3.工程施工过程中,由工长负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施

    工安全等工作,并保存相关记录。

    4.在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每

    道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查 、

    检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方

    可进行下道工序。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

    5.施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更

    管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

    6.隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,

    报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续

    施工。

    2.2 施工技术的具体操作

    ① 编写施工技术交底、参加技术交底会议

    技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接

    影响工程质量,其可靠度至关重要。

    ② 参与工程质量的检查、验收

    在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员

    复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的

    检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图等。

    模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格等;钢筋验收则检查墙

    体的保护层厚度、箍筋间距以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;

    ③协助现场技术人员处理施工质量问题

    主要是工程中出现的漏浆、露筋、胀模等。

    2.3 了解施工方案

    施工组织设计的基本原则:

    1.确定重点,保证进度;

    2.施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。

    施工组织设计一般分为三个阶段:

    1、施工条件设计(或称施工组织基本概况)

    2、施工组织总设计;

    3、各个建筑物等单位工程的施工设计

    施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上,根据相应完成的工程量,

    对各项施工过程的施工顺序、起止时间和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和

    各种技术物资的供应所优质的具体策划和统筹安排。 施工项目进度计划的编制

    的基本要求

    ①保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成,努力缩短施工工期。

    ②保证施工的均衡性和连续性,尽量组织流水搭接、连线、均衡施工,减少

    现场工作面的停歇和窝工现象。

    ③尽可能的节约施工费用,在合理范围内,尽量缩小施工现场各种临时设施

    的规模。

    ④合理安排机械化施工,充分发挥施工机械的生产效率。

    ⑤合理组织施工,努力减少因组织安排不当等人为因素造成时间损失和资源

    浪费。

    ⑥保证施工质量和安全

    本次实习工程项目多为高层剪力墙结构。剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减

    少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

    2.4 放线工作

    结构楼层放主控线线、墙位置线、墙体建筑50线。门窗洞口在两边弹出竖

    向控制线。标高控制采用放建筑50线,每道墙在其两侧抄设两点50标高线。板

    混凝土浇筑前,在墙体钢筋放出各段的标高控制线,并在端部用红色胶带做出醒目的标志,用于混凝土浇筑前和浇筑后校正高程控制。结构墙体在各个大角距墙角300㎜处设竖向300控制线,并一直延伸到顶,保证楼体方正。

    测量工作可分为抄标高和放线。抄标高,顾名思义,就是看被抄对象是否在同一个水平面上,即标高相同。在工程上,抄标高可分为抄建筑标高和抄结构标高。已浇筑好某一楼层顶板混凝土,达到放线条件后放线;接长并绑扎墙体钢筋;绑扎连梁、验收钢筋后支墙体模板并校正;抄结构50线标高;浇筑墙体混凝土;拆除墙体模板后抄建筑1米线标高;搭内脚手架,支板和梁模板;绑扎板钢筋,

    安装水电管线;验收钢筋后浇筑板和梁混凝土并养护。

    抄结构标高,即放出结构50线,即在已绑扎完本层墙体钢筋和支好本层墙体模板并校正好后,用水准仪在相对竖直的钢筋上放出高于本层楼板标高50cm的一条横线,目的用于控制墙体混凝土的浇筑高度,更重要的是控制本层楼板的浇筑厚度。不过操作者需在钢筋上画出横线标记,并用红色胶带贴好,便于浇筑混凝土的砼工能清楚地看到。

    放线,是用专门的仪器设备及必用的工具,将图纸上的线以及有其他作用的线真实反映到建筑实体上。放线工作用到的仪器和工具大致有:经纬仪,垂准仪,墨斗,墨汁,线坠,铅笔,小刀,对讲机,卷尺。以本工程的11 #楼为例,当进

    篇三:2015工地实习报告

    2015工地实习报告

    第1篇:建筑工地实习报告

    第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

    这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

    通过这次实习,在放线面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

    实习报告是:建筑施工实习总结。大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的膨胀系数与混凝土膨胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2、因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂,我在实践中总结出其主要作用为:

    (1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

    (2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

    (3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。

    (4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。

    (5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

    (6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

    (7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。

    (8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

    (9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩。许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。

    (10)混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

    1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

    2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

    3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

    所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。 模板设计:

    (一)施工准备:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,并以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

    2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

    3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

    4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

    5)模板应图刷脱模剂。

    我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

    第2篇:工地实习报告

    实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

    由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

    不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

    实习的内容:

    一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

    上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

    伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖......是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。 一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。

    实习的经验及收获:

    本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

    通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

    实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

    大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:工地放线实习报告),独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

    实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

    总结一句话:吃得苦中苦,方为人上人。

    第3篇:暑期工地实习报告范文

    在酷暑中我又迎来了一次社会实践的机会。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    我学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有一年了,为了更好的掌握这一年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中,我利用暑假时间来到了一家建筑公司实习。

    在这一个多月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实习的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的"书本上"的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。

    实习任务主要来说就是看会图纸、下工地等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看了个遍,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为做建筑装饰的,看不懂图就不能做出合理的装修方案,所以看图对我说确实很重要。 实习期间我也下工地进行了实践。下工地的第一天,工程师便带领我参观了这栋大楼,这使我对实习所在地有了初步了解。他耐心地介绍着工程概况以及施工进度等方面的情况。带我的工程师说,北区这栋楼正在进行精装修,我们将看到从地面装修到大型中央空调安装的全过程。我听了很兴奋,能有所收获不正是我的目的吗?

    单调的生活中,时间总是飞逝的。很快,两个星期过去了。这一天,我早早地来到了工地,发现与往日不同,今天工地上的人比往日多了几倍!各个平坦的地面上都有了水泥和沙浆。地面上还有许多地砖和木材。我意识到大型的装修开工了。转过头,看见施工人员用推车装沙浆,推到泥地面的工人那里。

    墙面上,工人们在抹白涂料。有的墙面上,工人们在往上面贴瓷面。我向工人咨询了一些问题。比如,我看到一位工人在用锤子敲大理石瓷面,当时我很好奇

    ,问后才知道那锤子是胶做的。锤子是用来将瓷面敲平的,瓷面依着拉直的线而进行。这是技术活,经验很重要的。从监理那里得知,这些工作要持续两个星期左右。我想难怪楼上到处都是沙子和水泥。

    这几天,感觉进度挺快的,每天都能有新发现。

    铺垫,抛光砖,地板等工作仍进行着,我没发现什么进度,但是在监理眼中,这些工作是心中有数的。对于这方面,我和工程师眼光不同,我只看到了表面,而工程师更关注的是内在。在二楼,我发现原先装配好的门框全被拆掉了,监理说,那是为提高耐火等级。他们把原先预订的门框换成了梓门框,这种材料是经化学浸泡而后成的。具有强度和耐火双重效果。

    从大楼的装修中,我亲身感知到建筑装饰材料在朝着更美更耐用方面发展。

    说到装饰材料,在本次实习中我了解到了装饰材料的种类。按其特性分有木材、金属材料、合成材料、化学纺织材料、石材、玻璃等。

    除此之外,我还懂得了一些建筑上的工艺流程。比如地面工程施工工艺流程、墙面装饰施工工艺流程、悬吊式顶棚的施工工艺流程等。

    大学是紧张而又充满期望,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此

    的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一个月的实习生活中,让我学会了不少东西。

    首先就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过一个月的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。 其次,我懂得了我们应该更加珍惜现在拥有的一切。在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是初中毕业就离开家乡,远离父母来到工地当建筑工人,他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动,没有像我们能在父母怀里撒娇,能享受"小皇帝""小公主"的待遇,他们过早地体会到工作得艰辛,这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富。相比之下,我们就显得逊色多了,因此,我们就应该要懂得珍惜,懂得感恩

    另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

    实践总结:

    实践出真知,但不可否认,出真知的过程中也会有很多问题产生,虽然这次生产实习总体上是成功的,但其中也存在一些问题,归纳如下:动手能力较差,理论联系实际能力欠缺

    在工地生产实习中,一直觉得自己的动手能力较差。测量放线时师傅可以再一、二分钟内迅速调好仪器,而自己却需要十多分钟。这与自己平时缺少实践锻炼的机会有很大关系。在实习中,老师一直在强调理论联系实际,但关键是自己的理论知识有多少呢?在仅有的理论知识中,又有多少可以和实际有联系呢?原因就是我们适应能力不强,学习不够深入。

    初到工地几天后,历经了最初那阵新鲜感后,我突然感到了无所适从。再加上那几天一直阴雨连绵,呆在工地也没多少事可干,心中不免生出几分无聊。回首收实习的这段日子,感觉心态与态度至关重要,这些往往决定着实习的收获与成败。

    作为学生,我们在工地实习中一定要克服浮躁、自满的情绪,虚心向师傅学习,调整好心态,如果我们真能静下心来学习,就一定能学到很多东西,对此我的体会很深。 首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

    其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题()。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

    实习结束已有几天了,此刻回想自己走过的那段日子,用感触颇多来形容绝不为过。虽然实习的时间只有短短的半个月,但无论是从学问还是做人方面,我都学到了很多,很多?例如要多做事,少说话,把自己该做的事一定要做好。通过学习这些,我也对自己未来的工作与发展有了更清醒的认识,坚定了我以后朝自己的目标奋斗的决心。

    大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路

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