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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作报告 > 实习报告 > 结构实习报告 正文 2017-06-12

    结构实习报告

    相关热词搜索:

    篇一:框架主体结构实习报告

    山西水利职业技术学院(太原校区)毕业实习报告

    目录

    1.实习时间 ............................................................... 1

    2.实习单位及地点 ......................................................... 1

    3.实习目的 ............................................................... 1

    4.实习内容 ............................................................... 1

    5.具体参加工作 ........................................................................................................................................ 2

    5.1钢筋工程 .............................................................................................................................................. 2

    5.1.1严格控制钢筋配料尺寸 ................................................ 3

    5.1.2钢筋接头和绑扎 ...................................................... 3

    5.1.3防止钢筋位置位移 .................................................... 3

    5.1.4柱筋施工 ............................................................ 3

    5.1.5、梁筋施工 .......................................................... 4

    5.1.6、板筋施工 .......................................................... 5

    5.2模板工程 .............................................................. 6

    5.2.1模板设计 ............................................................ 6

    5.2.2模板的安装、拆除和维修 .............................................. 7

    5.3混凝土工程 ............................................................ 7

    5.3.1混凝土配制 .......................................................... 7

    5.3.2混凝土浇捣 .......................................................... 7

    6.安全生产保证措施 ....................................................... 8

    6.1安全措施 .............................................................. 8

    6.2安全防护 .............................................................. 8

    7.工期保证措施 ........................................................... 9

    8.文明施工措施 .......................................................... 10

    9.环境保护措施 .......................................................... 10

    9.1环境保护机构设置 ..................................................... 10

    9.2防尘措施 ............................................................. 10

    9.3噪声控制 ............................................................. 11

    实习总结 ................................................................ 11

    探讨框架主体结构工程施工

    1. 实习时间

    2012年2月20日—2012年5月20日

    2. 实习单位及地点

    实习单位:太原市小店区建设监理中心

    地点:太原市小店区人民北路53号。

    3. 实习目的

    为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识,为今后专业的学习打下坚实

    的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野,增

    长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实

    习会使我更深入地接触专业知识,进一步了建筑工程技术的重要性,了解发现工程施工

    管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的难点问题,并完成实习报告,学会综合运

    用所学知识,提高分析和解决专业问题能力。

    4. 实习内容

    4.1设计依据

    4.1.1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

    4.1.2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

    4.1.3、国家现行有关规范、规程

    1)《民用建筑热工设计规范》GB50176—93

    2)《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—2003

    3)《建筑给排水设计规范》GB50015—2003

    4)《住宅设计规范》GB50096—1999

    5)《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—2000

    6)《建筑设计防火规范》GBJ16—87(2001年版)

    7)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—2002

    8)《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95

    4.1.4、已批的扩建审批意见;

    4.1.5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料;

    4.1.6、业主对本工程的有关意见及要求;

    4.2工程概况:

    4.2.1、工程名称:小店鑫世纪时代广场。

    4.2.2、建设地点:太原市小店区康宁街中段,西临真武路,南临康宁街。。

    4.2.3、设计标准:

    建筑防火等级为二级;

    建筑耐火等级为二级;

    抗震设防烈度为八级;

    建筑耐久年限为50年;

    结构类型为框架-剪力墙结构;

    4.2.4、主要经济指标:

    总建筑面积63228.2 m2,其中车库建筑面积为9672 m2 ,商场建筑面积为49073.2 m2 ,住宅建筑面积为4483 m2。

    4.2.5、建筑总高度、层高及标高

    本工程地下一层,地上八层,局部十一层。地下一层为车库,层高5.0m;一到八层为商场,层高为5.0m;九到十一层为住宅,层高3.2m;总建筑高度为50.5m,室内外高差为0.150m,本工程室内地坪标高±0.000相当于绝对标高775.480m。

    4.2.6、建筑物的总尺寸

    建筑物总长156.0m,总宽40.0m。

    4.3 实习内容

    参加钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

    5. 具体参加工作

    5.1钢筋工程

    要保证框架结构柱的行列通顺一致,位置精确,首先要保证钢筋位置准确,不位移

    5.1.1严格控制钢筋配料尺寸

    为使配制的各种钢筋和箍筋平直、方正和弯钩准确,首先要严把配料关,派有经验的人员负责,实行定期和不定期抽验,对不合格者责令返工并扣回所用工日。由于落实了奖罚措施,保证了钢筋加工质量。

    5.1.2钢筋接头和绑扎

    为保证搭接范围内的钢筋密度不增加,以便混凝土浇筑并节省钢材,采用了钢筋气压焊接头,绑扎钢筋火烧丝的多余部分要求向构件内侧弯,以免因露在外边形成锈斑。

    5.1.3防止钢筋位置位移

    钢筋位移是钢筋工程的通病,也是清水混凝土施工中应重点解决的问题,该工程采取了几项相应措施。

    确保钢筋生根位置准确:费柱位找中找方,并找出主筋排距,将其与基础底板钢绑扎并电焊固定。然后采取在其四角加焊Φ18斜撑的加固方法,以保证主筋位置精确和不移动。

    防止浇筑混凝土时柱筋移位:柱筋绑扎前,应调至准确位置,做到上下垂直。绑扎成型经检查合格后,将每根骨架的上、中、下绑3道箍筋并与主筋焊牢,以增强骨架的整体性。然后将骨架四角焊L形钢筋垫(选用与保护层厚度相同的Φ25钢筋弯曲90。制成),浇混凝土时此钢筋垫与模板挤住,不仅保证了主筋位置准确,也保证了保护层厚度准确。

    确保剪力墙钢筋位置准确:剪力墙两片钢筋之间焊井字支架连为一体,支架用尘14钢筋焊成,支架间距1m,按梅花形布置,以保证墙体钢筋位置准确。

    各工种密切配合,保证钢筋位置准确:浇筑混凝土过程中,放线工、钢筋工、木工各负其责,发现异常随时校正。并制定出针对浇筑偏向一侧和吊物碰撞钢筋的惩罚规定。

    5.1.4柱筋施工

    1、套柱箍筋按图纸要求间距计算好每根柱箍筋数量先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上然后立柱子钢筋在搭接长度内绑扎3 个绑扣要向柱中心如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时角部弯钩应与模板成450 中间钢筋的弯钩应与模板成900 角。

    2、搭接绑扎竖向受力筋根据本工程设计文件及同设计院协商规定统一为48d 任何

    情况下搭接长度均不小于300 绑所接头的位置应相互错开(或按设计要求) 从任何绑扎接头中心到搭接长度1.3倍区段范围内有绑扎接头的受力钢筋截面积占受力钢筋总截面面积百分率受拉区不得超过25% 受压区不得超过50%。

    3、画箍筋间距线在立好的柱子竖向钢筋上按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。

    4、箍筋绑扎。

    按已划好的箍筋位置线将已套好的箍筋往上移动由上往下绑扎宜采用缠扣绑扎箍筋与主筋要垂直箍筋转角处与主筋交点均要绑扎主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置并绑扎牢固有抗震要求的地区柱箍筋端头应弯成1350 平直部分长度为10d 如箍筋采用900 搭接搭接处应焊接焊缝长度单面焊缝为5d柱上下两端箍筋应加密加密区长度及加密区内箍筋间距应符合设计图纸要求如设计要求箍筋设拉筋时拉筋应钩住箍筋柱筋保护层厚度应符合规范要求主筋外皮为25mm 垫块应绑在柱竖筋外皮上间距为1m 以保证主筋保护层厚度准确当柱截面尺寸有变化时柱应在板内弯折弯后的尺寸要符合设计要求。

    5.1.5、梁筋施工

    1、 在梁侧模板上画出箍筋间距摆放箍筋。

    2、 穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋将箍筋按已画好的间距逐个分开穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋并套好箍筋调好箍筋间距使间距符合设计要求再绑主筋主次梁同时配合进行。

    3、 框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求框架梁纵向钢筋在端节点内的锚长度也要符合设计要求。

    4、 绑梁上部纵向筋的箍筋宜用套扣法绑扎。

    5、 箍筋在叠合处弯钩在梁中应交错绑扎箍筋弯钩为1350 平直部分长度为10d 如做成封闭箍时单面焊缝长度为5d。

    6、 梁端第一个箍筋应设置在距离边缘50 处梁端与柱交接处箍筋应加密其间距与加密区长度均要符合设计要求。

    7、 在主次梁受力钢筋下均应垫垫块保证保护层的厚度受力筋为双排时可用短钢筋垫在两层钢筋之间钢筋排距应符合设计要求。

    8 、梁筋的搭接梁的受力钢筋直径等于或大于22mm 时采用焊接接头小于22mm 时用

    篇二:建筑结构设计实习报告

    实习报告

    姓名:XXX

    学号:1013010224 专业:建筑工程技术 班级:2010级土建(2)班系别:建筑系

    新年伊始,我走进了贵州省六盘水市规划设计研究院学习,我深知我们建筑工程这个专业,实践扮演着一个不可或缺的角色。因此,我非常重视这次实习的机会,尽可能的把在学校所学的专业知识应用到实践环节中。光有理论是不够的,必须通过理论联系实践,才能更深刻的理解运用知识,掌握知识。社会实践对我们即将毕业的学生来说是必不可少的重要环节,它是正式工作前的一次大阅兵,也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会,同时也是为以后的工作事业打下坚实的基础。

    第一天到设计院,我被派到设计一室学习,设计一室的所有人都很热情地接待了我,让我倍感温暖。

    自设计院实习以来,我如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识,现我把在设计院这段时间的实习情况介绍一下。

    看图集和规范及相关书籍

    刚开始进入单位的时候,师傅叫我首先多看施工图和建筑图,多看图集,明白为什么要这样画做设计必须要有依据,这些依据来自于哪里呢?毫无疑问那就是规范。我们在学校里学的专业知识很多也是按照规范编写的,由此可见规范才是最权威的。在设计院实习期间,我主要翻看了主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己一些天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了,同时也看了《建筑结构荷载规范》 GB50009-2012、《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2010)、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)、《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)、《高规》(2010)、《08G101-11系列图集》、等规范图集。

    通过翻阅规范图集,我明白了荷载取值并不是由设计师随意选取的,这需要根据建筑物使用功能的不同查阅相应的荷载。还有图集上的一些表示方法,比如,

    梁的平法标注,不管是施工还是设计,这种标注法是必须学习掌握的。 学习AutoCAD:

    随着计算机技术的发展,计算机已经被应用到各个领域,设计行业也不例外。因此,必须要学好计算机绘图。在学校也有计算机绘图这门课程,课程最后也要求我们描一副简单的施工图。这次实习用到AutoCAD的时候发现自己以前学的都忘的差不多了,不过毕竟有一定的印象,再次学起来不会像第一次那么难了。

    首先从AutoCAD着手,是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计,那Auto CAD必须要熟练掌握,这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得,画图速度才会变快。于是,我上网看了一些CAD教程视频,我照着视频不断练习,同时我也跟着师傅以及前辈们学习了一些,渐渐地我的画图速度明显提高了,也学会了使用一些快捷键。然而当我看着他们画图时,没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思:如何做到最快?他们告诉我,画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

    通过一段时间CAD绘图练习,已经能够绘制基本的图形和简单的板梁柱和节点,如果想要达到设计院同事们的水平则需要通过不断练习来提高自己的熟练度。经过这一段时间CAD的练习,逐步有了自己的绘图思路。一般步骤是绘图之前应该先建立好图层,设置好特定的线型、颜色、线宽,再设置字体,绘制好图框,再绘制轴线,绘制结构构件,再标注尺寸等步骤。

    学习pkpm:

    以前从来没有接触过PKPM,打开了PKPM多版本控制器,双击PKPM2010版本后,跳出PKPM菜单,里面包含了结构 建筑 钢结构 等子项,结构菜单下则包括PMCAD SATWE JCCAD子项。新建工程一般都是从PMCAD建模开始的,由于我是初学者,刚开始什么都不懂,我就先把软件熟悉了一遍。新建工程后,跳出来的界面有点像AutoCAD界面是黑色的背景,右边有主菜单,包括轴线输入,网格生

    成,楼层定义,荷载输入,广义层及楼层组装,设计参数,常用工具和下拉菜单,保存文件和退出程序等。

    虽然该软件在画图时可将结果立刻显示出来,但这毕竟是电脑,程序有不完善的地方,最后的结果还是要凭设计人员经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具,才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中:

    第一步从pmcad结构建模开始,内容包括:1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同 2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上 3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等 4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

    5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载 6、修改设计参数 7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型 8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口 3、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板 5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁 最后,生成荷载信息,内容包括:1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。3、结构自重计算。4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

    第二步是satwe,我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2,不能超过1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/1000;周期比即结构扭转为主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

    第三步是画板、梁、柱、结构施工图。

    PKPM建模完成导入SATWE计算后得到各层的配筋信息就可以开始绘制结构施工图了。建筑物上部结构施工图主要包括模板图、板配筋图、梁配筋图,竖向构件配筋图。

    打开PMCAD子项画结构平面图,就可以进行板的计算,得到板的配筋信息,根据板配筋信息和最小配筋率要求就可以绘制结构平面图了。相对于板,梁和柱的施工图就相对复杂多了,要想会画施工图,只有先看得懂梁柱平法标注,才能够准确的在施工图上表示出具体配筋信息。SATWE梁柱墙的计算结果表示也很重要,要准确理解.梁的计算结果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面积,梁下部左端、跨中、右端配筋面积,梁加密区抗剪箍筋面积和剪扭箍筋面积两者较大值,梁非加密区抗剪箍筋和剪扭箍筋面积的较大值,还包括梁受扭纵筋面积和抗扭箍筋面积。矩形柱的配筋信息包括,角筋面积,柱B边和H边的单边配筋面积(包括两根角筋),柱节点域抗剪箍筋面积、加密区斜截面抗剪箍筋面积,非加密区抗剪箍筋面积箍筋。墙的配筋信息也这些面积都是以平方厘米为单位。在绘制梁柱平法施工图时要转换单位。

    第四步是把pkpm中的梁、柱及板配筋图转化到CAD中去,然后调图,把错的、乱的、看不清的调清楚。

    学习使用探索者软件

    CAD是一个开放的软件,与其他软甲与CAD相结合可以大大就提高绘图效率,我在绘图时候去问同事关于一些详图怎样画的时候,同事告诉我说他们都是用探索者软件,用探索者方便快捷,于是我学习探索者软件。

    探索者软件根本上还是通过CAD来绘图,但是它改变了CAD原有的快捷命令,这些命令在软件右侧菜单初始设置里面全都有,如果要快速绘制施工图,就必须要熟记这些命令,仔细观察不难发现

    结构实习报告

    这些命令也是有规律的,一般都是中文拼音的首字母缩写而成。探索者软件右侧菜单除了包括初始设置,还包括图形接口,外部接口,布置轴网,布置柱子,梁绘制,楼板设计,楼梯阳台,基础设计,构件计算,钢筋绘制,钢筋工具,尺寸标注,书写文字,表格绘制,钢结构,图层显示,组与图块,实体工具等模块。其中最重要的包括布置轴网,布置柱子,梁绘制,墙体绘制,钢筋绘制,钢筋工具尺寸标注等。这些菜单归门别类,且都在

    不同图层上,省去了新建图层的麻烦。

    确实探索者有许多优势,比如在画独立基础详图时,如果用CAD画,不仅麻烦还要费时去计算,有时候还怕算错了,在画楼梯配筋详图时也是这样。如果拿探索者软件去计算,把参数输进去,然后点击计算,再看计算结果,是否通过,一看便知。还有再画其它特殊部位的大样详图时,也很方便。

    实习心得

    最大的感受就是自己的专业知识和实践的能力很差,特别是刚去设计院的时候什么都不会,经过一段时间的适应,多多请教设计院的同事前辈,总算对结构设计有了初步了解。这要感谢设计院的同事们热心的帮助。

    在设计中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往,打成一片。学习结构设计不光是看书,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而且会发现很多值得学的东西。多做一点,也就会多学到一点。当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过。细心,比如说每一块板,每一个梁,每一道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦。胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们一开始不知道多高会满足要求,就先假设一个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,也要自己多算算。不放过,就是每一个构件都要验算一下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了!

    通过这段时间的实习,我认为个人的职业素养是决定个人潜质的重要方面,来到设计院实习感受最深的是设计工作切忌浮躁,不要想一口吃个胖子,讲究的是积累和严谨。所以从实习那天开始,我就努力锻炼自己踏实严谨的素养,平时注意各个方面知识的积累,为自己的职业生涯做一个长远的规划,私下有时间就多查阅专业资料或咨询老同事。

    明显感受到设计院的同事间具有很强的团结协作精神,遇到一些问题经常互相交流讨论,表达自己的看法,,相互取长补短。这是非常值得我学习的,同时 实习中我也体会什么叫做敬业业精神,设计院一有活干,设计师们就非常投入的

    篇三:结构设计院实习报告

    一、 实习目的、任务

    通过设计院的实习,了解结构工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业

    后能更好的适应市场的发展和社会的需求。同时,也是检验学生在学校的学习成果,弥补课堂学习的不足,提高综合设计能力,以达到专业培养的目标。

    二、 实习内容

    1、了解设计院的工作程序,结构工程师的工作内容和工作方法。

    2、了解设计院不同专业相互合作的方法,学习结构工程师的职业素质、协调能力。

    3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案的制定和结构施工图的绘制。

    三、 实习时间

    2011年8月——2012年3月

    四、 实习地点、单位

    地点:成都市天府大道北段866号 单位:中国建筑西南设计研究院

    五、参与项目

    1、 成都市水游城初设方案

    2、 锦华苑二期地下室工程

    3、 博川CBD项目

    4、 另一些项目的结构施工图绘制

    六、实习总结

    在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我们即将毕业的研究生来说是必不可少的重要环节,它是正式工作前的一次大阅兵,也是理论与实际相结合并锻炼我们动手能力的大好机会,同时为未来的工作打下坚实的基础。

    在研二的这学期内,通过自身的努力和各位老师的帮助,我在设计院得以不断成长,弄清了自己在平时学习中所不能理解的一些问题,并纠正了一些错误的看法。让我更深一步的了解理论与实际的差别。通过向老师请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列结构通病问题。同时通过这次实习,使我在理论和实践中有了更好的结合,学到了更多的

    知识。真正的走进了设计行业,不论是实际的工作水平,还是思想上,都为以后的工作打下了坚实的基础。

    2011年8月在西南设计院实习以来,如饥似渴地学习并掌握了很多设计方面超越书本的实战知识,单独完成了一些设计工作,得到老师的好评。成都市水游城安置房一栋楼的初设计,从定剪力墙开始,到最后的建筑图协调、敲定、pkpm建模、转换层方案设计、计算、调整,全部由我完成。博川一个CBD设计项目,我参与了楼梯的绘制,完成了整个建筑的三部楼梯设计,还参与了地下室板筋的绘制。此项目类似裙房建筑,从建模开始,到后期的梁、板、基础施工图,都由我独立完成。

    刚开始进入单位的时候,师傅叫我首先多看施工图和建筑图,多看图集,明白为什么要这样画,明白意思;其次要多练练PKPM这类计算软件,有余力SAP2000和ANSYS也要学一下,一般结构设计其实也没什么高深的,首先看懂建筑图,然后根据建筑图边计算分析边定下结构方案,然后才出施工图。听了他的话之后,我给自己接下来的日子定了一系列的计划:学AutoCAD、看图集和规范、学pkpm、进行结构设计。

    一、学AutoCAD:

    首先从AutoCAD着手,是因为我觉得现在设计院基本都是电脑设计,那Auto CAD必须要熟练掌握,这就要求每个工具的用法和快捷键都要记得,画图速度才会变快。于是,我上网下载了一些CAD教程视频,我照着视频不断练习,渐渐地我的画图速度明显提高了,也学会了使用快捷键。然而当我看着他们画图时,没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。而且我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。我反思:如何做到最快?他们告诉我,画图不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

    二、看图集和规范:

    主要看了《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土框架结构》、《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图 现浇混凝土板式楼梯》这两本。经过指导老师的帮助和自己两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。不过光能看懂是没用的,会画才是关键。这时同事给我安装并讲解了探索者软件,经过一段时间练习后,我大概了解了整个工作程序。

    三、学习pkpm:

    接下来我开始学习老是听别人说pkpm就是傻瓜软件,不会太难,掌握流程,知道基本原理即可,可指导老师告诉我:虽然该软件将结果立刻显示出来,但这毕竟是电脑,程序有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,只有正确的结构设计概念 用pkpm这个工具,才能设计好结构。于是我踏上了学习pkpm的旅途中:

    第一步从pmcad结构建模开始,内容包括:

    1、各层平面的轴线网格,各层网格平面可以相同,也可以不同

    2、输入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撑等截面数据,并把这些构件布置在平面网格和节点上

    3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等

    4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载

    5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载

    6、修改设计参数

    7、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出整体模型

    8、对所建模型进行检查,发现错误并提示用户。

    然后是楼板楼面的详细布置,内容包括:

    1、各房间预制板布置。2、楼板上开洞口

    、修改调整各房间楼板厚度 4、设现浇悬挑楼板

    5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁

    最后,生成荷载信息,内容包括:

    1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。

    2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。

    3、结构自重计算。

    4、恒活荷载向底层基础的传导计算最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

    第二步是satwe,我主要进入接pm生成satwe数据、结构内力配筋计算、分析结果图形和文本显示这三个界面。在satwe数据里面,有很多的参数,它们都是按照规范来取值的,不同的取值就会出现不同的计算结果,所以这一步很重要。当内力配筋计算之后,在分析结果里主要看位移比、层间位移比、周期比、层间刚度比、层间受剪承载力比、刚重比、剪重比这七个数据,他们都有各自的限制。比如说位移比最好不要超过1.2,不能超过1.5,如果超过了就要考虑双向地震作用;层间位移比(框架结构)不能超过1/550;周期比即结构扭转为

    主的第一自振周期(也称第一扭振周期)Tt与平动为主的第一自振周期(也称第一侧振周期)T1的比值,不要超过0.9,如果不满足要加强外圈结构刚度、增设抗震墙、增加外围连梁的高度、削弱内筒的刚度等等。

    第三步就是出梁、柱、基础配筋图,主要看配筋率是否满足要求。如果不满足,再进行人工调整。

    七、结构设计:

    熟练了上述的软件和规范后,就可以进行结构设计了,结构设计的大体步骤如下:

    1.初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定

    2.做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在PKPM中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸。

    3.做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在PKPM中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图。

    4.个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙,楼梯等等

    5.需要一些经验之谈,我理解的经验是指构造及对规范的熟悉程度特别重要的是对规范规定的许可的灵活应用。它是需要很长时间的积累的,做的工程多了自然就会理解了。

    实习心得:

    我在设计院的半年,最深的体会就是:设计中一定要多交流,不懂的一定要问,虚心向周围的同事请教!然后是多看规范。平时在生活中也要多跟同事们交往,打成一片。学习结构设计不光是看书,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而且会发现很多值得学的东西。多做一点,也就会多学到一点。

    当然在做结构设计时要细心,胆大,不放过。细心,比如说每一块板,每一个梁,每一道墙,我们都应该知道它的作用,它的受力情况,特别对于外形不规则的结构,节点更是要多多考虑,不要怕麻烦。胆大,就是要多胆大的假设,比如设梁时,我们一开始不知道多高会满足要求,就先假设一个高度,然后在验算是否满足,当然,有经验的就可以凭经验取值,没经验的我们也可以问问前辈,不过我赞成自己多算算。不放过,就是每一个构件都要验算一下,我觉得,刚开始做结构,多算算没坏处,经验不是凭空出现的,只有我们算的多了,自然就心有成竹了!记得曾经有人告诉我,做结构就是靠规范说话,靠数据说话,不能想当然的凭自己想象设计,毕竟我们做的是结构,不是美术。

    这次实习丰富了我的专业方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验。路漫漫其修远兮,吾

    将上下而求索!

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