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    2014年度辅导员学生工作总结

    2014年度辅导员学生工作总结

    音乐学院2014年度学生工作总结

    2014年度我院学生工作认真学习贯彻党的十八大会议精神和十八届四

    中全会精神,以中央召开文艺工作座谈会为契机,坚持以科学发展观为统领,

    以稳定和谐为基础,以改革创新为动力,以学风建设为重点,以培养高素质音乐应用型人才为目标,按照把学生作为工作主体、工作目标和工作评价尺度的要求,充分结合学院实际、学生特点,通过强化教育,优化服务,深化管理,转化机制,有效地促进学生的全面发展和学生工作的全面提高。

    一、加强学生思想政治教育,努力开设新载体。一是扎实做好党的十八大和十八届四中全会精神学习教育活动,通过《形势与政策》系列讲座,党校、团校培训和相关理论实践活动的开展,切实提高学生思想政治素养和理论水平。二是把握时政主题,以中央召开的文艺工作座谈会为契机,通过开展歌咏晚会、合唱音乐会、市群众文化周晚会、与优秀毕业生座谈会,强化社会主义核心价值体系教育,增强学生的责任感、使命感;三是通过“爱的旋律,爱的阳光”公益实践活动的继续开展,参与绍兴市“爱心暖流”结对帮扶公益活动,开展绍兴市“道德模范、身边好人”事迹巡演,加强学生艺德教育;四是通过组队参加浙江省大学生艺术展演、大学生钢琴比赛、全国大学生作文比赛及绍兴市青歌赛等各类竞赛为契机,提高学生的专业精神和职业道德,积极努力、争创一流,积极提升学院和学生的综合实力。

    二、加强学生日常管理,积极关注和谐稳定。一是以课堂考勤、公寓住宿管理为重点,加强学生日常管理,实行“早签到”、完善教师课堂点名制度、公寓卫生、就寝检查制度;开展“拒绝手机进课堂”活动;二是规范学籍管理,做好学籍和违纪预警工作,对休学、复学等同学做好细致深入、个性化的教育与服务工作。加强旷课学生、学业预警学生的综合分析、家

    校联动与谈心谈话工作,制订学习重修计划,辅导员家校联系不少于100人次,使一些经常旷课的学生明显减少了旷课节数;三是深入开展诚信教育,严格考试纪

    律,树立优良考风。在学生入党积极分子、党员中开展“诚信考试一句话承诺”活动,要求全体学生签署诚信考试承诺书;四是建立学院领导、辅导员随机下班级听课制度,深入全面了解学生真实动态情况;五是坚持每周定期出刊《音乐学院学生自律简报》,及时公布学生自律信息,以利于查找整改、督促进步。

    三、创建优良学风建设,强化艺术实践抓手。一是以教师音乐会、月未音乐会、迎新晚会、主题晚会等艺术实践等为抓手,切实提高学生专业技能,引领优良学风。本年度共举办了8场学生“月未音乐会”,保证70%的学生覆盖率;组织10余场学生个人专场演出、毕业班汇报演出等,学生参与率达到90%以上。二是组织专业技能比赛,学生参加师范生技能比赛,获得校级二等奖3名,三等奖3名;获得省级二等奖1名。学生参加省大学生艺术展演比赛,获一等奖两项,二等奖两项、三等奖两项,参加浙江省大学生钢琴比赛获金奖三项,银奖四项,铜奖十项。三是推进合唱团、舞蹈队、民乐团规范管理。已经在合唱团、民乐团设立了学生党支部,有完整的学生管理体制,定期进行集中排练。本学期带领三个团队参加了浙江省第十五届运动会的开闭幕、校运会开幕式、与诸暨市文化馆共建学生艺术实践基地并参加“浣江之春”合唱晚会、绍兴市“爱心暖流”公益活动等,获得好评。通过这些实践活动,积极引导鼓励学生参加各级各类专业比赛、展演、专业考级和第二专业学习。

    四、立足专业特色,创新基层党建工作。一是加强对学生党员的管理和教育,落实《音乐学院学生党员形象具体要求》、《音乐学院学生党员形象量化考核指标》、《音乐学院学生党员、建党积极分子目标管理考核办法》等制度每学期进行量化考核;二是积极配合校组织部做好党委党校预备党员培训班和入党积极分子学习班的报名选拔工作。认真做好入党积极分子和党员发展工作。经过班级民主推荐、班主任考核和学院审核,确定了48位学生为入党积极分子培养对象,发展21位学生为中共预备党员,有18位预备党员按期转正。三是组织开展“创先争优”活动。4月至8月组织

    学生党员参加绍兴市“道德模范、身边好人”事迹巡演、6月,到社区开展志愿服务活动;9月,设立“有困难找党员”学生党员示范岗;11月,组织学生党员开展校内交通“安全提醒”志愿活动;12月,开展赴诸暨送文艺下乡活动。四是创新基层党组织建设工作,把党支部建在合唱团和民乐团上,并进一步完善。

    五、稳定为先,建设“平安学院”。一是强化安全责任制。加强学生干部、党员的自我教育管理责任,明确其有发现和第一时间报告安全隐患和信息的责任;通过组织学院志愿者同学,开展校内行人交通安全劝导活动,规范行人的交通安全行为;通过对学院停车位的重新划分,整治学院门口电瓶车自行车乱停放行为。二是严格执行制度,认真贯彻《音乐学院音乐厅使用、管理办法》、《音乐学院学生外集活动管理实施办法》、《音乐学院学生校外艺术实践活动管理暂行办法》,对学生外出集体活动的范围、审批、教育、管理及安全承诺等作出明确规定;实行《音乐学院关于建立与学生家长联系制度的若干规定》。三是落实安全防范措施,加强安全稳定教育。针对各类安全隐患及时向学生提出警示,找学生个别谈话,把不良事件的发生率降到最低。一年中没有发生火灾和任何群体性、刑事治安案件,全院师生员工关系融洽,安定团结。

    六、开展学习指导和就业服务,促进学生全面发展。一是创新工作机制,加强组织领导,狠抓工作落实。为使2014届毕业生就业工作落到实处,在学院“毕业生就业工作领导小组”的领导下,学生工作办公室合理分工、明确职责,积极构建“领导分管、学工办协调、班主任为主、全体教师参与”的就业工作体系。二是创新工作内容和手段,广泛收集就业需求信息,为毕业生择业提供更多的机会。把就业指导和服务工作进一步地精细化、科学化,运用多种渠道和方式,尽可能全面地收集就业信息。充分发挥毕业生在就业工作中的主体作用和积极性,大胆创新实践,组织和发动学院教师积极关心毕业生就业,主动出击宣传学院和专业,联系用人

    单位,为毕业生收集需求信息,取得了明显成效。三是全院上下通力协作,构建个性化就业指导模式。如家庭经济困难毕业生就业指导 “一帮一”活动,考研学生指导讲座,毕业生专场汇报演出暨供需洽谈会,举办各类就业、创业讲座,召开就业动员会、情况分析会等,努力将结果性就业指导转化为过程性就业指导,将群体性就业指导细化为个性化就业指导,将就业技巧指导深化为职业生涯发展指导。截止8月底,我院师范和非师范专业就业率分别为98.2%和94.7%。

    七、加强队伍建设,关注“特殊群体”。一是强化对辅导员、班主任、学生干部工作的具体指导。特别是加强对团学干部的培训、指导,领导完成分团委、学生会换届选举工作,举办团学干部培训班。二是建立学生工作信息沟通体系,每周编印《音乐学院学生工作周计划表》,使工作规范高效。三是关注特殊群体,对“六类困难学生”进行排查,给予个性化教育指导,争做学生的良师益友。对外省学生,通过中秋座谈会、老乡师生联谊等活动,送去关怀和温暖。

    八、主要问题与不足。在开展学生工作的过程中,觉得存在的问题和不足主要有以下几个方面:第一,在学风建设上,学生自主性学习能力和动力缺乏,所做的工作见效不大。特别是表演专业的学生,由于高中或艺校时学习习惯就不好,文化课底子薄,到了大学后,文化课跟不上,学习动力不足,目的不明确,上课迟到、旷课时有发生且绝大部分学习预警同学都为表演专业。第二,工作的凝练特色创新亮点方面相对不足,需进一步提升。针对上述不足我们将在今后的工作中进一步改进提高。

    音乐学院学工办

    二〇一四年十二月二十二日

    附件2:

    绍兴文理学院2013年学生思想政治工作集体、个人荣誉情况统计表

    学院名称(盖章):

    音乐学院 填写人签名:

    阮科 学院领导签名:

    钱晓萍

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