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    风动拆装实习指导书

    风动拆装实习指导书

    《拆装实习》指导书

    一、实习目的

    通过风电设备拆装实习训练,使学生熟悉风电相关设备的结构和工作原理,使学生掌握风电设备拆装的基本工艺、基本方法、基本步骤,培养学生的安全意识、质量意识和动手能力,主要目的如下:

    1、 提高阅读工程图纸和工程技术资料的能力; 2、 熟悉拆装检修的安全生产知识; 3、 熟悉常用工具、专用机具、量具的正确的使用方法; 4、 熟悉小型风力发电机、风光互补系统、大型风电机组及其零部件等常用设备的结构、各部件作用、工作原理及拆装检修方法;

    5、 掌握转体的一般拆装检修、测量工艺; 6、 培养同学们理论联系实际的实习方法和独立观察客观事物,独立分析问题和解决问题的能力,培养同学们吃苦耐劳的精神。

    二、实习内容

    学生按照实习计划在指定的拆装检修地点进行实习,通过观察分析以及向现场实验人员和技术人员请教,完成规定的实习内容,学生实习分为以下几个部分:

    1. 常用工具、量具、专用机夹具的使用; 2.小型风力发电机拆装

    熟悉小型风力发电机的结构和工作原理,熟悉小型风力发电机各部件的拆装工艺、故障检测与调试方法,熟悉小型风力发电机各电参数的测试方法。

    3.大型风电机组及其零部件的拆装

    熟悉大型风电机组及其零部件的结构、工作原理、拆装方法,并熟悉起重工具的结构参数和安全操作流程。

    4. 实习总结部分

    对本次实习进行总结,并写下个人心得体会和收获。

    三、实习时间分配

    四、实习条件

    (1)校内拆装实习场所需有多台小型风力发电机零部件; (2)校内拆装实习场所需有多台小型风光互补系统零部件;

    (3)校外拆装实习场所需有大型风电机组及其零部件的起重与拆装工具。

    五、能力培养与素质提升 1. 能力培养

    通过拆装实习实践教学环节的训练,让学生熟悉小型风力发电机、小型风光互补系统的基本结构、工作原理、故障检测与调试方法,熟悉大型风电机组及其零部件的结构、工作原理、拆装方法,并通过查阅资料和撰写实习报告环节的锻炼,培养学生独立观察客观事物、独立分析问题与解决问题的能力。

    2. 素质提升

    通过拆装实习的锻炼,学生应能建立对小型风力发电机、小型风光互补系统、大型风电机组及其零部件的基本结构、工作原理、故障检测与调试方法的初步认识,并通过查阅资料进一步巩固、充实和提高自己对风电的认知。

    六、考核方式与评分标准

    (1)考核方式:考查

    (2)实习报告要求

    1.实习报告的要求:文字简练,语句通顺,主次分明,字迹工整,附图清晰,装订成册。实习报告一般在1万字左右(包括图表)。

    2.应各自独立编写实习报告,并且要求避免抄录技术资料和规程。

    3.实习结束后,按班级收齐实习记录本及实习报告,交给实习指导老师。

    (3)成绩评定:实习指导教师根据学习过程中的考查和实习报告综合评定成绩。平时成绩(含实习日记)占40%;实习报告占30%;口试(或现场考核)占30%。成绩以“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五个等级记分制评定学生实习成绩。

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