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  • 您的位置:在点网 > 励志 > 五年级作文向父母说说心里话 正文 2016-02-14 12:23:48

    五年级作文向父母说说心里话

    相关热词搜索:作文 心里话 五年级 父母 对父母说的心里话 对爸爸妈妈说的心里话 写给爸妈的心里话

    篇一:五年级上册说说心里话

    《不要哭》

    有一次,我正在学习骑双轮自行车,可是无论我怎么努力,却总是一头栽在地上,那时,我泪流满面,气馁的一屁股坐在地上,爸爸妈妈,是你们。你们不让我哭泣,你们一直在旁边大声喊:“不要哭,你是男子汉,大丈夫,这么点挫折不要害怕.”你们刚说完,我感觉浑身充满勇气,重新站了起来,于是我就再次骑上去,虽然后来我还是有几次摔在了地上,但是,我已经会骑了。

    还有一次,我正在放风筝,那时风并不大,所以风筝刚一飞上去就迅速的坠毁到了地面,当时,我异常失望,是你们,你们又带我到我走到了风很大的地方,才让我从失望中重新爬了起来,继续放飞那耀眼的风筝。

    是你们,是你们对我的爱,才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候,爱只是一个微不足道的鼓励,有的时候,爱只是一颗瓜子,有的时候,爱只是暖暖的一杯水。有的时候,爱只是一角钱。父母的爱,其实无处不在。

    《和爸爸妈妈说说心里话》

    爸爸、妈妈,我想给您们说说我的心里话。

    我知道您们的良苦用心。我理解您们,您们是望子成龙,可是您们知道我的苦恼吗?

    我每次考试完就提心吊胆的,恐怕考不了满分。一次,我数学考了99分,妈妈就厉声地说:“什么地方错了,去检查检查。”爸爸两眼一瞪说:“改不完今天中午就甭吃饭了……”爸爸妈妈,我已经很努力了,错过的题我也已经问过老师改过来了。您们整天就是分、分、分,把我搞得紧紧张张的,心里感到很压抑, 爸爸妈妈这样,对我的学习一点也不利。

    还有您们为了让我学习好,一分一秒也不让我休息。放学一进门就无休止地重复:“学习吧!赶快学习!”课外书买了一大堆,整天做完了老师留的作业,又做课外

    书上的题,把我搞得头昏脑涨的。有一次,我放学回家,就写呀读呀,很快一个小时过去了。这时门铃响了,是好朋友张宏昊来找我打羽毛球,我可喜欢打羽毛球了。这时妈妈出来了,几句话就把人家支走了。真可气!但怕妈妈生气,我也没说出来。爸爸妈妈,您们以为整天钻到书堆里,学习就会好吗?我们必须学一会儿,玩一会儿,劳逸结合才行。

    爸爸妈妈,您们了解我的心里话了吗?以后别再这样了,让我在快乐轻松的环境里健康地成长吧!

    《和爸爸妈妈说说心里话》

    在爸爸妈妈的眼里,我是一个永远长不大的小孩,我又借着这次作文的机会,和爸爸妈妈好好说说心里话。

    爸爸妈妈,你们知道吗?在你们的眼里,我就是一个胆小的人啊!你们仿佛是两棵茂盛的大树,而我只是一棵幼小而又无能的小草,你们要给我挡风遮雨,可书中不是也说过,不经历风雨,哪能见到彩虹?

    可怜天下父母心,谁不曾想自己的儿子都成为人中龙?我能够理解你们。你们往往对自己的孩子要求很严格,不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众,还要能在生活中也做一个自食其力,样样都行的人。我们想做好,也努力去做好,可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。也就是因为这些的种种不对,你们平常也总是很“唠叨”,我知道那是对我们孩子的爱,可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢?爸爸妈妈,你们总是对自己的孩子要求十全十美,而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢?“金无足赤,人无完人”,我希望你们都能够体谅一下我们做孩子的心。

    爸爸妈妈,我和你们说了那么多心里话,你们能理解吗?

    《和爸爸妈妈说说心里话》

    爸爸妈妈,我知道你们是天底下最爱我的人,在成长的道路上,你们给予了我无比的关爱。我也很争气,总不辜负你的厚望。可是,随着年级的升高,我的考试分数开始有了波动,你们也慢慢开始变脸了,变得严厉起来,变得爱对我念紧箍咒。唉,分数分数,都是恼人的分数惹的祸。

    星期天,我紧紧地攥着那张试卷,心里就像十五只吊桶——七上八下的。一进家门就看见了正在看电视的爸爸。你满脸笑容地说:“叶棉,考得怎么样了?试卷发下来了吗?得了几分?”

    我没想到,爸爸先给我来了个下马威,将了我一军。面对这一连串的问题,我不知该如何回答,我在心里默默地说:“爸爸,这次,我让您失望了。”正当这时候,妈妈也从里间闻声走了出来,她看着我,眼神也是那么急切:“快说呀,棉棉,到底得了多少分?”

    我低着头轻轻地说:“爸爸妈妈,才得了89分。”我一边说,一边拿出了试卷。凭着直觉,我知道一场不可避免的“暴风雨”就要来临。果然,爸爸立刻收起笑容,脸就像一张白纸,一把夺过试卷,揉成了一团,狠狠地扔在地上。“你也太让我失望了,这几年的书都白读了。这个月的星期天你也别出去玩了!”爸爸话音刚落,我的双眼模糊了,眼泪就像断了线的珠子似的落下来。我心中思绪万千,翻江倒海。唉,分数,这恼人的分数啊!

    爸爸妈妈,你们为什么不静下来看一看我错在哪儿?为什么我回家后听到的只是一声声训斥与责骂,而不是我想得到的安慰和鼓励呢?要知道你们刚才说的话多伤我的自尊呀,爸爸妈妈。请你们理解理解我吧!爸爸妈妈,请你们以后不要只追求高分,也不要以一次考试分数的多少来衡量我了,请你们多给我一点鼓励和安慰吧!

    《和爸爸妈妈说说心里话》

    我,一个五年级的学生,也许在爸爸妈妈的眼里,我是一个永远都长不大,永远都是不懂事的小捣蛋鬼,可我并不这样想,我也有我的想法,也有我的自己的心里话,但不敢对爸爸妈妈说,因为会被"(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)K”一顿,这次借作文的机会,我可要好好和爸爸妈妈说说心里话.

    爸爸妈妈,你们知道吗?在你们的眼里,我就是一个胆小的人啊!你们仿佛是两棵茂盛的大树,而我只是一棵幼小而又无能的小草,你们要给我挡风遮雨,可书中不是也说过,不经历风雨,哪能见到彩虹.?

    爸爸妈妈,你们知道吗?你们所谓的保护我,就得把我天天关在家里,就想一只被关在大笼子里面的小鸟,每次同学打电话叫我一起和他们去玩,就是不许的,不准的,看着天空里展翅飞翔的小鸟,是那么的自由自在,我不尽有些伤感。

    爸爸妈妈这些都是我的心里话,你们能明白吗?

    《妈妈,我想对您说》

    妈妈,您看到这个题目一定会非常奇怪吧?平时我不是把话都说出来了吗?为什么现在还有话说?那好,我告诉您:

    妈妈,我一直感激您把我扶养大,教会我许多知识,让我懂道理,让我懂事,您不仅这样,还给我买书,让我知识面广,知道了好多有趣的知识。

    记得那天,我那时还小不懂事,那是个冬天,我打着光脚丫感冒了。您给我端来一碗药,热得很,让我喝下去。我很犟,因为药是苦的,我吃不来苦的。我跟您说,你就去放了一些白糖,并说不苦了。可我认为还是苦的,我一气之下,干脆把药打翻了,您骂我说:“你这个鬼女儿,你还把药打翻,我再给你弄一碗,必须喝了哈!”我很生报导,但您又去给我调了一碗药来。可我还是不喝。您说:“我的耐心也是有限的!”您准备给我强行灌时,我才忍着苦喝了下去。

    我当时还想不通为什么?您要让我喝“毒药”。

    我总算明白了,您没让我喝“毒药”。

    我的话就这么多,真的。

    《妈妈,我想对您说》

    妈妈,在这11年中,您给了我多少甜甜的回忆,美好的向往。我就像一朵洁白晶莹的花朵,在您的细心哺育下茁壮成长,而您那安祥、白里透红的脸上,却不停地添着一道又一道擦不掉,抹不去的皱纹。

    妈妈,如果您是雨,那我就是雨后的虹;如果我是月,那您就是捧月的星。您用伟大,凝结了我的血肉;用永恒,塑造了我的灵魂;用您的一生,为我筑就一次爱的航行。您用您一生优美的年轮,为我编成一册散发油墨清香的日历……岁月悠悠,日月如梭,唯有母爱重如泰山,绵如长河。妈妈,我想对您说,我无比地感激您。

    记得暑假的一天,我对您说:“我想到爸爸的办公室找他打乒乓球。”“那你自己骑车去。”您从厨房里探出头来。自己骑车?我大吃一惊:要过两道马路和一个十字路口,还要……“不,妈妈,您陪我一起去嘛!”我撒娇地说:“您没看见妈正在忙吗?你不去就算了。”您无情的话语刺痛了我的心。“哼,自己去就自己去,有什么了不起的!”随着巨大的关门声和“咚咚咚”急促的脚步声,我赌气下了楼。

    我刚把车从储藏室里推出来,就发现车胎像泄了气的皮球一样瘪了。“一定是车胎破了,妈妈也真是的,要我自己骑车去找爸爸,还得自己去修车,一点也不关心我,说不定我是她捡来的呢!”当时我恨透了您。

    我闷闷不乐地推着车走到小区门口,修好自行车,来到爸爸的办公室。爸爸见了我,劈头盖脸地问:“你干什么去了!你妈都打了十几个电话了,你怎么现在才到?”“嘟——”我还来不及解释,您的电话又来了,爸爸拿起手机说:“来了,来了,

    篇二:五上第六单元写给父母的心里话

    2012-10-27五年级上语文第一单元作文练习 姓名

    一、帮你搜集素材、选材

    (一)本次习作,写给爸爸妈妈的心里话,内容上教材要求就自己与父母之间发生的不理解的事,和父母说心里话。搜集材料时一定要审清题。

    根据以下的提示,搜索一下你的记忆仓库,看看有哪些事是你觉得最“不理解”,最刻

    骨铭心的事情。

    ◆1.学习方面:爸爸妈妈不准你看电视、不准看漫画书、不准玩游戏、考试考砸了爸爸妈妈训斥你、硬逼你学习你不爱的钢琴、假期要你上各种培训班、老师告了状、学习上鼓励不够、唠叨太多、打骂的教育方式??

    ◆2.生活方面:干涉你交友、对你的生活包办过多、对你太严厉、没有顾及你的“面子”、经常为了你吵架??

    选好了事,想想:这些事是什么时候、在什么地方发生的?是怎么发生的?经过情况怎

    样?结果如何?“不理解”到什么程度?

    (二)帮你抓重点、学方法(重点学习内容)

    1.本次习作重点:学会与人沟通。通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写反映人物的内心感受。

    2.从本组课文中学方法。

    ◆(1)“父母对孩子的爱”是主旋律。

    本组五篇课文,都是父爱母爱的乐章,只是爱体现的形式不同罢了。《地震中的父与子》

    让我们看到了父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量,强烈感受到了突如其来的灾难面前父爱迸发出来的巨大的力量;《慈母情深》让我们感受到了在日常生活中母爱的深沉;《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我们感受到了看似简单的评价中饱含着深沉的爱——母亲慈祥的爱和父亲严厉的爱,他们共同的希望就是孩子健康成长;《学会看病》让我们看到母爱的细腻和勇气。

    ◆(2)于细微之处含情,在平凡中见爱。

    细节描写是文章兼具神采和血肉的重要方法。通过细节描写,可以使人物穷形尽相,

    直达人物内心最细腻最幽微的心理和情感。写作时,我们集中笔墨写写父母的每一个细小的动作、每一句平常的话、每一个神情,像放慢镜头一样回放这一切,将模糊的感受在这些细微处强化,最终会沉淀为深深的感动。那种直白的抒情是不能感染人的,动人的细节才能打动人心。如《地震中的父与子》就有许多精彩的细节描写。如:“他顿时感到眼前一片漆黑,大喊‘阿曼达,我的儿子’’’“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”

    这样的语言、动作、神态描写,把一个极度心痛、极度劳累、极其爱儿子的父亲形象

    勾勒了出来。这样感人的细节描写在本组课文中比比皆是。

    ◆(3)精致细微的心理描写,传达“我”的感受。

    本次习作是对爸爸妈妈说心里话,即使是和爸爸妈妈沟通,那么就要把当时自己心里

    想了些什么,怎么想的,告诉爸爸妈妈。写出自己的委屈、苦恼或失望。本组课文中许多精妙的心理描写,帮助刻画了人物性格。《学会看病》中“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?”一段心理描写,一颗爱子之心跃然纸上。 ◆(4)学会用排比铺陈,表达自己的感情。

    因为排比铺陈用于抒情时,则情感充沛,音调铿锵,有助于表达自己对父母的感恩之

    情,也有助于向父母表达自己埋藏已久的委屈和苦恼。

    如:多少次,梦中惊醒时,仍见您在微弱的灯光下检查我马虎的作业;多少次,寒风

    刺骨的夜晚,仍见您在楼下等待我的那焦急的身影;多少次,烧得迷糊的日子,仍见您用那双沧桑的手抚摩我的脸颊……

    ◆(5)语气要得体。

    因为本次习作是和爸爸妈妈说心里话,语气要尊敬父母,语言要诚恳、真挚,以赢得父母的理解。要怀着一颗感恩的心和父母平和地说心里话。

    二、教你列提纲 本次习作的提纲重点列出“不理解”的事的经过,列出自己当时的感受。

    例1和妈妈说心里话

    1.开头:上课忘带音乐书,挨了批评,心里很难受。

    2.重点部分:和妈妈说心里话。

    (1)自责。(2)具体事例说明妈妈包办太多。(3)决心改正缺点,请妈妈对我放心。

    3.结尾:感谢妈妈多年的爱,祝福妈妈。

    例2和爸爸说心里话

    1.开头:想起昨天挨打的事我眼泪又来了。

    2.重点部分:具体写清自己的感受和想法。

    (1)父亲盛怒时的样子及我的心情。

    (2)说说我在学习上的苦衷,真心需要爸爸的鼓励和帮助。

    (3)回忆有一次父亲的鼓励让我背书比平时背得快。

    (4)重申需要父亲的鼓励而不是打骂,决心把学习搞好。

    3.祝福父亲,感谢父亲。

    三、 一要爸爸做什么

    一直以来,我都以为男孩子是爸爸生的,女孩子才是妈妈生的。昨天小姨在医院生下

    了一个小弟弟,我才明白:男孩也是妈妈生的。那时,我就在想:要爸爸干啥呢? 爸爸,您每天早出晚归,一回家就懒洋洋地靠在沙发上看电视看报纸。既不会烧菜做

    饭,也不会洗锅刷碗,脏衣服臭袜子全是妈妈洗干净的。可您在说一定要培养我们从小养成爱劳动的好习惯时一点也不脸红。您对我的喜怒哀乐从不操心,可对我的学习要求很严。每天晚上都要检查我的家庭作业,抽查白天学过的课文内容,过不了关我就别想睡觉。而且你从来就看不到我身上的优点,也没有表扬过我。有一回,我期末考试得了第二名,只比第一名少一分,心想:这回您该满意了吧?谁知您拿过我的通知书,就一连质问了我好几遍:“为什么比别人少一分?同样的老师,同样的教材,同样长着一颗脑袋,同样从早到晚坐在教室里,你为什么就心甘情愿比人家差?”我心里很不服气,不就是差一分吗?还有那么多不如我的呢。就知道要我比这个比那个。我当时想,您为啥就不比比人家,人家当县长、当局长,您怎么什么也没当?可我不敢冒犯您,我虽然难受,但我还是知道您是为我好。对于您这样的做法,只能在心里无声地抗议。

    我什么事都跟妈妈说,想买什么也只跟妈妈要钱。妈妈很疼爱我,总是想方设法满足

    我的要求。记得7岁那年,我枕着妈妈的手睡着了,您毫不留情地把我从妈妈身边推开。您为我准备了一张小床,逼着我一个人睡。您还教训我:“男孩子勇敢,不要怕这怕那!老藏在妈妈胳肢窝里有什么出息!”您还自吹您5岁时就敢一个人睡了!当时我才不信您的话,当时我想您要是敢一个人睡的话,和妈妈结婚干吗?

    每当我踢球时碰破了膝盖,或者削铅笔时不小心割破了手指,您从不像妈妈那样一脸

    惊慌一脸心疼地为我包扎,而是轻描淡写地说:“蹭破点皮有什么大不了的,这么娇气!”我心里对您真是失望。我真的不明白,爸爸您为什么不把我当朋友?您什么时候能关注一下我的内心感受?我在等您发现我也在长大,也在渴望您用温和一点的方式爱我。

    今天,我斗胆说出我的心里话,希望您能心平气和地看下去。我非常爱您,无论是过

    去、现在还是将来。

    点评:文章的标题很吸引人。小作者用笔使自己与爸爸进行对话,把心中的情绪一

    吐为快。言辞既犀利又恳切。不管怎么对爸爸有怨言,爱爸爸是永恒的情感。这是小作者 难能可贵之处。

    二 妈妈,我想对您说

    我多么想现在就看到您啊!您知道吗,其实我并不是没有话对你说,请原谅我的胆小,

    没有勇气面对面地对您说出我的心里话,只好用这种方式,向您敞开我的心扉。

    现在我已不是小孩子了,不需要您再像以前那样宠着我了。有很多事我都能自己做了,

    可您还像以前那样,一手承包了。以前我年纪小不懂事,您是应该管的,可现在再那样做的话,便是您不相信我的能力,不给我一个属于自己的世界。妈妈,您感觉到女儿近来的情绪变化吗?请您别把我当成“娇小姐”来伺候好吗?

    记得有一次,您出差了,一路上您隔几分钟就给我来一次电话,问我在做什么。我知

    道这是我第一次离开您,也是您自我出生后第一次这么长时间离开我。我明白您的良苦用心,可您过分的溺爱会使我感到厌烦,感到恼火。可是您依然没有察觉到,接二连三地打电话,花费电话费不说,而且烦得我大喊一声“您烦不烦!

    ”一甩话筒挂了。那时我知道电

    话那头的您心碎了。过后您好长时间没有给我打电话;回来时,有一段时间也常常不理我。我很难过,但委屈更多。为此,我常常偷偷地哭着。妈妈,您知道吗?在人生的路上,我要勇敢地走自己的路,怎么能一直靠您的呵护过日子呢?

    一天,我终于鼓起勇气,对您说了我的想法。可您一听完,竟然勃然大怒,一边打我

    一边喊:“好了,反了不是?我为你做了这么多,反而嫌我啰嗦,嫌我多事是不是?我的心血都白费了,前生造什么孽,养了个这样的女儿啊!”那天,我哭了一夜,想了一夜。

    妈妈,我能理解您的好意,可我已不是小孩了,您也不能帮我一辈子,人生的路该我

    自己去走。虽然我现在离不开您,但您不能一直把我囚禁在温室里啊!

    第二天,您见到眼睛红肿的我,对我说:“雯儿,对不起,妈妈不该打你,可你也想想,

    妈妈这么样尽心尽责地养你,你反而说我太啰嗦,我能不伤心吗?后来我想了几晚上,决定只做你坚强的后盾,不越俎(zǔ)代庖了。” [比喻超出自己的职责,越权办事或包办代替。 ]

    我听了很高兴。是的,妈妈,您为了女儿,付出的已经是太多太多了;今日您的年纪

    也大了,该好好地歇息歇息了,再那样您不觉得太累了吗?妈妈,这可是出自我的肺腑之言啊!妈妈,请您多给自己放松放松。

    点评:小作者以真挚的感情、恳切的话语,和妈妈说心里话,说的全是肺腑之言。既

    渴望得到妈妈的理解,又表达了对妈妈的爱。相信你的妈妈看了之后会理解你的。

    三 想说爱你不容易

    说实话,老爸您在家里真像个法西斯,或者国王,至高无上,一言九鼎,而且

    您从来没有错的时候。您的一句至理名言:棍子底下出孝子。为了防止我将来当不了孝子,从我三岁时,您就在家里准备了棍子。十一年后,我查看过那根棍子,并且用新学的几何知识测算过两头直径的大小,其中的一头已经比另一头整整小了三厘米,而且已经被捏得溜圆,足见您的使用频率。我现在长大了,虽然我理解您育儿的苦心,可是,我真的很想改善我在家庭中的“待遇”。有一次,我看到一部外国电影,电影里的小孩对他们的父母亲常常开口就说:“爸爸我爱您”、“我也爱你”。这时,我心里总涌起一种渴望,我也想试着对您说上一句: “我爱您,爸爸!”我每次见到您,又开不了口,那可不符合国情,太难以出口了,您可能也不习惯。后来,我想就说“我想您”吧,这也许容易被您接受。我想当您听到这句“我想您”肯定会激动得手不知往哪儿放,不亚于一个原子弹爆炸,会让您有一种不真实感。

    有一天,我从学校回来,看到您在拖地,本想理直气壮地说,话到嘴边又咽下去了,

    只轻轻地对妈妈说:“我想您!”妈妈一听,以为我在学校惹祸,不敢在您面前说,就盘问我:‘‘出了什么事你就说,你爸说了不打骂你。”我百般解释都没用。“准是有事!”您过来问我。您还说“要到学校去看看到底出了什么事”,我愣住了。

    唉!想说爱您真不容易。在这里,我想轻声说:“我爱您!”

    点评:文章字字句句满含着爱,满含着想与父亲沟通、获得理解的渴望。沉重的话

    颖.却用轻松幽默的语言述说出来,令人读了心生恻隐之心。

    之邦四

    啰嗦的爸爸

    “扑通!”随着一声闷响,在快步上学的路上我不小心被一块石头绊倒在地,身子一

    下子失去重心被狠狠地摔在了地上。忍着痛挣扎着爬起来,发现我已经是“遍体鳞伤”了。头撞在墙上很快长出了一个大包,膝盖也碰紫了,隐约可见鲜血从血管里渗出来。我疼得差点儿哭出来。但我还是忍着巨痛来到学校。

    放下书包,便给爸爸打了一个电话。我强忍着泪水,向爸爸述说了事情的经过。电话

    那头的爸爸一听就急了,说:“就在学校等着,我马上就到。” 早自习还没下,爸爸就出现在教室门前,只见他气喘吁吁地把我叫了出去,顾不上擦去额头上的汗珠,俯下身来查看我的伤口。爸爸仔细地观察着,然后抬头问我:“头疼不疼?”

    “疼。”我答道。

    “用不用到医院去看一下?开点儿药擦一擦,这样会好得快一些的。”

    “不用了,回家擦点药就行了。”也许是在同学面前要显出自己不要太娇气,也许是爸爸的到来给了我心理上的安慰,我的伤口好像也不怎么疼了。

    “那好,你要是感到头昏或者是其它的不舒服,就打电话给我,听见没有?”

    “知道了,知道了。”

    我跑回了教室。爸爸临走时又不放心地看了看我,好像怕我又出什么意想不到的事。上课了,我在听课时也没有感到头昏或其它的不舒服,所以没给爸爸打电话。到了第一节课的时候,爸爸高大的身影又在教室外出现了,他的眼神透出的还是不放心的样子。

    爸爸又把我叫了出去,还是那么关切地问:“现在怎么样?”

    “很好,就是膝盖有点儿疼。”

    爸爸又看了看我的腿:“刚刚撞的肯定会疼的,一会儿就没事了。”

    爸爸脸上这才露出了笑容,看起来他已经放心了许多。我准备进教室,爸爸又拉住了我,反复叮嘱道:“下课不要疯,别乱跑,放学早点儿回家。”说完又给我交待这,交待那,而我则有点不耐烦拉长了语调:“我知道啦!”

    回到座位上我又开始上课,无意中向窗外一瞥,发现已走到校门口的爸爸又转过身来

    向我这边关切地望着。我不觉眼眶一热,两颗晶莹的泪珠顺着脸颊流了下来…… 本周作文:

    A、参考范文的写法写一篇自己爸爸妈妈的作文,注意语言描写、动作描写和心理描写。

    B、选取具体事例把经过写详细。

    C、注意调动自己的真情实感写出自己对父母的感情来。

    D、适当加入环境描写烘托感情气氛。

    篇三:五年级优秀作文:说说我的心里话

    五年级优秀作文:说说我的心里话

    五年级优秀作文:说说我的心里话

    我啊,是一个普通的小女孩,我的父母和其他人一样,都是“望子成龙,望女成凤”。我感觉“亚历山大”啊。借着这一次写作的机会,想妈妈说说我的心里话。

    妈妈,你知道吗?结束了五天的学校生活,本以为能暂时卸下沉甸甸的书包,在盼望已久的双休日中好好放松放松,可事实上双休日并不如我想象中的那么好,我像一只骆驼一样,被积累如山的课本压弯了腰,整日都沉浸在题海之中,埋没于书山之下,我的伙伴也理所当然地成了书桌,整日的活动范围也只有这张小小的书桌,这样一来,我倒和书桌成了形影不离的“死党”了每次我在题海中苦想的时候,只要听到楼下传来阵阵欢声笑语,我总会停下手中的笔仔细聆听,猜想他们是不是又有什么好玩的游戏了。我幻想着如果没有堆积如山的作业,我也可以和他们一起在草坪上面采蘑菇,在洗干净的油漆桶里面煮,每次我们都要把蘑菇煮成汤汁,有时候还会烤一些土豆,送给一些流浪狗吃(虽然我不知道是生的还是熟的),可是现实很骨感,我只有在不停的写作业中展开无线的遐想。

    妈妈,你给我报了好几个补习班,每次到了时间要去补习,我就不得不放下手头的所有事情,停止和朋友们的玩耍,前往补习班。我知道你这是为了我好,但是您有考虑过我的感受吗?你知道每当在玩得最开心的时候却被打断的滋味吗?你知道在已经疲惫不堪的时候又要前往学习的感受吗?我真的很想好好地放松放松。希望您能够给我的真正的,美好的,自由的,没有任何劳累的假期。

    最后,妈妈,您说六年级就不要我学画画了,画画是我唯一的乐趣,每当手执画笔,在白色的纸上染下淡淡色彩,您知道这种做着自己最喜欢的事情的滋味吗?我希望我仍然能够继续做着我喜欢的事情。

    妈妈,这就是我的心里话。

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