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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 节日致辞 > 植树节 > 托班植树节教案 正文 2016-03-03 07:52:54

    托班植树节教案

    相关热词搜索:植树节 教案 托班安全教育教案 托班六一美术教案 托班劳动节美工教案

    篇一:《植树节》教案

    课题 植树节

    学情分析:

    学生通过对本单元《世界无烟日》、《能源短缺体验日》两个主题活动的学习,已经知道设置特殊节日的意义,这时,恰逢植树节来临了,对于六年级的学生来说,要知道植树种花的价值所在,培养学生要从我做起,爱护花草树木,做“保护环境小卫士”的意识是十分必要的。花草树木是人类的朋友,爱护花草树木是每个人的责任,教育学生从小爱护花草树木,遵守社会公德是十分重要的。

    活动目标:

    1.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用

    2.了解保护树木的途径、爱惜树木。。

    3.培养学生的环保意识和爱国情怀。

    活动准备:

    1.请搜集树的资料或图片。

    (转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网)

    2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

    活动过程:

    一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

    1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

    2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?

    3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

    二、分享和讨论植树节的资料

    1、教师请小朋友展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

    2、学生讨论树的作用、好处。

    3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

    植树节的由来

    植树节是由内布拉斯加州发起的。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,那里树木稀少,土地干燥,大风一起,满天黄沙,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯〃斯特林〃莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的16年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔领先生的生日4 月22日为每年的植树节,并放假一天。

    今日的美国,树木成行,林荫载道。据统计。美国有1/3的地区为森林树木所覆盖。这样惊人的绿化规模同值树节是分不开的。

    4、教师请小朋友讨论保护树木的办法。

    三、表演:我爱花,我爱草

    请几名分别当花朵、小树和小草进行情境表演。

    四、以植树为主题分组绘画

    1、教师请一组学生把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

    2、教师请一组学生设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 实践活动:做一件爱护花草树木的事情

    附:儿歌:留住小鸟

    小鸟飞进小狗的院子里,

    小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。

    小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

    小鸟飞进小猫的院子里,

    小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

    小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

    小鸟飞进小兔的院子里。

    小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

    小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

    小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

    小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。 瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

    篇二:2015年幼儿园小班植树节活动方案

    2015年幼儿园小班植树节活动方案

    一、情况分析

    随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。 而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个 良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初 步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友 要爱护树木。

    二、活动目标

    1、知道"3月12日"是植树节。

    2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

    3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

    三、活动准备

    1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

    2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

    四、活动过程

    1、谈话:

    (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

    (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

    引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

    教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

    2、教师与幼儿一起为小树浇水

    (1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

    (2)教师示范给小树浇水。

    (3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

    3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

    篇三:托班主题教学计划

    托班主题活动:

    1、 幼儿园里真快乐:说一说今天在幼儿园里都干什么了?9月

    2、 幼儿园里朋友多:互相见面打招呼,简单的介绍一下自己。9月

    3、 挑食兔的故事:告诉小朋友要多吃蔬菜,不挑食,如果挑食就要被挑食国的使者送到挑食国了。10月

    4、 我不尿床:告诉小朋友睡觉之前必须尿尿,睡觉之前不要喝太多的水,如果要尿尿,必须告诉老师。10月

    5、 勇敢才是好孩子:听小毛毛虫去医院打针怕疼的故事,让小朋友变得勇敢一点,长大以后要上幼儿园,不哭也

    不闹。11月

    6、 自己的事情自己做:要求孩子学会自己穿拖鞋子,自己吃饭等等。11月

    7、 我守纪律:如何玩滑梯,告诉小朋友要学会分享,不能争抢。12月

    8、 游戏:猜猜我是谁:培养小朋友之间的感情,增强小朋友之间的认识,让孩子通过分辨声音猜一猜是哪一位好

    朋友。12月

    9、 秋天的水果

    10、

    11、 圣诞节

    12、 元旦

    13、蔬菜:让小朋友对蔬菜有初步的认知,认识一下不同种类的蔬菜。 3月

    14、样样蔬菜我都爱:让小朋友说一说自己喜欢吃的蔬菜,告诉孩子不要挑食,要多吃蔬菜。 3月

    15、开开心心就餐:听音乐吃饭,告诉孩子吃饭的时候不要说话,遇到不喜欢吃的蔬菜要坚强得吃下去,使劲的嚼一嚼,不能吐出来,更不能哭。 3月

    16、我会自己吃饭:告诉孩子吃饭的时候要自己一口一口的吃,提醒幼儿吃饭时要专心,不要东张西望;2)身体靠近桌子;3)一手扶住碗,一手拿起勺;4)一口饭,一口菜交替着吃;5)饭菜全吃完。4、检查一下,桌子上、地上是否干净。 3月

    17、春天的秘密:春天的颜色--淡绿。春天的景色--小河、草地、树木。春天的人们:着装。4月

    18、春天的动物和植物:植物发芽了、动物苏醒了。4月

    19、春天可以做什么:春游、放风筝、吃野菜、春耕---播种、施肥。4月

    20、我喜欢春天的什么?4月

    21、我爱我家

    22、

    23、

    24、

    25、

    26、

    27、

    28、

    29、

    30、

    3月份常识故事:植树节

    4月份故事:种瓜、三只蝴蝶附:故事:种瓜 胖奶奶拿了一粒瓜籽,把它种在泥土里。 瘦爷爷也拿了一粒瓜籽,把它种在泥土里。 胖奶奶种的瓜籽发了芽。 瘦爷爷种的瓜籽也发了芽。 胖奶奶种的瓜藤儿往地上爬。 瘦爷爷种的瓜藤儿往天上爬。 胖奶奶种的瓜开了花。 瘦爷爷种的瓜也开了花。 胖奶奶种的瓜,花儿谢了结小瓜。 瘦爷爷种的瓜,花儿谢了也结了小瓜。 长呀长呀,哇,胖奶奶种的瓜和胖奶奶一样,

    又大又圆,那是西瓜呀! 长呀长呀,嗨,瘦爷爷种的瓜和瘦爷爷一样,又细又长,那是黄瓜呀! 故事:三只蝴蝶 花园里有三只美丽的蝴蝶。一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的。它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏,非常快乐。 有一天,它们正在花园里玩。突然、,下大雨了。它们一同飞到红花那里,齐声向红花请求说:“红花姐姐,红花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”红花说:“红蝴蝶的颜色像我,请进来!黄蝴蝶、白蝴蝶别进来!”三只蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手;要来一块儿来,要走一块儿走。” 这时雨下得更大了。三只蝴蝶一同飞到黄花那里,向黄花请求说:“黄花姐姐,黄花姐姐。大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”黄花说:“黄蝴蝶的颜色像我,请进来!红蝴蝶、白蝴蝶,别进来!”三只蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手;要来一块儿来,要走一块儿走。” 三只蝴蝶一同飞到白花那里,向白花请求说:“白花姐姐,白花姐姐。大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”白花说:“白蝴蝶的颜色像我,请进来!红蝴蝶、黄蝴蝶别进来!”三只蝴蝶一齐摇摇头;说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手;要来一块儿来,要走一块儿走。”三只蝴蝶在大雨里飞来飞去,找不到避雨的地方,真着急呀!可是它们谁也不愿意离开自己的朋友。 这时候,太阳公公从云缝里看见了,连忙把乌云赶走。叫雨别再下了。天晴了,太阳公公把三只蝴蝶的翅膀晒干了。它们迎着太阳,又一块儿在花园里快乐地跳舞、游戏。

    儿歌:花儿好看我不摘 公园里,花儿开, 红的红,白的白。 花儿好看我不摘, 大家都说我真乖。

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