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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 事迹材料 > 事迹写作技巧 > 【初中生演讲稿写作要点】先进事迹演讲稿写作技巧要点 正文 2016-03-23 15:31:20

    【初中生演讲稿写作要点】先进事迹演讲稿写作技巧要点

    相关热词搜索:事迹写作技巧 演讲稿 要点 先进事迹 初中生 写作

    先进事迹演讲稿写作技巧要点

    谈先进事迹材料的写作在改革开放的大潮中,各条战线涌现出大批先进模范人物:他们在各自不同的而又类似的岗位 上,为着一个共同的目标默默奉献着。这些先进模范人物是各条战线上的楷模,是我们队伍的脊梁, 他们的先进事迹,值得我们广为宣传。那么,怎样才能把人和事写得事理兼备,让人读起来觉得形 似神肖、激动人心呢?首先,材料的搜集、选用和剪裁是重要的前提。生活本身蕴藏着十分丰富的写作材料,只有认 真细致地观察,广泛地搜集,才能把握那些最准确、最生动、最能体现写作意图的东西。我们要写 模范人物的先进事迹,必须深入细致地观察生活、搜集材料,并且材料搜集得越广泛、越多、越全 面越好。在此基础上,要对所搜集的材料来一番加工。首先要对材料进行认真的提炼,确定中心思 想和主题,用以统帅材料;然后要根据写作意图和主题的需要,去冗杂,选取最能反映事件本质、体 现人物特点的材料,也就是典型材料。与文章主题无关的东西,哪怕它再生动精彩,也一定要舍弃 不用。只有材料典型,人物事件才能突出。其次,主题是文章的灵魂,确定主题是写好文章的关键。而主题是从生活中挖掘的,也就是找 出生活中本质的、闪光的内涵。魏巍在《我怎样写谁是最可爱的人》一文中说:"在朝鲜,我脑子里 经常想着一个问题,我们的战士,为什么那么英勇呢?就硬是不怕死呵?那种高度的英雄气概是从什 么地方来的呢?为了找答案,我谈了好多话,开了好多座谈会。我了解到,他们由于锻炼与认识的 不同,虽然有些差异,但是都有着共同的一点,即对于伟大祖国的爱,对朝鲜人民的深刻的同情, 和在这个基础上的做一个革命英雄的荣誉心。这就是我们战士英勇无畏的最基本的动力。我想,这 不是最本质的东西吗?"显然,魏巍在做了大量材料的搜集工作后,经过对材料的深入思考,提炼发 掘了这些材料的本质。

    这正是 《谁是最可爱的人》 一文风靡全国、 脍炙人口的根本原因之所在!所以, 从某种意义上来说,挖掘主题,找到材料的闪光点,是一篇文章成败的关键!再次,我们要注意文章结构完整、线索清楚、详略得当。结构问题即怎样组织安排材料、布局1

    谋篇。有人说中心是文章的灵魂,材料是文章的血肉,而结构是文章的骨骼,这是很有道理的。一 篇文章的结构,不外开头、主体与结尾三部分,而好的文章,开头要如“凤头”,美丽而吸引人;主体 要如“猪肚”,内容充实,言之有物;结尾要如“豹尾”,有力度。合理安排文章的结构,要符合事物发 展的规律性。例如写一件事,一般应按事物发展的自然顺序来安排结构。但有时为了突出、强调, 也可以运用插叙、倒叙、补叙、平叙等。这些都应视文章的中心与材料表达的需要而定。但无论采 用哪一种结构顺序,都要注意结构的完整,线索的清晰及各部分之间的照应、过渡等,尤其要注意 线索。刘白羽说,"生活五花八门,色彩斑斓,可是你要从中理不出个清晰的线索,得不出个明确的 概念,也就无法概括,无法结构,也就不能把生活中真正深刻的东西表现出来。线索之外,材料的照应与过渡也是不可忽视的一个环节,比如你在环节描写时,写到墙上挂一 支猎枪,那你后来一定要让它发挥作用!不然,描绘这支猎枪就是多余的。结构中的众多材料,哪些 详写,哪些略写,也是一个重要的问题。要把握这个尺度,必须从中心与材料本身出发;对表达中 心思想、刻画人物形象有重要作用的,力求细致入微、穷形尽相;而对中心表达作用不大的,力求 其简甚至一笔带过。苏轼说写文章应当如"风行水上,常行于所当行,止于不可不止",就是这个道 理。最后,谈一谈语言表达问题。语言的通达形象与否,在很大程度上决定了一篇文章的成败。很 难设想,思想深刻、材料充实的内容,却可以通过贫乏而苍白的语言来表现;而一个连基本的语言 关还没有过的人, 可以写出一篇情文并茂的好文章!我们在写文章时, 首先要争取把语言表达得准确、 通顺、流畅、行有余力,再来讲究其形象、生动、鲜明。而要做到这一点,除了多向生活中汲取, 从人们口头采集,多读书多学习之外,还有重要的一点,就是要对自己的作品负责。福楼拜对他的 学生莫泊桑说:"无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容 词也只有一个,就是那最准确的一句,最准确的一个词。其它类似的却很多,而你必须把这唯一的 句子,唯一的词、唯一的形容词找出来"。古今中外,在文学语言的运用上,都离不开这一条,对自 己作品的高度责任感和由此产生的对语言的刻苦追求和严格选择。因此,写完作品后不要立刻感到2

    大功告成,要字斟句酌地反复推敲。只要我们做到动笔前精心构思,写作时字斟句酌,写完后反复推敲,那么,把文章写得事理兼 备、形似神肖,并不是不可企及的事。

    来先进事迹演讲稿写作技巧要点演讲稿本人写了很多,尤其是先进事迹演讲稿,每月都要写上几十篇,在演讲稿专业写作服务 领域,也算是少有名气的了。很多朋友经常问我,如何把先进事迹演讲稿写好。随便想了下,算是 有个回复:

    演讲题材:先进事迹演讲稿的题材无非包括以下几个方面:

    1、爱岗:爱岗,就是热爱自己的工作岗位,爱一行,干一行。

    2、敬业:敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。职业不但是每个人的谋生之道,也是每个人享 受人生的一个重要方面,将两者结合起来,就是敬业精神。干一行,爱一行。

    3、具有使命感的员工特征:从不懒惰,非常勤奋,提前上班,推后下班,提升自己,实现更 高的目标 4、职业美德:自信、勤俭、主动、爱心 5、其他方面:对工作勤奋,对公司敬业,对老板忠诚,对自己自信 先

    先进事迹演讲稿写作技巧要点

    进事迹另类题材的选择:

    a、见义勇为型:不顾危险,挺身而出,全力相救,受伤致残,先驱,奉献生命 b、身残志坚型:通常是体现钢铁是这样炼成的本色的写作内容,如小强因为一场意外失去左 臂、左腿、右臂、右腿、两个眼睛也瞎了,大脑神经紊乱,于是恐惧、失落、彷徨、苦闷,也想过 自杀,后来,小强得到高人指示,觉悟了,经过顽强的拼搏、克服残障与世俗的偏见,小强狭路闯 出了施展才华的新天地。业余自学掌握了 48 门外语,走十八万五千里路签售三千万本外文散文集,3

    通过互联网发表,受到多个国家领导人的接见,有钱了,把病医治好了等。身残志坚型这中先进事 迹演讲得出的结论:取得的每一点进步、每一份成绩都要付出常人无法想象的艰苦努力。注意:表 达的时候要恰倒好处,不要过分夸张,写作感情也要充分代入角色,才可以淋漓的表达出来。

    c、这点,留在我下一篇《小强演讲稿写作技巧经验谈》中再进行补充。

    演讲稿写作中的四化四性 一、首先,要了解先进事迹的对象,有的放矢。

    二、其次,先进事迹演讲稿观点要鲜明,演讲时要感情要真挚,发自肺腑,要使用说理抒情无 缝结合的演讲技巧。

    三、然后,先进事迹介绍中,行文要写得有波澜,有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有 比较,有照应,尤其是关于先进事迹的表达应该注意到这个要点。

    四、 最后, 演讲语言运用方面, 演讲稿写作中, 语言要流畅运用, 先进事迹介绍要深刻而风趣。

    另外,在演讲语言运用应当记得以下几个要点特性:

    演讲语言的四化:口语化、通俗化、形象化、幽默化 演讲语言的四性:生动性、准确性、感动性、节奏性写作专家教你如何写好事迹材料作者:佚名 日期:2011 年 04 月 25 日 一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先 进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。不管是先 进个人仍是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要收拾整顿材料,不可能 固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行收拾整顿。

    (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部门内容必不可少,一是要写 明先进个人姓名和先进集体的名称, 使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、 哪个单位的 先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同道端正党 风的先进事迹》 、 《关于评比张鬃同道为全国新长征突击手的材料》 、 《关于评比鬃处党支4

    部为省直机关先进党支部的材料》等 (2)正文。正文的开头,要写明先进个人的扼要情况,包括:姓名、性别、春秋、 工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位预备授予他(她)什么荣誉称 号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容, 寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

    然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部门内容是全篇材料的主体,要下 功夫写好,枢纽是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很其 实。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得长先进的结论。好比,写一 位端正党风先进人物的事迹材料, 就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方 面都有哪些凸起的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些凸起的表现。又如,写一位 搞改革的先进人物的事迹材料, 就应当着力写这位同道是从哪些方面进行改革的, 已经 取得了哪些凸起的成果, 特别是改革前后的. 经济效益或社会效益都有了哪些显著的变 化。在写这些先进事迹时,不管是先进个人仍是先进集体的,都应选取那些具有代表性 的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

    为了使先进事迹的内容眉目清楚、 更加条理化, 在文字表述上还可分成若干天然段 来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。假如将各 方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出 小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

    最后,是先进事迹材料的署名。一般说,收拾整顿先进个人和先进集体的材料,都 是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料收拾整顿完后,应经 有关领导同道审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

    写作典型经验材料-般包括以下几部分:

    (1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文 标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部门典型经验的内容,又不是 这些内容的简正直复,可以说就是典型经验的主题。5

    下页 余下全文

    先进事迹演讲稿写作技巧要点

    (2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和凸起的成果。背景材料包括典型的天然情况、社会背景等,既要写出典型经验泛起的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为凸起之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据详细材料铺排。

    (3)主体。对典型经验的详细展开,是典型经验材料的核心部门。写作这部门内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部门。几部门都是牢牢围绕标题,服务于标题,说明标题;各部门之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个同一体内。

    一般来说,这部门内容的表述,应当既要有思惟,又应有详细做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

    写作先进典型材料,应当留意以下一些题目:

    (1)事实必需真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思惟、先进事迹和典型经验,一定要当真核对清晰,不答应有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。假如确实一时难以搞清晰,宁可暂时不写,也不能委曲凑数。

    (2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要留意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。很多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与附近群众和其他集体、单位的鼎力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要留意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

    (3)文字要朴实、简明。收拾整顿先进典型材料,主要是通过实其实在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些其实、贴切的词语。不要过多选用做润饰成分或言过实在的形容词。不要讲废话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清晰的,就不要把话拉长。

    演讲稿的概述与演讲稿的特点

    演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

    演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。

    演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。

    演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们

    先进事迹演讲稿写作技巧要点

    普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演), 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

    第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。

    第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

    第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

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