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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 小学作文 > 四年级作文 > 四年级关于文明演讲稿 正文 2017-06-05

    四年级关于文明演讲稿

    相关热词搜索:四年级 演讲稿 文明 四年级文明的演讲稿 文明之星演讲稿四年级 关于文明的演讲稿

    篇一:小学生关于文明的演讲稿

    大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,

    一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方

    法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。

    中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无

    礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。 文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同

    学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸

    出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我

    们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬

    父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好

    学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学

    生。 文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教

    养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,

    用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做

    文明小学生! 大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印

    时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需

    要别人的付出,更需要你我的文明行动呀! 一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文

    明小学生。篇二:小学生文明礼仪演讲稿3篇 文明礼仪演讲稿

    敬爱的老师、同学们: 大家好!

    我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道

    德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、

    生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

    呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪

    表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热

    血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

    高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系

    着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时

    间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话

    主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师

    管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离

    不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、

    宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌

    月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一

    份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育

    我们的美丽校园。

    我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼仪,从我们做起 各位老师同学,大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,

    你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人

    的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教

    养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

    作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精

    神的重要途径。

    就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,

    角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都

    是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐

    口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现

    象深恶痛绝。

    当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行

    道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路

    上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度

    不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从

    不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

    至拳脚相加。

    当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,

    总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。 当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相

    互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全

    是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。 火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于

    律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都

    能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友

    好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携

    起手来,讲文明、懂礼仪。

    文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。谢谢大家。 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 敬爱的老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。金风送爽,桂

    子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动

    人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何

    让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌? 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学

    生!

    但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,

    见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划; 在与同学的交往中,能和睦相处,友好合

    作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心

    情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让

    “请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,

    不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌 地招待。

    在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时

    处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪

    的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在

    做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、

    懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢篇三:做

    一个文明小学生演讲稿 做一个文明小学生演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年级的小学生 ,今天,我演讲的题目

    是《做一个文明小学生》。 首先请听我给你们讲一个文明小故事:有一次,列宁伯伯下楼,在楼梯狭窄的过道上,

    正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她

    说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说

    得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。同学们你们说列宁同志

    多伟大啊!在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。 在公共场合,遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他

    人;尊老爱幼。

    在学校遵守校纪班规,上课发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能

    和同学和睦相处;在学习上努力,不怕苦不怕累;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,

    不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动。 在家里,我争当讲文明的好孩子,不娇不惯,尊敬长辈,孝敬父母,与邻里小朋友和睦

    相处;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、有礼貌的招待。 同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。 我的演讲完毕,谢谢大家! 。篇四:小学生文明礼仪演讲稿 爱在文明、美在礼仪 敬爱的老师、亲爱的同学:

    大家好!我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。 有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,

    她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不

    起”; 她是爱的教养,她是美的修养! 现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世

    纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、

    精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,

    它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作

    业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔

    乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树

    木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,

    不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,

    对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

    看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知

    奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影

    响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行! 行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种

    子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航! 同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,

    你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/

    彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和

    谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,

    是爱护他人的神灵!

    亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/

    渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇五:做文明小学生(演讲稿) 《做文明小学生》 大家好!我是五年级三班的赵梓洺。今天,我演讲的题目是《做文明小学生》。 我们中华民族有着五千年的文明,我们的祖国是一个文明礼仪之邦 。文明就是做人的规

    则。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种行为,是一种修养;文明是一种无与伦比

    的美。正是因为有许许多多人的文明行为,我们的校园,我们的城市,我们的国家才变得越

    来越美。文明礼仪是我们小学生必须要学习的东西。 同学们,文明是无处不在的。当我们见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为

    老师和同学送上美好的祝福,主动和长辈打招呼问好,当同学遇到挫折时及时给予鼓励;亲

    人见面时热情的拥抱,出门时聆听父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;当我们

    能够善意提醒他人,坐车时主动为老人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站

    在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。当我们自觉地遵

    守学校的各项规章制度;团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;不说脏话,使用文明用

    语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。 文明是后天造就的美德,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。

    篇二:文明礼仪演讲稿400字

    2015文明礼仪演讲稿400字 第1篇:文明礼仪演讲稿 老师们、同学们:

    早上好!

    记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什

    么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个

    答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时

    的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入

    垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,

    文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素

    有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承

    和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这

    句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的

    智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共

    同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 谢谢大家!

    第2篇:文明礼仪演讲稿 同学们,老师们:

    大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》 科技的进步,工商业的发达,经济的繁荣,到处呈现出一片欣欣向荣的样子,这些都值

    得我们骄傲。

    但是,今日的社会风气,却令人忧心忡忡,摇头叹气。 现在的公民,吃好的,穿好的,丰衣足食,但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。看!一

    些赶时髦的年轻人,为了赶上潮流,每天打扮得娇里娇气的,不惜这些衣物的昂贵,花费了

    不少的金钱。如此贪图荣华富贵,再这样下去,怎得了? 翻开报纸,常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。现在有许多好高骛远,好逸恶

    劳,整日贪图舒适安逸的生活。于是就投机取巧,去抢劫偷窃,希望能舒适一辈子。但是,

    他终究自食恶果的。更严重的是,败坏了我们的社会风气,害人害己,何苦呢! 更要不得的

    是,人人都缺乏公德心。河川里有来自工厂的废水,有垃圾的淤积,既脏又臭。街道的两旁,

    尽是一些果皮纸屑和塑料袋,天空也弥漫着浓浓的黑烟,这都是公民自私自利的行为,促使

    整个社会变得很没有公德心了。 所以,朋友们!别再奢靡沉醉了,为了我们,也为了下一代,一起手拉手,心连心,互

    助合作,将这些败坏的风气铲除,把良好的风气发扬广大,使我们的社会走向更光明灿烂的

    康庄大道吧!

    第3篇:文明礼仪演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好。今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,

    它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新 的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪

    表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血

    的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不

    负于礼仪之邦这个美誉。

    课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班

    的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔

    头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,

    不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。 同学之间也离不开礼

    仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,

    是班级更团结,友谊更深厚。 在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自

    己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校

    园。篇二:小学生文明礼仪演讲稿 爱在文明、美在礼仪 敬爱的老师、亲爱的同学:

    大家好!我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。 有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,

    她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不

    起”; 她是爱的教养,她是美的修养! 现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世

    纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、

    精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,

    它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作

    业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔

    乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树

    木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,

    不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,

    对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。 看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知

    奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影

    响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行! 行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种

    子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航! 同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,

    你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/

    彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和

    谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,

    是爱护他人的神灵!

    亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/

    渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:文明礼仪演讲稿 文明礼仪,伴我行

    尊敬的各位老师,同学们: 大家好!

    仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆

    点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。

    而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文

    明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。

    会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种

    传递。

    然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精

    神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,

    近几年,来我们到底是怎样做的。 中国公民在海外旅游,大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等,不文

    明现象随处可见,被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严重损害了我国“礼仪

    之邦”的形象,也引发了海内外舆论的高度关注与批评。有甚者更因此拒绝接待中国旅客。

    让中国人在海外颜面尽失,这难道还不能够警醒我们,让我们反思吗? “我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场

    上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,

    而是全社会对于我们的一种渴望。 社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用

    汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。 中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚

    伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努

    力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,

    实现你我心中的中国梦。篇四:文明礼仪发言稿 文明礼仪发言稿

    中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见

    义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气

    质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼

    仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起,很多

    中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆

    无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇

    让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼?但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往

    往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为

    一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不

    文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成

    了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国

    家的形象,于是文明--素质,是一个人的 符号,更是一个国家的符号。 我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中

    带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行

    为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶

    习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德

    水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工

    作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到

    相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗

    风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自

    身素质。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享

    受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社

    会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己

    独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求

    最好,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,

    创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工

    作打下

    坚实的基础

    文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,

    落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体

    现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则

    不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业

    的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的

    基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝

    向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼?但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明

    的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为

    的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时, 我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被

    人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代

    表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明-- 素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。 我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中

    带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行

    为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶

    习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德

    水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工

    作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到

    相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗

    风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自

    身素质。要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享

    受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社

    会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己

    独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求

    最好,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,

    创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生,为以后的工

    作打下

    坚实的基础篇五:小学生文明礼仪演讲稿3篇 文明礼仪演讲稿

    敬爱的老师、同学们: 大家好!

    我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道

    德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、

    生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

    呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪

    表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热

    血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

    高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系

    着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时

    间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话

    主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师

    管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离

    不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、

    宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌

    月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一

    份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育

    我们的美丽校园。

    我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼仪,从我们做起 各位老师同学,大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,

    你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人

    的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教

    养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

    作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精

    神的重要途径。

    就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,

    角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都

    是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐

    口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现

    象深恶痛绝。

    当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行

    道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路

    上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度

    不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从

    不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

    至拳脚相加。

    当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,

    (出自:WwW.zaiDian.com 在点网:四年级关于文明演讲稿)

    总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。 当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相

    互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全

    是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。 火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于

    律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都

    能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友

    好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携

    篇三:小学生文明演讲稿

    爱在文明、美在礼仪 敬爱的老师、亲爱的同学:

    大家好!我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。 有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,

    她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不

    起”; 她是爱的教养,她是美的修养! 现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世

    纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、

    精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,

    它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作

    业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔

    乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树

    木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,

    不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,

    对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。 看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知

    奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影

    响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行! 行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种

    子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航! 同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,

    你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/

    彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和

    谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,

    是爱护他人的神灵!

    亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是(转载于:小学生文明演讲稿)民族的/未

    来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪

    /之花/在我们心中/绽放吧!

    我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:文明礼仪在校园演讲稿 《文明礼仪在校园》 大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝

    头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,

    春天是美好的!

    当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦

    地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当

    你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我

    们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?

    你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香

    烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么

    可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中

    那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文

    明举止呀!

    在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增

    进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们

    该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、

    仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时

    此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的

    班风班貌。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上

    下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,

    不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,

    应主动诚恳地说谢谢。

    同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我

    反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五

    月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,

    便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,

    无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它

    能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:

    从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的

    努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢! 09机电二班团支部篇三:我说校园文明演讲稿 文明让校园更美好

    衡阳县一中1010班 汤洁源 尊敬的领导,亲爱的老师、同学们: 大家晚上好!

    我是来自高二1010班的汤洁源,今天我演讲的题目是:文明让校园更美好。 鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞

    翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。 校园因什么更美好?人生因什么而精彩?相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一

    定合情合理——校园因文明更美好,人生因文明而精彩! 首先,让我们来解决一个问题:什么是文明? 文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,

    滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与

    粗俗,带领我们走向优雅和高尚! 教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告

    教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学

    做一个怎样的人?我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。 但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的

    现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,

    废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有

    的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成

    脏,给同 然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢?

    文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会

    坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个

    勤奋学习、积极向上的好学生。 文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不

    欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,

    缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头??文明,其实就是生活细节;文明就是一

    举手、一投足。

    文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音

    符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你

    心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我

    们要文明!

    中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人?文明

    之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,

    需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让

    校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇四:小学生文明礼仪演讲稿3篇 文明礼仪演讲稿

    敬爱的老师、同学们: 大家好!

    我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道

    德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、

    生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里

    呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪

    表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热

    血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、

    高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系

    着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时

    间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话

    主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师

    管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离

    不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、

    宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌

    月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一

    份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育

    我们的美丽校园。

    我的演讲到此结束!谢谢! 文明礼仪,从我们做起 各位老师同学,大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,

    你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人

    的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教

    养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

    作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精

    神的重要途径。

    就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,

    角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这些无非都

    是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐

    口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现

    象深恶痛绝。

    当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行

    道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路

    上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度

    不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从

    不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

    至拳脚相加。

    当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,

    总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。 当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相

    互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。 当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全

    是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。 火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于

    律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都

    能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友

    好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携

    起手来,讲文明、懂礼仪。

    文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。谢谢大家。 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 敬爱的老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。金风送爽,桂

    子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动

    人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何

    让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌? 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学

    生!

    但是,如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,

    见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划; 在与同学的交往中,能和睦相处,友好合

    作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心

    情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让

    “请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,

    不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌 地招待。

    在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时

    处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪

    的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在

    做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、

    懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢篇五:做

    一个文明小学生演讲稿 做一个文明小学生演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年级的小学生 ,今天,我演讲的题目

    是《做一个文明小学生》。 首先请听我给你们讲一个文明小故事:有一次,列宁伯伯下楼,在楼梯狭窄的过道上,

    正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她

    说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说

    得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。同学们你们说列宁同志

    多伟大啊!在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。 在公共场合,遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他

    人;尊老爱幼。

    在学校遵守校纪班规,上课发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能

    和同学和睦相处;在学习上努力,不怕苦不怕累;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,

    不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动。 在家里,我争当讲文明的好孩子,不娇不惯,尊敬长辈,孝敬父母,与邻里小朋友和睦

    相处;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、有礼貌的招待。 同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。 我的演讲完毕,谢谢大家! 。

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