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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 导游词 > 天津导游词 > 天津清明节专线 正文 2017-06-07

    天津清明节专线

    相关热词搜索:天津 清明节 专线 邯郸天津专线 天津广西专线

    篇一:天津大学清明节放假通知

    关于2012年清明放假调休期间

    借用教室的调度通知

    各学院及教学单位、楼宇管理中心:

    根据校办《关于清明节放假的通知》,2012年3月31日(第5周周六)上4月2日(第6周周一)的课,2012年4月1日(第5周周日)上4月3日(第6周周二)的课。现对因公休日对调涉及的第5周周六、日和第6周周一、二的借用教室作如下调度与明确,请遵照执行,并请通知有关借教室使用人做好相应安排。

    一、2012年3月31日(第5周周六)借用的教室调至2012年4月2日(第6周周一)使用;2012年4月2日(第6周周一)借用的教室调至2012年3月31日(第5周周六)使用。截止2012年3月19日,借用教室对调明细详见附件。

    二、2012年4月1日(第5周周日)借用的教室调至2012年4月3日(第6周周二)使用;2012年4月3日(第6周周二)借用的教室调至2012年4月1日(第5周周日)使用。截止2012年3月19日,借用教室对调明细详见附件。

    三、2012年3月19日以后借用教室请充分考虑清明节放假安排,按需借用,并请准确通知相关师生。例如,提交2012年3月31日借教室申请后,经批准的教室需在2012年4月2日使用(借用的教室号、借用节次和节数不变)。

    四、附件中借用教室情况,如已不符合借用实际需要,请申请退教室并另择时借用教室。附表中借用教室所安排教育教学活动是否届时执行,请咨询相关借用单位。

    教务处 2012年3月20日

    1

    附:2012年清明放假调休期间借用教室调度明细表

    1、2012年3月31日(第5周周六)教室借用记录,

    调至2012年4月2日(第6周周一)使用,批准借用的教室、节数、节次不变

    2

    2、2012年4月1日(第5周周日)教室借用记录,

    调至2012年4月3日(第6周周二)使用,批准借用的教室、节数、节次不变

    3

    总计数

    23

    4

    3、2012年4月2日(第6周周一)教室借用记录,

    调至2012年3月31日(第5周周六)使用,批准借用的教室、节数、节次不变

    总计数

    2

    4、2012年4月3日(第6周周二)教室借用记录,

    调至2012年4月1日(第5周周日)使用,批准借用的教室、节数、节次不变

    总计数

    2

    5

    篇二:20151清明含答案

    高一语文假期作业(2015-4-4)

    一、语言文字运用(30分,选择题每题3分)

    1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是( )

    A. 吮吸(yǔn) 札记(zhá)艾蒿(hāo) 剔除(tì) 垂涎三尺(xián) .....

    B. 睥睨 (bì)蛮横(hang)自诩(xǔ) 畏葸(xǐ) 聊以慰藉(jí) .....

    C. 龟裂(jūn) 讥诮(qiào)脸颊(jiá) 监生(jiàn)戛然而止(jiá) .....

    D. 蹩进(bì) 瞭望(liào)驯熟(xùn) 谄媚(xiàn)泾渭分明(jīng) .....

    2.下列各组词语中字形全都正确的一项是( )

    A.安详 缜密 尺牍 诡秘 藕断丝连

    B.国萃 寒暄 精彩 莞尔 河辙之鲋

    C.征戍 回朔 讫今 孤僻 唉声叹气

    D.漂缈 烟霭 萌蘖 岑寂 精美绝仑

    3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )

    ①女人的手指了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放到嘴

    里吮了一下。

    ②为了避免我们的谈话被人误解,闹出什么乱子起见,我得把我们的谈

    话内容报告校长。

    ③如果发现了真正的,我对此无法再抱有一丝怀疑而只能相信时,那我

    将怀着一腔怒火,否定掉它,而用的正是艺术的名义。

    ④我希望读者相信我的正确,同时,虽然我力求,使一切能有正确的证

    据,但是错误的窜入,还是不可避免的。

    A.振动 以至原型 谨慎B. 震动以至原型审慎

    C.震动 以致原形审慎D. 振动以致原形谨慎

    4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

    A.汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系,其象形功能不但便于人们

    的理解记忆,且衍生出美轮美奂的书法艺术,这是很了不起的。 ....

    B.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目.

    无全牛。 ...

    C.那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观

    点明确,切中时弊,真可谓不刊之论。 ....D.小李得了冠军,尾巴翘到了天上,对朋友竟然侧目而视。 ....

    5.下列各句中,没有语病的一句是( )

    A.这部由第六代导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝

    平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。

    B.不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的

    盲人足球运动还相差甚远。

    C.为缓解与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,今日,广州地铁三

    号线再增加一列新车上线运营。

    D.“权贵二代”这一封建残余现象,从法律意义上来讲,不仅是对社会主义

    国家性质的一种背离,而且也是与现代宪法精神背道而驰。

    6.下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是()

    A. 舍相如广成传B.晋军函陵 ..

    C.人皆得以隶使之 . D.左右欲刃相如 .

    7.选出加点虚词意义和用法完全相同的一项()

    A. ①归而求救国之策②夜缒而出 ..

    B. ①意北亦尚可以口舌动也。 ②以资政殿学士行 ..

    C. ①且贰于楚也 ②激于义而死焉者也 ..

    D. ①微夫人之力不及此 ②均之二策,宁许以负秦曲 ..

    8.对以下课本中文言文句子翻译不正确的一项是( )

    A.善始者实繁,克终者盖寡

    译文:有良好开始的人实在是很多,克服困难坚持到最后的大概就少了。

    B.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三

    译文:范增多次向项王使眼色,再三地举起他佩带的玉玦来暗示项王。

    C.位卑则足羞,官盛则近谀

    译文:(以)地位低(的人为师)就可羞;(以)官职高(的人为师)就近乎

    谄媚。

    D.鼎铛玉石,金块珠砾

    译文:把宝鼎看做平底锅,把美玉看做石头,把黄金看做土块,把珍珠看做石

    子。

    9.下列各句中与例句句式一致的一项是()

    例: 求人可使报秦者,未得。

    A. 贾家庄几为巡徼所陵迫死 B. 恐年岁之不吾与

    C. 不幸吕师孟构恶于前D. 缙绅而能不易其志者

    10.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()

    A.相如前进缻,因跪请秦王 B.行李之往来,供其乏困 ....

    C.大阉亦逡巡畏义.. D.臣所以去亲戚而事君者 ..

    二、古代诗文阅读(共37分)

    (一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(18分)

    醉白堂记

    【宋】苏轼

    故魏国忠献韩公①,作堂于私第之池上,名之曰“醉白”。取乐天《池上》

    之诗,以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士,闻而疑之,以为

    公既已无愧于伊、周②矣,而犹有羡于乐天,何哉?

    轼闻而笑曰:公岂独有羡于乐天而已乎?方且愿为寻常无闻之人而不可得

    者。天之生是人也,将使任天下之重,则寒者求衣,饥者求食,凡不获者求得。

    苟有以与之,将不胜其求。是以终身处乎忧患之域,而行乎利害之涂,岂其所欲.

    哉!夫忠献公既已相三帝安天下矣,浩然将归老于家,而天下共挽而留之,莫释

    也。当是时,其有羡于乐天,无足怪者。然以乐天之平生而求之於公,较其所得

    之厚薄浅深,孰有孰无,则后世之论,有不可欺者矣。文致太平,武定乱略,谋.

    安宗庙,而不自以为功。急贤才,轻爵禄,而士不知其恩。杀伐果敢,而六军安

    之。四夷八蛮想闻其风采,而天下以其身为安危。此公之所有,而乐天之所无也。

    乞身于强健之时,退居十有五年,日与其朋友赋诗饮酒,尽山水园池之乐。府有

    余帛,廪有余粟,而家有声伎之奉。此乐天之所有,而公之所无也。忠言嘉谋,

    效于当时,而文采表于后世。死生穷达,不易其操,而道德高于古人。此公与乐.

    天之所同也。公既不以其所有自多,亦不以其所无自少,将推其同者而自托焉。

    方其寓形于一醉也,齐得丧,忘祸福,混贵贱,等贤愚,同乎万物,而与造.

    物者游,非独自比于乐天而已。古之君子其处己也厚其取名也廉是以实浮于名而世诵其美不厌以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以为不如颜渊。后之君子,

    实则不至,而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣,白圭自以为禹,司马长卿自以为相.

    如,扬雄自以为孟轲,崔浩自以为子房,然世终莫之许也。由此观之,忠献公之.

    贤于人也远矣。

    昔公尝告其子忠彦,将求文于轼以为记而未果。既葬,忠彦以告,轼以为义.

    不得辞也,乃泣而书之。 .

    【注】①魏国忠献韩公:即韩琦,谥忠献。②伊周:指商伊尹和西周周公旦。

    11.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( 3分 ) ( )

    A.而文采表于后世表:表露 B.文致太平 致:极致 ..

    C.而皆有侈心焉 侈:夸大 D.方其寓形于一醉也 寓:寄托 ..

    12.下列加点词语的意义和用法相同的一组是( 3分 ) ( )

    A.乃泣而书之 缇骑按剑而行 ..

    B.岂其所欲哉 君亲其谓予何 ..

    C.忠献公之贤于人也远矣 何厌之有 ..

    D.忠彦以告 以勇气闻于诸侯 ..

    13.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( 3分 ) ( )

    A.文章开首叙明建堂和命名的来由,并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而

    不及者”的猜想,从而在读者面前设下悬疑。

    B.作者通过古之君子与后之君子的比较,来说明真正君子的品德和行为远远

    超过他们的名声,从而烘托出韩琦就是一位难得的君子。

    C.文章通过对韩白的比较,颂扬了韩琦才华出众,功勋卓著,却不以功高自

    诩的谦谨态度,也否定了他恬退的志趣。

    D.文章议论风生,文思翻涌,似远实近,似泛实切,颇能直现出苏文汪洋恣

    肆的艺术风格。

    14.把文中画横线的语句翻译成现代汉语(6分)

    (1)崔浩自以为子房,然世终莫之许也。

    (2)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?

    15.用斜线(/)给文中划波浪线的部分断句(3分)

    古 之 君 子 其 处 己 也 厚 其 取 名 也 廉 是 以 实 浮 于 名 而

    世 诵 其 美不 厌 以 孔 子 之 圣 而 自 比 于 老 彭 自 同 于 丘 明 自

    以 为 不 如 颜 渊。

    (二)阅读下面两首诗,然后回答问题。(11分)

    再过金陵①唐 包佶

    玉树歌终王气收,雁行高送石城②秋。

    江山不管兴亡事,一任斜阳伴客愁。

    石头城 宋 刘翰

    离离芳草满吴宫③,绿到台城④旧苑东。

    一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。

    【注】①此诗写于安史之乱后。②石城:指南京,又称为石头城。③吴宫:此指

    三国时吴国的宫殿。④台城:指六朝时的禁城(宫城),又称“苑城”,是当时

    的皇帝用于办公、居住的场所。

    16.这两首诗都描写了金陵城,请结合诗句分析两诗景物描写的异同。(5分)

    17.两首诗各表达了作者什么样的思想情感,请作简要分析。(6分)

    18《三国演义》阅读

    1.杜牧《赤壁》诗中:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役?涉及的两个主要人物是谁?

    2.“长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵。”这首诗称赞的谁?他的性格特点是什么?

    3.“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”是对哪个情节的概括?涉及到的两个主要人物是谁?

    4.“枭雄玄德掣双锋,抖擞天威施勇烈。三人围绕战多时,遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节?

    5.“温侯神射世间稀,曾向辕门独解危。落日果然欺后羿,号猿直欲胜由基。虎筋弦响弓开处,雕羽翎飞箭到时。豹子尾摇画戟,雄兵十万脱征衣。”写是哪件事?涉及的主要人物是谁?

    6.“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?

    7.“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是何人?所报答的“主”指谁?“义释”的是谁!

    8.“千里草,何青青!十日卜,不得生!”这几话是什么意思?

    三.实用类文本阅读(23分)

    19.阅读下面的文字,完成以下试题。

    篇三:天津民俗节日

    天津民俗节日

    天津的岁时节俗与汉族的传统大致相同,但其中也有不少带有城市商业生活特

    点的习俗,而且天津岁时节俗的特殊性多体现在饮食方面。

    正月初一:旧时天津人这天不出去拜年,而家居自娱。

    初二:敬财神,给小儿压岁钱,开始互相拜年,挑水人给用户送水送柴,取“进财进水”口采。

    初三:烙羊肉馅合子,天津有俗语“初一饺子初二面,初三合于往家转(赚)”。初五:俗称“破五”,家家吃饺子,俗称“捏小人”。

    十五:商号悬灯结彩,各家皆吃元宵

    十六:妇女皆往亲戚家串门,俗称“走百病”。

    正月二十五:在屋内或院中画囤形,中放一包米或钱,称为“填仓”

    二月初二:俗称“龙抬头”,家家吃烙饼,煎闷子,炒鸡蛋、绿豆菜,妇女不动针线,怕刺伤龙眼。

    清明节:前十天后十天扫墓添坟。

    二月二十三:天后生日,市民和四乡农民赴天后宫进香,出皇会。

    四月初八;城隍庙演戏,晚间出“鬼会”,市民到西门外白骨塔处行祭“赦孤”。端午节:门旁插艾枝,小儿穿黄衣裤,身挂老虎坠,家家吃江米小枣粽子。七月十五:鬼节,为亡灵焚化纸钱。

    八月十五:中秋节,旧时妇女焚香拜月,亲友互赠月饼。

    九月初九:重阳节,黎明时登高远望,食品多为糕类。如切糕、年糕等,取“高”音。

    九月十七:财神生日,商号皆以香烛供奉之,并张灯结彩,大肆庆祝。十月初一,送寒衣, 是为亡故的亲人送寒衣的日子。人们要以电光纸裁剪、糊制衣服,加上纸箔、银锭,封入封筒,为祖先记名,在自家门外(多选十字路口处)焚化。一边烧奠,一边要说“某某祖先收寒衣”,“某某祖先

    拿钱来”等祷词。也有的人家到坟地焚化,故俗称这一天为“送寒衣”。无论在何处送寒衣,均要给外姓野鬼烧些纸钱,免得其与家中亡魂争抢,谓之“打发外(音wai)崇”。这天,各家都得吃饺子。至今,此俗仍在民间广泛流传。 立冬:开始“数九”,并记“九九消寒图”。此日食馄饨。

    十二月初八为腊八节,津俗旧称“腊八”。相传此日是佛祖释迦牟尼成道之日,故也叫“成道节”。 熬腊八粥 这一天,各佛寺都做会,并用米、豆、果实熬粥供佛,叫做“佛粥”。同时也向穷人舍粥。早年天津寺庙极多,善男信女,富贾士绅,每年舍粥之风极盛。一些慈善团体、商户、理门、公所、大户人家多在这一天大量熬粥施舍穷人,叫做“结缘粥”。一般在初七夜间把粥熬好,初八天未亮就在门前摆好桌案,公开施舍,凡要则给,同时吆喝“缘儿来!”舍粥完毕,锅里剩个二三碗,索兴连同锅巴、粥黏都送一人了事,叫作“包缘儿”。信奉佛教的人,这天晚上要跪于佛龛前边念佛边捻豆,持食于人,叫作“结豆(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:天津清明节专线)缘”。一般人家,也熬一锅粥,送左邻右舍,称“结缘粥”。熬腊八粥的原料,多达十几种,计有江米、小米、黍米、黄米、红枣、栗子、葡萄干、花生、菱角米、小豆、绿豆、红豆、青丝、桂花、果脯、山楂、核桃仁、莲子、桂圆等等。一般人家熬腊八粥根据自己的经济能力,原料可多可少。

    \ 腊月二十三:祭灶日,俗谓本日灶王上天述职,故将旧神象烧化,等到除夕夜再换新神像,祭品为糖瓜,粘糕等。

    腊月三十:扫除,贴对联吊钱,全家团圆,吃团圆饺子,守岁,午夜燃放鞭炮。

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