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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 小说 > 小说作文600字初三 正文 2017-05-21

    小说作文600字初三

    相关热词搜索:

    篇一:初中优秀作文600字

    初中优秀作文600字

    篇一:初中优秀作文600字

    从前的我总是喜欢胡思乱想,看着身边的人、拥有的东西,常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀,什么人、什么东西,都得让我哭没了不可!那时我就像躲在壳里的蜗牛一样,任凭阳光怎样明亮,我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉,其实身边的人、拥有的东西,所有一切的一切都有一个通点:是你的永远是你的,不是你的强求也没有用。呵呵,原来我是懂事了。

    时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西,我会郁闷、哭一天的。回过神来想想,那算什么呢?丢了可以再买,也许有一天会回来个更好的呢!明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼,因为老天不会欺负人的,你失去了一样东西,他会还给你更好的!何必为了一件小事哭哭啼啼,而让这一天不快乐呢?哈哈,原来我是想通了!

    曾经灰心以为,我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到,每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”,旁听必三思,说话必三思,办事必三思。真的觉得好累呀!生活其实可以非常简单的,复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿,原来我是>长大了。

    过去的我有时候快乐有时候不快乐,如果按照比例的话,乐观会占很少。如今,无数次的自我诠释,终于,我不在悲观了。乐观向上的我横空出世了!不会再为了小事而痛苦流涕,不会再为了谁而胡思乱想,不会再为了失去而后悔莫及。

    我战胜了悲观,战胜了自己,战胜了每一滴想要流下的眼泪。「乐观」将是我字典里永远的头号“主将”,我会将「快乐思想」进行到底!

    允许我再喊一次:“再见,悲观!”

    篇二:初中优秀作文600字

    只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。

    今天,它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病,幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来帮助这些换病儿童。

    演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十

    的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!

    一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了,他们流下了激动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

    最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!

    篇三:初中优秀作文600字

    微笑是一缕阳光,驱走恐惧的阴霾;微笑是一拂清风,抚平心头的创伤;微笑是一串雨露,滋润干枯的心田;微笑是一束鲜花,散发芬芳的幽香;微笑是一涓溪流,激荡欢悦的音符。给自己一个微笑,让光明存于心间。

    给自己一个微笑,就是给自己一份鼓励。每当灰心丧气之时,失意绝望之刻,给自己一份鼓励,便会重汲动力。一个微笑,就是对自己的肯定,有了这份肯定,就掌握了前进的力量。爱迪生为寻找适合作为灯丝的材料,历经了数千次的失败,但他每次失败后总微笑地说:“我又成功了――又成功地发现了一个不能作为灯丝的材料。”正是这种微笑,这种鼓励,使爱迪生不受失败的困扰,仍以饱满的力量进行着研究。微笑是一剂良药,医治心中的负能量。当你失落时,彷徨时,绝望时,迷茫时,给自己一个微笑,也就是给自己一份鼓励。

    给自己一个微笑,就是给自己一份信心。许多人之所以失败,便是缺少了信心。给自己一个微笑,弥补缺失的信心。像霍金,虽然全身瘫痪,却仍以微笑面对现实,他的微笑给予了他信心,让他能继续进行研究,才能让他最后取得举世瞩目的成就。微笑能建立起自信,一个没有自信的人一定不会成功,因为越在成功之路上走下去,艰难险阻就越多,信心就支撑着人们。给自己一个微笑,就是给自己一份信心。

    给自己一个微笑,就是给自己一份>勇气。如果人没有一往无前的勇气,就会在半路上畏缩不前,半途而废。曾经有一个人想游泳横渡英吉利海峡,却因为被雾霾笼罩看不见对岸,在最后的关头失去了勇气。后来才发现,他离陆地仅仅只有几英尺之遥。因为久久看不到海岸,他失去了勇气。如果他当时能给自己一个微笑,让自己多添一份勇气,或许他就能成功的达到目标了。给自己一个微笑,也是给自己一份勇气。

    在未来的路上,我们或许会遇到失意,遇到困难,那么给自己一个微笑,迎接更美好的现实吧。

    篇四:初中优秀作文600字

    知了还在不知疲倦的叫个不停,一阵阵凉爽的晚风吹拂着我的脸庞,吹去了夏日的燥热,可却吹不去我眼皮上的沉重。

    夜深了,该睡了,可作业却成了我不得不除去的羁绊。

    为了不让亮光打扰到爸爸妈妈的休息,我把房门悄悄地关上,独自挑灯夜战,完成那似乎永远也完成不了的作业。

    其实并不是作业太多,而是我白天没有写,一直在玩,把作业抛到了九霄云外,于是,才出现了此刻的情形。 “吱嘎”门轻轻的开了,轻缓的脚步声,那是专属母爱的声音,总是那么温柔。

    “喝点水吧,提提神再接着写。”随着那么阵轻缓的脚步,一杯微凉的水就放在我的书桌上,很显然,那应该是一杯被冰镇过的水。水杯传来一丝丝清凉,让我顿时精神了许多,不知为何,竟有一股暖流传遍全身。

    有了妈妈的陪伴,我很快写完了作业,躺在床上,却没有丝毫的倦意,不知是因为那杯水,还是因为那水中所包含的母爱。

    正当我努力进入梦乡时,又听见了一阵轻缓的脚步,那么的熟悉,那脚步声的主代表替我关好了窗,隔绝了窗外的些许杂声与渐凉的夜风,也许是怕我被夜风吹感冒了吧;又为我打开了门,也许是怕我因窗被关而太热吧。把这一切都做完,脚步声才渐渐消失,依旧是那个熟悉的频率,也许是怕吵到我睡觉吧。

    窗外的知了一定还在不知疲倦的叫着,凉爽的有些过分的夜风一定还在一如既往的吹着,可我却因为有了那人、那情以及那脚步的守护,睡得无比香甜。

    篇二:初中记事作文600字

    篇一:初中记事作文600字 没想到,真没想到!今天吴老师给我们上了这样一节不同寻常的语文课! “叮铃铃,叮铃铃??”伴随着一阵清脆的铃声,吴老师满面春风地走进了教室。同学们目光不约而同地聚在了老师怀里抱着的一大摞崭新的软面抄上。接着,在同学们兴奋地期待中,吴老师郑重地宣布“采蜜本评比颁奖仪式现在开始!” 吴老师话音一落,刚才还火爆的气氛霎时变得凝固了,同学们的心“怦怦”直跳,有的人脸一下子绷紧了,有的人还做出了祈祷的姿势??我们当时的心情真可谓是十五个吊桶打水----七上八下。当有些同学听到自己的采蜜本被评为优秀奖时,便一蹦一跳地跑上领奖台,脸上绽放出灿烂的笑容,还做出了“耶”的姿势。我虽然胸有成竹,但听到自己的名字时,还是禁不住心花怒放,心里比喝了蜜还甜。 颁奖过后,就轮到欣赏这些头等“彩票”了。哇!发到我手中的是黄诗雅的!平时看她“温文尔雅”的,今天倒要看看她的技术啦!我小心翼翼地揭开封面,嗬!还真不能小瞧她,字迹工整,像印刷出来的一样,更绝的是,她的

    东西活像supermarket------无所不有,无论排版还是插图,都安排得井井有条,相当优美。 最后终于到了最令人激动的时刻了,那就是交流、欣赏我们自己出的语文试卷。吴老师让我们欣赏完一张再与别的组交换,这样就可以欣赏到其他同学们出的试卷的类型和优点了。我们组发到了四(11)班的“智多星”杨添祖出的试卷。李凡抢先看了一眼,不由得“哇”了一声,我们连忙凑上去,哇噻!杨添祖高,实在是高!果然名不虚传!只见试卷上密密麻麻地“印”上了一个个方块字,黑笔出题,蓝笔做题,卷面洁净,毫无涂改,真棒!我真想借用上范伟说得那句话“为什么同一个老师教出来的学生,差别却这么大呢?”! 今天的这堂语文课,就是一堂从阅览室转移到我们四(12)班的阅览课。我终于明白了,台上一分钟,台下十年功。水滴石穿也不是一天形成的,没有平时养成的良好的学习习惯,靠临时

    抱抱佛脚,是交不出这样的本,也是出不了这样精美的试卷的。 我沉思着?? 篇二:初中记事作文600字 前年放长假时,爸爸妈妈带我去九寨沟的五彩池游玩。来到五彩池,我忍不住叫了一声:“好漂亮呀!”爸爸妈妈闻声而至,也都停住了脚步,不由自主地朝五彩池望去。五彩池在阳光的照耀下显得格外耀眼,很好看。 五彩池顾名思义有五种颜色组成的水池,分别是梨黄、草绿、朱红、茄子紫和晶蓝。梨黄是阳光的颜色,草绿是水池的颜色,朱红、晶蓝和茄子紫当然是水池下彩石的颜色。当阳光照在浅水区时,是浅绿色的;照在深水区时,就变成墨绿色了。一阵风拂过,水一动,颜色又变了,变出了橙色和青色,也许是黄和红交叉到了一起,蓝和绿交叉到一起的结果吧。看着这变化无穷、美丽的五彩池,我不禁佩服大自然的神奇! 这里的水异常清澈,上面没有任何漂浮物,还有鱼和虾米呢!我忍不住蹲下来触摸了一下,一股清凉涌遍全身,爽极了! “啊,有鱼!”我身旁的妈妈叫着。我边说着:“早看见了!”边蹲下观察鱼。这里的鱼很多,有五彩缤纷的金鱼,通体金色的黄鱼,还有活蹦乱跳的小鲤鱼。这时,我发现了一条小丑鱼,它和别的小丑鱼不一样,一般的小丑鱼都是五颜六色,但这条小丑鱼全身都是黑色的,上面还有一些暗红色斑点,难看极了。但它在鱼群里依然昂首挺胸,也许是只有它一条小丑鱼的缘故吧! “婷婷,要走了。”妈妈的声音传到了我耳中,我看了一眼五彩池,默默地与它告别了,虽然我离开了五彩池,但它的样子却永远“画”在了我的心中。 篇三:初中记事作文600字 清明时节,春风佛面。一个阳光明媚的早晨,贾老师带我们去小山公园春游。 走进北大门,便可以看见草地上那几棵挺拔的香樟树。那真是枝繁叶茂呀!平时翠绿的树冠,现在被一层泛着亮光的金色、红色、嫩黄嫩绿嫩叶柔柔地包住了,像是画家大笔一挥,甩上去的一层粉彩;也像是一大团绿色的云上,仅照着几抹晚霞。再往前,是一大丛一大丛的灌木。有的被新叶包围了灌木的整个身体,像披上去了一层嫩绿的毯子;有的叶片又红又软的,柔柔地垂着像一件披风;有的满身都是嫩绿的小新叶,尖尖的,直立着,十分可爱?? “咦,快来看,好大的‘龙’字啊!”“哪儿,哪儿?”我们都跑了过来。我一看,果真。在那悬崖峭壁之上,鲜红的字矫若游龙,气势雄壮,颇有龙之

    气概。再看,那悬崖与地垂直,高耸直(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:小说作文600字初三)立。就像是一个巨人提起斧直劈而下,劈去了一半山体,那么凹凸自然。细看石壁五色生辉,可不是吗,黑色像铁,褐色如木,黄色是土,那白那样自然,活像是白色的雪花片落下来,粘在上面似的。而绿色更是赏心悦目,那是石缝中长出来的青苔和小草,春日的阳光下吸食着天地之精华,才绿得那么翠,那么的亮。走过城墙门洞,便可看见走势平缓的坡上那密密麻麻的竹子、树木。那竹子就像是无数枝巨大的绿色羽毛,整个山坡就像是一只巨鸟展开的双翅,正在滑翔。而那一丛丛树木则像是一个一个的波浪。风一吹,波浪便开始翻滚,新叶的嫩和老叶的暗也捉起迷藏来了。 山坡下的溪流清澈见底,竹木和迎春花的倒影,清晰可辨。风一吹,水姗姗,树姗姗,影姗姗。再

    配上周围漫妙的景色,形成一幅美妙的画卷,站在岩石上向远处眺望,景致让人陶醉。 爬上山坡,居高临下地鸟瞰水边的长廊,别有一番美,古色古香,有棱有角。屋檐往上翘,尖尖的,像条盘卧的巨龙。长廊里面的感觉又怎样呢?让我们进去体验一下吧。这长廊时而宽,时而窄,时而拾级而上,时而顺势而下,曲曲折折,又回到了原地。这一路上,我还和芭蕉为邻,与碧桃花做伴,和绣球花对话,催杜鹃花的花芯快点开放,还和石板桥相对望。回旋曲折之中,还不断欣赏两边的春景呢。我最喜欢的就是那清香扑鼻、沁人心脾的绣球花了。一朵朵白色的、稍带点儿淡绿的花朵一簇簇围在一起,像只大绣球。 小山公园的景色真是太美了,让人流连忘返。我真想变成一只小鸟永远住在公园,为它歌唱。 篇四:初中记事作文600字 记一次辨论赛 作天,老师布置了一个特殊的作业,回家准备开卷是否有益的资料。老师指定我和陈丽丽,余志颖,钟超,四人为反方文文。我很苦恼因为反方是比较难的,可我又再次打起精神。晚上我拿着本子和笔来到丽丽家,以最佳速度找到开卷未必有而益的资料。我们兴奋至极,因为以有许多‘宝贝’,想,哼,明天一定把正方打个落花流水。漫长的夜晚,一下子变得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地赶

    到学校,以早最快的速度跑上楼【一至三楼】。可惜第一节不是语文,而是数学,可悲?? 我有觉的时间过得很漫长,终于盼到第二节课的辩论赛。辩论赛拉开了序幕老师郑重其事地说;‘请8位代表上台。这是我们五【1】班有生以来的辩论赛。首主题为开卷是否有益’哇,教室里真够热闹的啊。首先是正方刘玉欣讲话。我想,她平时就伶牙俐齿,这回会不会正方赢呢只见刘玉欣慢吞吞站起来,显然很羞涩,讲话时,时不时地吐舌头或用拳头捂着嘴。这个刘玉欣来了个名人名言,来了个下马威。哼,本小姐可不吃这一套,看我怎么反驳你,我也使用了一个名人名言,‘不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你伤害’。嘻嘻嘻嘻,怎么样?我便用食指左右摆动,意思是:你太小瞧我了??台下的同学不时伸长脖子瞧瞧两组的气势,有的在窃窃私语,大概在猜测哪一组会赢??以前我总觉得时光老人走得太慢,可能老了吧,这回走得很快,肯定换了一 个小伙子吧。一场别开生面的辩论赛拉上了帷幕。

    篇三:读书类作文600字(2篇)

    1.在闲适的傍晚,静静的读一本书,伴着夕阳的余晖渐渐走进另一个世界。那是书的世界:有山有水,有嫣红的花瓣和金黄的花蕊,有悠悠的白云和振翅高飞的苍鹰,有一望无际的麦田,但也有干涸的沙漠和贫瘠的土地。衣不蔽体的穷苦人喝着稀汤,声声哀恸的哭号化为坚强的力量。泪水中浮现出美丽的微笑,天使的光芒照亮所有阴暗的角落,直达我的心灵。

    我追求在阅读中获得心灵的洗礼和情感的升华。书中的人﹑事﹑物无一不让我心生向往,无论是爱还是恨,总有让人感动的地方。汤姆叔叔的信仰感染着身边的人;海伦 凯勒的坚强带给我希望;简爱的善良使她得到了罗切斯特的爱;卡西莫多以纯洁的爱得以和艾丝美拉达在死后永不分离;基督山伯爵的敢爱敢恨让我敬佩;希斯克利夫情感的转化透出了人性的光芒;西决的包容维系着一个家庭;青铜与葵花兄妹演绎了至浓至纯的亲情。

    我追求在阅读中获得人生的感悟。书中有无数个人物的一生经历,或悲或喜,或顺利或坎坷,我随着他们哭,和他们一起笑,好像经历了很多的事,品尝了世间的酸甜苦辣,积累了很多人生经验。培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”我学习书中人物的优秀本质,充实自己。

    我追求在阅读中欣赏美。我爱曹文轩笔下纯净的美;我爱古诗词中“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的自然美和“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的壮美,我爱“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景美,我爱“谁言寸草心,报得三春晖”的奉献美。我欣赏着书中一切的美丽,追求美好的景物和精神。

    太阳渐渐落下,我用笔在书边记下今天的阅读感悟,起身将书放回书架。 2.

    每当手里拿到一本新书,我的心情便格外愉悦,我总是迫不及待地打开书,走进文字的世界。阅读总能带给我很多快乐,就像孩子们喜欢游乐场,鱼儿喜欢蔚蓝的海洋一样。我如一只小蜜蜂,在文学的花海飞行,这里的鲜花总是开得那么美,令人赏心悦目。我这只小蜜蜂,在花海尽情采蜜,把这些精彩的好词好句,都摘录到自己的本子上,用彩色蜡笔为它们配上插图,画上花框;还仔仔细细地把好句读上一遍又一遍,写上自己心中的感受。我每次完成一篇摘记,都要拿在手里看上老半天,还好像意犹未尽似的,总想再加点什么,画点什么,好更尽兴地表达自己的心情。

    每次看书,我总能收获很多。我知道了诗歌的精简美妙,散文的优美随性,小说的引人入胜,剧本的精彩特别……我还领略了书中的世界,看完一本书,就仿佛做了一次奇异的游历,作者的情感总是在字里行间不经意地流露出来,让我仿佛与作者在面对面谈话。所以我总是手不释卷,连吃饭睡觉都离不开书。

    我在书中收获了“花蜜”,就把它们酿做蜂蜜,在自己的文章中用上这些好词好句,学习这些写作方法。我懂得了用笔杆去记录生活的点点滴滴,用文字去铭刻记忆中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。写出的作文经常受到老师家长的夸奖,我别提有多得意了。这都是看书带给我的。但我不能骄傲,我要一直坚持阅读,在文学的花海采蜜,丰富自己的大脑。归功于阅读,它使我万分激动与高兴地参加了社区的征文比赛。平时看书“采”的“蜜”在我的脑中酝酿,我用心地写作文,抒发自己的感受。那一次,我的作文获得了一等奖的好成绩!老师知道了,笑开了花;爸爸妈妈知道了,给了我一个深情的拥抱;同学知道了,对我竖起大拇指……我多么开心呐!这是我迈出的第一步,以后我将更加努力!是阅读,使我知道了文字的美妙,它带给我的欢乐不是一点点。我将让书一直陪伴我,伴我进步,伴我成长!

    篇四:初中叙事作文600字

    初中叙事作文600字

    酸辣饭(一)

    那是暑假的一天早晨,做早饭的时候,妈妈问我:“你想不想吃蛋炒饭啊?”我高兴地说:“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”,妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。

    我开始做蛋炒饭了。我先拿来了调和油和两个鸡蛋,还有米饭,然后把火点着,接着我把锅放置火上等水滴烧干,再倒入适量调和油,我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里,随着“啪”的一声,油“飞”了起来,等鸡蛋已经蓬松的时候,最后,倒入米饭。为了让蛋炒饭吃起来更美味更松软,最好放一点点开水和酱油,我在放酱油时,闻到一股醋味儿,难道我把醋当成酱油了?连忙看看刚才用过的“酱油瓶”,果然是我把醋当成酱油倒进了锅里,正在我心急如焚的时候,眼珠骨碌一转,想到了一个办法,就来个将计就计:我在饭里撒一点辣椒粉,这样一来,蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭?嘿嘿!我的酸辣饭终于做好了!

    >我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭,说:“我以前都吃蛋炒饭,却从来没吃过酸辣饭哩!”爸爸也尝了一口,说:“味道还不错!”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。

    这件事我永远也忘不了,因为我只通过这一点点小事,就懂得了一个道理:假如你做一件事失败了,只要努力思考一下,就可能会有意想不到的成就。

    煎饼(二)

    星期天,李田发一早就直奔我家。

    他闯进我的房间,把我叫醒。我说:“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒,看我起来怎么揍你!”李田发说:“什么早?不早了,你也应该起床了!我早饭没有吃,肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西?”我说:“没有!”他又说:“那你家有没有面粉?”我说:“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好,我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。

    然后,我拿来一块干净的木板,把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆,把面粉放在脸盆里面。然后,我往脸盆里面放了一些水。接着,我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉,终于,我把面粉给和好了。接着,我把面团分成两半,每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子,把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习,也把面团摊成了一个圆形。接着,我把锅子洗干净。然后,我往锅子里面倒上一点油,开着煤气灶。

    等到油熟了,我把面饼放了进去。过了一会儿,我把面饼翻了一个身再煎。又过了

    一会儿,我再把饼翻了一个身,让它再煎。又过了一会儿,香气从锅子里面冲了上来。啊,煎饼熟了!然后,李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好,我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口,觉得味道不错。于是,我就大口大口地吃了起来。

    吃好,李田发就在我家和我玩了起来。

    时间不早了,李田发不得不回家去了。这一天,我觉得李田发到我家来玩真是好极了。

    课堂趣事(三)

    第七节课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

    唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。

    整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。

    后来,我们>班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“??”李进没有吭声。

    哈哈哈,我看到这情景更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!

    捉螃蟹(四)

    金秋十月,菊花盛开,稻儿飘香,这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早,我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。

    站在大坝上向下一看,啊,捉螃蟹的人还真不少!他们有的正弯腰搜查,有的正伸手捉蟹??一见这情景,我们几个更等不及了,急忙跳下车,脱下鞋子直冲向江边,分头找起了螃蟹洞。不一会儿,卓民就发现了个很大的螃蟹洞,可他胆小,怕被螃蟹钳去,就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去,眉头一展,说:“嘿,

    好运来了!有一只大??”没等说完,他“啊”的惊叫起来,原来那只螃蟹趁鹏超不注意,猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手,那只螃蟹被带出洞外,掉在地上,立刻就逃。我紧跟了上去,窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲,舞着一对“大刀”,圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身,伸出手刚碰到蟹背,又像被火烫着了似的缩了回来。不好!我也被这只可恶的螃蟹钳了一口,鲜血不住地往外涌出来。这下,我气得要命,抓起一把泥土,追到螃蟹前面瞄准它,用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸弹”命中,困在了泥土中。我小心地挖开泥土,只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹,现在已成了一个木瓜,一动不动地卧在那里。不过,我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来,它拼命地挣扎着,八只爪子在空中不停地比划,当然这只是最后的反抗罢了。

    就这样,我们抓了满满两车兜的螃蟹,满载而归了。

    篇五:初中600字作文

    七年一班 李新

    青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,老男孩的歌声又

    从耳边响起。——题记

    青春易消逝,我们也易从这短暂的时光中迷失,对未来充满着迷

    茫。青春期的我们,每天上课、放学 、写作业、睡觉,看上去很充

    实,而我的内心总是有对未来充满着迷茫,我不知道我的努力有什么

    用,总觉得以后的路以后再说吧。

    刚进入青春期时,明显感觉得到自己的茫然,面对那么多的“陌

    生人”我不知道怎么去相处,面对自己必须独立而感到恐慌,面对繁

    忙的学业却并不知道最好的学习方法。虽然老师总在耳根子念到初一

    只是打基础,所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。

    通过与同学交往,我知道了怎样真诚的对待他人,我也渐渐习惯

    了一个人的生活,但还是一样对未来给感到迷茫,不知道怎么学习,

    如何学习才是最好。随着心里的一点点的成熟,我也成为了追星族的

    一员,我喜欢他们在台上大方自如的表演,我喜欢他们那淡定、从容、

    认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头,我想去学表演,我想向他们

    一样。

    我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向,找到了奋斗的目标。我开

    始用极度认真的态度来对到学习。以前的作业应付了事,现在我一定会认真、仔细的去完成它,检查它。这种青春期对学习态度的转变,是我稳步下滑的成绩,再逐步上升,而现在我感觉到学习的竞争给我带来了动力,更给我带来了快乐,让我懂得战胜的 并不是他人,而是自己。

    每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过 自己。但在这时,我们

    需要的是顽强的信念,执著的理想。让青春成为我们成长历程的见证人吧!

    所以我会带着我的信念和理想,一路奋斗。为我们亮丽的青春谱

    写新的篇章。

    谁的责任?

    小江出走了。怎么回事呀?

    一个刚过而立的壮年,生命、事业更值辉煌之际。父母退休后便一直与小江

    夫妇同住,妻子温柔贤良,儿子正上初一。按理说,这应该是一个三世同堂的欢乐之家呀!可他怎么出走了呢?

    原来……

    小江是家里的独生子,父母的掌上明珠。

    镜头一摘菜

    小江五岁,第一次帮母亲摘菜,母亲急急地赶小江:“快去玩吧!你别动,让

    我摘!那个脏!”

    “可是,老师说要亲手劳动得来的食物才香呀!”小江嘟着可爱的小嘴仰头对妈妈说。

    妈妈微微一笑:“可把你生下来,让你安安全全、快快乐乐的成长,是我和你爸爸的责任呀!”……

    镜头二作业

    七岁,小江上了小学。作业多得连夜赶。爸爸接过小江手中的笔:“宝贝,

    去睡吧!爸帮你写。”

    “可老师说作业要自己完成。不许照抄,……”

    “我们既然生下你,让你少受点苦是我们的责任呀!”爸爸点头宽容地笑了

    ……

    就这样,小江明白了这个“责任”,也开始适时的使用起了“责任”。小江要玩

    具,父母不给买,小江哭闹着:“要我开开心心的生活,不是你们的责任吗?”小江跟同学打架,被别人打了,回家冲着父母就嚷:“我要你们去揍他!保护我的人身安全,这难道不是你们的责任吗?”……

    在父母无微不至的责任光环保护下,小江直到上了高中却依然是个不会洗

    衣、烧饭的“大小孩”。他的脾气也随着年龄的增长愈加乖戾。老师都怕他了,打架、逃课……可每当父母教育他时,一个“责任”便卡住了父母的喉咙眼!

    镜头三成家

    高中毕业,小江没考上大学,整日在家游手好闲,父母甚是担心。幸好,

    小江父亲是财政局局长,替儿子找了份体面清闲的工作,小江也自然接受了父母的“责任”。工作不到一年,小江便领回了他的女朋友。那女孩看来还温柔贤良,长得又端庄大方。父母心想:“我们小江能遇上这样的女孩是他的福分呢。”交换

    了一下眼色,说:“赶快结婚吧!”“也是,也是。只是我结婚哪来钱呀?”“这……” 父母略显难色。“让我有个幸福的家,不是你们的责任吗?”于是,又一个责任,父母给小江红红火火的办了婚事。

    前几年,父母退休了,虽然每月只领那么丁点的养老金,却也一分不剩全

    给了儿子,再加上小江和妻子的工资,生活依旧蛮幸福。

    可今年,父母退休金拖欠,妻子下岗,儿子开学又得要学费,生活的重担

    全落在小江一人身上。于是便有了文章开头的一幕:

    儿子开学第一天,小江便不知踪影。

    责任·担当

    在这个由行行色色的人和物组成的世界中,我们每个人都在生活这场没有结局的连续剧中扮演着不同的角色,承担着不同的义务,也有着不同的使命与责任。

    还不懂事时,责任和担当在我小小的脑袋里没有一丝一毫的概念,只是知道有这样两个词总在妈妈的嘴里响,当我和弟弟都做错事时,妈妈会在后面说:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要学会做一名姐姐,做一名有担当的人!”,没有完成隔壁阿姨家给我的任务时,妈妈还在我的身后说:“小辰,既然答应了阿姨照顾好她的小狗,那么照顾小狗就是你的责任,既然答应了,就要做到最好!”但这些话对年幼不懂事的我来说,觉得肩上一沉,只认为它们是抽象的词语,是不解的诠释,更是妈妈枯燥乏味的唠叨。

    渐渐地,我长大了,上了小学。这才明白了责任与担当的意思。字典告诉我们:责任指分内应做的事,担当指勇于担当重任。慢慢的,我有些明白妈妈的话了,知道了学习是我现在唯一的责任,勇于承认错误,知错就改则是我应该挑起的担当。这样的理解对一个还是小学生的我来说已经是极限了,那时的我只觉得肩上的责任又重了。于是,在妈妈无尽地唠叨下明白了自己要好好学习,以后才有好的工作,还能更好的孝顺妈妈。

    再后来,我上了初一,妈妈的唠叨渐渐从“好好学习”多加上了一条“考上高中”。妈妈说:“考上高中是你应尽的责任,你要勇于担当起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠妈妈。”那一句话仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么东西想要破土而出,又仿佛被什么障碍物堵住了般,于是我进入了半成熟的年纪——青春期。青春期的我思想半成熟,只是觉得妈妈太唠叨太杞人忧天了,中考什么的对那时的来说太遥远了。于是就把妈妈的话都抛在了脑后,心里面装的只有自己的快乐。责任与担当对那时的我来说就像个陌生人一样,想都不会想。

    现在啊,我已经上了初三,虽然心智还是没有完善,但是我已经明确了自己的责任与担当。在成长这条道路上,我也经历了形形色色的人和事,慢慢学会了自己去处理事情。但是,随着我一天天的长大,我一天天的茁壮成长,我一天天的年轻貌美。我却忽视了最爱我的人——我的妈妈。我不曾知道,她的鬓角是什么时候白的。我也不曾知道,那个我心中貌美如花的妈妈,什么时候被岁月这把无情的刻刀,一刀一刀在妈妈的脸上刻下了深深的痕迹。我更不曾知道,那个曾在我的身后每天唠叨的妈妈,是什么时候不在我的身后一遍一遍的说着那些我不懂的话。所以我明白了:我现在的责任不仅是好好学习,更是要孝敬妈妈。我愿意把自己的责任和应尽的担当扛在肩上,因为这是我自己选择的。

    顿悟:原来责任和担当是一对双胞胎,我们要担当我们应尽的责任。不仅是为了自己,更是为了爱你而白了头的父母。随着我的成长,我也明白了自己的责任与应尽的担当,无论以后多苦,我都会努力的向前走,因为我心中不但有了责任和担当,也有了爱。

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