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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 写景作文 > 莫春作文写景 正文 2017-05-14

    莫春作文写景

    相关热词搜索:

    篇一:暮春的雨

    暮春的雨

    暮春的雨

    天空是铅灰色的,黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗?你在哪里?你在哪里? 我正在抬头寻找着太阳,忽然,脸上一凉。啊,原来是暮春的雨。

    暮春的雨是个魔术师。你瞧,那粉红色的小花,有的挂满了雨珠儿,像害羞的小姑娘,垂下了头;有的实在支撑不住了,变成小仙子,飘飘摇摇地从花枝上飞了下来。下课了,同学们都来捡小花。我知道,过不了多久,枝上就会钻出嫩绿的小叶子,那多美啊!小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了?它们听到了雨的沙沙声,慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的小脑袋,东望望,西看看。有个同学用手一碰,它便慢慢地缩了回去。微雨中,小燕子总是低低地飞着,我猜,它一定在捉小飞虫吧!

    暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿,落在叶子上的水珠,那么晶莹,那么剔透,像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明,那么美丽,引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人,看,柳树在雨中挺直了腰,那一根根绿色的辫子随风摆动,像一条条绿色的丝带,多么漂亮!

    暮春的雨是个音乐家。雨小的时候,"沙沙沙,"多么美妙,多么动人,像蚕在吃桑叶。大的时候,"呱!呱!"像青蛙地叫。慢的时候,"嘀--哒,嘀--哒……"像钟表在走。快的时候,"劈劈啪啪",像有人在放鞭炮。

    暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿,有的挽起了裤腿,显得挺酷,还有的披上了五颜六色的雨披。在雨中,出现了几朵小花瓣。呵,看花眼了吧?那是几把小雨伞,多么清丽,多么鲜艳,使人们头上不会"出汗"。看,这个人没有带伞,头发上衣服上都有"汗",正捂着头往家跑,要是感冒了怎么得了?这个人更是雨中的"英雄",他脱掉了上衣,在雨中悠闲地漫步。我猜,他肯定在尝试一种新感受。 暮春的雨是游乐场老板,它把无边的世界变成无边的游乐场。你看,这些小朋友们在叠小纸船。他们说:"小船在水中多么快活呀!"说完,就把小船放进水洼里,真好玩!你瞧,那些小朋友在踩水,脏水湿透了他们的裤子,他们玩得可真带劲,一点儿也没发觉。同学们看到了,有的哈哈大笑,有的露出惊讶的表情,有的和他们一起踩水,玩得好不痛快! 雨停了,我呼吸着新鲜空气,想:"谢谢你--暮春的雨,你给世界带来了这么多的生机,这么多欢笑!"

    篇二:写景佳词佳句佳段(作文)

    二、写 景

    季节时令

    1、春

    好词

    新春 阳春 仲春 暮春 初春 早春 立春 春分 春晖 春潮 春雷

    暖洋洋 春意闹 春之声 春姑娘

    万物复苏 春意正浓 春色无边 万紫千红 争奇斗艳 春光融融 春色满园 春寒料峭 春风轻拂 群芳吐艳 万象更新 鸟语花香 春色迷人 大地复苏 春回大地 春光明媚 莺歌燕舞 春江水暖 春花烂漫 桃李春风 欣欣向荣 四季如春 风和日丽 冰雪消融生机勃勃 乍暖还寒 草长莺飞 阳春三月 早春二月 含苞待放 春雨绵绵 春花怒放春意盎然 春风习习 烟花三月 春暖花开春景如画 冬去春来 春华秋实 百花争妍 山花烂漫 春江花月夜二月春风似剪刀春江水暖鸭先知春色满园关不住

    好句

    山上这儿一片红,那儿一片白,远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石,飘着一朵朵白云,多像一幅无边无际的水彩画呀。 天山也不是翠绿一片,而是恍惚可看到晶莹的白雪和绿树搭配得那样和谐,那样妙不可言。

    河对面,一片绿油油的麦苗迎着春风,和垂柳相互问好。

    春雨来时,我信步走上了小路,呼吸着新鲜的空气,接触着春的气息,心情格外舒畅。

    春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽也从枝条里钻出来,也要喝个痛快。

    春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。 好段

    太阳东升,天边一抹红霞,学校里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画。同学们从四面八方健步来到学校,新的一天开始了。

    春天到了,春姑娘使每个角落都散发着春天的气息。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽出来。迎春花张开它那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。

    春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在河水的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着轻柔的胳膊。当晨雾消失,太阳升起的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多像美丽少女脸上的红晕。渐渐地,河面镀上一层金光,微风吹拂,顿时,金缎被扯成无数块小片,在河面上飘荡着……再看看河中那密密麻麻的小鱼,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍,这一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

    2、夏

    好词

    初夏 仲夏 盛夏 立夏 夏至 入夏 酷暑 酷热 灼热 火辣 炎热 热浪 炽热 闷热 纳凉 乘凉

    烈日炎炎 荷花映日 热不可耐 暑气蒸腾 骄阳似火 烈日当头(当空) 酷热难忍 热浪滚滚 挥汗如雨 闷热难当 焦渴难耐 三伏天气 热风扑面 树木葱茏 汗流浃背 大汗淋漓 暑气灼人 烈焰腾空 暑气逼人 赤日炎炎

    好句

    七月,碧蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪了。

    春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着到来了。

    夏天,是热魔王最猖狂的时刻,它毫无顾忌地把魔爪伸向人间。 六月的天就像孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会儿便是乌云滚滚,电闪雷鸣。

    好段

    夏天到了,草原上的草长高了,随风摇摆,连绵不断,似大海波浪起伏。小伙子们干脆穿着裤衩,仰躺在桃花溪的怀抱里,把头枕在光滑的大青石,脑门上盖着湿毛巾,眯着眼,尽情地享受大自然赐予的恩惠。

    柳叶儿打着卷儿,小花低着头,湖水冒着热气,小鱼该不会煮熟了吧?啊,别急别急,蜻蜓来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,这是它在报告:好消息——就要下雨了,就要下雨了。

    晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子被卷成细条了。

    夏天是成熟的季节,看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像是在暗地里比赛似的一天一个样,长得真快。它们像打秋千一样挂在枝蔓上。每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟,也都张着也都张着嘴巴歇在树上,

    莫春作文写景

    懒得飞出去觅食了。

    夏天是一个炎热而欢乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人精神振奋。

    3、秋

    好词

    初秋 中秋 仲秋 深秋 暮秋 立秋 秋分 寒秋 晚秋 秋雨 秋风 秋菊 秋霜 秋果 秋景 秋水 秋粮 秋日 秋收

    秋老虎

    秋菊盛开 黄叶纷飞 秋雨绵绵 桂花飘香 枫林尽染 一汪秋水 落叶莎莎 桂子飘香 枯枝败叶 秋去冬来 满山红叶 天高云淡 秋虫唧唧 秋草枯黄 遍地黄花 望穿秋水 层林尽染 秋水盈盈 秋菊怒放 中秋月圆 秋风萧萧 一片金黄 秋风萧瑟

    落叶飘零 秋凉如水 秋实累累 五谷丰登 北雁南飞 漫山红遍 秋月如镜 秋高气爽 秋色宜人 秋风送爽 金秋季节

    好句

    啊,秋雨把梧桐哥的衣裳打黄啦,给秋天添上一身神秘的彩装。 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。 秋光绚丽,秋风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

    草坪边上的枫树飘下几片枯黄中带红的落叶,它们像小鸟在飞。啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

    好段

    太阳升起来了,把秋天的天空照得异常的明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅行中,给这个世界留下了多么美好的回忆!

    时令渐入深秋,寒意随步逼来。马路上,冬青渐渐招架不住,露出倦意;美人蕉炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了;校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片。只有菊花还傲然挺立着。

    田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间;黄橙黄橙的谷子,被谷穗坠得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是为金色的田野唱着赞歌。

    4、冬

    篇三:描写四季景色的优美段落

    描写四季景色的优美段落

    春:雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

    夏:初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅”。再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,绿得触目生凉,绿得照人如濯,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染绿了呢。 秋:大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压。 冬:落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!

    春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的??种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

    ——冯德英《苦菜花》

    那片灰色的天空下有四棵黑色的树,不知什么时候,已经喷射出了一些绿色的碎点。只要一转眼,就会有一片绿色的雾出现。几只燕子欢快地变换着队形,在轻轻掠过我的屋顶。

    ——严文井《一个低音变奏》

    地是平坦的——像桌面一般平坦——地上长着去年留下来的日渐衰枯的褐色野草,在早晨的微风中微微地摇动着,野草下面已有新的绿意——这是草木知春的征候。不知道是什么缘故,有一种透明的气圈笼罩着那个城市的远远的模糊的轮廓,使得城市好像是一只埋在琥珀里的苍蝇似的,赋与它一种艺术的微妙意味,这使他感动了。

    ——(美)德莱塞《巨人》

    万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,像她的卷发,那田野上的薄雾轻烟,像她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚钻出来啦。

    ——(苏)艾特玛托夫《永别了,古利萨雷!》

    这时节,百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意,也真正才只有才那么一星点儿,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,不定就真以为盘旋在树梢的只是一缕缥渺的轻烟。

    ——袁鹰《长安柳色》

    一场场黄风卷走了北方的严寒,送来了山野的春天。这里的春天不像南方那样明媚、秀丽,融融的阳光只把叠叠重重的灰黄色山峦,把镶嵌在山峦的屋宇、树木,把摆列在山脚下的丘陵、沟壑一古脑地融合起来,甚至连行人、牲畜也融合了进去。放眼四望,一切都显得迷离,仅仅像一张张错落有致、反差极小的彩色照片。但是寻找春天的人,还是能从这迷离的世界里感受到春天的气息。你看,山涧里、岩石下,三两树桃花,四五株杏花,像点燃的火炬,不正在召唤着你、引逗着你,使你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水。它们放散着碎银般的光华,奔跑着给人送来了春意。我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的、悄悄的絮语。这时我觉得,春天正从我脚下升起。

    ——铁凝《洗桃花水的时节》

    寒冷的冬天过去了。和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落,和暖的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给大地带来无穷的希望。啊!原来和暖的春天来临了。堤上的杨柳,岭上的树木,都长出了新枝嫩叶,呈现着无限的生机。在春水绿波上自由自在游泳的白鸭、天鹅在欢乐地嬉戏。原野上的花儿也纷纷盛开了,艳丽的桃花更是争先开放。万紫千红、群芳竞艳。蜂蝶在花间飞舞,鸟儿在树上歌唱,首首都是迎春曲,赞美着春天的明媚,歌唱着春天给大地带来的希望。春天给大地换上了新的衣裳,使人恢复了清新的感觉。田间的农人们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。他们一边耕种,一边高声地歌唱,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春光是这样的美好,春天是一年中最美好的季节,因此,我们一定不让它虚度,要好好地珍惜这明媚而又短暂的春光。 ——凌应俭《春天》

    逐渐增加的太阳的热力使大地回春。春天像一位童话里面美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺松睡眼醒过来了。虽然从南到北,从雷州半岛到黑龙江流域,路程遥远,这位美丽的仙女也得跑上五六个月。但是,一到立春,她已经越过广州北去了。她走过的道路,马上变成了一条五彩路,鹅黄嫩绿、姹紫娇红,叶儿花儿都充满了生机。那些铃状的花朵,像吊钟花之类,仿佛在发着一个阵微妙的声音,像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道:“春天来了!春天来了!”

    ——秦牧《春天的色彩和声音》

    篇四:六年级写景阅读

    写景作文

    教学目标:按照一定的写作顺序描述景物

    教学重点:

    1、按照一定的顺序,或远或近、或高或低

    2、 =抓住特点,细致描写,可从大小、形状、色彩,甚至是动静变化等

    3、赋予景色以人的感情色彩

    教学难点:有层次分点描述景物

    你的积累:

    1、写景常用的写作顺序:__________________________________________________________

    2、写景类文章的结构:___________________________________________________________

    3、写景类文章的思想感情:___________________________________________________

    4、写景文章的类别:__________________________________________________________

    一、范文欣赏

    风的故事

    冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào,冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

    风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛??

    ________________________________________________________________________。 那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn然一新。

    夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”

    风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

    秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静

    和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!

    冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

    孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。

    风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

    终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切??

    5.人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?

    (1)对待春风:_______________(2)对待夏风:_______________

    (3)对待秋风:_______________(4)对待冬风:_______________

    6.读了本文你受到什么启发?

    __________________________________________________________________________

    我的小河

    小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她娇弱的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。

    期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然hé xié()相处。 期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。

    期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,

    绿色的原野盛满了我们美好的希望。

    期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mù yù()在温柔的月色下,相伴而行,直到永远??

    我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!

    5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?

    ________________________________________________________________________。

    6.请你拟一条有关环保的广告标语。

    例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

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    鸦阵

    故乡失去的景观很多,鸦阵是其中之一。

    鸦是指乌鸦,我们这地方土语叫“老鸹”。五六十年代,这种鸟儿很多。几乎每个村庄,那高高的树梢间都有乌鸦筑的巢。未进村,远远地就可以看见。那乌鸦巢也是乡村的景观之一吧。它使我们感到,鸟儿和我们人类住在同一个村庄。

    出沛县城向西北,三里一堡,二十四里路共八个村庄。我们住的村庄叫四堡。我们村的地半沙半淤,称不上沙土窝,再朝西北,到六堡、七堡、八堡,就是沙土窝了,那是“微风三尺沙,黄土埋庄稼”的地方。那个地方的土质瘠薄,多碱,比较适宜种的庄稼有花生、红芋。我们称那个地方叫沙土窝,也称花生窝。每年秋天到刨花生的时候,便常常会形成这样的景观:成千上万只的乌鸦从西北飞来,像一片黑压压的乌云,遮天盖地,带起一阵狂风,这便是鸦阵。这鸦阵很惊心动魄,显示出鸟类的一种气势和威风。当鸦阵过来的时候,我和小伙伴们便挥着手臂朝那天上的乌鸦呼叫:老鸹老鸹使风来,给我削个花生来。这鸦阵竟使我们的童年变得欢乐无比。

    鸦阵的形成,自然和那沙土窝的花生收获有关。刨花生总是剥不尽的。那收获过的花生地,正是乌鸦觅食的好地方。于是,这季节聚集了成千上万只乌鸦也就不足为奇。

    后来,这鸦阵便消失了;再后来,在故乡的天空或树丛,连乌鸦也很难见到了,因为这地方已容不得乌鸦的生存,它们或被农药药死,或为逃避猎枪的追捕,而迁徒到山区去了。

    自然界不仅有鸦阵,还有其他动物的阵容。如某天某个时辰,突然有人发现大批的燕子飞过,或是麻雀飞过,喜鹊飞过,甚至看见有成群结队的黄鼠狼穿过大路。至于在水中,成群的鲤鱼,或是成群的黑鱼、鳊鱼、鲢鱼??可称之为鱼阵。

    和我们人类一样,动物世界同样是一个丰富多彩、充满神奇、充满梦幻的世界。 而现在,这种景观是越来越少了。多么希望故乡在创建现代文明的同时,也给动物们留一片生存的环境。这地球,毕竟不只属于我们人类。

    1、作者为什么无比留念家乡的鸦阵?

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    2、“多么希望故乡在创建现代文明的同时,也给动物们留一片生存的环境。这地球,毕竟不只属于我们人类。”这句话表达了作者怎样的思想感情?

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    3.人类与自然界的万物应该是一种怎样的关系?请你具体发表你的见解?

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    海南记奇薛明

    我是七月下旬到的海口,因琼海市琼剧团排演我写的两个大戏,我既能随剧团活动参观,也常有人陪我四处走走看看。我游览过孕育了红色娘子军的万泉河,看到了专供各国首脑开会的博鳌港会议大厅??但是,留给我印象最深的,还是琼海农家。

    琼海的农舍淹没在竹木花果组成的绿阴丛中。一户户农家组成了一个个硕大的绿色“包子”。这“包子”的皮很厚很厚,内容很多:高矮不等的竹木排列农家四周,各自的青枝绿叶自下而上向天空推进,大约在四五层楼房高的地方交织延伸,把“包子”的顶端遮盖得严严实实。倾盆大雨下20分钟,恐怕农舍的场地还是干的:不过一旦潮了,晒干也难。一条十多米的曲折泥路,引我走进包子的“馅心”。那里有片近百平方米的场地和一幢三间三进的平房,

    户内、户外打扫得非常干净。夜来香阵阵吹拂而来,如兰似桂,还有叫不出名字的果香。做个深呼吸吧!这里是不需付费的天然氧吧!

    我走进农舍,大门右边伏着一个竹编的鸡笼。海南岛农民很少养鸡,因为天气热,鸡比鸭容易发瘟病。凡烧蛋汤,都是鸭蛋汤。你猜笼中养的什么?黑乎乎、颤巍巍的一堆,吓了我一跳。它是一条蟒蛇,头有椰子大,身体有饭碗粗,团在一起,活像一只老猪婆。朋友告诉我,蟒蛇是用来看门的,好像中原人家养狗一样;有的还会看护孩子。它也有名字,每天有游玩的时间,好像狗要溜达。它一般活动在自家房檐下,或是房前屋后砖木堆里,从不游到别人家去讨人嫌。一叫它名字,就游回笼中坚守岗位,非常尽职。如无主人陪同,陌生人休想走进大门。刚才它吓了我,被主人骂了几句,一会儿就不见了。主人说它躲到一边伤心去了。 在村子外边,耸立着一棵棵椰树。椰树属常绿乔木,满身是宝。果实椰子,中有椰奶,是饮料。果肉可吃,名椰蓉,可作月饼,也可榨油。果皮纤维可结网,可作牙刷。椰树树干很高,可作房子的大梁。可截两根作大梁的树干造房,可用80年;截三根作大梁的树干造房,可用120年。我到的那户人家,三间三进,都是椰树树干作大梁造的房子。我看村外的大片红土地,直到小山丘,都没种椰树。朋友告诉我,椰树生长离不开二氧化碳,离不开人群和村庄。把椰树种在南方城市的马路两边,对它的生长最有利。不过,椰子成熟的时候,行人可要注意安全哦!

    我在海南还吃过菠萝蜜,它与菠萝一字之差,绝对是两种不同的水果。菠萝蜜形似冬瓜,肉如白菜心,甜过蜜糖。有一年,有个北方人租住村边的一间房子。有一天,发现钻到他床下的藤上长了一个冬瓜一样大的菠萝蜜。他一刀剖开,低头就啃,胡子被甜蜜的果肉粘住了,大叫救命。村民端来一大盆盐水,把菠萝蜜汁溶解了,才把北方人解放。

    (2005年7月25日《扬子晚报》)

    1.对于海南,作者最感兴趣的景观是什么?

    2.琼海的农舍的最大特色是什么?

    3.第三段的主要内容是什么?

    4.为什么说椰树满身是宝?

    篇五:写景作文第四讲

    写景作文第四讲

    学习目标:

    学习目标:

    1、掌握春天景色的特点

    2、怎样写好一段话二

    知识点讲解:

    一、按照一定的顺序连成一段话。

    任何一件事情,都是由几个动作构成的,这几个动作之间,都有一个先后的顺序,比如我们吃饭这个事情,由端碗、拿筷子、夹菜、放进嘴里、咀嚼品尝……等几个动作组成,这几个动作间的先后顺序不能调换,按照这样的顺序,将相关的一些句子组织起来,就构成了一段话。

    例“老象跑在前头,最先来到了河边。它伸长了鼻子去吸河水。可是水位很低,它够不着,只好又往前走一步。它想,要是跨进水里,美美地饱喝一顿,再洗个澡,那才凉爽呢!老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上,石头往下一陷,它抬起的左脚来不及往回收,一下子就踏进河里,踩在河底的淤泥里,深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎能承受得住这样重的老象呢?不一会儿,老象身子一侧,栽进河里,它使劲挣扎,但是月挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救,但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。 请同学们说一说,老象陷进淤泥中这个事情,都由哪几个动作组成?

    相关练习

    1、请你用按照顺序连句成段的方法,写一写吃饭这个事情。

    二、掌握春天景色的特点:

    春季,是四季中的第一个季节,所有的季节,都可以分为初、仲、晚三个阶段。春季当然也可以分为初春、仲春和晚春(暮春)。不同的阶段,有不同的特点。

    初春的特点如下:乍暖还寒河解冻,空气湿润泥土软;

    草木虽枯隐绿意,偶有风雪也不大。

    仲春的主要特点:暖意渐浓衣渐薄,草露头、柳含苞;

    风筝时时飞上天,河税汤汤灌农田。

    暮春的主要特点:三月桃花带露浓,柳絮杨花弄轻柔;

    蒙蒙细雨添情趣,莺莺燕燕穿梭忙。

    收集新材料:

    请同学们逐一背诵初春的特点,然后想一想,有哪些具体的景点可以展开描写,并将它一一罗列在下面

    1. 早春的天气如何,空气中有什么样的气息,像什么?你能用比喻句将它说清楚么?天空中的云呢,多起来了么,像什么?知道是为什么吗?请你将它们一一说清楚

    2. 早春的河水呢?河边有什么,形状、颜色分别像什么?河里的水呢,多少有什么变化?站在河边你能听到什么样的声音,这声音像什么?请用比喻等修辞手法将它们一一描绘出来。

    3. 早春的泥土。和寒冷的冬天比,泥土有什么变化,人走上去有什么样的感觉?泥土中的小草呢,猛一看上去有变化么,实际呢?这两种情况分别可以比做什么来比较?“草色遥看近却无”提供给同学们一个诗句,你能根据这个诗句展开描写么?大树呢,表面如何,实际又如何?也请你用修辞手法比较着将它们写出来。

    4. 早春的雨雪。想一想,冬天下雪的情景,雪花的颜色,形状如何?而今呢,这雪和冬天有什么不同?地面呢?还会铺上厚厚的银毯么?为什么?

    5. 这时候,虽然不美丽,但它却变的温暖、湿润,而草木等的变化也说明了早春是一个有着什么样特点的时节?

    作文进行时:

    请将上面的内容整理成一篇文章。

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