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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 写景作文 > 写景类作文ppt 正文 2017-05-17

    写景类作文ppt

    相关热词搜索:

    篇一:写景类作文指导

    写景类作文指导

    怎样才能把景物写出特色呢?我认为要做到以下几个方面:

    一、细致观察,抓住景物特征。

    世界上的景物千差万别,千姿百态。同样是山,但山与山的形态不同;同样是水,而水与水的姿态各异。如,南方的山与北方的山、冬天的山与夏天的山,江河的水与小溪的水各有特色。即使是同一时间的同一景物,因观察的人、观察角度不同而出现不同的观感,这就是苏轼笔下所写的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。但不管如何,任何景物自有其自身的特征。所谓特征,就是指此一景物不同于其他景物的独特的个性。把景物独特的形象通过叙述、描绘再现出来,尽可能使读者对你所描绘的景物有亲临其境之感。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动也懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

    二、调动感官,把景物写活。

    感受景物需要调动各种感觉器官。每种景物都有自己的特点,主要表现在形状、颜色、音响、气味、姿态、质地等方面,这就需要我们充分调动多种感觉器官去感知,不仅要用眼睛看,还要用耳听,用鼻闻,用手摸,多方面调动自己的感觉器官去感受事物的特征。既观其形与色,又听其音,嗅其味,“色、香、味、形”俱全,从而描写出景物的特点。朱自清的《春》正是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了春草、春花、春风、春雨的特点,从而把充满生机的春天景象描写得细腻精彩,给人以美的享受。

    三、把握写景顺序,写出层次。

    我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。描写景物的顺序通常有两种:一种是时间顺序,比如写一棵树,我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序,写出它在各个季节的样子;一种是空间顺序,例如我们描写一座山峰,就可以写远处看它是什么样子,近处看它是什么样子,或者从上看是什么样子,从下看是什么样子等。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟

    写景类作文ppt

    瞰相吻合,自然清晰,形象准确。

    四、意在笔先,注意情景交融。

    写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。文章的主题一般是通过“借景抒情”、“即景抒情”来表现的。要把景物写得栩栩如生,就必须把作者的独特感受写进去,应该在写景的过程中穿插作者的心理活动和直接抒情。只有这样,才能为文章注入

    活力,才能写出生动形象的文章。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

    篇二:写景作文

    三至六年级写景作文整理

    篇三:写景作文

    写景作文

    >写景作文(一)

    四月的雨,悄无声息的下着。

    安静地听着雨声,看着它下落。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,风中雨,雨中风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,只求得迸溅后粉身碎骨,只愿激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心里。它如此坦然而又平和。

    在这条两旁种满梧桐的小巷中,雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路,洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发,绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过,但他们总是慢慢的踱步,看这幅画,听这首诗。一颗浮躁的心,渐渐平静。

    这样的小雨,我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴,是神圣的使者,是圣洁的化身,会洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗礼,任他飘落,打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们,不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声,融为一体。

    我想着飘舞的精灵,是雨的灵魂。

    他飞散在人间,化成苏醒的希望,化成欲断魂的哀愁,化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的,不惊扰任何人。

    这四月的雨,还在悄无声息的下着。

    写景作文(二)

    一提起海,我的脑海里就会浮现碧波万顷、横无际涯的雄伟壮观。前几天,我终于有幸见到了大海!

    老师家在大海边,我随老师一家,来此度假。早上打开窗子,大海就展现在我眼前。我一个人来到海边,凝望着被浓浓的雾气笼罩的大海。举目望去,只是那么灰蓝的一片,分不清哪是山,哪是海。海风伴着滚滚浪涛向我扑来,凉丝丝的,舒服极了。一丈多高的雪浪花,猛烈地拍打着礁石,发出轰鸣的、松涛般的巨响,气势磅礴!从大海中,透露着一股刚毅、顽强的气质,是生命的象征!

    大海就像娃娃,喜怒无常。刚才还是阴沉沉的,转眼间就放晴了。一个彤红的影子隐隐约约地出现了,四周的雾渐渐散去,大海荡漾起了一层层橘红色,太阳升起来了。大海变得温柔了,被这四周的清晰>景色驯服了。人们都从自家的小院里走了出来,伸个懒腰,呼吸呼吸新鲜空气,满意地笑了。展现在我面前的是一幅生气勃勃的新景象-充满着活力,蕴藏着力量。

    日渐西落,夕阳的余辉撒遍了整个大海。翘首远望,群山绵延起伏,大海一望无际,从近到远,由灰而红,和谐地合为一体,粼粼发光,象一位少女,露出一种文静、端庄的美。

    我被这梦幻般的美妙风光陶醉了,我的整个心灵都被大海占去了,太美妙了。写景作文(三)

    秋高气爽的一天,我们四年级的同学在老师的带领下,去清水湖游玩。

    早晨我们乘上了一辆大客车,大汽车在公路上飞快地奔驰,不一会儿,我们就来到了美丽的清水湖。

    一下车,首先映入眼帘的是清水湖堤,能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望,啊!好大一个水塘啊!湖水清清,一阵风吹来,湖水

    微波荡漾,在阳光的照耀下,湖水像撒了一层金子,闪着金光。

    接着,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场,有很多人来这里打球,锻炼身体。

    最后,我们又来到毛板栗林。哇,好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面,突然感到天色暗了下来,我还以为天黑了呢,抬头一看,哦,我明白了,原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴,突然一颗毛板栗掉了下来,正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩,感觉一个什么东西掉了下来,我低头一看,原来是一个毛板栗,我把它放在脚下,揣了几下,把脚挪开一看,一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来,拿在手里,大声喊道:“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想:“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着,喇叭声响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林,离开了美丽的清水湖。

    篇四:写景类作文

    家乡的桥

    我的老家在永春,那是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物??,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

    小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、

    白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。 记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里洗了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

    啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给我带来了无限的乐趣。

    家乡的小河

    我的家乡在武胜县金光乡。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。

    春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。

    夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条??。

    秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。

    冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。

    我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。

    家乡的石榴树

    我的家乡有一棵亭亭玉立的石榴树。

    春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了,石榴树有了水的滋润、水的精华,有了更多的营养,越长越高大了。石榴树的叶子不大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。没过几天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极了。又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。 夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。

    秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像是一个个的小灯笼。渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。石榴成熟后,有的像炸蚕豆一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。摘下来一看,圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶的宝石,又像娃娃嘴中满口的牙齿。好籽像洁白无暇的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口,甜津津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。

    冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石榴树光秃秃的。不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。

    我爱家乡的石榴树。

    家乡的小河

    我的家乡是一个不算大的县城,最让我难忘的是城外的那条小河。

    河水是祁连山上的雪水与草滩上的泉水汇聚而成的。清清的河水晶莹透澈,像一条银白色的哈达,在绿油油的田野上飘过,河面宽的地方,水流得非常平缓,听不到一点声响,河面在的地方,水流很急,打着漩涡,溅起一朵朵小小的浪花,哗哗的流水拍打着大大小小的卵石,唱着温婉的歌谣,如同母亲甜甜的耳语,风和日丽的时候,我和小伙伴们脱掉鞋子踏入浅水中,让清凉的河水冲刷我们的小脚丫,一种无比的快乐,流进我们的心田,有时还会有几条玲珑可爱的小鱼,摆动着尾巴,绕在你的前后游动,你一伸手去捉,它们便机灵地溜走了。

    河边,生长着茂密的柳树和白杨树,各种野花争奇斗艳,五月到来的时候,马莲花开得最为茂盛,蓝蓝的喇叭花,高高地昂起头,奏起欢乐的乐曲,轻风吹过,它又像蝴蝶翩翩起舞。我们几个小伙伴一起在河边摘菜漂亮的野花,在那茂密的河边树林里戏逐,打仗,调皮的小伙伴笑嘻嘻地捡起几块小卵石扔向河里,一阵欢快的笑声之后,河面上荡起一层层涟漪。玩累了,我们便躺在碧绿的草滩上,看野鸽子在空中盘旋,听布谷鸟和喜鹊在林间唱歌。

    故乡的小河,你印有我童年的足迹,满载我那天真的欢乐;故乡的小河,你永远流淌在我的梦中,永远深藏在我的记忆里。

    家乡的美景

    我的家乡在乐平城郊.这里山清水秀,人杰地灵,是个风景秀丽的好地方.

    这里的山虽不像黄山那样险峻威严,但一座一座山头紧紧相连,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,延绵起伏,层层叠叠.山上的树木四季常青,葱葱茏茏.到了春天,满山的杜鹃花像火一样红.上山采花的孩子,大人们笑得呀就像这花儿一样灿烂.

    山脚下不远的地方有一个清澈如镜的大水库,青翠连绵的山头和百年的树木都倒映在平静的湖水中.时常有鱼儿跃出水面,溅起一丝丝水波纹.加上蓝天白云的点缀,好一幅天然山水美景图.我想:就是仙境也不过如此了吧!

    我爱我的家乡,更爱家乡美丽的景色.

    篇五:写景作文

    美丽的大海

    我的家乡在雷州,那里风景优美,是个可爱的地方。但我最喜欢家乡的大海。 暑假里,我和爸爸、妈妈回到了家乡——雷州,终于看到了美丽的大海。我还没看到大海就已经听到大海的声音。我高兴地喊“我终于可以去大海玩了!”

    过了一会儿,我们终于来到大海了,只见大海无边无际的。我突然看见一艘快艇以飞一般速度向我飞奔过来,船的底部就像人打击水面一样往后喷,拖着一条长长的白色波纹。

    走进大海,踩在金黄色的沙滩上,无数闪亮的贝壳在前方不远处发光,我大声喊着“爸爸、妈妈好多美丽的贝壳!”我迫不及待地一个又一个地捡起来,我捡着捡着,一瞬间,我想到了一个好玩的游戏,我和爸爸妈妈玩起了一个“找宝藏”的游戏,我把一些贝壳埋在沙滩里,然后找两个人在规定时间内找贝壳,谁找到的贝壳最多,谁就胜出。正当我们玩得开心时,忽然,妈妈叫到“海水涨潮啦”听到妈妈的话,我们飞快地跑向岸边,海水像千军万马似的涌过来。过了一会儿,海水退潮了,这时,贝壳、海星等都被冲上了沙滩。贝壳多得像繁星,我飞快地跑过去捡,没过一会儿,我们就满载而归了。

    我的家乡真美啊,我爱我的家乡,更爱家乡的大海。

    美丽的大夫山

    从小到大,我去过许许多多的地方,比如:古老的宝墨园、远近闻名的莲花山......但我最喜欢的地方还是大夫山。

    初秋,我和爸爸、妈妈一起去了大夫山游玩。刚走进大门,只见园里已经是人流如潮。一颗颗粗壮的大树站在路边,就像一个个卫士在保护着我们这美丽的大夫山。

    继续往前走, 我看到了一条又长又宽的小河,小河上开满了许多荷花。看,它们开得多么热烈!多么旺盛!一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,喷芳吐香,开的到处都是,简直成了一个花团锦簇的世界。每当下雨时,小鱼儿就把荷叶当做成雨伞,来挡雨。

    再往前走,我看到了一片片树林。你看,一片片金色的树叶像一只只偏偏起舞的金蝴蝶,离开了树妈妈的怀抱,大地母亲的怀抱;地上,铺满了一层厚厚的“地毯”-落叶,我轻轻地踩在上面发出“沙,沙,沙”的美妙声音,犹如抒情小曲一般;一株株桂花树正发出沁人心脾的香味,飘到很远远......这花香不像水仙那么清淡,有一股浓重的香味;树林里一棵又一棵枫树连成了一片“红海”,只见枫树上的叶子各有千秋:有的还是全绿的,有的半红半绿,有的通红通红......在夕阳的余晖中,不禁让人想到杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

    啊,大夫山的秋天可真美呀!我爱美丽的大夫山。

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