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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 写信作文 > 写作文帮我写信注意写信的格式 正文 2017-05-15

    写作文帮我写信注意写信的格式

    相关热词搜索:

    篇一:写一封信的格式

    写一封信的格式

    教学目标:

    1、给外地的亲友写一封信,告诉他们一些你的情况和想法。

    2、把书信的格式写正确,把信的内容写具体。

    教学重点:

    指导有条理地把自己想要写的内容写具体、清楚。

    教学时数:2课时

    第1课时(习作辅导)

    教学目标:

    认真审题后写一封信给外地的亲友。

    教学过程:

    一、激趣引入

    你喜欢写信吗?想不想在毕业之前写一封信给外地的亲友,把你这段时间的情况告诉他(她)。

    二、明确习作要求

    1、出示习作题目。认真读题、审题。

    2、想一想:题目提出了那些要求?[请一位同学说说。]

    3、引导学生归纳,明确以下几点:

    (1)写信对象:外地亲人、远方的小朋友。

    (2)写信内容:介绍自己最近的学习、健康、毕业考试的情况;暑期打算;升入初中后的想法……

    (3)达到标准:要写具体、真实;注意格式;写完后认真修改,用稿纸抄写工整。

    (4)写好信封寄出去,亦可以发电子邮件。

    三、认真构思

    1、大家已经明确了这次习作的要求,接下来应该做什么?请同学们讨论。

    2、归纳学生的意见:写什么内容,先写什么,再写什么,怎样把信写好?

    四、小结、写信

    教师要关注写作有困难的同学,个别进行辅导,把这封信写出来。

    篇二:一般书信写作格式及范文1

    一般书信写作格式及范文

    书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。

    我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。

    1.称谓

    在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。

    为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。

    亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的)

    2.问候语

    第二行开头空两格写问候语。

    运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。

    长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。

    你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟

    3.正文

    另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰

    语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。

    最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。

    另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。

    4.结尾

    要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。

    一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。

    给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。

    学习更上一层楼。

    5 .署名和日期

    最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。

    根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。

    好友:刘星

    ××年×月×日

    一般书信写作注意事项:

    1 .内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。

    2 .用词要热情、自然、贴切、有礼貌。

    3 .要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。

    4 .字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。

    篇三:写信格式

    写信的格式 亲爱的xx:

    你好!......(此处写问候语) xxxxxxxxxxxxxxxx............ ...................

    ........................

    .....................

    ......................

    .......................

    .......................

    此致

    敬礼!

    你的XX:XXX X年X月X日

    篇四:小学生书信格式及范文

    小学生书信格式

    书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

    (1)称呼

    写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

    (2)问候语

    问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

    (3)正文

    正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

    (4)祝颂语

    祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

    (5)署名

    写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。

    (6)日期

    发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

    给妈妈的第一封信

    亲爱的妈妈:

    您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。

    亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!听爸爸说,小时侯的我常常在半夜哭闹,每一次我一哭,你就会一把把我抱起来,轻轻地摇我,哄我,让我安睡了,您才躺下。一个晚上反复几次,您根本就没怎么睡觉!为这,你熬红了眼睛,本来丰满的身材变苗条了,每一次想到这些,我都会非常感动。现在,我已经长大了,不再半夜哭闹了,可是您依然睡得不安稳。冬天,你起来为我盖被子。夏天,您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外,给蚊子咬。妈妈,为了我的健康,您真是费煞苦心了!

    妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。

    妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!”

    身体健康 工作顺利!

    您亲爱的儿子:XX

    XXXX年X月XX日

    篇五:四年级书信写作格式及作文范文2篇

    清三小4.1复习资料——书信格式

    书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部

    分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 (1)称呼

    写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。 (2)问候语

    问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。 (3)正文

    正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

    (4)祝颂语

    祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,另起一行,空两格写:如 “祝”“祝你”“敬祝”等。另外,在写 “身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

    祝福语和署名之间空一行! (5)署名

    写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓,如“你的同学”、“需要帮助的**”等。 (6)日期

    写信的日期另起一行,靠右。

    给妈妈的第一封信

    亲爱的妈妈:

    您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。

    亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!??(未完)

    妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。妈妈,我知道,您有很多工作要做的。可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。

    妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!”

    身体健康 工作顺利!

    您亲爱的儿子:XX

    XXXX年X月XX日

    细心些,注意细节,我们都可以拿到理想分数! 马老师

    4.1复习点总结

    词语(词语的范围较大,成语肯定是词语,但词语并非均是成语,一定看清题目) ABB:黑

    乎乎 金灿灿、冷冰冰 热

    写作文帮我写信注意写信的格式

    乎乎 火辣辣 胖乎乎 气呼呼 笑眯眯 笑嘻嘻 乐呵呵 笑哈哈 顶呱呱 干巴巴 空荡荡 水汪汪 泪汪汪 红扑扑 冷冰冰 AABB: 严严实实 红红火火 是是非非 老老实实 大大方方

    AAB:晶晶亮 欣欣然 飘飘然 冰冰凉 毛毛雨 团团转 啦啦队 咪咪笑 碎碎念

    ABAC:大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 古色古香 活灵活现 活龙活现 绘声绘色 全心全意 人山人海 一心一意 无忧无虑 有始有终 大模大样 自暴自弃 自作自受 相辅相成AABC: 步步为营、彬彬有礼、楚楚可怜、草草了事 鼎鼎大名、格格不入 高高在上、夸夸其谈、空空如也、]落落大方、历历在目、闷闷不乐头头是道 欣欣向荣、依依不舍、洋洋得意、扬扬得意、源源而来 ABCC:白发苍苍长夜漫漫 大名鼎鼎 得意洋洋 含情脉脉 气喘吁吁 生机勃勃 逃之夭夭 无所事事 文质彬彬 喜气洋洋 想入非非 心事重重 小心翼翼 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡

    含反义词的:舍生忘死 贪生怕死 九死一生 承上启下 大惊小怪 大材小用 东张西望 有名无实 有气无力含近义词:眼疾手快 见多识广 三年五载 左邻右舍 千辛万苦 含动物的:九牛一毛、惊弓之鸟、车水马龙 马到成功

    含数字的:四分五裂 十全十美 一五一十 一心一意 三心二意 五光十色 五花八门 一呼百应 一波三折

    感动(难忘,??)的一件事

    在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

    记得有一次放学回到家,听妈妈说,要给我做好吃的饭菜。我一听高兴极了,过了一会儿,作业就写完了,我跑去厨房,大声地喊了一声:“作业写完了,签字。”这时只听妈妈“哎呀”一声,突然从她的手指里流出了鲜红的鲜血。哦!原来是我的一声大叫下着了妈妈,锋利的刀刃切着了妈妈那双纤细的手。我看见妈妈马上用清水把伤口洗了洗,然后拿出创可贴把伤口包住,一个创可贴并裹不住伤口。妈妈划了这么大的口子,一定很痛,哎,这回的美味又尝不到了。我躲回到屋里,不知怎么办才好。过了一会儿,听见妈妈喊:“开饭了,出来吃饭了。”我很奇怪,低着头走出来一看,桌子上摆着几道香喷喷的菜。但是我没有尝出饭菜的味道,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味,手里的筷子变得沉重起来,眼泪也夺眶而出。 妈妈是那么的伟大而可爱呀!她为我日夜操劳,安排我的日常起居,从没有半点怨言,她是那么默默无闻的为我付出,无论春夏秋冬,无论风雨交加,从无间断。总是心甘情愿的付出她的全部。我 抬起头,看着妈妈的脸,突然发现皱纹也悄悄地爬上了她漂亮的额头。 此时,深深的感动涌上了我的心头——妈妈,我爱您!

    末考在即,加油哦!相信我们的复习已经为你铺好了成功的基石,最后两天,看你的咯!加油!

    马老师

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