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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 事迹材料 > 行业先进事迹 > 古诗词绘画比赛方案 正文 2017-05-03

    古诗词绘画比赛方案

    相关热词搜索:古诗词 绘画 比赛 方案 漂亮古诗词绘画比赛 古诗词朗诵比赛方案 幼儿绘画比赛活动方案

    篇一:古诗背诵比赛方案

    古诗背诵比赛方案

    为继承古代优秀的文学遗产,培养学生对祖国语言文学的热爱,使学生了解古诗文的基本知识,提高学生古诗文的鉴赏能力,提升学生的语文素养,更好地促进语文实践活动的深入开展,学校根据工作安排决定举行古诗背诵比赛。特制订本活动方案如下:

    一、活动主题及内容:

    (一)主题:“中华诵?经典诵读行动”系列之“爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。”

    (二)内容:小学生所学过的“古诗背诵篇目”

    二、活动时间:

    2012年5月9日-5月10日 下午 2:10—4:30

    三、活动地点:南四楼大会议室。

    四、参赛人员:一至六年级学生。

    五、比赛形式:

    各班语文教师推荐2名,学校随机抽取2名参与。

    六、组织安排:

    由学校教务处组织比赛评委。

    七、比赛办法:

    1、背诵范围:

    抽背范围:所学语文课本中指定背诵的小学生必背古诗文。

    2、比赛环节:

    (1)比赛分两组进行,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组。

    (2)每名参赛选手背诵两首:自选一首,评委随机抽取一首。

    (3)比赛顺序:按低年级到高年级的顺序。

    3、背诵质量评分标准:(满分100分)

    ①吐字清晰,普通话标准,背诵熟练完整。注意:背错一字扣2分,背错作者或朝代各扣5分。(80分)

    ②精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(10分)

    ③能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(10分)

    八、奖励办法:

    ①比赛按各班评分总和排名分年级设集体奖:一、二等奖。

    ②根据个人比赛成绩将设立:一等奖、二等奖。

    篇二:古诗词背诵比赛活动方案

    xx学校诗词背诵比赛活动方案

    一、活动理念

    “书是人类进步的阶梯,书籍是人类思想的宝库”。中华诗文是中华民族文化的精髓,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,涵储着中国人文精神的基因,是中华民族之魂。古人云:为文之道在于厚积而薄发。小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分地汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。现代心理学的研究表明,儿童时代是记忆的高峰阶段。我们完全可以利用这一黄金时期让小学生背诵一些美文佳作名篇警句,让语言文字在儿童心底多一些积淀,多一些感悟。小学阶段是人生打基础的阶段,为了扎实开展营造“书香校园”活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣增强人文底蕴,我校决定举办校园小学生古诗文诵背活动。

    二、活动时间、地点 :

    时间:9月1日至9月26日

    9月1日至9月15日为活动诗词背诵准备时间

    全校比赛时间为9月 日

    地点:教学楼前坪

    三、活动前期准备

    各班利用晨读时间进行必备古诗文背诵练习。

    四、比赛办法

    1、 参赛人员:各班抽6名同学(班主任将各班学生,要求每个学生自己自制一个写有编号的纸条并放入指定的纸箱内,由王立平老师抽取6名学生进行比赛)。

    2、 背诵内容:各年级指定背诵的小学生必背古诗文(2首)

    3、 评分方法:

    (1) 能正确、熟练背诵古诗,得100分。

    (2) 每错一字扣五分。

    (3) 不够熟练酌情扣1——5分。

    (4) 最后根据各班的总分评出一、二等奖。

    (转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:古诗词绘画比赛方案)

    五、奖励办法

    此次比赛按各班评分总和排名设集体奖,低、中、高年级各段设一等奖1名,二等奖2名。

    xx小学少先队大队委

    2014年9月

    篇三:小学经典古诗词诵读比赛活动方案

    满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词诵读比赛活动方案 为推进我校经典诵读活动的开展,进一步营造经典诵读的学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,形成自己的办学特色,特制定本活动方案。

    一、活动目的 1、继续推进学校文化建设,弘扬中华传统文化,打造学校办学特色。

    2、通过活动,激发学生诵读积累热情,使师生养成多读经典,会读经典的良好习惯;

    3、使广大的师生借优秀诗词朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

    二、活动主题

    诵读经典古诗词,弘扬传统文化,提高自身修养

    三、活动对象

    1——5年级全体学生。

    四、活动内容

    1、比赛时间:初步定于5月16日下午

    2、比赛地点:教学楼前

    3、比赛要求:

    (1)诵读内容:古今中华经典诗词。

    (2)诵读要求:艺术形式新颖,正确把握诗词内容,语音清晰,音量适度,讲普通话,感情丰富,语调处理得当,脱稿朗诵,动作表情协调自然,具有较强的感染力。

    (3)参赛人数及时间:每班选拔2——4组选手,每组人数可自定,参赛表演时间为2分钟左右。

    (4)比赛形式:主要以单人诵读、双人诵读为主,每班也可自选形式。

    (5)着装要求:服装统一,整齐大方。

    (6)请各位班主任老师在班级内提前选拔,并于5月13日前将各班报名人数、姓名、诵读内容等报于董国老师处。

    五、评比办法

    1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各参赛班级的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。每班成绩为所有参赛选手的平均分。

    【评委老师:张慧、律红、段会明、孙建霞、边霞】

    2、根据比赛情况和现场评分,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。【分低年级段(一、二年级)和高年级段(三、四、五年级),分别计分。】

    六、评分标准

    评分标准见附表。

    七、相关事宜

    1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选拔、训练工作。

    2、请各班主任在正式比赛前自行带本班学生前往比赛场地进行彩排。

    3、未尽事宜,另行通知,希望各组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作

    附:满庄镇中淳于小学经典古诗词诵读比赛评分表

    满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词诵读比赛评分标准

    (请各位评委老师本着公平、公正、公开的原则进行评价。)

    “我爱诗文”

    古诗词诵读比赛

    满庄镇中淳于小学

    第二届经典诵读

    艺术节

    满庄镇中淳于小学

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