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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作总结 > 学生工作总结 > 初二期末家长会学生总结 正文 2017-04-11

    初二期末家长会学生总结

    相关热词搜索:家长会 二期 学生 家长会学生总结与反思 家长会学生总结工作

    篇一:初二家长会后的总结 2013.12

    家长会后的总结

    初二 唐立法 2013.12.7

    本次家长会全班19名同学,到会的家长有17名,会后我一一与家长电话沟通,了解不到会的情况,因为孩子学习不好,没脸面参加,相互沟通以后,家长表示做法欠思考,表示以后家长会会重视。

    家长会作为一个学校、老师、家长三者之间的交流会,无疑对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使今后的工作能更上一个新的台阶,针对此次家长会中的得失做一下总结:

    一、会前准备

    家长会对于家长来说,迫切想了解的是自己的孩子的学习的状况。围绕这一重点,我做了以下准备:

    1、压缩一些无关紧要的环节和步骤,使家长会更多的时间成为老师和家长沟通和交流的平台。

    2、多表扬少批评。在会上不明说某某学生不好,而是把本班优势介绍一下,典型多表扬。

    3、通过家长问卷形式,了解家长对孩子的教育、期望及对老师、班主任工作的要求与建议,给学校的教育教学一个导向标。

    4、通过家教知识学习,解答了家长在孩子的家庭教育方面的一些困惑,避免了家庭教育的盲目性。

    5、在最后留出时间和家长沟通。在与家长沟通交流时,先了解好学生的基本情况,不发牢骚,态度诚恳,充分考虑到家长和学生的感受,

    二、会后收获

    1、通过本次家长会,从问卷调查、同家长的交谈中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题,让我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,这也使得我可以针对孩子出现的问题给予及时的处理。我和家长双方共同研究出一个

    比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子在比较轻松愉快的氛围中成长和学习,让孩子时刻感觉到老师和家长给予他的爱,使孩子对学习成为习惯,而不是成为一种负担。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

    2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

    三、会后改进

    在以后的工作中,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作;在不断的学习中不断提高自身的教育教学能力。教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,或者通过校信通的方式告之家长学生在校的表现;多和各科老师联系,努力解决学生的“偏科”问题;多和学生沟通,了解学生的思想动向。

    总之,每召开一次家长会,我都有一次收获。相信只要继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一切从学生的角度出发,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

    篇二:初二家长会总结

    初二(1)班家长会总结

    本次家长会达到了预期的目的,家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。本次家长会的收获。

    1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。有的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母不在身边,对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。有几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

    2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。有的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子平等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;有的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;有的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。

    通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

    1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

    2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

    还需改进的方面:

    我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

    总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。

    篇三:初二家长会总结与反思

    初二家长会总结与反思

    本学期第13周,学校政教处组织安排了初二年级家长座谈会。这次家长会在校委会的统一领导下、初二年级全体班主任和全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,总结如下:

    一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 在制定家长会活动方案时,初二各班都紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。家长会只有短短的半天活动时间,但政教处尽量更多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步内容优化,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进学校德育的方法和策略。

    家长会安排了学校形象宣传、班级形象宣传、家长接待服务、班级工作汇报、学校工作家长问卷调查及相关内容。确保了家长会的有效性。

    二、相关班级班主任非常重视家长工作,认真细致全面按时完成既定工作任务。

    接到家长会召开的工作任务,初二年级各班班主任就非常重视本次活动,按统一要求从班级形象、活动环节设计、内容呈现方式、交流热点问题以及相关保障服务等方面一个个地准备。例如:设计了家长签到页,前面有学生姓名,后面紧跟家长签到,一眼就看出哪个学生的家长没来。学生(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:初二期末家长会学生总结)中期考试成绩单,使家长能了解到孩子在校的现象情况。初二一班还组建了小合唱队,演唱 “感恩励志”歌曲,使家长感觉到孩子长大了,同时也培养了学生的感恩之心。还有的班级准备了家长会欢迎词,使家长感觉到会议的温暖。还有的班级的学生准备了学习经验介绍,使家长有了如何指导孩子学习的方法。所有班级都充分准备了班级教育教学情况汇报材料,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性。这些工作充分体现了初二年级班主任思

    想上高度重视,认识上统一,行动上一致且快速高效,虚心接受家长指导和建议,为家长会取得成功起了关键性的作用。

    三、家长参与率高,活动中能认真地倾听和交流,反响非常好。

    本次家长会参与率高,全年级有550多位家长参加,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是那个班级自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。这些都能说明,通过调动家庭教育的力量,通过家长的配合来共同培育孩子是很有希望的。今后我们要通过积极、正确、有效的合作来动员整合家长方面的教育力量,使之成为实现我们培育目标的助推器。这是我们今后一直需要研究思考的问题。

    四、互相交流、提供建议

    (一)各班都和家长进行了充分的交流,总结起来有以下三个方面:

    1、多关心一下孩子的学习情况:中学生自我控制能力很差,有的学生老想着上网或者玩手机等,所以做作业不太认真,或边看电视边写作业,这些都是不良的习惯。所以,请家长无论怎么忙,也要抽空了解一下他的学习情况,督促他及时、认真完成学习任务。希望家长把握好孩子初中时代这人生中的这段黄金时期,如果在这个时期,孩子没有养成良好的学习习惯,没有养成良好的品行,那么他就输在了高考的门槛前了。

    2、多与孩子沟通交流,了解他的内心世界,知道他在学校的生活状况,也知道他在想些什么,或有什么困惑。希望家长能帮助他们排解内心的忧虑。

    3、多看到孩子的闪光点。平时教育孩子应以鼓励、表扬为主,多看到他的闪光点,那样他就会认识到自己的能力,有了自信,再大的困难也能克服。

    (二)家长对学校和老师也提出了许多宝贵的意见和建议,综合起来大致如下:

    1、加强家校联系,更多的了解孩子的情况,及时发现学生心理变化,与家长联系,共同解决问题。

    2、希望学校和老师严厉管教,使孩子能够成才。

    3、学校的政策,学生的家长一些都不是很清楚,学校要加强宣传。

    (三)改进措施

    1、加强家校联系,掌握学生个体情况。

    2、多关注学生个体,特别关注学生心理,多与学生谈话交流。

    3、加强学校政策宣传,取得家长支持。

    4、注重学习成绩,更要注重学生的德育教育,使学生学会做人。开好班会课,突出宣传学校的德育工作精神,进行学生的思想教育,树立学生良好的人生观及积极的心态。

    五:有待完善改进的地方。

    1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。

    2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。

    3、教师团队合作意识与责任意识有待加强。

    可能在固有的思维中,老师们会觉得初二年级家长会主要是初二年级班主任和校长的事情,所以往往会觉得自己与此事无关。这次初二年级家长会未见相关初二年级科任教师参加。

    学校工作繁重琐碎,置身其中的每个个体独立完成都会觉得压力非常的大、工作非常的忙,但每个个体使出一点点的余力整合一起支持他(她),就会完全不一样。希望科任教师在今后的班级教育活动中积极配合工作,努力完成任务。

    最后,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

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