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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 叙事作文 > 心灯不灭叙事作文 正文 2016-08-03

    心灯不灭叙事作文

    相关热词搜索:作文 叙事 不灭 叙事作文600字 中考满分作文 高考零分作文

    篇一:命题作文:点亮心灯

    命题作文“点亮心灯”名师点评与范文精选

    一、作文题目:“心灯 ”是干渴时的清泉,是迷路时的北斗,是风浪中的港湾,是沙漠中的绿洲,人生不如意事常十之八九。有了心灯,就会有方向,有勇气;就会临坎坷而坦荡,面挫折而达观,处危难而不惊。对“心灯”你有见解,请以“点亮心灯”为题,结合自己的生活与感受,写一篇记叙文 或议论文 ,不少于800字。

    审题提示:首先,审题的关键有三:一是谁来点亮?可以是自己,父母、老师、同学、陌生人 、自然界的万事万物??二是“心灯”,它不同于外界的灯,这显然是一种比喻说法,“心灯”的内容可以理解为诚信、宽容、善良、坚强??三是以什么方式点亮?在这个环节考生完全可以八仙过海,各显神通。 其次,这道作文题写成记叙文或议论文,都容易写出好文章来,但要注意记叙文与议论文的基本规范。记叙文要有曲折的情节,要有描写生动,至少有一两处细节描写。议论文要有明确的观点,要有充足的论据,要结构严谨,脉络分明

    二、名师点评

    1、立意参考:写作此题,首先应弄明白“心灯”的含义。“心灯”在文题中虽然有“干渴时的清泉”、“迷路时的北斗”、“风浪中的港湾”、“沙漠中的绿洲”的说明,但它们仍然是“心灯”的喻体,并不是对“心灯”本意的诠释。那么,“心灯”指何而言,“心灯”的本意究竟是什么?其实,“心灯”并不神秘。“心灯”就是人一辈子的追求,就是总是与你相伴的信念,就是人们嘴上常说的理想。搞清楚了“心灯”的含义,还要关注文题中的“点亮”二字。“点亮”,即认准追求永不言弃,坚持信念锲而不舍,心怀理想矢志不渝。

    2、审题误区:本题属命题作文。题意显豁,准确把握题意内涵,应该说不会有太大困难。可能出现的误区有二:其一,只关注“心灯”的含义,而忽视“点亮”的作用。可能有的同学在文中会大量援引诸如司马迁受宫刑隐忍苟活而著《史记》,居里夫人淡泊名利献身科学一生终获两次诺贝尔奖等事例,说明“心灯”于人之重要,而在文中较少论及“点亮”的要义——在追求理想的道路上坚持不懈,持之以恒,锲而不舍,也即只看到名人伟人成功的辉煌而看不到他们成功背后的艰辛和汗水。如果这样行文,自然有悖命题原意,而文章的论述深度和思想境界,当然也就大打折扣了。其二,泛泛谈共性化的认识,缺失联系自我的个性化感悟。题目中“对‘心灯’你有何感受和体验”一语导向明确,它要求同学们在行文时不能只是滔滔不绝谈论他人,而必须联系自我,说出自己对“心灯”的独特感受和体验。这一点,是常常容易被同学们忽略却是行文中必须关注也必须突出的重要内容。

    三、优秀范文及点评

    点亮心灯

    父亲用父爱的温暖为我三年高中的茫茫征途点亮了一盏心灯,让我在遥遥无期的辛苦中不再孤独。

    步入了高中,学习压力就像头皮屑 一样,抓不掉也洗不净。为此,我开始熬夜——晚自习回家后学一会儿。

    去年冬天,家里照常供暖,但开始熬夜的我却被这热气烘得口干舌燥,经常上火。父亲想了个法子,每逢我放学回家就烧上一锅开水放在我屋中蒸发,使屋里的湿度大一些,避免让我呼进那些干燥的空气。由于热水冷下来,蒸汽就会减少,父亲就一直陪着我到深夜,不断给水 1

    续热。几天下来,父亲的眼由于缺觉而发红,布满了血丝。我劝他不要陪我,他咧嘴笑笑:“老爸还行,少睡点觉不碍事,你学你的。”可是,我的鼻咽很不争气,发炎 上火丝毫不减轻。父亲有点着急了。

    一天,我回到家,一锅热水照常摆在了屋里。父亲却又端来了一盆清水,胳膊上搭着一方抹布。我奇怪,父亲说:“地面热,我用湿布擦擦,降降温。”我赶忙拦住,他却又说:“你学你的。”

    四十岁的父亲,屈下双腿,双手攥着布在水中涮了涮,拧了拧,弯着腰,卖力得擦了起来,从墙角到桌边,从桌边到椅子下面,从椅子下面再到墙角??每一块地板都被他用抹布浸润了一遍又一遍。

    父亲老了,灯光下,黑发中夹杂的白霜刺眼得很,泛黄的皱起的额头上沁起细密的汗珠,顺着鼻尖滑落到抹布上,擦到了地板上。额上几根青筋暴出,脸颊肌肉微微颤动,手却一直不停,擦了涮,涮了擦。我不忍,说:“爸,你歇会儿吧。”他说:“好”站起来伸了伸腰,端起那锅冷却的温水去给我续热,然后回来继续涮擦。见我盯着他,父亲说:“你学你的。”望着佝偻着的老父亲,我无语。

    父亲的爱是无声的,不易为人所知的,但父亲就是这样默默爱了我十几年,而且会继续下一个十几年。在我开始自己的生命时,父亲就已为我点亮了一盏心灯,让我在茫茫人生路上不会孤独。

    点亮心灯

    班主任身后跟着一个女生走进了教室,难道这就是班主任说的所谓新同学——小花 。

    她还真了不起!刚进教室就集聚了所有同学的目光。两条辫子垂在胸前,还扎了两个蝴蝶结,好笑死了。穿着一件好像是中山装的衣服,裤子好像大了很多,鞋子上尽是泥巴,两手不停地揉着衣袖,头低着像是个犯了错的孩子。哦!这就是小花!

    不知道是我的幸运还是不幸,小花坐在我旁边,一直以来都是我一个人“霸占”了两张桌子,好不快活,她一来就“侵占”了我的“领土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不惯她,总想捉弄她。

    此后,小花便成了我们茶余饭后议论的对象,我们课后开心娱乐的对象,为我们义务劳动的对象。我们把最脏最累的活交给她干,我们把挨老师骂的气撒在她身上,我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾??而她,从来都只是默默地忍着,从没见她掉过泪,也从没见她笑过,即使是每次考试拿第一。

    这样一个人,太奇怪了!我不禁对她好奇起来。

    可是,小花转学了,去得很匆忙。当我们没有小花这个“受气包”的时候,我们才发现,教室没有以前那样干净了,窗户没有以前那样明亮了,桌椅没有以前那样整齐了,甚至,我们没有以前那样“快乐”了??小花?原来一直默默为我们奉献她自己的一份力,尽管她从我们这儿收到的是无止尽的耻笑甚至是侮辱。小花,世界怎么会有像你这样“笨”的女孩? 2

    不久,我意外地收到了小花的来信,内容约略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,没有朋友,和年迈的奶奶相依为命。但我仍然觉得我的生活充满阳光,因为上帝给了我一盏灯,让我照亮了自己的生活,这盏灯就在我的心中。无论我的生活多么的黑暗,我都不怕,因为我点亮了我的心灯,同时,我也想把别人的生活照得更加明亮。

    看完信,我哭了,我不仅没有点亮自己的心灯,更把黑暗传给了别人。

    我将小花的信贴在了教室后面,并在上面写了四个很大很大的字——点亮心灯!

    点评:这是一篇很成功的记叙文。文章构思新奇。外表“土得掉渣”小花内在竟然美得出奇,相反,我们这些自我感觉“良好”的人内在竟然是那么丑陋,从而寓含了主题:小花点亮心灯,照亮了自己,也照亮了我们。对比的巧妙运用,大大增强了文章的艺术感染力。比如,小花在与不在的时候,我们的生活形成鲜明的对比,从而引起我们的深思。小花离开前后我们对她的态度形成了鲜明的对比,而这种变化源于小花“点亮心灯”的人生态度感染了我们,也点亮了我们的“心灯”!卒章显志,水到渠成,点到为止,意味深长。

    点亮心灯

    春天因为点亮了心灯,所以才赶走了寒风呼啸,冰冻三尺的严冬,迎来了万物复苏 与百花齐放。

    花儿因为点亮了心灯,所以它才承受了风雨的洗礼,绽放了绚丽的色彩,迎来了万众惊羡的目光。

    人们因为点亮了心灯,所以才有了“天生我材必有用,千金散尺还复来”的自信与豪放,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇与无畏,才有了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的豁达与坚贞。

    心灯是罗盘,指示了前进的方向,心灯是灯塔,照亮了未知的路。

    陶渊明点亮了心灯,他离开了那“樊笼”终于“复得返自然”,从此寄情于山水,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,并为我们后人留下了一首首脍灸人口的优美诗篇。李白点亮了心灯,离开了那黑暗腐朽的官场,着一身飘逸长衣,佩一把紫气宝剑,驾一匹纯白骏马,随风而行,游历于三山五岳,与月亮对饮,与黄河争雄,抒写了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁个性。霍金点亮了心灯,他虽然身体残疾,但是他志气坚定,他并不因身残而放弃梦想,失去信心,他坚强的与病魔争斗,与死神抗衡,他并不抱怨命运的不公,只是奋力的拼搏,勤奋的钻研,最后终于为物理界作出了不朽的贡献,他曾说过这样一句话:“虽然我的命运是很悲惨,但是我还有一个大脑可以思考,我还有一个多手指可以动,我还有爱我的与我爱的人??”

    古往今来,无论是谁,只要他不放弃梦想,点亮心中那盏灯,就能够寻求人生的真谛,就能像陶渊明、李白、霍金等人那样创造不朽的人生。

    点亮心灯吧,因为它能指明你前进的方向;点亮心灯吧,因为它能给你自信与勇气;点亮心灯吧,因为它能助你寻找到生活的真善美,能助你登上成功的颠峰。

    点亮心灯吧,花儿将为你开放,鸟儿将为你歌唱,成功之门亦将永远为你而开启!

    3

    点评:品读此文,总觉一气呵成,不知不觉中一个念头已印入了读者的内心深处。本文语言上注意了排比,结构上注意了层次与过渡。内容丰富,中心突出。难得!难得!

    点亮心灯

    每个人的心里都有一盏灯,一盏可以照亮心灵的灯,只是许多人将它禁闭,从而束缚了自己的灵魂,而有些人却能够点亮这盏灯,于是小小的一盏灯,便照亮了整个世界。

    心灯,是无形的,也是有形的,它隐藏在一个人的内心深处,如若这盏灯长期黑暗,人就会在自己设计的陷阱里无法自拔,看不到前方的路,看不到生命的阳光,久而久之,便自我封闭,逃避现实。而一旦点亮这盏灯,眼前就会是另一番天地,因为我们的生命不能没有亮光,我们不能总在黑暗中摸索,我们必须适时调整自己,打开心窗,阳光才能照进来,点亮心灯,才能看到生命的色彩。

    人生总有不如意的地方,明媚的阳光也有照不到的地方,我们生长的这个世界,同一个太阳,同一个月亮,却有着不同的山水和季风,有着不同的风景和自然。有的地方鲜花盛开,有的地方冰冻三尺,有的地方碧水蓝天,有的地方寸草不长,我们不能片面的说哪个地方好,哪个地方不好,好的地方未必尽如人意,不好的地方也未必没人光顾,重要的是一个人怎么去看待,从哪个角度来看问题。心态好的人,即使久居贫寒地带,仍旧活得快乐充实,心态不好的人,哪怕周围尽是鲜花掌声,仍然感到彷徨苦闷,为什么呢?问题很简单,快乐的人很容易满足,时时怀着感恩的心,不管身处那里,总不忘把自己心灵深处的那盏灯点亮,让它随时照亮自己的心。而不快乐的人,大多急功近利,追逐浮华,在贪欲面前,常常遗忘了自己心灵深处的那盏灯,殊不知心灯才是自己的财富,是自己最宝贵的资源,舍弃原本富有的精神财富而去追逐虚无的功名利禄,当然不快乐了。

    点亮心灯,其实不难,不需要花费多大力气,只需要一颗平和的心,用心活着,用心来感受一切,很多时候都会是开心的,哪怕是一次美丽的邂逅,一回真情的握手,一顿丰盛的晚宴,一个甜蜜的美梦,一次倾心的交流,都会让人心情愉悦。因为只有点亮心灯,才能拥有一颗明朗的心境,以一颗豁达的心,来应对一切突如其来的不幸,用灿烂的微笑来化解所有的伤痛。只有心静如水,才能远离浮华,远离枯燥和乏味,在平淡中找到生活的乐趣。

    朋友,请不要忘了,随时点亮你的心灯。

    4

    篇二:命题作文点亮心灯导写

    命题作文“点亮心灯”写作导引

    [模拟金题]

    每个人的心中都有一盏灯,它是支持我们走向生活、走向世界、走向未来的不竭动力。在黑暗中,我们点亮心灯,就能照亮自己,鼓舞他人;在困难中,我们点亮心灯,就能增加战胜困难的勇气??请以“点亮心灯”为题,结合自己的生活与感受,写一篇文章,不少于650字。

    [思路导引]

    “心灯”是比喻义,它可以是父母及老师的鼓励,可以是自然之物给我们的感悟,可以是他人精神品质的熏陶和感染,如诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、自信等,这些都是能照亮成长道路的一盏盏明灯!“点亮”是写作的重点,谁来点亮?可以是自己,父母,同学,陌生人,自然界的万事万物;点亮谁的心灯?可以是自己的,也可以是他人的;如何点亮心灯?父母的爱,师友的情,生活的绚丽,山水的灵动,万物的博大等。

    思路一:我从小就想当作家,但投出去的稿子石沉大海;常常参加作文大赛,但得不到老师的青睐,心中的文学之灯熄灭了。《开学第一课》中郎朗的故事感染了我。他坐在第七名的替补席上,意味着只有前面六个钢琴家都生病了,才能轮到他。但郎朗没有放弃练习,后来凭借自己的实力成为芝加哥交响乐团的第一替补。当他弹完《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》,观众为他鼓掌了八分钟。是的,机会是留给有准备的人的,只要相信自己,坚持努力,就是替补,也会出彩。瞬间,我的心灯被点亮了。

    思路二:我是一名差生,我把自己封锁在自我的小世界里,心里一片阴暗。初三下学期,来了一位新来的年轻女老师,注意到坐在角落里神情阴郁的我,她没有因为我是一个差生就放弃我,多次找我谈话,打开了我的心结。她温柔的笑拂去了我心头的阴云,她暖人心扉的话语点亮了我的心灯??从此,我的世界不再黑暗,我的人生将掀开新篇章。

    思路三:和朋友生气吵架,便形同陌路。受到他人的点化,于是点亮心灯,拨开心灵的阴云,发现失而复得的朋友是那么的纯真,友谊回归身边是那么令人欢欣。

    思路五:为父母的唠叨而厌烦,为父母的关心而烦躁。看到父母给我写的成长册,回忆与父母之间的点点滴滴??走进父母的内心深处,去感受,去领悟,心灯被点亮。

    [佳作示例一]

    点亮心灯

    ◎陆晓雅

    下沉的夕阳,仿佛喝醉了酒似的,把缕缕寂寞的橘红涂满天际,我望着那夕阳,觉得自己的心也如夕阳般一点一点沉了下去。

    放学已经十分钟了,父亲还没来接我,刚刚在学校被老师批评后本就沉重的心更加难受了。班主任一次又一次地将我和班长比较,认为我总不如她,于是心底的自信消失得无影无踪。看着路上来来往往的车辆和三五成群的行人,一瞬间,我觉得如此平凡的我被抛弃了,寂寞和自弃充斥了我的内心。

    时间一分一秒地流逝,我时不时低头看看手表,久久的等待让我渐渐急躁起来。就在这时,一个声音驱除了我内心的焦躁不安。我回头看,是那个小店的店主。由于多次在她那儿买东西,时间一久,便也熟悉了。她还是一身醒目的红衣,站在店门口,向我微笑:“丫头,你爸爸还没来么?”我落寞地点点头。她关切地问:“要不要打个电话给你爸爸?”我摇头。她毫不在意,笑了笑,走到店中,弯腰拿起一个小板凳,又拿过一旁的毛巾,擦了擦,便提着板凳向我走来。我静静地望着她,她略显蜡黄的脸上,那乌黑的眸子中盛满了笑意,她嘴角扬着的笑意,清清淡淡的,一下子温暖了我孤寂的心。

    她劝我放下书包,坐下来歇会儿。我报以一个微笑,坐下来继续等待 。有她在一旁,我似乎觉得等待也没有那么难熬了。

    此时,我再次抬头,却发现此刻的阳光似乎多了几分温存与婉约,眼前的一切都被落日的余晖染上了一丝温情。过了一会儿,父亲来了,我向她道别后欣喜地奔向父亲。父亲解释因为有事耽搁了,我心中释然了,没有人抛弃我,只是我自己太过悲观而已。或许班主任只是想让我更加优秀,我却因为不自信而悲伤,以致误解了班主任的一番苦心。其实,世界一直很美好,只是角度不同,看到的风景也不同。

    天边,最后一丝光亮也消失殆尽。我坐在父亲的车上,回头看那位店主,眼中满是感激。是她,在我沉浸在失意中时给我关爱,让我知道,还有人关心我。我望向那红色的身影,直至那个背影渐渐浓缩成一个点。

    当我在黑暗道路上踽踽独行时,她就像一盏路灯,暖色的光晕倾泻而下,照亮了我前方的道路,也点亮了我的自信之灯。

    [佳作示例二]

    点亮心灯

    ◎郭浩宇

    在每个人心中,都有一盏未曾被点亮的灯。

    印象中小时候乡下的小路两旁,都有几座坟墓,而且还没有路灯,那时候的我很怕黑,晚上在路上走时,总感觉后面有人在跟着,每次,我都会蜷缩在爷爷的怀中,被他温暖的大手包围着。

    渐渐的,我长大了,但我依旧害怕单独一人走在路上,可爷爷已经年迈,不再会用他那温暖的大手牵着我的小手,陪伴我走过那条路。

    一天,我一如既往地骑车回家,转弯,车又驶向了那条令我害怕的小路。骑在路上,破旧的自行车发出“咔吱、咔吱”的声响,格外清晰,我不时地回头,总感觉背后有一双眼睛在角落里盯着我,目光不停地搜寻,突然发现前方的草丛中露出一双黑亮的眼睛,我加快了速度,突然它“喵”了一声,更是把我吓出一身冷汗,原来是一只野猫。

    我依旧提心吊胆地继续前行,隐约中觉得前方有一点光亮,向前再向前,光亮离我越来越近,前方的路也越来越明亮,走近才发现,那是一盏灯。 “是谁放在这儿的,这么好心!”我在心中暗想着。

    此后,我每次回来,都会有这盏灯陪伴我度过那漫长而幽暗的小路,而每天到了早上,这盏灯又会被收回去。

    那天,我故意睡得很晚,待夜深人静,起身下床,偷偷跑到门后。猛然间不禁打了个哆嗦——真冷!门外寒风呼啸着,站在门后也不禁有丝丝寒意。 我将头靠在墙边,偷偷向外看,果然,有个佝偻的身影,正在灯下,攀着破旧的梯子,颤微微地爬上去,很慢很慢,借着月光,我看清了那人的侧脸。啊!竟然是爷爷!这么多天以来,竟然是爷爷一直为我掌灯!

    寒风依然在呼啸着!泪水模糊了我的视线,原来爷爷一直没有忘记我怕黑胆小,小时候,他会牵着我的手,现在,他老了,我长大了,他却依然在为我照亮前方的路,为我驱除内心的恐惧。爷爷,你不仅为我照亮了前方黑暗的路,更在我心中点亮了一盏灯,一盏不再害怕黑暗、只知勇往直前的心灯!

    爷爷,你为我点亮了心灯,今后我该牵起你的手,走过你我一起走过的路,点亮你心中那盏害怕孤独、寂寞苍老的灯。

    篇三:命题作文点亮心灯

    命题作文〞点亮心灯〞

    每个人的心中都有一盏灯,它是支持我们走向生活,走向世界,走向未来的不竭动力。在黑暗中,我们点亮心灯,就能照亮自己,鼓舞他人;在困难中,我们点亮心灯,就能增加战胜困难的勇气……请以〞点亮心灯〞为题,结合自己的生活与感受,写一篇文章,不少于750字。 思路导引

    〞心灯〞是比喻义,它可以是父母及老师的鼓励,可以是自然之物给我们的感悟,可以是他人精神品质的熏陶和感染,如诚信,宽容,善良,坚强,关爱,追求,自信等,这些都是能照亮成长道路的一盏盏明灯!〞点亮〞是写作的重点,谁来点亮?可以是自己,父母,同学,陌生人,自然界的万事万物;点亮谁的心声?可以是自己的,也可以是他人的;如何点亮心灯?父母的爱,师友的情,生活的绚丽,山水的灵动,万物的博大等。

    思路一:

    我从小就想当作家,但投出去的稿子石沉大海;常常参加作文大赛,但得不到老师的青睐,心中的文学之灯熄灭了。

    《开学第一课》中朗朗的故事感染了我。他坐在第七名的替补席上,意味着只有前面六个钢琴家都生病了,才能轮到他。但朗朗没有放弃练习,后来凭借自己的实力成为芝加哥交响乐团的第一替补。当他弹完《柴可夫斯基第一钢琴协奏曲》,观众为他鼓掌了八分钟。

    是的,机会是留给有准备的人的,只要相信自己,坚持努力,就是替补,也会出彩。瞬间,我的心灯被点亮了。

    思路二:

    ·我是一名差生,我把自己封锁在自我的小世界里,心里一片阴暗。初三下学期,来了一位新来的年轻女老师,注意到坐在角落里神情阴郁的我,她没有因为我是一个差生就放弃我,多次找我谈话,打开了我的心结。她温柔的笑拂去了我心头的阴云,她暖人心扉的话语点亮了我的心灯。从此,我的世界不再黑暗,我的人生将掀开新篇章。

    思路三:

    和朋友生气吵架,便形同陌路。受到他人的点化,于是点亮心灯,拨开心灵的阴云,发现失而复得的朋友是那么的纯真,友谊回归身边是那么令人欢欣。

    思路四:

    为父母的唠叨而厌烦,为父母的关心而烦燥。看到父母给我写的成长册,回忆与父母之间的点点滴滴……走进父母的内心深处,去感受,去领悟,心灯被点亮。

    佳作示例一

    点亮心灯

    下沉的夕阳,仿佛喝碎了酒似的,把缕缕寂寞的橘红涂满天际,我望着那夕阳,觉得自己的心也如夕阳般一点一点沉了下去。

    放学已经十分钟了,父亲还没来接我,刚刚在学校被老师批评后本就沉重的心更加难受了。班主任一次又一次地将我和班长比较,认为我总不如她,于是心底的自信消失得无影无踪。看着路上来来往往的车辆和三五成群的行人,一瞬间,我觉得如此平凡的我被抛弃了,

    寂寞和自弃充斥了我的内心。

    时间一分一秒地流逝,我时不时低头看看手表,久久的等待让我渐渐急躁起来。就在这时,一个声音驱除了我内心的焦躁不安。我回头看,是那个小店的店主。由于多次在她那儿买东西,时间一久,便也熟悉了。她还是一身醒目的红衣,站在店门口,向我微笑:〞丫头,你爸爸还没来么?〞我落寞地点点头。她关切地问:〞要不要打个电话给你爸爸?〞我摇头。她毫不在意,笑了笑,走到店中,弯腰拿起一个小板凳,又拿过一旁的毛巾,擦了擦,便提着板凳向我走来。我静静地望着她,她略显蜡黄的脸上,那乌黑的眸子中盛满了笑意,清清淡淡的,一下子温暖了我孤寂的心。

    她劝我放下书包,坐下来歇会儿。我报以一个微笑,坐下来继续等待。有她在一旁,我似乎觉得等待也没有那么难熬了。

    此时,我再次抬头,却发现此刻的阳光似乎多了几分温存与婉约,眼前的一切都被落日的余晖染上了一丝温情。过了一会儿,父亲来了,我向她道别后欣喜地奔向父亲。父亲解释因为有事耽搁了,我心中释然了,没有人抛弃我,只是我自己太过悲观而已。或许班主任只是想让我更加优秀,我却因为不自信而悲伤,以致误解了班主任的一番苦心。其实,世界一直很美好,只是角度不同,看到的风景也不同。

    天边,最后一丝光亮也消失殆尽。我坐在父亲的车上,回头看那位店主,眼中满是感激。是

    心灯不灭叙事作文

    她,在我沉浸在失意时给我关爱,让我知道,还有人关心我。我望向那红色的身影,直至那个背影渐渐浓缩为一个点。

    当我在黑暗道路上踽踽独行时,她就像一盏路灯,暖色的光晕倾泻而下,照亮了我前方的道路,也点亮了我的自信之灯。

    佳作示例二

    点亮心灯

    在每个人心中,都有一盏未曾被点亮的灯。

    印象中小时候乡下的小路两旁,都有几座坟墓,而且还没有路灯,那时候的我很怕黑,晚上在路上走时,总感觉后面有人在跟着,每次,我都会蜷缩在爷爷的怀中,被他温暖的大手包围着。

    渐渐的,我长大了,但我依旧害怕单独一人走在路上,可爷爷已经年迈,不再会用他那温暖的大手牵着我的小手,陪伴我走过那条路。

    一天,我一如既往地骑车回家,转弯,车又驶向了那条令我害怕的小路。骑在路上,破旧的自行车发出咔吱,咔吱的声响,格外清晰,我不时地回头,总感觉背后有一双眼睛在角落里盯着我,目光不停地搜寻,突然发现前方的草丛中露出一双黑亮的眼睛,我加快了速度,突然它喵了一声,更是把我吓出一身冷汗,原来是一只野猫。

    我依旧提心吊胆地继续前行,隐约中觉得前方有一点光亮,向前,再向前,光亮离我越来越近,前方的路也越来越明亮,走近才发现,那是一盏灯。〝是谁放在这儿的,这么好心!〞我在心中暗想着。

    此后,我每次回来,都会有这盏灯陪伴我度过那漫长而幽暗的小路,而每天到了早上,这盏灯又会被收回去。

    那天,我故意睡得很晚,待夜深人静,起身下床,偷偷跑到门后,猛然间不禁打了个哆嗦,真冷!门外寒风呼啸着,站在门后也不禁有丝丝寒意。

    我将头靠在墙边,偷偷向外看,果然,有个佝偻的身影,正在灯下,攀着破旧的梯子,颤微微地爬上去,很慢很慢,借着月光,我看清了那人的侧脸。啊,竟然是爷师!这么多天以来,竟然是爷爷一直为我掌灯!

    寒风依然在呼啸着!泪水模糊了我的视线,原来命角一直没有忘记我怕黑胆小,小时候,他会牵着我的手,现在,他老了,我长大了,他却依然在为我照亮前方的路,为我驱除内心的恐惧。爷爷,你不仅为我照亮了前方黑暗的路,更在我心中点亮了一盏灯,一盏不再害怕黑暗,只知勇往直前的心灯!

    爷爷,你为我点亮了心灯,今后,我该牵起你的手,走过你我一起走过的路,点亮你心中那盏害怕孤独,寂寞苍老的灯。

    素材

    画一扇窗给自己

    那一年,国画大师黄永玉带着他的作品来到北京,他住在示新巷的一间老房子里。那是怎样的一间房子,不但陈旧,而且四壁连一扇窗户也没有,沉闷与压抑可想而知。但是黄永玉并没有厌弃这间小屋。他环顾四壁,哈哈一笑,拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后信手在上面画了一扇栩栩如生的窗户。小屋顿时显得生机勃勃。

    画一扇窗给自己,不是画饼充饥,自欺欺人,而是豁达处世超然于困难;画一扇窗给自己,就是给自己一个希望,给自己一点信心,给自己一些东山再起的勇气。要知道,只要不放弃,就没有什么能将我们抛弃;只要肯努力,就一定会有花好月圆的那一天。

    成功的秘密

    有人问一位智者:〞请问,怎样才能成功呢?〞智者笑笑,递给他一颗花生:〞用力捏捏它。〞

    那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。

    〝再搓搓它。〞智者说。

    那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。

    〝再用手捏它。〞

    那人用力捏花生仁,却怎么也没法把它毁坏。

    〝再用手搓搓它。〞智者说。

    当然,什么也搓不下来。

    〝虽屡遭挫折,有一颗坚强而百折不挠的心,这就是成功的秘密。〞智者说。

    让苦难芬芳(节选)

    历经磨难的朋友告诉我:〞我是在农村长大的,农村家家都储粪。小时候,每当碰到别人往地里送粪时,我都会掩鼻而过。那时我觉得很奇怪,这么臭这么脏的东西,怎么就能使庄稼长得更壮实呢?后三小,经历了这么多事,我却发现自己并没有学坏,也没有堕落,甚至连麻木也没有,就完全明白了粪和庄稼的关系。〞

    我看着他。他想做一个怎样的比喻呢?

    〝粪便是脏臭的,如果你把它一直储在粪池里,它就会一直这么脏臭下去。但是一旦它遇到土地,情况就不一样了。它和深厚的土地结合,就成了一种有益的肥料。对于一个人,苦难也是这样。如果把苦难只视为苦难,那它真的就只是苦难。但是,如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅槃,体会到特别的甘甜和美好。

    篇四:初二作文:心灯

    初二作文:心灯

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    第1篇:心灯——信念 250字

    信念是石,信念是火。

    信念是热情,信念是希望。

    信念是春天的一抹绿,信念是秋日的一片黄;

    信念是夏季的一响雷,信念是冬时的一场雪。

    信念支撑着人的意志,信念带给人活下去的激情。

    蚂蚁虽小,但团结起来可以搬动庞然大物。

    沙漠的天气虽恶劣,但努力伸展根,往更深更肥的土壤蔓延,

    仙人掌一样可以展示最傲人的绿。

    闪电雷鸣寒风厉雨的洗礼虽不好受,但可以成就参天大树的伟岸。

    飞行前的减肥锻炼虽辛苦,但可以造就暴风雨中如闪电般不屈的矫健的雨燕。

    信念是石,信念是火。

    信念是热情,信念是希望。

    信念是前进的旗帜,信念是迷茫的克星。

    信念就是心中那盏不灭的灯!

    高一:欣欣点缀

    第2篇:点亮感恩的心灯 650字

    有一种怀念叫做记忆,追忆,感恩!

    时光匆匆,满载风霜,两鬓悄然斑白,又添苍老......年少闯世界,年老独观天。作为儿女的我们立下誓言:长大后能赚钱了,一定供养父母!然而,却忘了感恩于当下所拥有的一切。有多少这样的“孝子”尝到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的一生的悲痛?!

    “天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,

    要苍天知道我不认输......”生在大山里的孩子,张眼望世界的时候,从未想到,自己此刻已拥有了一笔伟大的财富——贫穷与磨难!因为贫穷与磨难,我们更懂得成功的不易;以为贫穷与磨难,我们更懂喜悦的分享;因为贫穷与磨难,我们更懂人生的艰辛;因为贫穷与磨难,我们更懂世间美好的一切......千金难买少年穷!知足吧,感恩吧,别忘了尽责!在心中点亮一盏感恩的心灯,告诉自己,怀着一颗感恩的心去生活,去爱身边的人,即使萍水相逢,也别忘了给他一个微笑!

    生活中,有多少看不见的温情耳语,而感恩永远是不过时的美丽。当自己发自内心呼喊“爸爸妈妈,我爱你们!”“老师,辛苦了!”心中不免有些伤感,伤感于自己从不愿表露内心,伤感于自己总忘了感恩的真谛不是豪言壮语,而是行动。

    如果用一个字为自己的生活定下一个准则,我会用个“爱”!因为爱是一切美德的生长点,有爱才会有感恩,爱生活,爱自己,感恩于生活,感恩于万物,即使是一片落叶,它也会激起无限的波澜,一棵小树也会引发成长的感悟,所以,感恩于时间万物!

    广东省梅州市平远县东石镇铁民中学初三:刘开莹

    第3篇:心灯 1200字

    佛云“菩提本无树,明镜亦非台,”每读于此便以为隐身荒野,枯守古佛青灯,那边是佛云“心静”的境界。

    我与佛无缘了吧,我即做不到一生皓首穷经,也不能无欲无恋,太喜欢刻意的去分享老师的每一片爱,在我心中的老师那么的不公和偏爱。

    在一个黄昏的午后,一盏灯照亮了我的世界。

    我慵懒的趴在课座上,盯着那一轮醉红的太阳不忍离去,詹老师却不短的催促着。“沙沙”的书写声给这半晚离校的黄色胶卷配上了不和谐的音乐。

    “啪”一个刺耳的声音撞击着我的耳膜,詹老师略带生气的站在讲台上喊道“走,马上走。”我不情愿的挪了挪身子,准备踏上回家之路。初二作文:心灯初二作文:心灯。

    “小娜同学,怎么还没走,快点。”詹老师悄无声息的走到我面前,“哦,我吗上走,”我轻声的回答,他却已被同学围住,微笑着讲题。不就是偏爱罢了,何必急着赶我走。

    我拖着书包踏着步子离开这个放着影片的剧场,孤单离去,“小娜娜,你等我好不好,”看着好友粲然的笑容,我点了点头,詹老师默看了会儿,带着不可抗拒的口气喊道,“小娜同学,快走,还在磨蹭甚么。”我轻轻“哦”了一声,离去。

    我悄悄溜进茶香涌动的办公室,找了一个最阴暗的角落,淡然的坐下,摊开书本,极力睁大眼睛,不知决出了神。突然,一阵说笑传来,古铜色的眼镜在昏暗的教学楼灯光下泛着得意的光亮。我赶紧的低下头去,嗅着办公室里早已变量变淡的茶香。

    “咕嘟,咕嘟”两声下去,本应离开的脚步却顿了顿,我感到莫名的恐慌,似乎有一缕目光投来,我把头低得更深了,“我说小娜同学是你吗?怎么不开灯,你看的见吗?”

    “哦......嗯,看得见,还好。”还不是为了躲你,我小声的嘀咕着。

    “看得见?在哪对眼睛不好,坐到我位置上来吧。”“啪”轻轻的光明的问候响起,詹老师踏着他急促的脚步离去。

    我趴在教案上,看见最后一缕斜阳掩进地平线,一惊碰到那早已透凉的茶杯,几片鹅黄的茶叶浮动着。

    “回家了。”

    “关好门窗。”过了一会儿有听到詹老师高八度的声音“早点回家,注意安全。”

    我提着书包去寻好友,詹老师正像在呵护一朵将绽放的花朵似的闻声细语的讲题,我悄悄的凑了进去,抬头一望,只看见詹老师几缕白发轻轻斜下。

    “懂了没有?”

    好友微微的点头,我环视一周同学们早已离去。“你们两个早点回家哦。”

    临近晚上的校园霎时间披上了灯光的映衬,将一切至于幻妙之中。

    在车上看着灯光离去的身影,突然感慨万千,好友无意盯着车外说道“你知道吗?詹老师今天好搞笑哦,明明所有不该留下来的都走了,他放学时还说了一句“要是想留下来做作业就留下来吧,只不过做远点”“是吗?”突然语噎,思绪万千。

    一盏心灯被点燃,关爱无限,只因为不曾发现,点点滴滴的关爱早已凝聚。初二作文:心灯文章初二作文:心灯出自wk-78500000616232.html,此链接!。只是心不静,没有那么一盏灯去追寻。

    重庆市北碚区朝阳中学初三:叶梦娜

    篇五:高考满分作文——经典记叙文

    高考满分作文之经典记叙文选 沉默的父爱 6岁。 操场上,一个小男孩学着骑车,

    旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜

    血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不

    屑与冷漠。 孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只

    是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,

    开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与

    地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠

    依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚

    定。 16岁。 礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又

    一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,

    唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在

    对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起

    身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老

    师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步??父亲

    的脚步声依旧坚定。 昨天。 校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没

    有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。

    眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己

    的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲

    远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的

    父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步?? 今

    天。 考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。 我的父亲,他

    的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。 沉默的父爱——

    —我很感激它。 【阅卷老师点评】 沉默的父亲,沉默的爱。 那沉默之中所蕴含的

    是热切的鼓励,狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉默的父爱,指引着作者一步步成名,成

    长为一个像父亲一样的,如山一般的男人。我想,纵使走到天涯海角,他也不会忘记父亲那

    深沉复杂的眼神,因为这眼神中有一种无形的力量。 沉默的儿子,沉默的倔强。 父

    爱无言,我想:儿子能感悟到这无言的内涵,是父亲最值得欣慰的事情吧!有子如此,当骄

    傲,当自豪。这种无言的理解与沟通,最令人心动。 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无

    声”深沉而质朴的情感,含蓄而隽永的语言,远去的脚步带给我们的心灵的温暖,令人潸然!

    父亲很土,却很快乐 父亲总说我们这一代的孩子很可怜,不会玩,不会乐,不像他们那

    会儿,一身土却快乐幸福得不得了。———题记父亲是地地道道从陕北长大的,虽说进城

    当国家干部也十几年了,可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式,在儿时的思维方式:

    避开尘杂,追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。

    (一) 父亲不喜欢吃山珍海味,不喜欢吃上千元的大宴,不喜欢正儿八经地坐在茶楼里

    品茶,不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说,这样的生活总不是个味儿,其实一点也

    不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的羊肉面,喜欢吃半个拳头大的羊肉萝卜馅饺子,喜欢吃钱钱

    饭,还要放盐喝稀饭,喜欢吃刚煮好的撒了盐的大土豆,喜欢吃陕北的南瓜子??母亲总说父

    亲很土不会享受,可父亲说过着农民般的日子,就是他最大的快乐幸福。 这就是父亲的

    思维方式,追求的不在于所谓的品质,而在于回忆中的那份快乐幸福!

    (二) 父亲不喜欢坐高级的小轿车,不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐,不喜欢

    躺在按摩椅上舒服地看报纸,不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲说,这样的生活看似悠闲,其

    实并不自在,谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走,

    爬上小小的土堆,盖着帽子先舒坦地睡个午觉,随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处

    走走,到处看看。有一次,父亲

    受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子,回家乐道了一晚上。 这就是父亲

    的思维方式,不追求所谓的情调,只聪明地在大自然中汲取快乐幸福!

    (三) 父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话,不喜欢勾心斗角的为官之道,不喜欢虚情假意的

    迎来送往。父亲说,这样的生活在有些人看来也许挺风光,可那是个空壳,一点也不快乐幸

    福。父亲喜欢和农民打交道,高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼,乐意从车上下来帮老

    汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋

    友到家里美美喝上几杯,更能让父亲高兴好几天。 这就是父亲的思维方式,不追求所谓

    风光,只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着,幸福着! 父亲有着最朴实自然的思维方式,

    因而才有了自己最舒心的快乐幸福。祝老爸永远快乐、幸福! 其实,我希望你在 乙生说:

    “一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到

    了你,你是那么的优秀,站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力?反正这些我不担心。 从

    小到大一直学习不错的我,是骄傲的,所以我对新学期充满期待,我喜欢看别人崇拜的眼神,

    这让我有一种成就感。 一直记得那个9月1日,在这个新的班级遇见了你,那天天气不

    怎么好,一直在刮风,我早早坐在了班里,教室空空荡荡的,我想:“开学先当上班长??”想

    着想着,满意地笑了。这时,你进了教室,你是如此开朗,我们很聊得来,你说:“你知道吗?

    我可是要当班长的人!”风吹过窗子呼呼作响,我心中警铃大作,这么一句对于我来说具有挑

    衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当,好像势在必得,我就是从这时候有了“要灭灭你气

    焰”的想法。 但是,在深入了解你之后,我才发现你是那么优秀,学习成绩稳拿第一,

    而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也没停止过。 你当上了班长,

    而我申请当了数学课代表,因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作

    业,每一次都是工整的字体,无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下

    思路,而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习,我知道

    这些你都知道,但你从来没有说穿我,依旧每天笑得春光灿烂。 就这样,我每天追逐你

    的脚步一路攀升,而你始终走在我前面。 当听说你转走了,我的心一沉,那天天很蓝、

    风很暖,不像我们处于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,泪水才沿着脸

    颊滑下。其实你走了我应该高兴才对,没有你这个对手第一就非我莫属了,但心是空的,好

    像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。 不就受到了你的来信,你在信里笑骂着质问我你走

    后有没有仰天长笑,你叮嘱我,虽然你走了,但我不可以不继续努力,站在顶峰是危险的,

    一失足摔得比别人都惨。 我给你回信,埋怨你的罗嗦。 其实,我心中对你只有感谢。

    其实,我希望你在。 米粒 谷粒 血汗 这是他第一次到女同学家吃饭,走进她家的大

    门,他才知道什么叫奢华,这是怎样的一个家呀:乳白色的天花板,古铜色的墙壁,青蓝色的地毯??“啧啧,北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。 上饭时,热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭,颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻,他咽咽口水告诫自己,“千万别吃得太快,要文雅一点。”他几乎 是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候,他犯难了:“是吃得一粒不剩,还是故意留点底儿?”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了:“娃儿,城里人一辈子也没碰过泥土,他们不知道种田的辛苦,不知道米粒的珍贵,你以后吃饭要故意留点底儿,别让人家把咱看扁了,以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实,他早就养成舔碗的习惯了,每次吃饭时,父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢?他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示,却发现主人早已吃完,正坐在对面的沙发上看着他,碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭,心里是一怀的亲切,可是现在?他也说不出那种奇怪的感觉。 无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭迸出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前,那

    是一个炎夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来,“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下的情形更让他终生难忘:父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽??“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。 “是的,这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐,想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。 “农家的血汗不容亵渎。”他心里说着,将碗里的东西畅快地吞了下去。 绿叶·情意 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。别了,我听见这两个字。在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。 只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯

    粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。 这也是一种爱 昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了。 “这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了。 “7??79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。 没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。 曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲??脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。 多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。同时,同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子不禁有些神伤。 又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。 忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。 儿子低头细想父亲刚才的话:这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。 望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲

    动,眼泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。 这也是一种爱,饭桌上无言的爱。 好奇心(记叙文拔尖之作)为什么? 两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。 奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐

    在藤椅上晒太阳。相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。 爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。” 这样的事天天发生。 我很好奇。 是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢? 喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。 是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。 那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱??”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。 奶奶依旧。我的好奇心不减反增。 算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。” 奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,才心安的。” 心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。 我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。 我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。

    [简评]奶奶的言行,的确让孙女好奇。于是,调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”,结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心,美得如“花蕊中的一滴露”!此文是叙写日常生活的规范的记叙文,能在“尺水”中“兴波”,能用鲜活的细节描写展示澎湃的内心波澜,读来意味无穷。这是2008年高考记叙文的拔尖之作,相当难得。今年的记叙文特别少,这种冷落“记叙”的动向,值得下一届高三师生警觉和深思。(卢惠红) 好奇心(记叙文) “你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早妈妈就神秘地对我说。 “咦,老爸是从来不对足球正眼相看,这回怎么??”正思忖着,看到爸爸拖着疲惫的身体“一步一个脚印”地走下楼。 “爸,昨晚的比赛怎么样,精彩不?”我打趣地问道。 先是一愣,然后勉强地笑道:“还行,进了好几个球呢!” “是哪两个队啊?最后哪个队赢了?”我追问道。 “好像是??”爸爸显得有些尴尬。“不和你聊了,我去上班了。”说着急匆匆地出了门。 这其中一定有什么玄机,我向妈妈打听,她只是一味地苦笑。没办法,只好自己去捉摸,去“侦察”,谁叫我好奇心强呢! 那天晚上,爸妈一进房间,我便悄悄溜到门口,期待着答案的揭晓。 “你今晚就别去客厅看电视了,好好睡一觉吧!你都几天没合眼了。”妈妈唠叨着,我显得有些激动,已经进入正题了,我暗暗想着,耳朵贴得更近了。 “没事,我到公司躺了一会儿,等孩子高考过了,我再好好睡一觉。”爸爸不慌不忙地说道。 “咦,这和我高考有什么关系啊?”我更加好奇,恨不得从门缝钻进去,不行,要沉住气,不得半途而废。 很快,爸爸又开口了:“你也知道我那鼾声,连你都受不了,更不要提孩子了,虽然隔着一道墙,但肯定还是影响他的,这段时间他的睡眠一定要有保证啊!” 我震惊了,所有的好奇全都消失了,有的只是满脸的泪水,的确,爸爸的鼾声震耳欲聋,可我早已经习惯了。正发着呆,听到脚步声,我慌忙冲进了我的房间。 很快,电视被打开

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