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  • 您的位置:在点网 > 作文 > 体裁作文 > 续写 > 雷雨结局续写 正文 2016-08-07

    雷雨结局续写

    相关热词搜索:雷雨 续写 结局 雷雨话剧 医院 雷雨话剧后续怎么写 雷雨话剧背景时间

    篇一:续写雷雨

    (年三十的晚上,家家户户都在准备年夜饭,街道上异常冷清,只有红彤彤的灯笼在刺骨的寒风中飘扬)

    周朴园:(低声央求着)母亲,您就把侍萍留下吧,她一个弱女子,还为我生了两个儿子,如果把他撵走,她今后该如何生活啊!

    老夫人:(语气坚决)不行,这个女人绝不能留在周家,她只是一个女佣,如何配得上我们周家。

    周朴园:可是——可是她——

    老夫人:可是什么,你要记住,你是周家的大少爷,周家唯一的继承人,你的生活是很多人梦寐以求的,怎么可以让一个不干不净的女人为你完美的人生增添污点。

    老夫人:园儿啊,为娘给你找了一个既门当户对又年轻漂亮的小姐,她比侍萍好千倍万倍,你一定会喜欢她的。

    周朴园:(开始犹豫)可是——可是——我说不出口啊。

    老夫人:(面露喜色)这好办,为娘来说,量她不敢不从,来人,叫侍萍过来。

    仆人:是,夫人。

    (侍萍上)

    侍萍:夫人。

    老夫人:侍萍,你妈跟了我这么些年,你也从小就在周家,这次找你来,你应该清楚是为什么吧。

    侍萍:(小心翼翼)侍萍知道。

    老夫人:知道就好,那你就自己主动离开吧。

    侍萍:(跪下)夫人,侍萍与少爷是真心相爱的,求夫人成全。

    老夫人:(苦口婆心的劝说侍萍)侍萍,你和朴园本就不是一个世界的人,你又何必苦苦强求呢,你要知道,你的身份不仅不能帮助他,还会害了他,你要怪也只能怪自己身份低微。 老夫人:你为周家传承了香火,我们周家自然也不会亏待你,我会给你一笔钱,如果你好好生活,这笔钱会让你下半辈子衣食无忧。

    侍萍:(哭着哀求)不,夫人。侍萍不要钱,侍萍只想和少爷还有我们的孩子在一起。

    老夫人:(严厉无情)看来你还是执迷不悟,那我也帮不了你了。来人,把梅侍萍赶出周家。 仆人:是,夫人。

    (众仆人一拥而上,推搡侍萍,周朴园在一旁伫立观看)

    侍萍:(看见周朴园在旁,哭喊着)少爷——少爷——,你快救救侍萍,侍萍不想走,侍萍只想和你在一起啊,少爷——

    (周朴园别过头,在一旁沉默不语)

    侍萍:(神色急促)少爷——你快说句话啊,少爷。

    周朴园:侍萍,你——你还是走吧,我们不会有结果的,还是趁早分开吧。

    侍萍:(用颤抖的手指着周朴园)你——你——亏我把你当做托付一生的良人,你却这样对我。(面灰心死)好,我走,但我有一个要求,你们若是答应,我一刻也不会多留。 老夫人:(面露喜色)这样就对了,你说,什么要求,我一定满足你,你们先松开手。 仆人:是,夫人。

    侍萍:我要把我的两个孩子带走。

    老夫人:(神色立变)不行,他们是周家的子孙,岂是你说带走就带走的。

    侍萍:我什么都不要,我只要我的儿子,你若不应允,我便死在周家的门口,让所有人都知道以慈善闻名的周家的为人。

    老夫人:(面露难色,犹犹豫豫)这——这——好,你可以带走你的儿子但只能带走一个,萍儿必须留下,他是周家的长孙,将来是要继承周家的,不能走。

    侍萍:(一脸心痛)可是小儿子生了很重的病啊,他跟我一起,不会得到好的治疗啊! 老夫人:你不要再罗嗦了,我应经满足了你的要求,让你带走了一个孩子,你还有什么不满意,你不要得寸进尺,不然———

    侍萍:(满脸悲愤)好,我走,我梅侍萍这辈子都不会再进周家。

    (侍萍既痛苦又气愤地抱着孩子步履艰难地走出周家)

    篇二:描写夏天雷雨的作文5篇:雷雨

    描写夏天雷雨的作文5篇:雷雨

    描写夏天雷雨的作文5篇:雷雨

    满天的乌云黑沉沉压下来,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨,雷越打越响, 雨越下越大,地上的积水越来越多。 路上的水一会儿漫过人的脚底, 它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。 慢慢的雨停了,打开窗户清醒的空气迎面扑来,真舒服! 霎时, 天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹,真美啊。

    “轰隆隆——”几阵雷声,黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶,越聚越厚,越压越低,好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了,就好像谁一下把时钟拨到了晚上,天地间一片漆黑。

    要下雨了!我们跑回了教室。不巧,又停电了, 隔两张桌看不见老师的脸,就别说看黑板上的字了。

    噼劈啪啪!叮叮当当!铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓!”又一个大炸雷!好象炸裂了天河,瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过,树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾,房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿,街道上,院子里成了一片汪洋,汽车经过处溅起一米多高的水墙,大风掀起一层层水浪。此时此刻,我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。

    天渐渐亮了,雨渐渐小了,细雨象乳白色的雾,树林草地流淌着爽心的绿意。

    云散了,太阳出来了,大地万物像滤过的一样,清新的空气,带着花草的芳香??

    今天,天气异常闷热,让人觉得喘不过气来,我想,过不了多久一定会下雨。

    不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的,闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来,像整个天空被劈开似的,风也不甘落后,它呼呼地吹着,吹起了翩翩起舞的树叶,吹歪了树根。

    大雨下了起来,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下,雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨,鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实缝合起来。

    大雨就像小朋友的脸说哭就哭,说笑就笑。这不雨说停就停,空气格外得清新,树叶变得更加的碧绿,远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹,像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。

    老师点评:本文小作者观察细致,条理清晰。按照雨前、雨中、雨后的顺序,抓住雷雨的特点,描写较具体。

    夏天的雷雨,说来就来。午饭后,我坐在窗前写作业,感到天气有点凉,快要下雨了。倾刻间,狂风大作,空中乌云密布。接着便落起了雨。雨越下越大,肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下,冲洗着门前的一排排树木。突然,雨水顺着风吹进了窗户,把作业本打湿了,我连忙关好窗户。

    大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,灰蒙蒙一片。雨水滴在房屋的瓦片上,水花四溅,整个房顶像被一层薄雾笼罩着,树叶、花草儿都绿得发亮。

    雨渐渐小了,太阳钻出云层,万丈光芒照耀着大地,大地新鲜极了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户,一股泥土的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下,自由飞翔,它们越飞越高,越飞越远??

    雷声由远处传来,声声作响。不一会儿,就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越来越大,越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”,笼罩着整个城市。

    我跑到楼下,冲进茫茫雨帘之中。“哇,好大的雨啊!”我顿时觉得和大自然亲近了许多。无数的雨滴活蹦乱跳,窜来窜去:有的在空中画下一条条竖线,有的“横行霸道”,有的干脆在屋顶跳来跳去。无论是横着下,或是斜着飘,它们的生命都是短暂的,一瞬间便没了踪影;它们的生命又是永恒的——它全身心地融进了大地里!

    登高远望,一片烟雾弥蒙。朦胧中的房屋,仿佛成了一块块积木垒起的童话城;树也雾蒙蒙的,绿的色彩隐隐暗淡。风热烈地摇撼着树的枝条,树欢快地挥舞起双臂和风一起舞蹈!

    不知什么时候,雨悄悄地停了,乌云也渐渐地散去。天空,太阳露出了脸蛋,一束金光射向四方??

    篇三:雷雨观后感

    一带一路的提出背景战略

    内容及现实意义

    题目: 姓名: 学院: 专业:

    班级: 学号: 《雷雨》观后感 吴琦 艺术学院 音乐学 13级 吴琦:2134132661

    20015 年10月1日

    《雷雨》观后感

    一、简介作者作品

    曹禺:中国剧作家、戏剧教育家。本名万家宝,字小石。祖籍湖北潜江,1910年9月24日生于天津一个封建官僚家庭。父亲万德尊曾任镇守使、都统和黎元洪总统秘书。曹禺生母早逝,继母酷爱戏剧,常携曹禺观看戏曲和文明戏。曹禺没上过小学,延师在家,诵经读史,但常偷看《红楼梦》、《水浒》、《西厢记》等书。

    曹禺青少年是在天津度过的。曹禺在这里目睹了帝国主义分子的暴行,也看到了许多"高级流氓、高级恶棍"及"苦力"的劳动,听见了深夜小巷传来的卖儿卖女之声。这对曹禺反帝爱国思想的形成和他一生创作的思想倾向,起了巨大的作用,也为他的一些作品提供了素材和人物原型。

    1933年,曹禺完成了第一部多幕话剧《雷雨》。1934年7月发表在《文学季刊》1卷3期。他从自己青少年时期熟悉的社会圈子里,提取了《雷雨》的题材,通过周鲁两家8个人物的历史与现实纠葛,反映了复杂社会生活和冲突。作者在这常见的"始乱终弃"和"乱伦"的社会现象中,开掘出具有时代特点的社会悲剧。他在剧中写了尖锐的思想冲突和阶级压迫与斗争,但主要是描写新旧交替时期3个不同阶层、不同性格的女性,以不同的方式对命运所做的抗争和她们走向毁灭的悲剧结局。

    曹禺写的是地道的"中国人的事、中国人的思想感情"。他是把民族的内容和外来的艺术形式结合得最为熨贴,最有光彩的一个。因此《雷雨》把中国年轻的话剧艺术提到了一个新的高度。《雷雨》中的人物形象,具有高度美学价值。《雷雨》的成就是多方面的,但人物刻画的成功是其生命力所在,也是曹禺戏剧的共同特点。

    二、主要情节

    《雷雨》的内容情节安排,充分显示了作者高超的艺术才能。作者把三十多年间发生过的事情,集中地放在周公馆的客厅里重现,时间只从当天中午延至午夜,在这样一个特定的时间和空间里展开了戏剧冲突。

    周朴园,虽曾留学德国,又是一个现代厂矿的董事长,但他的性格冷酷、自私,虚伪,在家庭里,却像一个黑暗王国的统治者。故事就围绕他而发生。30年前,他的家庭为了给他娶一个名门闺秀,硬是把他所爱的,并为他生了两个儿子的女佣侍萍逼走了。他以为她投河自尽。但是,她却为人所救,嫁给一个下层的佣人鲁贵。岂料,30年后,鲁贵不但在周家当差,而且,他们的女儿四凤又像她的母亲当初一样,来到周家作佣人。她同周家的大少爷周萍(周朴园和侍萍所生)相爱,并已有孕在身。但他们的爱情却带着内心的隐痛,因为周家年轻的太太繁漪,不肯放弃曾与她私通的周萍,而四凤却又要面对周家二少爷周冲(周朴园和繁漪所生)的爱情。侍萍由于寻找女儿来到周家,在这里,她最不愿看到的事发生了:她与周朴园再度重逢,而昔日之情却已覆水难收;女儿重蹈了她的覆辙,与其同母异父的哥哥相爱并已有了身孕;她的两个儿子周萍与鲁大海本是同根生,而今却因身份不同而水火难容;所有的人都蒙在鼓里,只有她知道,她感到老天太不公平了。当一切血缘的谜底被揭穿时,一场大悲剧发生了:四凤触电自杀了;周冲为救四凤也触电身亡;周萍开枪自尽;繁漪疯了;侍萍呆痴了。这个罪恶的大家庭终于崩溃了。而这一切都是在雷雨之夜进行的,这就以象征的

    手法告诉人们:在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场变革中国现实的大雷雨即将来临。

    三、人物形象

    蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以来追求妇女解放,争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨,对周家人人都怕的周朴园,也不放在眼里。当然,她对旧制度的反抗是由一种畸形的方式表现出来的,她在重压下,常常无助、自卑、甚至自虐。这是蘩漪无法摆脱的弱点。正象作者所说,她陷入了“一口残酷的井”。作者用力刻画了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受,对阴沉的气氛感到烦闷,对精神束缚感到痛苦,她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变态的发展:爱变成恨,倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。蘩漪这一悲剧形象,是曹禺对现代戏剧的一大贡献,深刻地传达出反封建与个性解放的五四主题。剧中蘩漪在双重的悲剧冲突中走完她心灵的全部历程。在这个悲剧女性身上,闪烁出曹禺卓越的艺术才华。

    周冲和四凤周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性,对封建制度的顽固性认识不足,这注定了他悲剧命运。周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者,他们两个同样的单纯、清澈,对甜蜜的爱情那么憧憬,对未来充满了热情,他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌,一心只勾勒着幸福的轮廓,当他们的幼稚在残忍的现实面前被冲击得头破血流的那一刹那,老钟就已经鸣起。四凤只是因为和周萍相恋,不料却卷入一场风波。她本是个有着青春、活力的人,然而一连串的打击却使她的命运变得坎坷多难。其实周冲化比四凤更加无辜,看上去他只是一个孩子,没有周萍的成熟,没有周朴园的罪恶,有的是他这个年纪该有的思想,憨厚,甚至在知道四凤同他哥哥恋爱时,不像繁漪那样妒火中烧,但是他对四凤还有一种执着,在四凤冲出去之后,他义无返顾去救她,致使自己也落个触电而亡的结局。

    鲁大海鲁大海是一个有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他是一个较为粗犷的人,他厌恶资本家,所以他才会直面周朴园,尽数他的罪恶,并且说话直接坦城,我们还可以从他的言语中读出他的正义感。他代表的工人阶级将是中国无产阶级革命的先锋,他们是雷雨,是闪电,将要摧毁黑暗没落的旧制度,作者的立意也在这里。和周朴园进行了坚决的斗争,显示了他的反抗精神。但是,曹禺毕竟对工人不熟悉,所以,鲁大海的形象与别人相比,还是显得单薄。周萍的性格周萍,他可以说是一个矛盾的人,他对于他的父亲有一种敬畏,不敢违背他的话,他在这个家庭中也是十分压抑的,否则不可能和自己的后母发生感情。然而,四凤的出现,让他感觉到了生气,青春——他极力渴望的东西。他想摆脱繁漪对他的干扰,因此他决定离开这个家,由此可以看出他还是一个不敢面对问题,极力逃避困难的人。但是他懦弱,是个十足的胆小鬼,单凭这一点,他就永远不会配上蘩漪,到最后,摆在他眼前底一件件事实,却让他选择了死——一个最好的逃避方式。

    四、作品的艺术特点:

    第一,情节曲折,故事性强,富有传奇色彩。剧作所讲述的两个家庭的悲剧、两个荒唐的乱伦故事都与周公馆发生了联系;三十年前的旧事和三十年后的现实都与周朴园有关,而周、鲁两家复杂的矛盾冲突和人事纠葛又互相交叉迭映在一起,,使剧本充满戏剧性和传奇色彩,悬念迭起,扣人心弦。

    第二,结构严密,集中紧张。剧作从事件的危机开幕,在后果的猝然爆发中

    交代复杂的前因,将现在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起,并以过去的戏来推动现在的戏,而所有的矛盾冲突,都浓缩在早晨至半夜的二十四小时之内,集中在周公馆的客厅和鲁贵的家中发生。全剧周朴园与蘩漪矛盾冲突的主干线索十分突出,由此牵连出的其他线索将全剧八个人都卷入紧张的矛盾冲突之中,形成了牵一发而动全身的集中严密的结构。

    第三,明暗双线,纵横交错,引人入胜。剧作中周朴园和蘩漪的冲突是一条明线,周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存,彼此交织,互为影响,交相钳制,使剧情紧张曲折,引人入胜。

    最后,在三十年前旧景重现的基础上,将戏剧矛盾推向高潮,爆发了一连串的惨剧。这一结局具有很强的逻辑性,具有不可抗拒的说服力,它既生动地刻画了人物性格,又深刻揭示了作品的主题。

    《雷雨》的独特结构,使作品成为具有中国特色的戏剧性强、爆发力大的优秀剧作。这是作者在借鉴外国优秀剧作的丰富经验,并照顾到我国群众艺术欣赏习惯的基础上,出色地创造而成的。《雷雨》中人物的对话能收到摄人心魄的艺术效果。

    篇四:《雷雨》的写作过程

    《雷雨》的写作过程

    我的父亲是一个军阀官僚,但他退休很早。他虽是一个军官,但胆小,没打过一次仗,倒经常聚集一些不得志的清客幕僚在家里吟诗赋词。他自己也会写诗,写对联,甚至会写文言小说。他把自己的文字集在一块儿,取名为《杂货铺》。

    我的家庭是一个很不愉快,但又充满骚客词人气味的地方。我的父亲大约自己觉得失意,因此他反对我搞什么文艺或作官,竭力主张我学医,当一个自由职业的医生。我经过几番斗争,考了两次北京的协和医学院,都没有考取,终于在文学艺术耳濡目染的环境中,搞了戏剧这个行业。

    我搞戏剧应该说开始于我十五岁的时候,参加了南开新剧团。我演过不少外国戏和中国戏,读过的剧本和其他文学书籍就更多了。从我十五岁到现在,我一直没离开话剧事业。我很快就发现我不适合演戏,我想:还是写剧本吧。我也翻译过一点外国剧本,很获教益,因此翻译比读和演更能深入地学得它的妙处。

    我写《雷雨》有一段酝酿过程。我刚读完南开中学,便立志想写《雷雨》这一类的剧本,因为我在自己的生活圈子里已经看到了一些像繁漪和周朴园这样的人物。《雷雨》中的每个人物都有真实的影子,但又不是一个人,而是集中了很多人物的特点,再加以我的创造。我写剧本有时是从头到尾按顺序写的,如《日出》。但《雷雨》不是这样,我先写的是最吸引我的一些片段:如第三幕四凤对母亲发誓和以后周萍推窗进入四凤卧室的戏;又如第一幕中喝药以及第二幕鲁侍萍和周朴园相认的戏。后来如何穿插,又费了一番思考,才组织成这样一个剧本。其实动笔写的时间倒并不多,连反复修改,不过七八个月。 我记得写的时候,就在清华大学旧图书馆的杂志室里,白天晚上就在一个座位上,完全忘记了学校上课的钟声。我当时感到创作是非常快乐的,而不是皱着眉头硬挤的苦事,因为找材料,搞结构,组织大纲这些苦事已经过去了,而且那些人物已经活生生地在我的脑中转。

    写完之后,我喘了一口长气,仿佛四五年朝思暮想的心事终于完了。但我并不怎么想发表,就把稿子交给了我童年的朋友章靳以,那时他正在编《文学季刊》。靳以是我在南开初中时的同学,我们的友谊多年没有断过。我在清华大学读书时,他把巴金介绍给我,那时他们两人已经在文坛上赫赫有名了,尤其是巴金,其实他们那时和我一样,还都是不到三十岁的青年。巴金很快就成了我的好朋友。他们在北海三座门租了一个小院子,我在学校没事时也常去坐坐,我记得在座的还有沈从文、卞之琳等,我则是一个不知名的爱好文艺的青年。

    那时靳以和郑振铎在编辑《文学季刊》,他们担任主编,巴金是个编委,还有冰心和别人。靳以也许觉得我和他太接近了,为了避嫌,把我的这个剧本暂时放在(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:雷雨结局续写)抽屉里。过了一段时间,他偶尔对巴金谈起,巴金从抽屉中翻出这个剧本,看完之后,主张马上发表。靳以当然欣然同意,这个剧本就在《文学季刊》第三期上刊载了。我始终感谢巴金和靳以这两位把我引进中国剧作者行列的编辑。不仅是我,他们发现的有前途的青年作者是不少的。他们不但选稿,还亲自校对,我记得《雷雨》的稿子就是巴金亲自校对的。我知道靳以也做了极好的编辑工作

    《雷雨》后来在文学界引起的反应是我当初没有想到的。我曾经说过我写《雷雨》是在写一首诗。当时我对诗的看法是不正确的,认为诗是一种超脱的、不食人间烟火的艺术。我自己只是觉得内心有一种要求,非这样写不可。评论家们说我写这个剧本有比较进步的思想在指导着我,我当时还不大领会。后来我才渐渐懂得,无论写什么,一个作家总逃不脱时代精神的影响,或者是反映时代精神,或者是反对时代精神,跟着时代前进的就是进步的。

    巴金对我说过:“《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。”他的这句话是说中了我的本意的。我写这个戏确实不但想着看戏的观众,也是想着看不到演出的读者的。《雷雨》发表后,成为许多人谈论的一个话题,这又成了我思想上的负担,很怕今后再写不出什么东西来。我个人总希望下一部作品和上一部不雷同,人物各有特色,不要同样的人物换一身衣服又出现在舞台上。在《雷雨》以后,我又写了一些剧本,是否做到了这一点,自己也很难说。 关于我创作《雷雨》的经过,当然还有许多闲话可聊,但由于眼前时间和精力的限制,就写到这里吧。

    曹禺,著名作家,有《雷雨》《日出》等作品入选语文教材。

    篇五:边城续写

    日子久了,翠翠长成了十七岁的少女。皮肤被风雨浸润得黝黑的翠翠,坐在门前溪边高崖上,无聊地摆弄着刚摘下的虎耳草。燥热的空气,净蓝的天空中没有一丝浮云,溪水反射出太阳凌乱的波光。翠翠的心也被溪水 反射的光影弄得心神不安起来。此时已过了晌午,过渡的人已鲜见。翠翠就这样呆呆地望着溪水,想起了许多许多。 雷雨交加的那个晚上。 “翠翠,不要怕!”翠翠说:“我不怕!”说了还说:“爷爷还再这里我不怕!” 可是那天醒来之后,爷爷却再也不在了。 想到这里,翠翠不禁低头抽泣了起来。 “过渡,过渡!”一声清脆的声音从溪的那头传来。这声音太熟悉了,翠翠顾不得擦干噙着泪花的眼睛,就朝溪头望去。果然是他,那个在月下唱歌,使翠翠再睡梦里为歌声吧灵魂轻浮起的年轻人——傩送。只是,再傩送的身边正站着以位穿着红色绸制以上的女子,远远望去个头比傩送稍矮,却又一头亮丽的长发散在肩上。 翠翠丢下虎耳草想转身朝小屋跑去,而溪头的那边,两人显然已经看到翠翠了,傩送则是兴奋的样子挥舞着手臂。 翠翠只好吧船拉了过去。这下,翠翠看得更清楚了。傩送似乎比原先更黑了一些,但却更俊俏了,眉宇中透出一股英气。而傩送身边的女子更是亭亭玉立,小麦色的皮肤透出健康的神采,樱桃小嘴显出淡淡的红润。那么,她是谁呢? 这时,傩送注意到翠翠红红的眼眶,便问:“你怎了?哭过了吗?你们家那老的呢,他怎放心让你掌船?” 翠翠把头埋得很低很低,只是轻轻问了一句:“你回来了?” 傩送显然不知道他走后一段时间内发生的事,显出一脸的疑惑。让他更不明白的是,翠翠为何对她这样冷漠。于是轻轻“嗯”了一声。 翠翠吧两人渡到另一边后又立即转回去了,并没有回头看一眼傩送。 晚上,去城里办事的杨马兵回来了,见到翠翠与往常一样呆呆地看着虎耳草,只是与往常不同的哭的厉害。 杨马兵小心地说:“岳云回来了。”翠翠并不抬头,从鼻腔里挤出一个“嗯”字。杨总兵见她不哭了,才又说:“翠翠呀,我听说傩送二老要娶妻了。我这也是从船总顺顺手下的水手口中知道的,具体是哪家姑娘还不知道呢。”翠翠抬起了头,看了看眼前的虎耳草,她自然想到了白天所见的红衣女子。那衣裳是喜庆的红色,她不会忘的。杨总兵顿了顿又说:“听说二老这次去辰州赚了好些钱,所以回来的晚了些。翠翠,船总答应了你的,二老的妻准是你,你说是不是?” 翠翠没有说话,眼睛透露出迷离。杨马兵见状就欢喜地回去睡觉了。 翠翠夜里睡不着,搬了个板凳在屋外看星星。晚风吹过,一扫白天的燥热,翠翠的心也变得轻柔了。 这时溪的那边也响起了竹雀般动听的歌声,翠翠听到歌词大意是对远方恋人的思念,觉得符合自己的心境,就听了下去。由于哭后太疲了,竟没听出这“竹雀”就是二老傩送,而后不知不觉睡着了。 翠翠第二天起来发现自己躺在屋内小床上,傩送和杨马兵在床边谈论着什么。见翠翠醒来。杨总兵便走出屋外,留下翠翠和傩送两人。 翠翠的脸发烧的厉害。傩送说:“我不知道??”还没说完就被翠翠打断:“你不要说。”傩送自觉失言,只好又说:“你昨天夜里听到什么吗?”翠翠一听,脸更红了。 傩送接着说:“翠翠,我决定不要磨碾子要渡船,我要照顾你一辈子,你愿意么?” 这话显然让翠翠吃了一惊,翠翠又问:“我还认为你要和那个漂亮的红衣女孩子成家呢。” “哦,那是我表妹,你别误会,”傩送抢着说,“她听闻我要娶妻了,便特地和我一起从辰州回来,她还特意穿了件喜庆的衣裳呢!” 翠翠傻傻地笑了一声,又疯跑到小屋后的白塔前大声喊道:“爷爷,傩送要娶翠翠了,傩送要娶翠翠了!”跟在她后面的傩送一脸灿烂的微笑。 从白塔上飞过的鸟儿承载这翠翠的幸福和快乐,飞向了远方。

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