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  • 您的位置:在点网 > 教案 > 英语教案 > 新概念英语二教案 正文 2017-08-05

    新概念英语二教案

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    篇一:新概念英语教案_第二册第二课 完美版

    【前10分钟】检查笔记、检查作业、听写单词。10’

    Lesson 2 - Breakfast or lunch?

    一、教学重点

    1、代词:it做虚主语时的用法。

    2、时态:一般现在时VS现在进行时。

    3、副词:频率副词的排序和位置。

    二、教学步骤

    【第一节课】

    1、引入话题(详见右框)。2’

    2、听一遍音频,掌握大意。2’

    ① What was the weather like last Sunday?

    ② Who was coming to see the writer?

    ③ What time was it then?

    3、生词解读,纠正发音(详见课本)。4’

    4、提问:Why was the writer’s aunt surprised?

    看一遍视频,解答问题。2’

    5、精讲课文,板书和笔记(详见下文)。30’

    【第二节课】

    1、文化背景。3’

    2、再听一遍音频,逐句跟读。3’

    3、做19页的两道选择理解题(详见课本)。4’ 4、检查朗读,一起朗读。10’

    、总结it做虚主语时的用法。1’、总结本课中出现的四种时态。2’7、辨析一般现在时和现在进行时(详见下文)。7’

    8、做17页的关于时态的练习题(详见课本)。15’

    9、读绕口令游戏。5’

    【第三节课】

    、总结频率副词的排序和位置(详见下文)。5’、做18页关于频率副词的练习(详见课本)。10’3、听写单词,记忆法指点。5’

    4、听一首英文歌曲。7’

    5、背课文、讲故事比赛。20’

    6、总结本课重点,让学生标注(详见上文)。2’

    7、布置作业:摘要写作,19页的选择题,背课文和单词。1’

    三、精讲课文

    1、It was Sunday. 这里的it是虚主语,可以指代时间、天气、温度、距离等多种事物,也可以指代某个不确定的人。接下来课文中还会出现很多个it,让我们来一起看看它到底指代什么。

    2、I never get up on Sundays. 这是在说我一直以来的习惯,所以用了一般现在时。 never从来不、绝对不。频率副词,可以用在多种时态中。

    例句:-Have you loved me? -Never.-Will you marry me? -Never. 太绝情了!

    on Sundays 在每一个星期天。

    on用在具体的某一天之前,例如on March 21st,on Monday,on Monday morning

    在这里Sundays用了复数,表示在每一个星期天。

    3、I sometimes stay in bed until lunchtime. 这句话也是一般现在时,表示习惯。

    sometimes 有时。频率副词。常用于一般现在时。

    例句:I usually get up at seven but sometimes at eight.

    stay in bed 待在床上不起来。这恐怕是每个人的梦想吧,“赖床”。stay是个持续性动词。 in bed 在床上睡觉 VS 仅仅是陷在床里面 in the bed

    until和till的区别:till只用在肯定句中,until可以用在肯定句或否定句中。

    until 用在肯定句中,表示一个动作一直持续到某时。He stayed in bed until/till lunchtime.

    用在否定句中,表示直到什么时间才做了某事。He didn’t get up until lunchtime.

    例句:Last night I stayed up until/till 12:00. = Last night I didn’t go to bed until 12:00. 搞笑:梁朝伟在《韩城攻略》里的台词:TTTTT=Till They Tell The Truth。

    lunchtime 午饭时间,一般是指11:00~13:00。

    4、look out 小心,注意。Look out! There’s a hole in the ground. = Watch out!

    look out of... 往?的外面看。←→ look into... 往?的里面看。【笑话】

    5、It was dark outside. 这里的it也是虚主语,指代天色。outside是地点副词,作状语。

    6、What a day! 省略式感叹句。= What a day it is! = What a bad/terrible day it is!

    来源:It is a bad day. → What a bad day it is!

    构成:What + 名词(包括冠词和形容词) + 主语代词 + 谓语动词 + !

    对照:How + 形容词/副词 + 主语(名词/代词) + 谓语动词 + !

    7、thought是think的过去式。

    8、It’s raining again. 这里的it也是虚主语,代指天气。again反映了作者抱怨的情绪。 因为是放在引号里的直接引语,所以用了现在进行时be + doing。

    9、Just then, the telephone rang.

    then 然后,那时。just 就,仅仅。Just do it! 是NIKE的宣传口号。

    just then = at that moment 就在那时

    ring [vi.] 不及物动词。The bell rings. The phone rang.

    ring [vt.] 及物动词。ring sb. = call sb.

    10、It was my aunt. 这里的it也是虚主语,代指某个不确定的人。

    打电话或敲门时。例句:-Who’s that? -It’s me, Rita. 【Action:Knock, knock!】

    不知人的性别时。例句:-Who’s that baby? -It’s my sister, Alice.

    Aunt Lucy 称谓可以用在名字的前面。举例:Uncle Tom,汤姆大叔的小屋。

    11、I’ve just arrived by train. 这里的just是刚刚的意思,用于完成时。

    例句:-Have you finished your homework? -I have just finished it.

    by +具体的交通工具:by bus/bike/ship/air/plane.... ;on foot

    12、I’m coming to see you. 用现在进行时表将来,表示即将、马上发生的事。

    可用于这种情况的词:go,leave,arrive,die等。

    例句:I’m leaving now. I’m dying. The train is arriving in five minutes.

    13、I’m still having my breakfast. 这里的still跟till长得很像,所以still是还、仍然的意思。 吃饭:have breakfast/lunch/supper/dinner/a meal

    14、What are you doing? 非常常用的一句话。

    【Action】-Hey, what are you doing here? -I’m reading a book.

    15、repeat 重复。re-是一个前缀,表示“重来,再次”。

    例词:recovery 复原;remix 再混合,如歌曲的混音版;remind 再次想起

    16、Dear me! 这也是一个感叹句。= Oh, my God! = My dear! = Goodness! = Good heavens!

    17、always 一直,总是。频率副词。常用于一般现在时。

    18、so late 在这里so是个副词,修饰形容词late。举例:so beautiful,so much,so clever

    19、It’s one o’clock! 这里的it也是虚主语,代指时间。one o’clock可以连读。

    四、总结与练习

    1、文化背景:

    早餐breakfast,午餐lunch,早午餐brunch,下午茶afternoon tea。

    英国人的早餐很丰富:sausage, egg, bacon, toast, soybean, orange juice/coffee/tea... 早起的鸟儿有虫吃:The early bird catches the worm. (早起的虫儿被鸟吃!)

    ※顺便复习一下动词的五种形式及其变化规则:

    3、总结频率副词的排序和位置:

    位置:一般放在实义动词(谓语动词)之前,非实义动词(be动词、助动词、情态动词)之后,疑问句中一般放在主语之后。

    4、18页关于感叹句的练习答案:

    (1) What a wonderful garden (this is)! (2) What a surprise (this is)!

    (3) What a lot of trouble he is causing! (4) What wonderful actors (they are)!

    (5) What a hard-working woman (she is)!(6) What a tall building (it is)!

    (7) What a terrible film (it is)!(8) What a clever boy (you are)!

    (9) What a pretty girl (she is)!(10) What a strange guy (he is)!

    篇二:新概念英语2第26课教案

    Lesson 26 The best art critics

    Step 1 New words and expression

    ⑴ art n.艺术

    art student 艺术系的学生 English student 学英语的学生

    student of England 英国学生artist 艺术家 artiste 艺人

    art gallery 艺术画廊black art 巫术

    ⑵ critic n.评论家

    criticise v.批评,批判 criticism n.批评,批判

    critical adj.挑剔的critically adv.爱挑剔的

    He criticised my painting. You are critical.

    (3) paint v.画

    draw a picture 用线条画paint a picture 强调油画 oil painting 油画

    Chinese painting 中国国画

    (4) pretend v.假装

    pretend to do sth. 假装做某事 pretend that

    (5) pattern n.图案

    pattern drills 模式句 pattern 模式 典范

    (6) material v.材料

    listening material 听力材料

    (7) appreciate v.鉴赏

    enjoy 享受 enjoy the music

    appreciate sth. 喜欢 appreciate doing sth. 喜欢

    I appreciate your help.我很感激你的帮助。

    (8) notice v.注意到(看)强调别人没有注意到

    pay attention to 思想上的注意

    notice the beauty spot.

    (9) whether conj.是否

    If 在表示”是否”的时候有时可以被whether 所替代

    If 在表示“如果”的时候不可以用whether 替代

    If it will rain… Whether it will rain…

    Whether it will rain or not.. . I wondered if it will rain…

    Whether he is mad or not.

    (10) hang v.悬挂,吊

    hang hanged hanged 绞死 The thief was hanged.

    hang hung hung 悬挂The coat was hung.

    (11) upside down 上下颠倒的

    right way up 上下是正常的(反义词)

    Step 2 Text

    1. Introduce the story

    Today we will learn a story about who is the best art crtics

    2. Listen to the story and then answer the question.

    3. Read the passage and answer the questions in page 127.

    4. Put the answers together to form a complete paragraph.

    5. Language points

    (1) In the same way that 正如(两者方式一模一样)

    In a way 以某种方式

    I love you in the same way that I love my father.

    I love you just in the same way that I love money.

    (2) make an appointment

    When will it be convenient for you? 你什么时候方便?

    (3) else 其他的, 修饰不定代词和疑问词, 放在被修饰词之后

    Anyone else, anything else, who else, what else

    better than anyone else 比任何人(用比较级表示最高级)

    The teacher is taller than anyone else.

    (4) whether...or not = if

    (5) the window in the wall picture on the wall

    (6) Isn't it upside down? 否定疑问句起肯定作用 = It's upside down.

    Aren't you lucky? 你很幸运

    Step 3 Key structure:

    1. 和人的情绪相连,跟人的状态相连,跟人的思维活动相连的动词都不用 进行时态。

    appear, appreciate, believe, feel, forget, hear, like, look notice, remember,

    resemble, see, think(that), understand..

    2. speech marks 引号

    引号在英文当中第一次出现是单引号,第二次出现是双引号,英文当中的书名号是引号来代替的.

    3.not only ...but ...as well, as well 放在句字结尾。且可以省略

    4.直接引语变间接引语要注意

    (1) 连接词 陈述句中用that; 特殊疑问句由特殊疑问词引导; 一般 疑问句由if或whether引导

    (2) 时态 主句的谓语动词是过去时时,其从句的谓语动词应该为相 应的时态。

    (3) 语序 疑问句变间接引语时,要变成陈述句语序。

    (4) 人称的变化

    5. Exercises

    Get the students to do the exercises on their own first, and then check the answerswith the whole class.

    Step 4 Letter writing and Composition

    1. Explain to the students how to write a heading of an English letter and ask them to

    read the example. Finally let them try to write a letter.

    2. Rewrite the sentences using the correct verbs and joining words.

    Step 5 Multiple choice questions.

    Get the students to do the exercises on their own first, and then check the answers

    with the whole class.

    Step 6 Homework

    1. Ask the students to recite the passage learned in class.

    2. Learn the new words by heart.

    篇三:新概念第二册第一课教案

    一. 课 题:Lesson 1 A private conversation 私人谈话

    二. 计划的授课时间:50分钟

    三. 教学流程

    1.组织课堂:

    Hello,everybody.What a nice day!

    2.导 入:

    Today we will talk about one 写题目Lesson 1 A private conversation;跟读义---私人谈话)

    里遇见过不看电影、边看边讨论剧今天,主人公兴致勃勃那到底是什么事呢?

    3.新知识讲解:

    ()

    Ok, wo would like to answer the question? what do you learn from the passage?(与学员互动)

    好,那我们跟随作者的脚步,来看看他们都具体说了什么?follow me please!

    (Read the passage following me and read it by the students themselves)

    生词与短语讲解:

    1. private/`praivit/adj.

    1私人的,秘密的○

    a private conversation/letter 私人交谈/信函

    Eg: they were sharing a private joke.

    他们讲着外人听不懂的笑话。

    private eye 私眼

    [取后一字首一字母i(读如eye),造成新词2○

    private companies、私营公司、企业3 ○

    2.

    1○

    唐与他右边的女孩在深入交谈。

    2conversational adj.用于交谈的,口语的 ○

    conversationalist n.健谈的人,能聊的人

    3. theatre n.剧场,戏院(AmE theater)---go to the theatre去看戏

    Broadway theatres 百老汇的剧院

    [百老汇(Broadway),原意为“宽阔的街”,指纽约市的一条长街。百老汇是西方戏剧行业的一个巅峰代表,在戏剧和剧场这个行业代表着最高级别的艺术成就和商业成就。著名的好莱坞音乐故事片《音乐之声》(Sound of music)的女主角朱莉亚?安德鲁丝就是从百老汇的同名音乐剧中的表演开始,被导演发现后走上银幕,成为美国60年代的银幕偶像。最为著名的音乐剧有“猫”(Cats)、“芝加哥”(Chicago)、“歌剧魅影”(The Phantom of Opera)等]---拓展学员知识

    4.seat

    1n.座位 ○

    Eg: a.Please take a seat (=sit down). 请坐。

    n.(议会,理事会,委员会等的 (在选举中)赢得/4. play

    1n. ○

    演出戏剧

    一出莎士比亚的戏剧

    [”Hamlet”,《奥赛罗》”””King Lear”,《麦克白》”Macbeth”,喜剧《威尼斯商人》””等。还写过154首十四行诗,三或四首长诗。他是“英国戏剧之父”,马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。被赋予了“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。]---拓展学员知识

    2v.a.玩耍,游戏,玩乐○

    b.参加比赛;(同某人)比赛

    to play football/chess/cards 踢足球/下棋/玩纸牌

    c.弹拨,吹奏(乐器),演奏

    to play the piano/violin/flute

    弹钢琴/拉小提琴/吹长笛

    5. loudly adv. 大声地

    loud adj. 说话太大声的,吵闹的

    6. angry

    1adj.---get angry 生气 ○

    be angry(with sb.)(about sth.)

    Eg:a. Please don’t be angry with me. It

    2angrily adv. ○

    7.attention n.注意

    引起……的注意

    ’s attention.

    8.bear(bore,borne注意变化和发音)v.容忍

    ---I could not bear it.我无法容忍

    一般与can/could连于用疑问句及否定句中

    bear to do/doing(通常情况)

    Eg:How can you bear living in this place?

    你怎么能受得了住在这个地方?

    9.business n.事

    ---It’s none of your business.不关你的事。

    10.rudely adv.无礼地,粗鲁地

    rude adj.无礼的,粗鲁的

    rude (to sb.)(about sth.)(to do sth.)

    Eg:the man was dowight rude to us.

    It’

    句首的“Last week”点明叙述的事

    ……

    花钱买票到戏院看戏原来是一件多惬意的事啊!却因为碰上两个不懂礼貌的家伙,一场好戏就这么泡汤了,回头责备而遭来对方的毫不客气的一句“it’s none of your business,it is a private conversation!”真是好气又好笑!

    4.课文操练:

    篇四:新概念英语第二册第六课教案

    Lesson 6 Percy Button

    1. beggar: n. (1) 乞丐, 叫化子; 穷人 (2) 募捐者 (3) [俚]家伙(对人的爱称,戏称)The beggar is dressed in rags. 这个乞丐衣衫褴褛。

    The beggar shivered in his scanty clothes. 乞丐穿着单薄,冻得发抖。

    He is a good beggar. 他善于募捐。

    You lucky beggar! 你这个幸运儿!

    What a fine little beggar your boy is! 你的儿子是个多么可爱的小家伙呵!

    习惯用法:

    lazy beggar/dog [口]懒鬼, 懒汉

    Let beggars match with beggars. [谚]龙配龙, 凤配凤。

    little beggar 小家伙(指小孩, 小动物)

    lucky beggar 幸运儿, 走运的家伙

    poor beggar 可怜的人儿, 可怜的家伙

    2. food: (1) 食物; 粮食; 养料 (2) 精神食粮; 材料; 资料

    food and drink. 饮食

    mental [intellectual, spiritual] food 精神食粮

    heavy food 油腻而难消化的食物

    food chain 食物链

    convenient food 方便食品

    3. pocket: n. 口袋 adj. 袖珍的, 小型的

    pocket money 零花钱

    pocket dictionary 袖珍词典

    pocket knife 便携式小刀

    My keys are in my pocket.

    经典用法:

    pay out of one's own pocket 自己掏钱支付

    pick a pocket 扒窃

    put one's pride in one's pocket 忍辱

    4. call: (1) 叫喊

    Can you hear someone calling in the neighbourhood? 你能听见附近有人在喊叫吗? Someone is calling for help. 有人在大声呼救。

    She stood at the door calling my name several times. 她站在门口叫了几声我的名字。

    (2) 打电话

    He seems to call me this morning but I was out. 早上他好像给我打过电话,但我出去了。 Call me (up) this evening, if it's convenient to you. 如果方便的话,今天晚上打个电话给我。 I'll call you back soon. 我会很快给你回电话的。

    to make a long-distance call 打长途电话

    There's a call for you, Mr. Kevin. 凯文先生,有你的电话。

    (3) (常与at, in, on连用)拜访,作短暂访问(或停留)

    Do you think we should call at Frank's when we go to New York? 我们去纽约的时候, 你看要不要去看看弗兰克?

    This long-distance coach calls at every stop along its journey. 这趟长途汽车沿线每站都要停靠。

    An old friend called on me the day before yesterday. 前天一位老朋友来找过我。

    The retired director called on at your office yesterday. 已经退休了的董事昨天到你办公室来看过你。

    (4) 邀请;召集,召唤

    You don't have to call a doctor. 你不必去叫医生来。

    (5) 取名,起名

    They called the baby Helen after their beloved teacher. 他们以他们敬爱的老师的名字海伦为他们的婴孩命名。

    (6) 叫醒;唤醒

    Call him (up) if the manager doesn't wake up in time. 你们经理到时醒不来,就叫醒他。

    (7) 想;以为;视为

    Nothing can be called unknowable. 没有什么事物可以认为是不可知的。

    经典用法:call for 需要;要求;值得:

    The occasion calls for a cool head. 这种场合需要冷静的头脑。

    call forth 唤起;引起;振作起

    call off 取消

    The meeting has been called off. 会议取消了。

    call on 拜访;号召;呼吁;邀请

    I'll call on him tomorrow. 明天我去拜访他。

    call up 召集;动员;使人想起 (= call upon)

    5. Yesterday a beggar knocked at my door.

    knock: (1) 敲,击

    Knock on the door before you enter. 进屋之前要先敲门。

    (2) 敲打;碰撞

    I knocked over the glass and spit the water. 我打翻了杯子,水洒了。

    Sometimes I think this house will be knocked down by a passing plane. 有时我觉得这房子会被过往的飞机撞塌。

    As the man came near, the prisoner knocked him to the ground with a sharp blow.

    当这个人走近时, 战俘猛地一拳将他打翻在地。

    经典用法:knock back (1) 暴饮;大口喝掉 (2) 使花费

    That car knocked her back $5000. 那辆车她花了5000美元。

    (3) 使吃惊,使惊奇

    The news knocked him back. 这消息使他大吃一惊

    knock off: P34

    6. He asked me for a meal and a glass of beer.

    ask: (1) 问,询问

    They asked me the time. 他们向我打听时间。

    (2) 请求

    ask her a favor 请他帮个忙

    ask her for the money 向他要钱

    (3) 要求;索(价)

    He asked £5 for the book. 这本书他索价5英镑。

    联想:(1)ask, inquire这两个同义词的差别在于:ask是通用词,可以表示一般的询问,而inquire表示“打听”。此外ask没有inquire那么正式。

    He asked if Mr Gilbert's operation had been successful.

    他问吉尔伯特先生的手术是否成功。

    (2)ask, request这两个词都能表示“要求”,ask含有期望给以回答或作出反应的意思。当你觉得所要求的东西会得到时,或者不可能被拒绝时,最好用ask。而request则比ask正式得多,当你觉得所要求的东西不会得到时,或者有可能被拒绝时,最好用request, 因此这个词可以表示谦逊或者客气。此外,request可以用作名词,也可以用作动词

    The following day, the patient asked for a bedside telephone. 第二天,那位病人要求安装一个床头电话。

    Last week at a dinner-party, the hostess asked me to sit next to Mrs Rumbold. 上星期在一次宴会上,女主人要我坐在兰姆伯尔德夫人的旁边。

    Though she hesitated for a moment, she finally went in and asked to see a dress that was in the windows. 虽然他迟疑了一会儿,但是他终于走了进去,并且要求看一看摆在橱窗里的一件衣裙。

    If you receive a request like this, you cannot fail to obey it. 如果你接到一种象这样的请求,你不可能不服从。

    Captain Fawcett has just refused a strange request from a businessman. 福赛特机长才拒绝了一位商人的奇怪的请求。

    7. In return for this, the beggar stood on his heaed and sang songs.

    1) return: v. n. 1)回来;回去

    Spring will return. 春天会再来的。

    On my return from work, I saw the door was open. 我下班回家时,看见门开着。

    2) 归还

    Return the book to the library. 把书归还给图书馆。

    We return bottles to the store. 我们将瓶子送还商店。

    3) 回答

    Ask the sales manager to return my call when he comes back, please. 销售部经理回来后,请叫他给我回个电话。

    4) 获利,回报,报答

    These shares return a good rate of interest. 这些股票利率很高。

    She returned his praise. 她回报了他的夸奖。

    5) n. 往返票

    I would like a return ticket. 我想要张往返票。

    经典用法: in return for 作为…回报

    I sent him a present in return for his help. 我送给他一份礼物以回报他的帮助。 I bought him a drink in return for his help. 我请他喝酒以酬谢他的帮助。

    (2) stand: 1) 站立 2) 坐落;屹立

    The house stands at the top of the hill. 这座房子坐落在小山顶上。

    The airport stands far apart from the city. 机场离城很远。

    3) 为...付帐

    stand sb. a dinner (=stand a dinner for sb.) 请某人吃饭

    n. 立场;主张; 舞台;讲台; 摊,摊位

    a fruit stand 水果摊

    a good stand for a hotel 一处开设旅馆的好地点

    经典用法: to stand by one's promise 遵守诺言

    stand a chance 有机会

    stand on one's own (two) feet 自助;自立 stand sth. on its head 彻底改变;彻底推翻

    stand for 代表,表示;意指;象征;容忍;允许 stand up for 维护;拥护;支持

    篇五:新概念第二册第3课教案

    Lesson 3 Please send me a card

    New Words and Expressions

    1. send- v.: 寄,送给,传

    send goods by plane 用飞机运送货物

    send a message by radio 通过无线电发送消息

    sent troops into the Middle East 派遣部队去中东

    sent her children to college 送她的孩子们上大学

    Radio Beijing sends the news all over the world. 北京广播电台向全世界播送新闻。

    【补充学习】其他关于“邮寄”的表达:

    1) mail 邮递(美式英语):He mailed a letter for me. 他为我寄了一封信。

    2) post 邮递(英式英语):Could you post this letter for me? 你能替我把这封信寄出去吗?

    Postcard- n. 明信片

    两个爆破音在一起,前者失去爆破音。这里/t/和/k/前者失去爆破音

    【补充学习】有关“邮政”的词语: post office 邮局;postman邮递员; postbag 一批信函;envelope信封;postbox邮筒;postcode邮政编码;postmark邮戳;postmaster邮政局长

    2. spoil– v.: (1)损坏;使无用;破坏

    spoiled the party 破坏了聚会

    The rain has spoilt my painting. 雨水毁了我的画。

    Mankind is warned to stop spoiling the environment. 人类受到警告不能再污染环境。 Our holidays were spoilt by bad weather. 我们假日的乐趣被恶劣天气所破坏。

    The children kept quarreling and spoiled our holiday. 孩子们不断吵架,破坏了我们的假期。 The never-ending quarrel among the visitors certainly spoiled their appetite for the banquet. 客人们无休止的争吵当然破坏了宴会的胃口。

    【辨】 spoil,break,damage,destroy

    Spoil 损坏,指损毁某物的价值或质量;把东西的质量变得不好; 生活中不顺心的事;宠坏, 溺爱; spoil主要指精神上的

    break打破,指破坏物体的完整性;break the windows

    damage常指造成一定的损失的破坏;程度不一定很重

    destroy彻底地摧毁

    (2)(对小孩)宠坏,惯坏

    They spoil their children. 他们宠坏了他们的孩子们。

    The child was spoilt by his grandfather. 这个孩子被他的爷爷给惯坏了。

    3. friendly: 友好的;朋友般的

    friendly advice 友好的建议

    a friendly warning 忠告

    He is friendly to us all. 他对我们大家都很友好。

    A friendly dog came to meet us. 一条友好的狗出来迎接我们。

    He spoke in a friendly way. 他说话的态度很亲切。

    He's a friendly sort of fellow. 他是和善的人。

    A friendly argument on any disputes is beneficial to the further understanding of the mutual

    views. 对任何争端进行友好的辩论有助于进一步了解相互的观点。

    经典用法: a friendly warning 忠告

    be on friendly terms with (=have friendly relations with) 跟...友好

    4. lend: / borrow: lend 指把东西借给别人,而borrow指向别人借东西

    While he was eating, I asked him to lend me £2. 在他进餐的时候,我要求他借给我两英镑钱。

    Lend me your ears. 请听我说呀。

    Can you lend me some money? 你能借我点钱吗?

    He has never borrowed money from me. 他从未向我借过钱。

    You can borrow this dictionary from the library. 你可以从图书馆借到这本字典。

    Tea is a borrowed word from Chinese. “茶”这个词是来自汉语的外来语。

    I borrowed your good idea. 我借用了你的想法。

    经典用法:lend a helping hand: To be of assistance 有助于

    lend itself to 适合于/ The music doesn't lend itself to dancing. 这音乐不适宜于跳舞。

    borrow trouble:To take an unnecessary action that will probably engender adverse effects自找麻烦,杞人忧天, 庸人自扰

    【辨】lend,borrow,loan

    1) lend sth. to sb. = lend sb. sth. 把某物借给某人(即借出) Could you lend 50 dollars to me?

    你能借给我50美金吗?

    2) borrow sth. from sb. 从某人借某物 (即接进)I borrowed an interesting book from the

    library. 我从图书馆借了一本有趣的书。

    3) loan sth. to sb.= loan/ lend sb. sth. 把某物借/贷给某人 The bank loaned me some money.

    银行贷给我一些钱。

    4) loan sth. from sb. = borrow sth. from sb. 从某人借某物 Can I loan a pen from you for a

    day or so? 我可以借你的笔用一两天吗?

    5. decision: 选择;抉择;决定

    Have they reached a decision yet? 他们是否已有所决定?

    She could not make a decision about the dresses. 她对(买不买)这衣服下不了决心。

    The judge will give his decision tomorrow. 法官将于明天做出判决。

    Who made the decision to go fishing? 是谁决定去钓鱼的?

    经典用法:come to a decision 作出决定

    arrive at a decision 作出决定

    reach a decision作出决定

    make a decision 决定下来, 作出决定; 下决心

    词性变化:decide: vt. 决定, 决心 (2) 使下决心 (3) 对...起了决定作用 (4) 解决, 裁决, 判决

    Nothing has been decided. 什么也没有决定下来。

    He decided to go himself. 他决定亲自去。

    She has decided that she will be a doctor. 她已决定将来当个医生。

    The judge decided the case. 法官判决了这个案件。

    区别用法:decide 指“经过询问、研讨和考虑之后, 在几种可能的选择之中作出决定”, 如: She decided to leave here on Sunday instead of Monday. 她决定星期日而不是星期一离开

    这里。

    determine指“决心作某一件事而不动摇”, 如:

    We have determined to get the work done ahead of schedule. 我们已经决定要提前完成这项工作。

    resolve指“打定主意做某事或不做某事”, 如:

    I resolve to study English. 我决定学英语。

    6. whole: (=complete)adj. 整个的; 全部的

    a whole cake 整个蛋糕

    They told me the whole story. 他们给我讲了整个的故事。

    the whole truth 全部真相

    whole brothers 同胞兄弟(同父母的)

    Whole cities were destroyed by the earthquake. 许多城市整个被地震毁了。

    I hope you will come back whole. 我希望你平安归来。

    n. 整体;全部

    He put the whole of his money into the bank. 他把所有的钱都存进了银行。

    Nature is a whole. 自然界是一个统一体。

    经典用法: on the whole 总的来说;从总体上看

    The weather this month has been good on the whole. 这个月的天气基本上是好的。

    a whole day 一整天 three whole years 整整三年

    the whole world 全世界

    区别用法:whole与all:

    1. 有时这两个词大致同义,只是位置不同:all 要放在冠词、指示代词、物主代词等之前,而 whole 应放在这些词之后。如:

    all the family / the whole family 全家

    2. 在复数名词前一般用 all,在单数可数名词前一般用 whole。如:

    All my friends are poor. 我所有的朋友都很穷。

    The whole building was burning. 整座楼都在燃烧。

    注意它们在意义上有差别:all 指一个不剩,即“全部”;whole 指一点不缺,即“整个”。

    3. 在不可数名词之前一般用 all,而不用 whole (偶尔有例外:the whole time / all the time; his whole energy / all hisenergy 等),但在物质名词前则绝对不用 whole。如:

    误:the whole money 正:all the money 所有的钱

    误:the whole food 正:all the food 所有的食物

    误:the whole wine 正:all the wine 所有的酒

    4. 在表地点的专有名词之前,一般用 all 而不用 whole,但可用the whole of。如:all China / the whole of China 全中国

    5. 在时间名词(如day, week, month, year 等)以及季节名词(spring,summer, autumn, winter) 之前,两者都可用(注意冠词的位置)英语语法。如:

    all (the) day /the whole day 整天

    all (the) spring /the whole spring 整个春天

    但在表示时间的 hour 和 century 之前,一般用 whole ,不用 all。如:

    I waited for her a [the] whole hour. 我等了她整整 1 小时。

    7. visit: 去…游览;参观;访问

    visit friends 拜访朋友

    visit a museum 参观博物馆

    visited London 游览伦敦

    visit the sick 慰问病人

    We visited our friends in town. 我们去看望了城里的朋友。

    经典用法: pay a visit 访问(某人); 参观(某地)/ She paid us a visit. 她拜访了我们。 visit with 访问; 看望;[美]找...聊天[闲谈] / Stay and visit with me for a while. 留下来和我聊一会儿。

    8. think: (1) 想;思考;思考

    Have you thought about what job you are going to do? 你考虑过准备做什么工作了吗?I&

    新概念英语二教案

    #39;m thinking what to do next. 我在考虑下步怎么办。

    You should think before doing that. 做那件事之前你应该考虑一下。

    (2) 以为;觉得;认为;相信

    Do you think it will rain? 你认为天会下雨吗?

    I don't think his decision is wise in reality. 实际上, 我觉得他的决定并不明智。

    (3) 企图,意料

    I didn't think to find you here. 我没想到在这里遇到你。

    He thinks to escape punishment. 他企图逃脱惩罚。

    习惯用法:;think of 考虑;思考;想起, 记得;想出(主意), 提出(建议)

    We are thinking of going to France. 我们考虑到法国去。

    I can't think of his name at the moment. 我一时想不起他的名字。

    Can you think of a good place for the holidays? 你能想出度假的好地方吗?

    I even thought of resigning.我甚至想辞职。

    think out 想出;想通;想透;仔细考虑 (= think over)

    Think out your answer before you start writing. 要想好答案再动笔。

    Can you think out a good idea? 你能想出一个好主意吗?

    not think much of 看轻 / I don't think much of him. 不重视他。

    9. spend: 花钱;付款 (2) 花时间;度过

    How much money do you spend each week? 你每星期花多少钱?

    I spent an hour reading. 我花了一小时读书。

    Come and spend the weekend with us. 来和我们一起度周末吧。

    We spent many hours in a pleasant conversation. 我们畅谈了好几个小时。

    How do you spend your spare time? 你业余时间怎么打发?

    Now more and more city adults spend their leisure time trying to improve themselves at school or college. 现在城市里越来越多的成年人利用业余时间到学校或大学去深造。

    10. Single- adj. (=ongly) 单一的:a single man 单身男人;single or married 婚否; single ticket 单程票

    n. 单身,单曲:the women’s singles 女子单打;a hit single 畅销单曲

    v. (=pick out / choose)挑出,选取: single sb. / sth. out (for sth.) 把某人/某物挑出、选出。

    本文语法:双宾语

    宾语主要分为两大类:直接宾语和间接宾语

    一句话总结:句子中的谓语动词后经常加两个宾语,间接宾语为动作的转载者,一般为人;直接宾语表示动作的真正承受或者结果,一般为物。

    直接宾语和间接宾语可以互相交换为止,二者之间常用介词to或for进行连接。To 表示方向,对象,for表示目的。

    常加介词to的动词有:

    Lend, send, pass, hand, give, pay, bring, sell, show, leave, tell, return, write, throw, teach, promise, award, accord, owe等。

    常加介词for的动词有:

    Buy, find, make, do, order, provide, fetch, get, paint, play, save, reserve, spare, order, cook, sing等。

    特例:sell sth. to sb. 把某物卖给某人;sell sth. for sb. 为某人卖某物

    Leave sth. to sb. 把某物留给某人;sell sth. for sb. 为某人卖某物

    Read sth. to sb. 为某人读某物

    标题: Please send me a card

    参考翻译 请寄给我一张明信片

    语言点 典型双宾语用法:me 为间接宾语,a card为直接宾语。

    此句可以改为:Please send a card to me.

    1. Postcards always spoil my holidays.

    参考翻译 明信片总是搅得我假日不得安宁。

    语言点1 always为频率副词,注意它谓语实义动词spoil之前

    always 与 ever用法辨析:

    1) always 和ever 两个词的含义比较接进。Always 的含义是“总是”(=at all times

    / all the time)。

    However, this does not always happen. 然而,这种情况并不会总是发生。

    2) ever 的含义是“不管在什么时候”(=at any time), 多用于疑问句和条件句中。

    Have you ever been to Beijing New Oriental School? 你去过北京新东方学校

    吗?

    3) forever 或 for ever意为“直到任何时候,永远”。

    I shall remember New Concept English forever. 我会永远记住《新概念英语》的。

    语言点2 holidays(英式)= vacations(美式):表示一个假期有很多天,常以复数形式出现。

    2. Last summer, I went to Italy.

    参考翻译 去年夏天,我去了意大利。

    语言点1 last summer为过去时间状语,谓语动词为went,满足时间状语和时态一致的原则。 语言点2 表达时间的单词:

    1) 月份,首字母大些:January一月,February二月,March 三月,April四月,

    May五月,June六月,July七月,August八月,September九月,October十

    月,November十一月,December十二月

    2) 星期,首字母大些:Monday星期一,Tuesday星期二,Wednesday星期三,

    Thursday星期四,Friday星期五,Saturday星期六,Sunday星期日。

    3) 季节,一般首字母小写:Spring春,summer夏,autumn(英式)/fall(美式)

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