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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 工作计划 > 幼儿园工作计划 > -2016幼儿园工作计划 正文 2017-04-09

    -2016幼儿园工作计划

    相关热词搜索:工作计划 幼儿园 幼儿园新学期工作计划 幼儿园公开课总结

    篇一:2016年幼儿园工作计划大全

    2016年幼儿园工作计划大全

    2016年幼儿园工作计划大全

    2016年幼儿园工作计划一:

    一、指导思想:

    本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示"敬业、团结、勤奋、创新"的优良园风和"积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新"的校园文化氛围;继续贯彻 "尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务"的指导思想;树立"四个意识":服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

    二、工作要点

    (一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感

    1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、"两会"精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以"读经典书,做高尚人"为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

    2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的"爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远"的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立"教书育人,服务育人"的思想意识,积极开展"学为人师,行为世范"典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办"树形象,比作风,比贡献"主题演讲活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

    3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

    (二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长

    本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥教师学习的主体性,激发教师的主动性、积极性和参与意识,结合教学实践,使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面,重点组织教师进行教科研知识培训,提高教师的科研能力。同时,注意激发教师的竞争意识,自我成长和自我完善意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

    提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。

    坚持"保教结合,保教并重"的原则,首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的

    急救方法等知识培训,注重学习交流。

    (三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量

    1、树立"可持续发展"的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出"思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动"的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的"小杜娟歌咏比赛"。

    2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

    3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。

    4、坚持把"立德树人"作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

    5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展"手拉手"活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。

    6、继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,定期邀请有特长的家长参与"亲子同心"主题活动。坚持每学期发放"家园联系卡"方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中,定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园,幼儿园提供活动场地、器材,并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展"幼儿教育进社区"服务活动,使0~3岁亲子教育的面更广,普及率更高。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。

    (四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展

    1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

    2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关,凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下,对全园幼儿进行体检,体检率达100%。

    3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次,尽量使幼儿的膳食营养

    平衡,达到标准。六月份,对炊事人员的烹饪技能进行考核。

    (五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

    1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立 "安全第一"、 "安全责任重于泰山"的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。

    2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份"安全教育月"中,各班开展"安全在心中"主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。2016年幼儿园工作计划二:

    一、指导思想

    以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区"规范管理,突出特色,促进均衡"中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

    二、工作思路

    20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以"发展孩子、服务家长,成就教师"为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力"营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长"。

    三、主要工作目标

    (一)规范管理。, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

    (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

    (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

    (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

    (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

    四、主要工作及措施

    1、规范管理,重视有效的过程管理。制定"谁分管谁负责"的责任考评制度,重申

    幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

    2、以"爱岗敬业、创造奉献"的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有"互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气",精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变"要我做",为"我要做",使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

    3、 营造良好的人文环境。

    (1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

    园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。

    (3)加强教研,提升教师专业素养。

    (4)加强师资队伍基本功的培训,

    (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

    (6)教师一周一例会制度。

    4..组织各类人员外出参加业务培训

    突出特色,配合幼儿园的特色课程"珠心算",本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

    五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色。

    1、加强教研,促进教师的专业提升。

    2、加强珠心算课程的推广,发展幼儿的各项能力。

    3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。

    六、保教工作

    1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

    2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

    3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到"眼中有孩子、心中有目标、随时有教育"。 4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

    5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

    七、后勤工作

    1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

    2、抓好幼儿保健管理。

    (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,

    更加科学合理地安排幼儿膳食。

    (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

    (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

    2016年幼儿园工作计划三:

    一、加强师德教育,提高教师整体素质。

    1、加强政治学习。组织教职工深入学习xx同志"5.13"重要讲话,深入领会"xxxx"重要思想的科学内涵,学习江总书记的重要讲话,要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来,并结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大的工作业绩。

    2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求教师要自爱、自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要继续提倡"五种精神",结合开展"争当好校长、争当好教师、争创新业绩"活动,进一步开展师德教育,让教师真正做到精神奋发,爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。

    3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能在办公室或走廊闲谈,避免意外事故发生。如出现责任事故,要追究责任,由当班教师付给幼儿医药费等。

    4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。

    5、要求教师加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,积极参加课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业水平。

    二、保教工作

    (一)保育工作

    1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

    2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

    3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

    4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

    (二)教育教学

    1、重视幼儿的品德教育。

    (1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

    (2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

    (3)加强革命传统教育,"清明节"组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合"我的家乡"试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

    篇二:幼儿园工作计划2016(共7篇)

    篇一:幼儿园2015-2016第一学期工作计划

    孩儿屯幼儿园2015-2016学年度第一学期幼儿园工作计划

    一、 指导思想:

    孩儿屯幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提升办园品质,促进幼儿园可持续发展。

    二、主要工作目标

    (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

    (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

    (三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高 。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课。

    (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

    (五)积极争取参加市、区级各类竞赛。

    三、主要措施

    (一)抓实师德建设,提高教师专业素质

    1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。

    2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由史兰香老师负责组织,展开讨论。根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,经常上教育网,不断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

    3、 强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。

    4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

    5、迎接升格检查,全体备战。

    (二)重视有效的过程管理,明确责任

    1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度,细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

    2、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独

    特价值,积极支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促 幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

    3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

    4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评 选各种优秀幼儿等形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

    5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。

    (三)认真做好卫生保健、安全工作,确保幼儿安全

    1、加大对各项消毒制度的执行,加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

    2、卫生环境,责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境,具体分工,责任到人。

    3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)

    4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,预防各类安全事故发生。

    5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查,并做好安全检查记录。

    6、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。

    (四)加强家园联系,促进幼儿和谐发展

    1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

    2、 开学初,各班精心设计班级墙壁,做到美观新颖,突出主题。充分利用家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。 开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

    3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。

    4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访。

    5、充分利用家长资源,促进幼儿园的整体工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

    四、月份工作

    八月份

    1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

    2、完成园工作计划。

    九月份

    热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日 活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 召开新小班段的家长会,重组家长委员会。

    十月份

    1.各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

    2.由史兰香组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。

    3.召开中、大班幼儿家长会。

    4.教研组长史兰香上示范课

    十一月

    1.组织大、中、小班向家长开放半日活动。

    2.组织青年教师开展基本功单项竞赛。

    十二月

    1.选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。.

    2. 全园庆“元旦”亲子活动

    3.做好期末各项结束工作。

    篇二:2015-2016年第一学期幼儿园园务工作计划

    博汇幼儿园

    2015-2016年第一学期园务工作计划

    指导思想:

    新的学期,我园将以科学发展观统领幼儿园的各项工作,进一步贯彻落实《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,以?发展孩子、服务家长,成就教师?为教育理念,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵建设。狠抓规范,力求创新,优质服务。真正使每一位幼儿健康、快乐地成长,不断提升保教质量,开创我园各项工作的新局面。

    工作目标:

    1.规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景

    2.强化队伍,完善师资培养机制建设学习型队伍

    3.彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲

    4.提升品位,扎实教科研扩大幼儿园美誉度

    5.优质服务,做细后勤工作提供安全保障

    工作措施:

    一、规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景

    1.营造良好的人文环境。以?爱岗敬业、创造奉献?的精神为核心,宣传和提倡园内要有?互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气?,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变?要我做?,为?我要做?,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

    2.重视有效的过程管理。创新幼儿园管理机制,力求人性化管理,制定?谁分管谁负责?的责任考评制度,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的?执行力、时效性、问责制?。重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

    3.提高班级管理的艺术。班级是进行教育教学工作的基本单位,

    班长是班级活动的直接组织者和指导者,班长工作的能力和水平直接关系到幼儿的素质,关系到幼儿园的形象和品牌。我们利用暑期进行班长竞聘工作,通过考核竞聘,选拔一批优秀教师担任班长,我们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。从而切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。

    4.加强督查和指导。挂钩领导要定期深入班级,对班级管理、幼儿日常行为和学习生活习惯、活动区活动、室内外环境创设、教师备课、课堂教学等方面进行巡查和指导。园领导继续建立推门听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高,促使幼儿园教育教学工作更加规范化、常态化,全面提升教学质量。

    5.加强党 支部建设。充分发挥党 员的先锋模范带头作用和基层党 支部战斗堡垒作用,提高党 支部工作水平。一是广泛开展?联系和帮扶?活动。在幼儿园党 组织班子成员中开展?

    三联两帮?活动。?三联?:即联系一个年级组、联系一名党 员教师、联系一名入 党积极分子。?两帮?:即帮助一名特殊职工(离异、丧偶、病患??)、帮扶一名单亲或留守儿童。在全体党员中开展?一联两帮?活动。?一联?:联系一名入党积极分子。?两帮?:帮助留守子女或单亲儿童、帮助一名体弱儿或残疾儿、贫困儿。二是深入开展以?三亮?(亮标准、亮身份、亮承诺)、?三比?(比技能、比作风、比业绩)、?三评?

    (群众评议、党员互评、领导点评)为抓手的创先争优活动,强化问题意识,务求工作实效,加强作风建设,让广大人民群众切身感受到党 员创先争优带来的新变化新气象。继续开展?党 员示范岗?活动,进行?惠民实事承诺?、?优秀共产 党 员??师德标兵??幼儿最喜欢的老师? 等评比活动,激励党 员很好地发挥先锋模范作用。

    6.积极开展多种形式的教职工文体活动。关注教职工的身心健康,倡导文明健康的生活方式。根据工会工作的实际情况,开展体育、娱乐活动,通过活动,不断改善良好的人文环境,缓解教职工的身心压力,促进教职工身心健康发展。广泛开展?情系教工,服务社会?活动,深入开展送温暖,献爱心,为教职工办实事活动,协助党政解决教职工在制度改革中出现的问题、切实为教职工办实事、办好事。

    7.抓家园共育,促进幼儿和谐发展。⑴突破家长会的形式:分时间段召开家长会,9月分别召开新生家长会和中大班家长会。家长会视听结合,拍摄幼儿园开展的活动和幼儿的一日教育教学活动等画面让家长观看,使家长目睹孩子在园的活动,明确自己应该如何配合幼儿园的工作;(2)举办多形式有针对性的家教讲座,改变家长会老师讲家长听的单项模式,将家长会变为?参与对话式?、?沙龙式?、?经验交流式?的家园研讨会,更新家长的育儿观念,引导家长走出幼儿园教育的误区;(3)成立新一届家长委员会,发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理;(4)开展内容丰富的家园活动。如:请家

    长参加亲子运动会、幼儿生日会,召开家教咨询会,组织家长参加家庭教育知识竞赛等,形成合力育人的氛围,提高育人效果。

    8.加大宣传力度。进一步利用报刊媒体、网站宣传幼儿园,鼓励教师开阔眼界,及时把握信息,积极向省市报刊媒体投稿。不断扩大幼儿园美誉度

    二、强化队伍,完善师资培养机制建设学习型队伍

    1.坚持间周政治学习制度,提升师德水平。进一步丰富教职工政治学习的内容和形式,坚持集中学习与分散学习相结合。一是定期开展道德讲堂活动,采用选视频、邀请外援、园干主讲等形式;二是建好心灵工作室,开展沟通谈心的沙龙活动(书记每月至少四次,其他干部每月至少两次);三是以评选报送?金湖好人?、?师德模范?、?优秀教师?为契机,挖掘本园的先进,通过演讲、宣传栏等进行宣传。通过以上一系列活动方式,进一步强化教师教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神。

    2.实施教师读书工程,让书香伴随每一个教师的成长。在教师中深入开展?读教育名著,做学习型教师?的活动,鼓励教师阅读经典的幼教论著和幼教文章,并做理论摘抄。在上学期末教师?好书推荐?

    的基础上,将甄选出一批好书,开展?图书漂流活动?,交流读书心得,提高理论学习的实效性,在全园形成积极进取、努力学习的氛围,创建学习型组织。

    3.发挥?传帮带?的作用,搭建互学互进平台。针对我园新教师多的特点,我园通过老教师与新教师结对子,实行?一对一,近距离?的?传帮带?活动,进行全程式的?临床指导?,针对新教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,进行?临床会诊,现场诊断?,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。以此来促进新教师尽快成长。

    4.加强骨干教师队伍的建设。本学期,我园将以园本培训为抓手,创新培训渠道,制定分层培训计划,继续利用业务领导、教研组长等优质资源,开展多元培训活动,助推教师专

    业成长。借助e学习专区网络平台,建立长效培训机制。通过聆听专家理论指导讲座、观看名师课例、开展教研等活动,提高教师的教学水平。

    三、彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲

    1.打造?湖乡文化节?和?快乐运动节?两大特色活动。继续科学合理地安排组织活动,将?两节?的内容有机地融入课程中,丰富活动的内容,根据各年龄段幼儿的认知水平有层次循序渐进、扎实有效地开展活动,进一步扩大?两节?的社会效应。

    2.扎实开展主题教育活动。以一日活动为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。结合节日、主题教育开展丰富的教育活动和实践活动,积极组织幼儿参加各项竞赛活动,同时开展班级特色教育。带领幼儿走进自然,走进社区,走进社会,开展丰富多彩的实践活动。

    3.重视文明礼仪教育,养成幼儿良好习惯。认真开展游戏和户外体育活动。重点开展落实幼儿?八礼四仪?教育实践活动,开展校园?文明小绅士?、?文明小淑女?活动。每天在大班推荐4名幼儿在园门口值日,巡查家长、教师、幼儿文明行为情况。让幼儿从语言到行动上真正做到?文明有礼、言行规范?。注重培养幼儿的良好行为习惯,从小做文明小市民。

    4.提升区域游戏的活动质量。本学期我园将以?学前教育改革示范区?的创建和申报?幼儿园课程游戏化共建项目?为契机,进一步提升区域游戏的活动质量。结合?亿童?区域游戏材料的投放以及相关的业务培训,深入开展以?幼儿园区域活动开展的有效性实践与研究?为主的教研活动,同时创新集体研讨和主题研讨的活动形式,通过采用微格技术再现活动情境,教师进行观察实录,提升游戏中儿童行为的分析能力和指导能力,体现区域游戏的价值和内涵。

    四、提升品位,扎实教科研扩大幼儿园美誉度

    1.扎实课题研究。成立省级课题《基于儿童生活的幼儿园‘四节’特色活动研究》项目组,实行专家引领,围绕省级课题,收集查找相关文献资料,为课题研究提供新思路、新方法、增添新营养。各班围绕省级课题确立研究方向,将课题研究活动纳入日常教育活动计划中,有计划地开展研究活动,注重总结研究经验,收集研究资料。坚持进行e学习项目研究工作,有计划的开展研究活动。进一步梳理市级课题研究脉络,开展常态研究,本学期计划围绕奥尔夫音乐原理进行一次音乐研讨活动。

    3.完善课程化园本活动案例建设。整理全年四节活动原创方案,

    形成年度活动案例集。在日常主题课程中注入特色研究内容,结合秋冬两节在园本主题中植入特色研究内容,在生成活动中给予课题研究的方向引领。在活动后能及时反思,既是本次活动的总结,也为下次活动开展积累经验。

    五、优质服务,做细后勤工作提供安全保障

    1.不断增强服务意识。进一步明确后勤人员、保育老师的工作职责,强化服务意识,一切围绕教育教学这个中心,全心全意为幼儿、为教学服务。抓好保育员业务学习,开展教育理论知识培训,不断提高后勤及保育人员的思想素质、业务能力、服务水平。

    2.抓实卫生保健工作。一是保证幼儿膳食质量,通过召开伙委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食,邀请家委会成员或部分家长代表参与品尝。二是加强生活护理和消毒制度的执行,

    -2016幼儿园工作计划

    加强检查、督促。三是继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。把幼儿的健康和安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

    3.落实财产管理责任制。勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好

    供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,做好期末的财产清点工作。提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

    4.安全工作常抓不懈。(1)提高幼儿生活学习环境的安全系数。加强安全巡视,对幼儿

    篇三:2016秋期幼儿园工作计划

    2016年秋期幼儿园工作计划

    桐木溪中心幼儿园

    一、指导思想:

    本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。努力提升我园的办园品位,为取得2016年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。

    二、工作要点

    (一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。

    (二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量

    学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。

    (三)加大力度开展好教研活动

    1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。

    2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

    3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。

    4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。

    (四)加强教职工队伍建设提高师资素质

    1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

    2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。

    3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

    (五)加强教育教学管理促进保教质量提高

    1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。

    2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

    3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

    4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

    (六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长

    1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

    2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。

    3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)

    4、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

    5、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;与乡卫生院合作,切实做好预防和控制传染病工作。

    6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

    7、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行“试食”和食品48小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

    8、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

    9、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

    10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

    (七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

    1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员

    2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

    3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。

    4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持

    和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。

    (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

    1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

    2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

    3、加强安全管理,完善防范措施。

    本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理;其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。三、各月工作安排

    八月份:

    1、加强招生力度,进行招生报名工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

    2、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

    3、园舍设备的维修。

    4、开展全园安全大排查。

    九月份:

    1、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。

    2、制定班计划、月计划、周计划和园车安全工作计划。

    3、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

    4、各班开展专题谈话活动:以班级为单位开展小型谈话活动。

    5、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

    6、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

    7、开展有关“教师节”的感恩活动。

    8、利用我园实际,开发园本教育资源,组织教师开展玩教具制作和教研活动。

    9、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。

    10、结合“国庆节”进行安全教育讲座。

    十月份:

    1、开展半日教研活动。

    2、加强安全教育专题活动。

    3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

    4、加强教师基本功训练,进行教师经验交流。

    5、开展早操比赛。

    十一月份:

    1、做好幼儿安全教育工作。

    2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

    4、开展冬季防火演练活动。

    十二月份:

    1、开展亲子活动,开展一次全面深入的家园共育大活动。

    2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

    3、组织教师进行课例及教师经验交流。

    4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

    5、教师自制教玩具总结。

    6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。

    元月份:

    1、清点财产、资料归档;

    2、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

    3、做好寒假校园守护和修缮工作。

    桐木溪乡中心幼儿园

    2016年8月20日

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