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  • 您的位置:在点网 > 题库 > 语文试卷 > 学校就业总结宣传工作申报报告 正文 2017-03-19

    学校就业总结宣传工作申报报告

     

    资源类别: 语文试卷

    更新时间: 2017-03-19

    资源属性: 宣传工作 申报 就业 学校 报告 就业创业工作总结报告 学校新闻宣传工作总结

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    篇一:学生资助宣传工作总结

    学生资助宣传工作总结

    根据《云南省教育厅关于印发云南省学生资助工作宣传方案的通知》及《学生资助工作宣传方案的通知》,结合我院实际情况,开展了一系列资助工作的宣传活动。资助宣传工作在学院党委副书记的指导下,学生工作办公室各位老师和各班班委通力合作下顺利地完成。

    我院通过多角度、多渠道宣传国家资助政策、学校的相关政策以及资助效果等。宣传形式包括了讲座、海报、宣传手册、QQ、飞信等途径。

    一、宣传方式

    (1)利用《录取通知书》宣传

    在寄发新生《录取通知书》时,就同时发放了学生资助政策简介、学习奖励与资助措施、家庭经济情况调查表、学生申请国家助学贷款家庭经济状况调查表等材料,这样就确保了学生和家长都能在第一时间了解国家的资助政策和学校的奖励资助政策,确保家庭经济情况困难的同学,可以在开学前准备好相关材料,为申请国家助学贷款和家庭经济困难生做好了充足的准备。

    (2)利用新生入学报到进行宣传

    在新生报到时,学院老师在新生接待处仔细向学生解答学校资助的相关政策,并将相关内容印发出来发给每位同学。学生干部在新生接待处帮助需要申请缓交学费、住宿费的同学顺利地完成缓交手续。

    (3)通过主题班会进行宣传

    新生报到完成后,新生辅导员召集各班同学开班会。班会其中的一项内容就是宣传学校的奖助学金政策及勤工助学的政策。在班会中,辅导员老师讲述了学校的政策,并根据以往的经验给学生讲述了很多生动有趣的例子。

    经济困难生评定工作开展前,我院所有班级召开班会,对家庭经济困难生的评定等级和要求做了进一步的阐述,并成立评定小组按比例评定了家庭经济困难生。

    学校国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、红河助学金、国球大爱助学金通知下发后,副书记在学工办例会中布置了该项工作开展的具体细节。老师召集各班的相关负责人进行文件的解读和各班评定时应注意的细节。随后各班都开班会对本学年的助学金评选要求和方式向全班同学宣传,并成立工作

    小组,进行助学金评定。

    (4)通过入学教育进行深入的宣传

    我院在新生入学教育中安排了资助专题讲座。2013年9月3日,罗老师给2013级399名新生详细的介绍了关于奖助学金、勤工助学等资助类的问题。

    我院利用“学先进、树典型”、“诚信讲座”、“感恩教育”等机会,在宣传学校资助政策的同时,培养学生的诚信意识和道德观念。

    (5)通过QQ、飞信等形式进行宣传

    在家庭经济情况困难生评定及国家助学金评定工作时,我院辅导员老师都通过飞信、QQ群等形式通知学生工作的开展、评选的相关要求及工作进展情况。

    (6)通过我院宣传栏进行宣传

    在家庭经济情况困难生评定及国家助学金评定工作完成后,我院通过学院网站及宣传栏对资助结果进行公示。

    (7)通过团学简报、宣传海报、典型文集等形式进行宣传 通过学院团委制作的团学简报对各项宣传工作的结果进行及时的汇报和传达,利用宣传海报来宣传学院优秀学生的先进事迹,在激励其他同学的同时,也起到了对资助效果的宣传作用。

    二、宣传内容

    (1)宣传资助政策和奖助学金政策

    我院通过讲座、宣传单等多渠道宣传国家的资助政策和奖助学金政策,包括了国家助学贷款、生源地贷款、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、国家奖学金、省政府奖学金等国家资助政策和奖助学金政策。

    除此之外,我院还宣传了学校其他的资助政策(如红河助学金等),以及勤工助学政策和学校奖学金的政策。对这些政策的细致解读帮助家庭困难的学生看到了希望,同时也让同学们明白,要想完成学业,学习和靠自己的劳动都是十分必要的条件。

    (2)宣传经济困难生典型

    我院通过学年度大学生典型事迹集锦、“学先进、树典型”讲座、与学院优秀学生讲述亲身经历、宣传海报等形式,向全院学生宣传我院优秀学生典型,用他们的勤奋、吃苦耐劳、不屈不挠的精神来感染着其他同学。

    (3)宣传资助效果

    在经济困难生的评定、我院奖助学金的发放工作开展的过程中,我院都会及时的将学院资助情况进行公示,包括了班级公示和学院公示。待该项资助工作完成后,我院会在学院的网站、宣传栏和学生宿舍区等地方进行公示,以确保同学们能够看到资助的结果。

    除了宣传资助结果外,我们还通过讲座和宣传海报等形式宣传我院受资助学生的情况及他们在学校的表现。这大大激励了其他同学的学习热情。

    (4)诚信教育、感恩教育

    诚信是做人的基本准则。对于刚进入大学校园的同学们来说,诚信是他们立足于社会的基石。为引导同学们养成诚信做人的品质。从学生助学贷款到生活中不起眼的小事,一个个鲜活的例子道出了诚信的重要性。同学们知道了要保管好自己的诚信身份证,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

    同时,我院每学期都在各年级开展以诚信为主题的班会,从考试诚信、就业诚信、做人诚信等方面引导学生。 新生入学之初,我院开展了“感恩父母,写给父母的一封信”活动。用微电影做开场,启发大家的感恩意识,让同学们表达对父母的感恩之情。我院这次的资助宣传工作,形式多样、内容丰富,不仅关注到资助政策本身的宣传,还结合诚信教育等传达正能量。本次宣传工作顺利完成并取得了良好的效果。

    篇二:2016年度招生就业工作总结

    2016年度招生与就业工作总结

    特殊教育与学前教育系

    2016年06月

    2016年度,是学院十三五规划开局之年,这一年,我院招生与就业工作紧紧围绕以就业为中心这一核心任务,认真组织,精心谋划,在深刻领悟省、市有关招生与就业改革会议精神基础上,结合我系实际,求真务实,积极工作,开创了我系招生、就业、创业、校企合作工作的新局面。

    一、 招生工作

    2016年单招工作任务与压力是艰巨的,在院领导及系部的关心和同事的支持下,取得了阶段性的成绩,现将单招工作情况回顾如下:

    1 组织健全 领导重视

    学院专门成立了以张红专院长为组长的听障单招领导小组,下设招生工作组、考务组等机构,具体事务到岗到人,特别是张红专院长、朱志明、李晖、王虎成副院长等院领导多次召开党政联席会研究分析,为残障单招制订了专门的切实可行的政策和有利保障。

    2 目标明确 准备充分

    2015年12月我们特教单招小组就进入了紧奏而有序的单招了,月初制定了2015年听障单招工作方案和听障单招组考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、贵州、江西等九省为重点,开拓广东、甘肃、青海、广西、宁夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步辐射全国”的招生思路,确定了“积极开展工作,使招生人数维持100人左右”的目标。专门请人设计并印制了单招宣传简章、报名表信息确认表等;通过电话、邮件对全国50多所特校进行了单招生源情况摸底,并寄发了相应的招生资料,及时公布了网络的招生宣传。为单招入校宣传工作的顺利进行做好了前期准备。

    3 责任到人 送考到校

    外出的招生宣传组考于12月份全面启动,由王虎成、李业华、娄星明、刘如意、姜春耕、余弦、袁怀湘、罗浪、王鹤翔、曾昊、蒋丽娜、邓磊等12位同志向16个省50多所学校进行了开拓式宣传及考试。本次宣传组考历时3个多月,开拓的地方多,拜访了学校的领导、班主任老师,并和所在学校的聋生及部分家长进行了面对面的沟通交流。

    许多学校的领导、教师都对我院的单招工作表示支持、理解,并且对残疾人就业表达了极度的关注之情。

    4 及时沟通 成效较好

    单招有专门的网站和QQ,我们不断更新内容,及时跟家长、老师和考生沟通,解疑答问。组考结束以后,我们快速地做了试卷的阅卷、统分及第一批次、第二批次预录取名单的公布,我们单招小组成员给每位预录考生家长打电话认真沟通、给每位预录考生发信息,不厌其烦地回复QQ、短信,工作尤其娄星明、刘如意、姜春耕突出。通过大家的共同努力本年有424人报考,涉及52所学校,24个省份,组考31个考场,到目前为止有145名学生缴取预录费,单招工作初见成效。

    5 加强联系 突显收获

    在本次单招组考过程中,院领导为我系与全国拥有高中的许多特校洽谈合作,通过专门的仪式,建立生源及科研教学基地并签约挂牌,各个学校表达了与学院深度合作的良好愿望 。 这有助于我系的特殊教育专业及残疾人高职教育更好更快的发展,对推动我院特殊教育、残疾人高职教育专业的做精做强、专业品质的提升将起到非常重要的作用。在外出宣传和组考的同时,我们的老师没有忘记跟其他相关的单位联系,到各省考试院、相关的培智、康复机构拜访等,为以后的招生和就业、教学合作搭桥铺路。

    6 提升空间 努力方向

    2016年度的听障单招宣传组考已经结束,正在努力做好后续录取工作。回顾2016年的单招,总结经验、吸取教训只为更好的做好以后的单招工作。

    (1) 单招考试制卷、阅卷问题不少

    和往年的考试一样,我们在监考的过程中,总是发现有这样和那样的错误,令我们考务人员很棘手,因此呼吁教务处负责单招考务的同志加强管理,组织专门的团队,建立试题库,负责制卷和阅卷,以提高我院单招国考的规范性。

    (2) 加强宣传组考人员的手语培训

    教师会手语,就会交流。本次宣传、组考,我们到班进行宣传,娄星明、罗浪老师在班上与学生进行手语交流,给老师和学生留下深刻印象,他们认为高校招办老师都能用手语,那么学院老师就更不一样,作为高校,我们的宣传、组考的人员就应该懂手语,利用聋人文化,加深和学生的交流和沟通,为录取打下基础,建议抓紧做好手语的培训和考核工作,提高宣传、考务人员的手语沟通和交流能力。

    (3) 及时有效地跟各考试院沟通

    学生的录取最终要经过生源所在地的省考试院审批,才能顺利地注册入学。出现了在读学生未获审批,导致推迟注册,这是我们工作的纰漏,以后一定加强联系,及时沟通,请负责此项工作的同志和领导努力跟进。

    (4) 改善条件 突显特色

    学院的宣传,学院的环境聋生特别重视,据来校的老师家长学生反映,我院教学设施相对陈旧、破坏严重,这些负面的影响在聋生间相传较快。加强设施设备的添置,是当前要尽快落实新校区的建设与搬迁的问题,因为我们至少不能与他们高中学校相差太远。目前,面向残疾人招生的主要竞争对手有长春大学、天津理工大学、北京联合大学、中州大学、西安美术学院、山东特教学院,等高校,他们都具有很强的实力。客观来讲,每年的聋毕业生有限,全国加起来不足1800人,还有一部分学生选择就业,而竞争对手招生涉及全国,可以这么说,学生报考,都是把我们学院作为保底学院来考虑的,万一考不上长春、北京、天津,中州、南京才来长沙,因此我院必须加快对接市场,突出专业建设特色,以解决我院预录的聋人学生总是犹豫及生源质量下降之忧。

    二、 就业工作

    (一)基本情况

    2015年,我系毕业生共174名,其中特殊教育专业95人,残疾毕业生79人,除4名聋人学生自主择业外,其余全部安排就业,就业率97.7%。特殊教育专业实现100%就业,有唐灿等多名学生已获得正式编制。成为学院就业工作一大亮点。

    2016届,我系毕业生共413人,其中特殊教育毕业生308人,残疾大专毕业生105人。为了落实就业,我们走访了一些爱心企业,如扬州骏升科技、罡达集团、湖南安邦制药公司、长沙烽云光电科技有限公司、远见科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并签订了协议。截止目前为止,特殊教育专业学生顶岗实习已全面铺开。聋哑学生也基本落实了就业顶岗实习单位。

    (二)几项具体工作

    1、积极主动组织招聘活动

    (1)“远航”特教人才校园招聘会在东校区举行

    (2)11月23日上午特殊教育、学前教育、残疾人教育2016届毕业生专场招聘会。来自湖南、广东、上海、浙江、江苏、福建等省市的56家用人单位参加了此次招聘会,为学生提供了898个就业岗位,涉及特殊教育、学前教育、计算机应用技术(听障)、

    装潢艺术设计(听障)、广告设计与制作(听障)等六个专业。共有毕业生1200余人次向招聘单位投递了求职简历,370位同学与用人单位签订就业协议或意向协议。在学院领导高度重视,专项小组周密部署、准备下,招聘会取得圆满成功,95%的学生落实了顶岗实习单位。下午1:00,在综合楼及逸夫楼各个教室,十余家企业进行了宣讲和面试,并组织了听障生专场面试,鼓励和支持了听障生创业

    (3)我系在东校区为两家特校招聘特殊教育教师组织了两场招聘会,分别是湖南常宁特校、湖南芷江特校教师招聘。通过这两场招聘,我校毕业生唐灿、段敏杰等被特校录取,成为正式在编老师;

    (4)带领我系听障毕业生参加了湖南省2015年、2016年高校毕业生残疾人专场招聘会、创业分享会;

    (5)带领学生参加主校区举办的专场招聘会;

    (6)系部举办了资兴特校、嘉禾特校、岳阳博康等多家企业来校多场小型招聘活动;

    (7)扬州骏升、罡达商务、泉水叮咚等来校招聘残疾学生等 。

    2、积极主动开展就业指导工作

    (1)新学期开始,对新生进行《就业伴我成长》的就业指导讲座;

    (2)聘请专家来校为学生举办专题讲座等,积极组织学生参加各项培训与比赛。如6月16日省残疾在我系举办“残疾人大中专毕业生就业援助活动”。

    3、积极稳步开展校企合作工作

    积极做好毕业生就业工作,紧密加强与省残联就业指导中心的合作,建架与省残联就业基地间的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作单位,并为合作单位授牌,有力地推进了聋人大学生就业工作的开展,合作企业平均可吸纳10名毕业生。

    4、积极开展毕业生就业回访工作

    (1)回访了湖南省内岳阳、湘潭就业学生;

    (2)回访了省外江苏扬州骏升就业学生;

    (3)回访了长沙烽云科技就业学生等。

    5、积极做好自身教师自我提升工作

    (1)积极提升业务素质,我系王鹤翔参加了高校创业指导师的培训,并顺利通过考核,拿到高校创业指导师证书。

    (2)积极参加招办的各项比赛。如长职创业大赛、黄炎培创业大赛等

    (3)积极主动做好了我院高校就业督查工作获得“就业创业示范校”荣誉,配合“一把手就业督查”工作;

    6、迎合时代发展,就业新媒体

    (1)就业服务采用微信公众平台等新媒体实施,学生喜闻乐见,参与度高,效果显著。

    (2)娄星明副主任精心策划制作了反映我院特殊教育招生的宣传光碟“撑起特殊教育的蓝天”PPT,招生简章,受到各界领导、特殊学校、以及广大师生的一致好评;

    7、创新创业指导工作

    (1)响应克强总理“大众创业,创业带动就业”的号召,我系积极向各系学习优秀创业工作经验,尽管东校区创业氛围比较欠缺,也将全力以赴,为“创业就业示范校”增砖添瓦。

    (2)娄星明、王鹤翔多次举行创业讲座,普及创业知识,指导青年创业者协会各项事务,同学们对“双创”表现出强烈兴趣,部分同学开始尝试接触创业实践。6月16日,我系联合省残联,对聋人毕业生进行了创业讲座,会上,我院毕业生胡士群等创业成功者与应届毕业生分享了创业经验。

    (3)在娄星明主任带领下,学生作品:《梅花烁聋人汽车微修美容服务有限公司》及《心梦聋人广告艺术设计公司》均获得了2015年湖南黄炎培职业教育奖创业规划大赛优胜奖。在王鹤翔老师指导下,学生作品《shouyu 3d烘焙坊》入围黄炎培创业大赛。在第二届湖南青年创新创业大赛上,我院聋人毕业生胡士群的创新创业项目“UDS设计事务所3D墙绘艺术”获得一等奖。

    三、 就业工作稳中求进

    在省教育厅的关心和指导下,我系2016届毕业生413人,面对大学毕业生创历史

    篇三:哈尔滨理工大学2010年高校毕业生就业总结宣传工作申报材料

    2010年高校毕业生就业总结宣传工作申报材料

    创新思路 健全体系 促进毕业生充分和谐就业

    报送学校:哈尔滨理工大学

    主管校领导:

    经办人:周长群

    联系方式:0451-86390133 13945699559

    报送日期: 二O一O年 九 月 九 日

    创新思路 健全体系 促进毕业生充分和谐就业

    ——哈尔滨理工大学2010年毕业生就业总结宣传材料

    摘要:为积极应对世界金融危机对毕业生就业工作带来的影响,我校以提高毕业生就业质量为中心,以鼓励和支持毕业生面向基层就业为切入点,以强化服务和拓宽就业渠道为重点,努力促进毕业生充分和谐就业,取得了积极成效。

    在毕业生就业市场发育日渐成熟和结构性矛盾日益突出的新形势下,我校以提高毕业生就业质量为中心,以鼓励和支持毕业生面向基层就业为切入点,以强化服务和拓宽就业渠道为重点,以优秀的人才培养质量为底蕴,在实现毕业生充分就业的基础上,最大程度地兼顾“人职匹配”和“人岗匹配”的原则,发挥学生的职业潜能,提高就业质量,促进毕业生和谐就业,圆满完成2010届毕业生就业工作。

    一、2010届毕业生就业基本情况

    我校2010届研究生总数为727人,截止到9月2日,共有653人实现就业,初次就业率为87.76%。本科毕业生共有5842人。截止到9月2日,共有5190人实现就业,初次就业率为88.84%。

    2010届毕业生就业地域分布表

    二、我校就业工作的基本思路、做法及成效

    (一)统筹规划,强化质量,构建创新型人才培养体系和教学体系 1.更新人才培养理念,不断深化教育教学改革

    我校认真研讨办学理念、人才培养目标、培养模式、培养途径的有机结合,从优化学科专业结构、强化学生工程实践能力、完善教学质量监控体系等方面入手,紧紧依托行业需要,从2006年开始,制定并实施多样化人才培养方案,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。目前,我校多样化人才培养方案基本上是以四年为一个周期进行修订,并在运行过程中不断丰富与动态调整。在教学体系构建中,学校进一步完善理论教学和实践环节教学大纲、教学计划的制定和修订工作,因材施教,注重学生个性化的发展,形成各具特色的教学模式;在专业建设方面,学校一直坚持专业方向的合理设置,保持行业优势与特色,鼓励各专业兴办辅修专业,条件成熟的学科可以接收其他学科学生攻读双学位,所培养的学生深受社会的好评与认同。例如,针对无机非金属材料专业就业面窄问题,2006年,学校根据社会需求并结合校内优势学科,在该专业增加了多门光纤方面的课程,今年,江苏通鼎集团一次就招收了19名毕业生。目前,该专业初次就业率已达到95.4%,成为用人单位最抢手的专业之一。

    2. 逐步建立了“招生—培养—就业”的反馈机制,实现招生、培养和

    就业的相互促进、良性循环

    学校不断强化就业工作的导向作用,就业工作人员参与招生计划的制定工作,在招生计划的制定时充分考虑各专业的就业前景分析,根据社会需求情况及时调整各专业的招生计划人数和专业设置。例如:针对机电类人才紧缺的状况,我校适度加大了电气工程及其自动化、机械类、材料类专业的招生人数,新增加了建筑学、机械电子工程、土木工程、制药工程、车辆工程等专业,这些专业的就业率均保持在90%以上,2010年,针对国家决定大力发展互联网等重要战略性新兴产业,我校申报的战略性新兴产业相关本科专业传感网技术获得国家批准,同时增加了面向服务外包产业的软件工程、集成电路与集成系统等专业的招生数量,适度缩减了经济学、法学、外语等专业的招生计划。

    3.以服务区域经济发展为主体,实施并完善“定制式”人才培养模式 近年来,我校主动抓住振兴东北老工

    学校就业总结宣传工作申报报告

    业基地的有利时机,针对东北老工业基地建设中的行业特点和企业用人单位的实际需求,依托学校的学科专业优势和特色,与企业共同制订人才培养方案。通过对哈尔滨电站集团、哈飞汽车工业集团有限公司、齐重数控装备股份有限公司等30余家老工业基地改造的重点企业进行广泛深入的调研,学校通过“主流工作岗位需求目标导向”方法,在专业方向模块中嵌入企业实际需求的课程,并多数选用案例教学方式;在专业实践环节(毕业设计、实习)强调学生进入企业实习,校企共同指导毕业设计,形成理论、实验、实习、毕业设计、就业相互关联一体的新的培养模式,所培养的学生得到用人单位的广泛好评,被国内电线电缆行业誉为线缆行业的“黄埔军校”,同时,也被大多装备制造业企业(行业)誉为“现代工程师的摇篮”。2009年,我校《面向东北老工业基地“定制式”人才培养模式的研究与实践》项目获国家级教学成果二等奖。目前,学校分别与大连软件园、青岛软件园、花桥国际商务城、中关村软件人才基地、特变电工沈阳变压器有限公司等20余家单位签订了“定制式”人才培养模式合作协议。

    (二)依托平台,强化服务,实施大学生创业就业促进工程

    为引导大学毕业生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践,以创业带动就业,我校于2009年初开始实施大学生创业就业促进工程。

    1.全员参与,关心和支持大学生创业活动 2009年,学校组建了“哈尔滨理工大学大学生创业就业促进工程领导小组”,成立“哈尔滨理工大学大学生创业就业促进工程专家委员会”,并由科技园牵头,会同校学生处、招生就业处、研究生院、团委、工程训练中心等相关部门,成立“哈尔滨理工大学大学生创业就业促进工程协调小组”。两年来,我校以学校名义和科技园管委会名义先后出台了《大学生创业就业促进工程实施细则》、《哈尔滨理工大学创业就业教育方案》等8 个文件,

    并争取到省人保厅、市人保局等地方政府的支持,为创业学生搭建了良好的创业舞台。在资金扶持方面,学校目前已投入大学生创业资金300多万元,积极鼓励和支持大学生创业。

    2.教育引导,努力提升大学生创业能力 学校在专业教育的基础上,逐步推进大学生创业教育,引导学生树立“以创业的理念引领就业”的就业观念,在课堂教学中渗透创业教育内容,并由学校国家大学科技园、招生就业工作处、团委以及各学院和相关部门组织开设课程、开办创业教育培训班,开展形式多样的创新、创业竞赛活动,提升学生的创业能力。目前,学校各专业均开设不同形式的创业课程,今年九月开始,学校开设《大学生创业教育》课程,30学时,选修课(管理学院是必修课),1学分,专职教师18人;同时,学校依托国家大学科技园,积极对有创业意愿的学生提供创业培训和创业服务;每年由校团委主办大学生创业大赛,并选送作品参加全国“挑战杯”大学生创业大赛,成绩显著。目前,学校拥有SIYB创业培训讲师资格证书人数为12人,《大学生创业教育》课程专职教师6名,为大学生创业教育提供了充足的师资力量。

    3.搭建平台,构建哈尔滨理工大学“双实双业”综合基地

    学校以科技园孵化体系为支撑,积极构建“双实双业”综合基地,在学生的实习、实训、创业、就业四个方面进行有效整合,开展前期以创业论坛、创业培训、创业大赛为主的创业辅导;中期以创业实训、创业见习、创业导师辅导、鼓励政策为主的创业孵化;后期孵化(种子)资金支持,实现小部分人自主创业、大部分人提高就业能力的目标,实施大学生就业创业工程。目前,学校用于“双实双业”综合基地场地面积为1200平方米,其中可供大学生创业的基地孵化面积达700平米,同时设立380平方米的配套服务设施场地,现已成为哈市高校中以科技园为平台,面向大学生系统开展创业就业促进工作的引领者。基地设施完备、公共服务设施齐全,对进入大学生创业基地的学生团队,从入驻之日起,第一年可享受房租免费,第二年享受教师开办企业场地租用费用优惠,并免费向大学生创业者提供创业咨询、信息服务、项目推介、专业化辅导、融资服务等“保姆式”服务。2009年7月,哈尔滨市人事局、劳动和社会保障局、教育局等部门认定哈尔滨理工大学国家大学科技园为全市首批12家“高校毕业生创业孵化基地”。2010年,我校国家大学科技园被教育部、科技部批准为“高校学生科技创业实习基地”。

    两年来,我校国家大学科技园共接纳39个大学生创业团队进入基地进行创业孵化,并已成功孵化了19个大学生创业团队成功进行高科技项目创业,带动100余名大学生实现就业。其中,年销售收入在五十万元以上的公司共有三家,成效显著。2010年,全校共有42名同学投身于各种形式的创业活动,高于 2009年。

    (三)领导重视,健全体制,构建全员参与的毕业生就业工作体系 1.组织保障

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