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篇一：中考语文提升至150分
中考语文提升至150分，是分值最大的科目，也是最考察积累的科目，甚至是最容易框瓢的科目。要想拿下最多的语文分，整个初三，你可以这样做。
一、对照上届中考，学会适应新题型
初一初二的语文试题相对静态，变化不大，但上届中考，语文试题在外形上已有一些变化。简单来说，试卷里古文内容明显增加，几乎所有题型里都有诗词歌赋的影子；阅读题中的古诗文阅读比现代文阅读多了不少篇幅。李清照的《醉花阴》、节选的《苏武传》两段古文阅读就占了24分。以上变化，最好找来上届中考真题试卷体验一下，不打无准备之仗。
二、努力练就阅读内功，学会适应随文出题
上届中考，语文变化最大的，当推阅读，古文阅读比重加大，现代文阅读分为记叙文阅读和说明文阅读。且非常注重传统文化的知识积累。注意，是变化大，不是变难。这里的变，主要是所谓的题型，也就是出题样式上的变。
不再按推行多年的考点排布出题，不追求考点的全覆盖（往年都是顺着考点考：要点概括，词句理解，文意把握，内容探究，作品感受），也
不再执着于传统的提问方式，甚至有意回避。而是彰显出随文出题的新风尚。
所谓随文出题，就是依照文章叙述的先后顺序，文章本身所体现出的理解上的重点难点出题，放弃了对于考点和题型的执着，引导学生真正走进文章，读懂文章。
换句话说，什么答题公式，什么模块答题，将会进一步失效。原因很简单，出题人所选择出题的点，你只有认真读过文章才能答得出来，否则，再多套话废话也是无用。从这个角度来看，阅读反而简单了，不必陷入题目形式的纠缠，静下心来读文章才是王道。
三、灵活驾驭不同文体，懂得审题才是关键
很多初三学生都以为初三必须写议论文，不能写记叙文，这是不对的。且不说文体自由是中考多年来的惯例，关键是这种误解会令学生偏离作文应试的正道。
议论文和记叙文的差别可以用一句话概括：记叙文一般用亲身经历的事讲道理（为了以真实动人），议论文一般用人所共知的事讲道理（为了以客观服人）。换句话说，文章的目的都是为了阐述一个中心，讲明一个道理，只是用来写文章的材料不同。
在应试状态下，这个中心，这个道理其实就是作文题的主旨，所以，审清作文题的意思，才是关键。
无需为文体选择而纠结，上了考场，根据作文题的实际情况，在审清题意的前提下，选择可以驾驭的文体就行了。
需要进一步指出的是，相对于初二，初三阶段的作文题会更接近中考的要求。
一方面，材料作文的解读要求会更高，简言之，材料对作文主旨的约
另一方面，作文题所涉及的话题将会更广更深，在兼顾学生理解能力的同时，会尽可能地结合整个社会，乃至时代的大背景，学生审读作文题时若有一点宏观视野，将会更容易走近作文题。
①报名：首先，网上报名，资料尽量写得牛B一点，否则你连考试的资格都没有。3月开始录取有考试。
②考试科目：数学英语必考，可能有物理。至于其他科目据说14年多考了两门，但是最后主要看数学和英语。
③考试难度：难度非常大，区分度很高，有初中竞赛基础的成功率比较高。英语比数学更难。
④考试流程：初试、复试、面试。面试时表达流畅有条理就行。
⑤推荐资料：招生考试习题集（校长每次开大会都要讲某学生刷完那本书成功逆袭长郡理实的故事）、华师大的奥赛丛书。
科普下实验班和平行班的区别：高一的差别就是考试和自习，到高二高三整个都不一样了。比如上课内容、考试试卷、假期安排、补课、管理等等都不一样。
篇二：中考语文作文评分标准表
篇三：中考语文作文评分标准表
篇四：中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准（参考）
一类卷(43-50分)
A.内容：切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切
B.语言：语言顺畅没有语病
C.篇章：结构完整条理清楚
评分细则：
①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。
②具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。
③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。
二类卷(35-42分)
A.内容：切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实
B.语言：语言通顺偶有语病
C.篇章：结构完整条理较清楚
评分细则：
以38分为基准分，适当浮动：
①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。
③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。
三类卷(27-34分)
A.内容：基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实
B.语言：语言尚通顺语病不多
C.篇章：条理尚清楚能分段
评分细则：
以30分为基准分，适当浮动：
①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,
②其中B项较好的，酌情加分;
③另有某些缺点的，酌情减分。
四类卷(18-26分)
A.内容：偏离题意中心欠明确内容不具体
B.语言：语言不通顺语病较多
C.篇章：条理不清楚
评分细则：
以22分为基准分，适当浮动：
①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;
②另两项较好的，酌情加分;
③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类卷(0-17分)
A.内容：文不对题不知所云
B语言：语病严重文理不通
C.篇章：结构混乱不能完篇
评分细则：
以13分为基准分，适当浮动:
①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分; ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
说明：
1.漏写题目扣1分。
2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。
3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。
4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。
5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。
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篇五：中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准
一类卷（43-50分）
A.内容：切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切
B.语言：语言顺畅 没有语病
C.篇章：结构完整 条理清楚
立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分
二类卷(35-42分)
A.内容：切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实
B.语言：语言通顺 偶有语病
C.篇章：结构完整 条理较清楚
材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。
三类卷(27-34分)
A.内容：基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实
B.语言：语言尚通顺 语病不多
C.篇章：条理尚清楚 能分段
四类卷(18-26分)
A.内容：偏离题意 中心欠明确 内容不具体
B.语言：语言不通顺 语病较多
C.篇章：条理不清楚
五类卷(0-17分)
A.内容：文不对题 不知所云
B.语言：语病严重 文理不通
C.篇章：结构混乱 不能完篇
说明：
1.漏写题目扣分。
2.错别字扣分
3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。
4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。
5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。