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  • 您的位置:在点网 > 教案 > 主题班会教案 > 静心,主题班会教案 正文 2016-09-18

    静心,主题班会教案

    相关热词搜索:班会 静心 教案 主题 主题班会设计方案 爱国主义主题班会教案 高中主题班会教案集

    篇一:做情绪的主人班会教案

    主题:

    寻找缓解和消除消极情绪的方法。 活动目的:

    1、认知方面:认识消极情绪对学习、生活所带来的危害,懂得消极情绪是可以克服的,了解调节情绪的几种方法。

    2、情感方面:激发和强化调节自己消极情绪的动机。

    3、行为方面:寻找并初步掌握适合自己的情绪调节方法。 活动形式:

    小品表演,讨论交流。 重点难点: 1、重点:使学生掌握用“改变认识”来调节情绪的方法,即“理性—情绪”自我调节方法。

    2、难点:如何引导学生用合理的想法来代替不合理的认识和想法。 活动准备: 1、指导学生排练小品:“他落入了情绪的深渊”

    2、准备录音机和音乐磁带“内心和平曲”、歌曲磁带“幸福拍手歌”。 活动过程: 1、引入课题。

    同学们,我们希望自己经常保持愉快的情绪,但是不愉快的情绪总是难免的,那么不愉快的情绪频繁地出现或延续下去好不好呢?下面我们先来看一个小品,请同学们边看边思考两个问题:

    (1)小品中的人物表现是什么情绪?

    (2)这种情绪给他的学习和生活(行为)带来了什么影响? 2、认识消极情绪的危害。

    (1)小品表演:“他落入了情绪的深渊”

    内容:学生A、B各自在看发下的数学考卷。A自方自语:“唉,这下完了,79分,比上次下隆了10分,爸爸妈妈一定会对我很失望。??这道题怎么多扣我2分,×老师从来没对我有过好感。”然后就趴在课桌上闷闷不乐。B叫A:“××,放学了,我们一起走吧。”A不理。B上前看A的考卷说“啊呀,第三道题你不是复习过了吗?怎么做错了,真可惜。”A冷冷地回答:“是呀,我脑子笨,有啥可惜,有的人开心也来不及呢?”B安慰说:“你不要难过了,我上次测验也只有75分。”A回答:“猫哭老鼠,假慈悲。”

    旁白:第二天,A的考卷没有让家长签名,看见数学老师总是避开,数学课无精打采,作业也越来越不认真,还常常迟交。??

    (2)学生讨论,教师启发引导,并板书。

    学生讨论以上两个问题,教师引导学生讨论,启发学生认识小品中人物表现的情绪是消极情绪,并把消极情绪比喻为落入了深渊。伴随这种消极情绪的

    合 理:没当中队长的人不定比当上的差。

    2、不合理:学习成绩落后,会被别人看不起。

    合 理:学习成绩落后是暂时的,别人未必看不起,何况我有许多其他长处。

    3、不合理:我必须在各方面都表现能干。

    合 理:世界上没有样样都能干的人,我只能争取干得好些。 4、不合理:我一回答问题心就跳得很厉害,我真没用。

    合 理:大胆回答问题是可以锻炼的,只要有恒心,是完全可以做到的。

    5、不合理:承认错误是一件痛苦的、不光彩的事。

    合 理:勇敢地承认错误、改正错误是好事,这是一种好品质。 (4)归纳:

    从以上讨论分析可以知道,当我们生活中因为一些事引起消极情绪时,如果我们能理智地用合理的想法来代替不合理的想法,那么消极情绪就会转变为积极情绪,不良行为也会转变为积极行为。因此,我们要走出情绪低落的深渊,关键往往就在于改变一下自己不合理的、错误的想法。

    4、掌握适合自己的情绪调节方法

    (1)提问:根据自己的情绪特点,你觉得自己应该经常运用哪些情绪调节方法?

    (2)在回答中教师引导学生正确地把握情绪调节方法,并鼓励和暗示学生一定能通过自我调节,以积极情绪战胜消极情绪,成为一个能战胜自己的人。 5、小结。

    通过这堂课的活动,同学们了解了许多调节情绪的方法,尤其是找到了适合自己的调节情绪的方法。我相信大家在今后的学习和生活中一定会自觉地运用这些方法,从情绪的深渊登上情绪的顶峰。有一句名言说“天空虽有云,但乌云的上面,永远会有太阳的照耀。”([日]三浦绫子)让阳光永远照耀着我们的心灵,愉快地去迎接新的生活。

    放音乐:“幸福拍手歌”

    篇二:修德主题班会

    篇一:《勤学、修德、明辨、笃实》主题班会

    《勤

    学、修德、明辨、笃实》主题班会

    勤学、修德、明辨、

    笃实,是去年5月4日习近平总

    书记在北京大学同

    师生代表座谈时,对当代大学生提出的殷切期望。下面让我们共同探讨下有关于八字真言的

    内容,请同学们踊跃发言。

    在北大师生座谈会

    上,习近平总书记明确要求广大青年 树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明

    辨、笃实上下功夫。勤学、修德、明辨、笃实四个方面,既指明了培育和践行社会主义核心

    价值观的前进方向,又指明了实现途径和有效方法。四者辩证统一,有机联系,缺一不可。

    有人说我们这些

    “80后”,吃不了苦,性格自私叛逆,是“垮掉的一代”。也有人说,我们激情万丈、敢想敢

    做、善于创新,振兴中华的重担就是我们在肩负着。一时的诋毁,不能浇灭我们干事创业的

    激情;偶尔的赞誉,也不会让我们飘飘然忘了自己是谁。人生奋斗需要社会主义核心价值观的

    指导和统领,社会主义核心价值观的践行需要每个人的上进和奋斗。因此,将社会主义核心

    价值观作为我们人生的价值准则,做到勤学以增智、修德以立身、明辨以静心、笃实以为功,

    才能真正铸就人生发展的新航标,创造出属于我们“80后”的一个大舞台。

    总书记的“八字箴

    言”,语重心长,发人深思,我们当时刻铭记于胸,付诸于行。作为青年的我们,承载着国家

    希望,承载着共同的梦想。我们应义不容辞地担当起这份荣耀和使命。在追求中国梦的道路

    上,会遇到坎坷和挫折,年轻的我们,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,

    充满着信心和希望,我们要做的就是正视问题、解决问题,用我们的青春和激情,使我们多

    彩的中国梦更加美丽,更加坚实。

    习主席强调,核心

    价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现

    在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵

    循。我们作为当代的大学生,更应该正视自己的缺点,努力学习,将来为祖国奉献自己的一

    份力量!

    篇二:爱国修德团日主题班会策划fu

    “爱

    国修德,求知创新”团日主题班会策划 2011年9月23日策

    划人:梁涛

    【活动主题】 爱国

    求德 求知创新

    【活动目的】(1)

    让同学正确认识自己的祖国,正确认识我们的国情,激发学生的爱国热情(2)培养名族自豪

    感。激发学生进取心,树立远大理想。

    【活动时间】 10

    月中旬

    【活动地点】 本班

    教室

    【参加人员】 全体

    学生

    【活动准备】由

    于此次活动意义重大,为了做好这次活动,团支部实行小组负责制,广泛收集同学们的意见

    和建议,修改和完善活动计划,安排一个小组全面负责这次活动,提前收集好各方面的资料,

    做好准备工作。

    1.活动内容的确立

    召开班干部会议及

    班会,确立活动的内容及开展形式。

    2.听歌猜名和爱国

    知识问答竞赛班会的展开

    (1)班会目的 宣

    传爱国主义精神,为观影活动做了一个有力的宣传和有关知识的热身。

    (2)班会展开形式

    通过有奖问答,由同学自由抢答的形式展开竞赛,并对回答正确的同学给予一定奖励从而拉

    动全班同学参与的积极性。

    (3)班会内容

    1.听歌、问答、抢

    2.班委公布竞赛问

    题答案

    3.对获奖的同学颁

    4.竞赛结束后,班

    会主持再向同学讲诉中国现在的基本国情,让同学们正确认识自己的祖国等。

    5.全班起立合唱

    《中华人民共和国国歌》,结束班会。

    (4) 观影活动

    听歌猜名和爱国知

    识问答竞赛班会结束后,班委组织同学到阶梯教室(或使用本班多媒体)进行观看电影活动。

    电影准备《建党伟业》

    影片放映结束后,

    班委组织同学们积极发表自己的观影感受。

    最后由班主任(班

    委)进行活动汇报总结

    (5)在开展本次主

    题团日活动期间,班团支部组织开展其他一些有意义的特色团员活动。

    1、班级男女生混合

    排球赛

    2、班级羽毛球赛

    3、班级卫生大比拼

    目的:让同学养成

    一个良好的卫生习惯,创造一个良好的生活学习环境,在比赛中学会团队精神,积极向上,

    营造班级和谐的氛围等

    注:活动开展前布

    置现场(气氛营造等工作)收集有关资料等

    篇三:中国石油大学安全1202团支部“勤学,修德,明辨,笃实”爱党主题班会

    2015.4.30日,安全1202团支部开展了以“勤学,修德,明辨,笃实”为主题的班会,本次

    活动旨在使同学们认识以习主席为核心党的性

    质、指导思想、纲

    领、宗

    活动过程:1.由班长和团

    的班

    们讲述

    上台发

    受和想

    布班会

    束了本次

    获 。

    活动总结:

    活动,同

    些基本知

    掀起爱党

    参加完班会

    是党,党的

    党、爱党、

    主题班会 旨、作风。 支书上台组织今天会 2、 班长向同学事件,同学们认真取 3、 同学们自由言,说出自己的感法 4、 由团支书宣结束,在掌声中结班会,大家颇有收通过这次主题班会学们了解了党的一识和精神,在我班高潮,很多同学在后表示了解了什么目标,都自愿想拥入党。 班长对本次

    进行了总结并号召

    大家在以

    后的学习和工作中

    严格要求

    自己。本次爱党主

    题班会就此

    圆满结束。

    篇四:主题班会策划书2

    主题班会

    策 划 书

    “勤学、修德、明辩、笃实”

    目录

    一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动时间 五、活动地点 六、活动人员 七、

    活动项目 八、前期准备 九、活动流程 十、活动注意事项 十一、经费预算

    一、活动背景

    青年正是一个人

    意气风发的时期,充满着青春与活力,

    代表着未来和希望,

    大学校园正是承载着最多青春与活力的地方。今年是五四运动95周年,习总书记借此机会来

    到北大校园,在给广大青年朋友送去节日的问候的同时,更是勉励青年同志应该勤学、修德、

    明辨、笃实。这看似平实的八个字,却包含着习总书记对广大青年同志寄予的厚望,谆谆话

    语,拨动青春心弦;殷殷期待,激起强烈共鸣。为响应习主席这一号召,特开此次班会。

    二、活动目的

    加强我班同学的学

    习交流,激励大家做德才兼备的大学生 三、活动主题

    勤学、修德、明辩、

    笃实 四、活动时间

    2014年11月17日

    (周一)下午14:50~15:30 五、活动地点 青苑120 六、活动人员

    辅导员xx、国贸xx

    全体学生 七、前期准备

    (1)选定诗歌和歌曲及参与人员

    (2)准备游戏道具

    -谁是卧底的底牌(耳环 耳钉 睫毛 头发 辅导员 班主任 胖子 肥肉 大米 米饭 橙子橘子)

    (3)准备奖品 八、活动流程 (1)主持人开篇

    (2)朗诵诗歌《走

    向远方》 (3)大学规划及目标交流 (4)谁是卧底游戏:

    道具:4张a4白纸、

    30张方形便利贴

    活动规则: 一组7

    个人中,有6个人拿到的是同一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮

    只能说一句话描述自己拿到的词语,不能直接说出来那个词语,不能让卧底发现你的词语,

    同是要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出自己认为是卧底的那个人,得票最多的

    人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),继续游戏,若卧底撑到场上只剩下三个人,

    则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

    奖品设置:每个参

    与人都有一个棒棒糖。赢的大部队每人奖励一个橘子,若卧底赢奖励六个橘子。

    (5)合唱歌曲《阳

    光总在风雨后》 (6)辅导员总结

    九、活动注意事项

    班委注意维持秩序;

    所有同学注意保持教室卫生 十、经费预算

    篇五:勤俭节约主题班会

    “我

    的中国梦和建立节约型校园”主题班会教案

    七年级六班

    一.班会目的:

    1.通过主题班会,

    教育学生树立远大切合实际的愿望。。

    2.让学生认识到每

    个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯,不浪费饭桌上的剩菜剩饭。

    3.通过带领学生许

    下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

    二.班会过程:

    1、请同学们表达自

    己的人生梦想及对祖国的愿望。

    2、请大家谈谈对节

    俭的认识 。

    2、指出你见到的班

    内浪费现象

    3、节俭的事例

    (1)毛泽东的节俭

    生活

    电视纪录片《毛泽

    东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。

    他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时

    穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,

    缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

    (2)唐诗中的勤俭

    篇三:高三主题班会教案

    高考 ,我来了

    高考解读:

    高考是一次磨砺。梅花香自苦寒来,宝剑锋從磨砺出,而参加高考,就是为意志的磨练及毅力的锻造做了首场洗礼。

    高考是一个舞台。十几年磨一剑,锋

    静心 主题班会教案

    刃未曾试,高考为展现最美丽的自己提供了舞台,只有经历过才知道其丰富多彩。

    高考是一场赌博。将我们的青春、精力和热情全部拿去做赌注,一旦输了仿佛就跌入万丈深渊;即使侥幸赢了,得到的也不过是一张进入大学的入场券。

    高考是一次挑战,投入的是努力、汗水,收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件;即使失败,也并非一无所获,将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。 高考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新的征程。

    高考还是一个转折点。人生中,第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中,无论成败,经过它,我们都将踏进一个全新的人生旅程。

    其实,高考并不神秘,只要付出了努力,问心无愧地过好每一天,就会拥有属于自己的一片天空。高考更多的只是一次来证明自己价值的宝贵机会,不论最终结果如何,奋斗的过程才是最美好的!因为目标不仅仅是理想的大学。高考只是人生路上的一个起点,而不是终点。在自己梦想的鼓舞下,去拼搏去努力吧!心有多大,舞台就有多大。

    两兄弟酿酒的故事

    谷物——米——发酵 ,密封在坛子里,九

    九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱的时候,结果哥哥酿成了醇香的美酒。

    心态调整:

    目前冲刺阶段的心理状态大致分为三类

    1、松散状态,自己放弃.

    我只想对这些同学说:人往往不是被对手打败的,而是被自己打败的。

    2、适度的紧张状态。

    这是主流,大部分同学是处在这种状态。有些紧张,感觉高考是一种压力,同时也是一种动力,因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论:适度的紧张是有益的,它会促使学生做好准备,振作精神,消除杂念,提高注意力,激发潜能,让我们比平时更出色。所以,适度或者说稍微的紧张是必须的,也就是我们说的紧迫感,它能引领我们走向成功。因此,把这种状态进行到底,一直保持到高考。

    3、过分紧张。

    估计不多,将会导致无助、失望、消极甚至生病。因此,反作用比较大。因此,需要尽快调整。紧张的表现:比如上课、自修时的烦躁、不静心、低效学习、暂时的失眠现象等等。 原因:

    (1)当天的学习任务未完成。

    (2)历次考试的失利,对自己缺乏信心。

    (3)对自己的目标定得太高

    (4)家长的紧张情绪影响

    (5)连续的紧张学习

    (1)保持正常的生活方式.有的家长在考试前甚至比考生还要紧张。他们把考生当作重点保护对象,停止了家里的一切娱乐活动,连电视机都不敢开,使得家里生活气氛格外紧张,这无形中对考生施加了压力。父母这种“望子成龙”的心情是可以理解的,但我们一定要镇静,可以和父母交流一下看法,让父母放松情绪,尽量排除来自外界的一切情绪干扰。要保持平静的、正常的生活方式。因为,正常的生活方式本身就是一服“镇静剂”。

    (2)复习间歇适当地运动,劳逸结合考前的紧张复习,会令人感觉满脑子的公式、定律、单词,昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当的运动或娱乐,如散步、爬山、打球、听音乐等,一可消除脑部的疲劳、二可让我们的紧张的气氛中解脱出来。但是有输赢的娱乐活动不宜多做,非但不能调节情绪,反而使人难以平静,回复到功课上。

    (3)平时做题量要足够,见过的题型越多,越不害怕。所以不要忽视平时老师发的练习,练习当作考试,考试时就像做练习一样如履平地,就要达到这样的境界。

    (4)晚上做完作业后,先做一些轻微的锻炼,睡觉时不要控制自己的想法,不要说别想了赶快睡吧,也不要数数,因为越是提醒自己越是把自己唤醒,身体疲劳了,就不想那么多了,就入睡了

    (5)紧张的时候不要控制自己情绪,对自己说:“豁出去了,紧张去吧!”结果5分钟之内紧张情绪就过去了。紧张就象一个看不到底的黑洞,很深。但只要你勇敢地跳过去,回过头来看看原来是那么简单,可以逾越的。

    (6)加强定期的体育锻炼,不要因为体能测试结束而中止运动。

    三、冲刺阶段的高效复习技巧

    用孙子兵法复习备考,可以助你决胜于千里之外。

    四、临场发挥策略

    1、整体把握,先易后难,合理取舍

    2、自信从容

    对于难题,做到“你难我难大家难,我不畏难”,在心理上就占上风;对于容易题,做到“你易我易大家易,我不大意!”如果怯场,心理暗示:告诉自己:我能行!我一定行!

    3、什么时候改变答案?

    (明显错误,模棱两可,就相信自己的直觉)

    4、检查的技巧

    区别对待不同的题目(有把握,无把握,作记号,最后必须消除记号)

    摆脱第一遍做法的影响,把题目当作第一次接触,最好不阅读第一次答题的过程。 附:后期的工作安排

    1.5.12——6.1,半自由复习

    是最佳的知识整理、归纳的黄金期,老师课上讲的少了,留的作业量也减少很多,学生要回归课本,进行整理、细化,发现规律。是捡芝麻的阶段,看以前总结的东西,强化记忆。

    2.6.1——6.4,全面自由复习阶段,作息时间完全随高考的时间走。

    5日下午考前嘱托

    6日上午休息

    6日下午熟悉考场(我们的考场就在本校,可以不看,这也是我们的优势啊)

    7、8日参加高考

    最后奉送三句话:

    (1)坚持就是一种赢的姿势

    (2)轻松一点,胜人一筹

    (3) 把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉,把最灿烂的笑容留到火热的六月.

    我发誓

    我是一个有良知的人,

    我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。

    我是一个有骨气的人,

    我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍的努力来改变人生,创造辉煌。 我是一个意志坚强的人,

    我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样。

    我是一个惜时如金的人,

    我决不会浪费分秒宝贵的时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的真实写照。 我是一个潜力无穷的人,

    我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。

    高考誓师宣言

    我们要把今天

    当作百米赛跑的最后冲刺

    为了人生的关键几步

    全力以赴

    父母含泪哺育了我们

    我们不能用失望奉敬他们

    我们是蓝天的儿女

    决不沉沦

    我们是太阳的儿女

    更爱光阴

    忘却昨天的光荣和遗憾

    我们要用信心驱赶黑暗

    以勤奋钻研化解疑难

    我们要让心中的梦实现

    让今天成为不朽的纪念!

    篇四:主题班会讲稿——静以修身、勤以治学

    静以修身

    一、找手表的故事

    有这么一个故事:有一天,一个工人在仓库搬运货物,一不小心把手表弄丢了,到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列,大伙儿翻箱倒柜,仍然一无所获,无奈只好沮丧地回去吃午饭。这时候,有个小男孩偷偷溜进仓库里,没费多少力气和时间,很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的?小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安静,马上就听见手表的滴答声了。” 偌大的一个仓库,要找一个小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了,大人办不到的事小孩子却办到了,那么多大人费了那么大的劲没有寻到手表,小孩子没费多大的事却轻易地找到了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”!这其中有什么秘诀?其实也十分简单,仅静心而已。那么多人寻找手表,心急火燎的,慌里慌张,根本就静不下心来,怎么可能达到目的?那个小孩子则完全不同了,他一个人去找,也没有什么人委托他,也不是什么特别的任务,思想上没有什么压力,自然心态平和,能细心观察,冷静思考,终于没有费多大的劲就如愿以偿了。

    听了故事,大家觉得讲得是一个什么主题?

    二、让我们再来读一下诸葛亮的《诫子书》当中的名言 “夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”

    这篇流传千古的《诫书子》(节选)的译文如下:“君子的操守,(应该)恬静以修善自身,俭朴以淳养品德。不澹泊就不能明晰志向,不宁静就不能高瞻远瞩。学习必须静心,才识需要学习, 不学习无从拓广才识,不立志不能学习成功。”

    从这篇《诫子书》大家可以感受到诸葛亮的那些高风亮节和慈父心怀?

    勤以治学

    一、首先我们来读一首古诗

    劝 学

    三更灯火五更鸡,

    正是男儿读书时。

    黑发不知勤学早,

    白手方悔读书迟。

    大家可知这篇文章作者是谁?诗的中心思想又是什么?

    二、古人的故事

    首先让我们来读几则古人勤学的故事刺股悬梁战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。 凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读;匡衡在墙上凿了个小洞,“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。

    类似的故事还有“程门立雪”等。大家想想看还有那些?

    二、海伦·凯勒的故事有一本书,大家可能看过。这本书的名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,我就讲一下里面其中的一个:海伦·凯勒相信大家都知道吧?她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她要克服怎样的困难啊?但她不怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。

    听了这几个故事,大家有什么感想?

    三、古往中外勤以治学的名言也有很多

    ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈

    ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

    ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长

    眠 --达·芬奇

    大家可以踊跃发言,告诉我们更多的励志名言。

    篇五:《勤学、修德、明辨、笃实》主题班会

    《勤学、修德、明辨、笃实》主题班会

    勤学、修德、明辨、笃实,是去年5月4日习近平总

    书记在北京大学同师生代表座谈时,对当代大学生提出的殷切期望。下面让我们共同探讨下有关于八字真言的内容,请同学们踊跃发言。

    在北大师生座谈会上,习近平总书记明确要求广大青年 树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。勤学、修德、明辨、笃实四个方面,既指明了培育和践行社会主义核心价值观的前进方向,又指明了实现途径和有效方法。四者辩证统一,有机联系,缺一不可。

    有人说我们这些“80后”,吃不了苦,性格自私叛逆,是“垮掉的一代”。也有人说,我们激情万丈、敢想敢做、善于创新,振兴中华的重担就是我们在肩负着。一时的诋毁,不能浇灭我们干事创业的激情;偶尔的赞誉,也不会让我们飘飘然忘了自己是谁。人生奋斗需要社会主义核心价值观的指导和统领,社会主义核心价值观的践行需要每个人的上进和奋斗。因此,将社会主义核心价值观作为我们人生的价值准则,做到勤学以增智、修德以立身、明辨以静心、笃实以为功,才能真正铸就人生发展的新航标,创造出属于我们“80后”的一个大舞台。

    总书记的“八字箴言”,语重心长,发人深思,我们当时刻铭记于胸,付诸于行。作为青年的我们,承载着国家的

    希望,承载着共同的梦想。我们应义不容辞地担当起这份荣耀和使命。在追求中国梦的道路上,会遇到坎坷和挫折,年轻的我们,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着信心和希望,我们要做的就是正视问题、解决问题,用我们的青春和激情,使我们多彩的中国梦更加美丽,更加坚实。

    习主席强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。我们作为当代的大学生,更应该正视自己的缺点,努力学习,将来为祖国奉献自己的一份力量!

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