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  • 您的位置:在点网 > 范文 > 求职简历 > 自我介绍 > ppt自我介绍图片 正文 2017-03-18

    ppt自我介绍图片

    相关热词搜索:自我介绍 图片 ppt 自我介绍ppt背景图片 自我介绍ppt模板图片

    篇一:自我介绍PPT

    很奇怪为什么那么多人要下载自我介绍ppt模板,一个好的自我介绍能简单复制别人的吗?

    好吧,我得体谅你们在没有成为大神之前必经的小白之路,那就是ctrl+c加ctrl+v。 和秋

    叶一起学ppt第一招:葵花宝典,一劳永逸学会本招,不用自宫,也能成功!第二招:网盘神兽,召唤种子 你知道很多网盘,但你未必知道有网盘搜索引擎吧?搜索“百度云盘搜索”你就进入这

    样一个界面,注意点右边,输入你懂的?然后大力猛击? 找你妹啊!全都有啊!如果你对这个百度网盘搜索不满意,其实你还可以用这些网盘搜索引擎试试,真是神器

    在手,一生不愁!第三招:原创干货,免费下载 不夸张地说,这是国内目前最鲜活的原创ppt简历大赛活动,创造的作品也是创造力惊

    人。 问题是@秋叶叔有收集这些佳作,全部分享在网盘啊! 看图,你懂的,不要说ppt了,就是word简历模板,就是原创ppt素材,原创ppt模板,

    我都给你们了有木有!第四招:武林争霸,高手尽出 在2012年,wpsoffices软件也搞了一个闪光简历大赛,叔会告诉你我也是评委吗?当

    时叔还叫@秋叶语录,现在叔改短了!我叫@秋叶第五招:武林秘籍,仙人指路怎么,叔都帮你到这个地步了?你还写不出简历? 另一位是@秦阳。他的分享更加高大上。 如果这五招,还帮不到你找到你要的ppt简历模板,请放弃吧! 百度搜索“和秋叶一起学ppt”有惊喜哦篇二:按要求制作自我介绍的powerpoint 幻灯

    第十五课时 制作一张自我介绍的幻灯片(45分钟)

    【课 题】第十五课 制作一张自我介绍的幻灯片

    教学目标】

    1、知识目标:学习制作幻灯片的方法和技能

    2、能力目标:掌握制作幻灯片的方法和技能

    3、情感态度和价值观:提高学生学习信息技术知识的兴趣和增强学生对信息技术知识的

    热爱及其献身精神。

    【重 点】学习制作幻灯片的方法和技能

    【难 点】掌握制作幻灯片的方法和技能

    【方 法】计算机教室上机操作课

    【课 时】1课时

    【教学过程】

    一、制作一张幻灯片:幻灯片版式为“标题和一栏文本”。

    二、标题是“我的个人信息”。标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。

    【资 料】

    【板书设计】

    一、制作一张幻灯片:幻灯片版式为“标题和一栏文本”。

    二、标题是“我的个人信息”。标题字体“黑体”,字号“一号字”,红色,加粗。

    【课后总结】

    【作业布置】篇三:制作“自我介绍”幻灯片课题:制作“自我介绍”幻灯片 教学目标:

    1、认识“图片工具栏”,并能利用它对所选图片进行编辑;

    2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰;

    3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片;

    4、培养学生的自学能力,鼓励创新精神。教学重点:图片的编辑处理;任务设计:

    内容:以“自我介绍”为主题,制作1—2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版

    面美观,个性突出”。

    知识技能:

    旧知:幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整; 新知:图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除;具体要求:

    1、 内容:第一张幻灯片标题为“自我介绍”,模式参照教材p59页图12-6,可增、改;

    第二张幻灯片标题自定,内容围绕自己的爱好来制作,样式不限;

    2、 素材:

    幻灯片:网上邻居\teacher\学生练习\自我介绍练习.ppt; 素材:网上邻居\teacher\

    图片素材。

    3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处

    理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。 教学过程:

    一、 引入:

    说明本课任务,请学生根据教材p59页图12-6说明制作过 程(板书)。教师指出本课新授内容。

    二、

    ppt自我介绍图片

    新授:

    1、 学生自学:看教材p60-63的例1、例2、例3,思考以下问题:在进行图片的处理

    之前,都有一个准备动作,是什么?三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?

    2、 学生示范:请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强

    调说明或纠正。

    3、 师:请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。

    4、 教师示范:插入特殊符号的操作,及注意事项。并要求学生思考:如何进行改变符

    号的颜色、大小??等操作?

    5、 师说明任务具体要求,学生上机练习。教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。

    三、互相观摩、交流。篇四:建立自我介绍演示文稿(一) 篇五:自我介绍的ppt2008自我介绍的ppt2008-12-31 06:44

    大家好,我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,

    我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!

    下面我就给大家做一下自我介绍本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到

    脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮

    助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

    我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的

    爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男

    生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许

    算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的

    困难,我也会继续。我可不是在吹牛: 记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。

    那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分

    数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一

    定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每

    周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习??就这样,凭着我对英语的执着,我的英语

    成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!

    同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这

    个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重

    要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只

    怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

    篇二:自我介绍PPT作业

    湖北工业大学计算机学院

    实验指导书

    2015 ~2016 学年 第 1 学期

    系 部 软件工程系

    课 程 名 称 计算机基础

    任 教 对 象 万思成

    主 讲 教 师 陈韶斌

    职 称 职 务 讲 师

    使 用 教 材 大学计算机基础实践教程

    实验1 PowerPoint2010的使用实验(2学时)

    一、实验目的

    1、熟练掌握PowerPoint2010的基本操作

    2、了解PowerPoint2010的常用技巧

    二、实验任务

    1、学会创建新的演示文稿

    2、学会修改演示文稿中的文字及在演示文稿中插入图片

    3、学会为演示文稿设置背景

    4、学会在演示文稿上自定义动画

    三、实验内容

    1. 创建新的演示文稿

    【操作步骤】

    (1) 启动PowerPoint2010后,系统会自动新建一个空白演示文稿,用户可以直接利用此空白演示文稿工作。或者,

    (2) 单击窗口左上角的“文件”按钮,在弹出的命令项中选择“新建”;

    (3) 系统会显示“新建演示文稿”对话框;

    (4) 在对话框中按照“可用模板和主题”来创建空白演示文稿。

    2. 修改演示文稿中的文字及在演示文稿中插入图片

    【操作步骤】

    (1) 打开已有的演示文稿;

    (2) 选择要修改的文稿页,选择其中的文字,按照Word中进行编辑的方法修改文字;

    (3) 在演示文稿的普通视图中,选择要插入图片的文稿页;

    (4) 根据需要,选择菜单栏中的“插入”|“图像”组中“图片”选项,找到自己想要的图片,单击“打开”按钮。

    3. 为演示文稿设置背景

    【操作说明】

    背景是演示文稿外观设计的一个部分,它包括阴影、模式、纹理、图片等。如果创建的是一个空白演示文稿,可以先为演示文稿设置一个合适的背景;如果是根据模板创建的演示文稿,当其和新建主题不合适时,也可以改变背景。

    【操作步骤】

    (1) 新建一篇空白演示文稿,选择“设计”选项卡,在“背景”栏中单击“背景样式”按钮,弹出“背景样式”下拉框。

    (2) 可以直接选中下拉框中给出的背景样式,也可以选择“设置背景格式”选项,弹出“设置背景格式”对话框。

    (3) 在对话框中,有4种填充形式:纯色填充、渐变填充、图片或纹理填充和图案填充。选择一种需要的填充形式,如选择“图片或纹理填充”选项。

    (4) 选择了“图片或纹理填充”选项后,在“插入自”栏下方单击“剪贴画”按钮,弹出“选择图片”对话框,在该框中选择合适的剪贴画,单击“确定”按钮即可

    (5) 在演示文稿编辑区会看到效果,如果不太满意,可以选择“设置背景格式”对话框的“图片颜色”按钮,选择“重新着色”按钮下的“预设”右边三角按钮,在弹出的下拉框中选择合适的一项即可。

    (6) 如果要将设置的背景应用于同一演示文稿的所有演示文稿中,可以在背景设置完成后,单击“设置背景格式”对话框中的“全部应用”按

    钮。

    4. 在演示文稿上自定义动画

    【操作说明】

    在PowerPoint 2010中,用户可以通过“动画”选项卡中“动画”选项组中的命令为幻灯片上的文本、形状、声音和其他对象设置动画,这样就可以突出重点,控制信息的流程,并提高演示文稿的趣味性。

    【操作步骤】

    (1) 在幻灯片中,选中要添加自定义动画的项目或对象;

    (2) 单击“动画”选项组中“添加动画”命令按钮;

    (3) 系统会下拉出“添加动画”任务;

    (4) 单击“进入”类别中的“旋转”选项,结束自定义动画的初步设置;

    (5) 为幻灯片项目或对象添加动画效果以后,该项目或对象的旁边会出现一个带有数字的彩色矩形标志,此时用户还可以对刚刚设置的动画进行修改。

    四、实验要求

    1. 设计一个介绍自己的演示文稿,要求达到以下要求:

    (1) 不少于6张幻灯片;

    (2) 合理设置演示文稿的背景,不同的幻灯片可以采用不同的背景;

    (3) 为每一张幻灯片插入一个合适的图片;

    (4) 为每一张幻灯片设计一个有吸引力的动画效果。

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